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校園文化優(yōu)秀隨筆

時間:2024-02-25 07:58:15 文化 我要投稿
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校園文化優(yōu)秀隨筆

  在平平淡淡的日常中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆,或講述文化知識,或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點,或評析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎?下面是小編整理的校園文化優(yōu)秀隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園文化優(yōu)秀隨筆

校園文化優(yōu)秀隨筆1

  為了慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級。

  二十九號下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的`拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

  大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。

  一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。

  做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

  時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

校園文化優(yōu)秀隨筆2

  我在勝利實驗小學(xué)上學(xué),我非常喜歡學(xué)校的那面文化墻,這是由多位老師辛辛苦苦用了一個多月的時間精心畫出來的。

  我們學(xué)校的文化墻在學(xué)校操場的南邊,由東到西大約100米多長,2米多寬,是由許多精美的圖畫組成的,有大禹治水、王冕學(xué)畫、望梅止渴、孔融讓梨、曾子殺豬等等。

  在這些圖畫中我最喜歡的是王冕學(xué)畫?磮D中畫了一個八歲左右的小男孩,蹲在河邊的`小土堆上,手里還拿著一根小木棍,一邊仔細(xì)地觀察水中的荷花,一邊用心地用小木棍在空中比劃著。這就是小時候的王冕,看他多么細(xì)心,多么用心地學(xué)畫荷花呀。我以后也要向他一樣細(xì)心觀察,用心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任何東西都不要馬虎,那樣學(xué)什么都不難了。

  孔融讓梨這幅畫我也很喜歡。幼小的孔融都懂得謙讓、禮貌和尊重他人,是個懂事的好孩子!我也要像他一樣懂事,要體諒父母,要讓爸爸媽媽感覺到有我這個女兒是幸福的。

  文化墻上這二十五幅精美的圖畫,不僅讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩,更讓我們懂得了怎樣去關(guān)愛他人,怎樣去用心讀書,怎樣去做人。我喜歡學(xué)校里的這一面文化墻。

校園文化優(yōu)秀隨筆3

  3天,3天,還有3天我們?nèi)找蛊谂蔚男@文化節(jié)就要正式開幕了。那天的天空一定十分燦爛,那天的場景一定十分壯觀,那天的節(jié)目一定十分的精彩,有跆拳道、手風(fēng)琴、銅管樂隊、“將相和新傳”、“愛在我家”、集體舞等節(jié)目。好比是春天的到來,百花齊放,競相斗艷。

  在文化節(jié)開幕式和閉幕式的第三次彩排中,跆拳道選手們大展身手,他們穿著白色的跆拳道服,個個精神飽滿。高喊著給自己打氣的口號,做著鏗鏘有力的動作。他們剛開始是整體熱身,做準(zhǔn)備動作,接著是兩人對打,最后是踢木板和打木板。他們個個生龍活虎,看得我們也想上臺去和他們學(xué)兩招。

  手風(fēng)琴也不錯。選手們在老師的指揮下演奏出了優(yōu)美的歌聲,讓人陶醉,把我們帶入了另一個神奇的世界。節(jié)目結(jié)束了。耳邊還回響著音樂是旋律。銅管樂隊也不賴。選手們拿起樂器奏起“中國解放軍軍歌”歌聲中充滿了愛國熱情和鼓舞人心、激人上進的軍人精神。幼兒園的小朋友演得也十分精彩,伴隨著音樂跳出歡快的舞蹈。在哥哥姐姐們面前一點也不甘示弱。在所有的表演中,我覺得“將相和新傳”演得最好,他們的`表演繪聲繪色,活靈活現(xiàn)。表演中既有現(xiàn)代人的氣息,又有古人的韻味。在趙王給秦王彈曲子的時候,趙王的手下唱出了“兩只老虎的”的兒歌。藺相如和秦王對陣是“剪刀石頭布”的游戲,他們幽默詼諧的表演引得我們開懷大笑,這里更體現(xiàn)了藺相如的聰明才智。這次彩排我們的節(jié)目那么的精彩,那么的豐富,讓我們每個人大開眼界,可見我們學(xué)校人才濟濟,這樣的文化節(jié)給了我們每個人展示自己的小舞臺。

  快開始吧!“美閣·新陽光”杯校園文化節(jié)!

校園文化優(yōu)秀隨筆4

  “愛護花草樹木,人人有責(zé)”,“學(xué)校是我家,愛護靠大家”,“師生有情火無情,校園防火鐘長鳴”等,這都是校園內(nèi)的宣傳標(biāo)語。美麗的校園文化,它們隨處可見,也時時刻刻提醒著我們怎樣學(xué)習(xí)和怎樣做人。

  在學(xué)校花壇中,可見形式多樣的小標(biāo)語牌。這兒的牌子上寫著“藍藍的天,綠綠的草,大家的努力可不少”,那兒的牌子上寫著“愛護腳下草,莫折枝頭花”。每當(dāng)我們來到花壇前,看到這些小標(biāo)語時,都會自覺地彎下腰,撿起花壇內(nèi)的白色垃圾。

  在食堂的屋檐下,掛著一快大牌子,上面寫著“文明涵養(yǎng)氣質(zhì),讀書生成高貴”。每天上學(xué)吃早餐的時候都能看見這句話,同學(xué)們能不牢記在心中嗎?

  在教學(xué)樓每個樓梯的拐彎角墻上,都有一塊大牌子,上面寫著“上下樓梯靠右行”,醒目極了。每當(dāng)同學(xué)們看到了這句話都會按照上面的`話緩緩而行,禮貌地通過。學(xué)校的宣傳標(biāo)語時時刻刻都在提醒我們的舉止行為,是幫助我們改正生活中的壞習(xí)慣的好監(jiān)督員。正因為這些美麗的校園文化,才使我們學(xué)校獲得“全國文明禮儀教育示范基地”的光榮稱號。

  我愛美麗的校園文化,因為她養(yǎng)育了一代又一代德才兼?zhèn)涞男氯恕?/p>

校園文化優(yōu)秀隨筆5

  看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國歌,鮮艷的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有的人可能會有了些疑問,不是星期一,為何會舉行升旗儀式呀?

  是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國旗進入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來,便開始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣好像在那一瞬間停止了,這不止是一首簡容易單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。

  一個個小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那樣一條小小的鐵道,居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的女生,一上臺就來了兩個好看的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,大家在空氣中,同時發(fā)出一聲口號:殺啊!便把手中的'小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……這個節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):目前當(dāng)今世界里的興盛富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的,他們的精忠報國精神值得大家當(dāng)代人去學(xué)習(xí)!

  它們只不過睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

校園文化優(yōu)秀隨筆6

  9月1日,學(xué)校重新啟用了,而我離開朝陽街小學(xué)已經(jīng)整整兩年時間了。

  邁步走進新校園,首先映入眼簾的是校園文化墻,上面刻有梁啟超的《少年中國說》,中國未來看我少年!左手是讀書長廊,上面爬滿了藤系植物,讓我們在學(xué)習(xí)之余還可以感受到生命的可愛。長廊的正前方是紅色的塑膠跑道和綠色的草地,綠色代表著生命和希望,紅色代表著陽光和激情,這意味著家長和老師把全部的希望寄托在我們這些少年身上。

  隨著腳步走進教學(xué)樓,教學(xué)樓的每一層都有一個符合樓層的文化主題:地下一層是運動激揚活力;一層是校歌、校訓(xùn)、行為規(guī)范;二層是讀書使人進步;三層是鄉(xiāng)土滋養(yǎng)情懷;四層是視野決定胸襟;五層是科技造就未來;六層是藝術(shù)豐富人生。層層遞進在攀登中感受人生、造就人生。走在如此寬大的樓道里,看著一旁寬敞明亮的教室,我無比興奮和激動,多么優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境!

  走進教室,用著嶄新的桌椅,翻開新的課本,聆聽老師講授的新知識,回首再看“朝陽、博學(xué)、立信、篤行”的校訓(xùn),我要努力學(xué)習(xí),做一個有用的人。

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