- 相關(guān)推薦
教國(guó)畫(huà)周記大學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的教國(guó)畫(huà)周記大學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
教國(guó)畫(huà)周記大學(xué)生作文1
我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),當(dāng)時(shí)的我,十分沒(méi)興趣,老是畫(huà)走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú),明明是條恐龍,卻畫(huà)成了什么的怪物``````于是,老師教我們先起稿,再畫(huà)畫(huà)。我按照老師所說(shuō)的去做,不到一個(gè)月,畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷。至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。
在繪畫(huà)方面我還取得了不少成績(jī)呢,已多次獲得全國(guó)市小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽美術(shù)類比賽一、二、三等獎(jiǎng)和其它各類獎(jiǎng)項(xiàng)。從油畫(huà)棒畫(huà)、油水分離畫(huà)、線描畫(huà)、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà),到現(xiàn)在我學(xué)的國(guó)畫(huà),我都非常喜歡,從中我不但學(xué)到了許多繪畫(huà)知識(shí)和技能,還學(xué)到了許多常識(shí),了解了許多畫(huà)家的作品和他們眼中筆下的大千世界。
馬上我就又要升班了,開(kāi)始學(xué)習(xí)素描和色彩。在我學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方法中,最令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。
簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水,又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的`毛筆,配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué)。
更神奇的是畫(huà)在紙上的墨和顏料,遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫(huà)真不愧是我國(guó)的瑰寶。
國(guó)畫(huà)不但好看,它的畫(huà)法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過(guò)控制筆的角度和力度,就可以畫(huà)出不同意境的畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)有一種很強(qiáng)的立體感。
在工筆畫(huà)中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫(huà)在紙上,然后再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù),便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過(guò)度效果,畫(huà)面非常自然,這樣畫(huà)出的人物、花鳥(niǎo)、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺(jué)……。
可以說(shuō),國(guó)畫(huà)帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國(guó)畫(huà)的精髓。繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。
每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……。繪畫(huà)帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫(huà)。
教國(guó)畫(huà)周記大學(xué)生作文2
手握承載著夢(mèng)想的畫(huà)筆,在耀眼的鉛畫(huà)紙上畫(huà)出我心中的世界,是我最美好的夢(mèng)想。——題記
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我便喜歡上了繪畫(huà)。抬頭看看我的小房間,儼然已掛滿了我的小作品,不禁嘴角上揚(yáng)起彎彎的弧度。我愛(ài)繪畫(huà),身邊每一個(gè)人都能看出來(lái),每當(dāng)心情不好時(shí),我都會(huì)拿起畫(huà)筆,把所有的悲傷與不快都向那一個(gè)世界傾訴。而快樂(lè)時(shí),紙上的人物仿佛也注入的快樂(lè)的源泉。
傍晚放學(xué)了,我背著書(shū)包像往常一樣去畫(huà)室畫(huà)畫(huà)。窗外的.鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上嬉戲,太陽(yáng)的光芒也溫和了起來(lái),顯得不那么刺眼了,一切都那么和諧而寧?kù)o。我滿懷信心走進(jìn)畫(huà)室!澳萌ブ禺(huà)!”畫(huà)室里老師嚴(yán)厲的聲音刺痛了我的心,“你看看你,這張畫(huà)線條不夠流暢,陰影也不分明,你可以畫(huà)的更好的不是嗎?回去好好反思下吧,我希望看到滿意的作品!薄皣W啦”一聲,那張畫(huà)在我的眼前劃過(guò)。我低著頭不敢看老師,我能感覺(jué)到我的臉火辣辣的燙。窗外的鳥(niǎo)兒不再嬉戲,一只一只飛走了,太陽(yáng)也漸漸落山,收斂起它耀眼的光芒!懊魈煸佼(huà)一張交給我,不要讓我失望!彪S著高跟鞋的聲音漸漸變小,我知道老師走了。我抬起頭尋找那幅在地上的畫(huà),“啪嗒啪嗒”眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,滴落在畫(huà)紙上。我暗下決心,不能放棄,要畫(huà)的更好,因?yàn)槲抑肋@是我的夢(mèng)想!
剛到家,我扔下沉重的書(shū)包,沖向書(shū)房。我再一次拿起心愛(ài)的畫(huà)筆,撫摸著伴隨我已久的鉛畫(huà)紙,重燃了信心,仔細(xì)畫(huà)了起來(lái)。樓下的小孩嬉戲打鬧的聲音,路上汽車(chē)吵鬧的喇叭聲,這絲毫不影響我繪畫(huà)。我就是這樣一絲不茍地畫(huà)著,畫(huà)著我的夢(mèng)想,畫(huà)著我的希望。筆尖流露出流暢優(yōu)美的線條,黑白分明的陰影,一筆一劃都充斥著我對(duì)夢(mèng)想的渴望。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。“終于畫(huà)完啦!”我舒了一口氣,看著那一幅優(yōu)美的圖畫(huà),我滿意地笑了。即使汗水模糊了眼眶,手已經(jīng)麻木,但只要看到畫(huà)作,我就覺(jué)得什么都是值得的,因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)。
第二天,老師收到了我的作品,滿意地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“加油,我看到了一個(gè)新的你,我相信你一定會(huì)成功的!卑殡S著老師的鼓勵(lì)和我的努力。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真。
我聽(tīng)見(jiàn)了畫(huà)中的種子破土的聲音,我堅(jiān)信那是夢(mèng)想成真的前兆。夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)展開(kāi),希望就在眼前,我的繪畫(huà)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
【教國(guó)畫(huà)周記大學(xué)生作文】相關(guān)文章:
教師繼續(xù)教反思周記07-08
國(guó)畫(huà)的作文03-23
大學(xué)生畢業(yè)周記07-02
大學(xué)生銷(xiāo)售的實(shí)習(xí)周記06-25