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莫比烏斯圈的原理小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-25 13:51:09 作文 我要投稿
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莫比烏斯圈的原理小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的莫比烏斯圈的原理小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

莫比烏斯圈的原理小學(xué)作文

莫比烏斯圈的原理小學(xué)作文1

  你知道莫比烏斯圈的原理嗎?不知道的話(huà)現(xiàn)在讓我們來(lái)看一看吧!

  上課時(shí),老師先神神秘秘地從電腦下拿出一張雪白的,非常普通的紙,再拿出來(lái)雙面膠and剪刀。老師撕下來(lái)一小段雙面膠,貼在紙條的一端,再把兩端貼在一起,再拿一把剪刀,在剪的時(shí)候老師再三再四的問(wèn):“你們猜我剪完了這個(gè)圈圈會(huì)是幾個(gè)圈圈?”大家不約而同地大聲叫道:“當(dāng)然是兩個(gè)嘍!”大洪老師剪好了!這時(shí)奇跡突然發(fā)生了,只見(jiàn)大洪老師手一抖,由剪好的那個(gè)圈圈,居然還是一個(gè)圈圈,同學(xué)們目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,有人說(shuō):“老師既不是魔術(shù)師,也不是妖怪,居然可以把一個(gè)圈可以剪成一個(gè)圈,真神了!”我們帶著各種疑問(wèn)去問(wèn)老師,老師揭露了謎底——是因?yàn)槔蠋熢诩舻臅r(shí)候做了一個(gè)非常非常非常非常非常小的`手腳,在剪的時(shí)候,老師把貼好的紙翻了一個(gè)180°的大翻轉(zhuǎn)再剪,才形成了這一個(gè)圈圈。“噢!原來(lái)是這樣啊!”同學(xué)們異口同聲的叫道。這就是莫比烏斯圈的原理。

  莫比烏斯圈的原來(lái),現(xiàn)在你知道了嗎?

莫比烏斯圈的原理小學(xué)作文2

  你知道什么叫莫比烏斯圈嗎?就讓我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

  上課時(shí),老師先神神秘秘地拿出一張紙條,再拿出一圈雙面膠和一把剪刀,底下的同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌,有的問(wèn):“這節(jié)作文課難道要變成手工課嗎?”有的問(wèn):“老師要?dú)⑽覀儐?”還有的問(wèn):“老師是不是要教我們折紙呀?”這時(shí),只見(jiàn)老師先把雙面膠貼在紙條的頂端,然后再來(lái)一個(gè)180°大翻轉(zhuǎn),把紙條合二為一,接著,老師神秘地拿出幾個(gè)圈,同學(xué)們有的說(shuō)是三個(gè)圈,有的.說(shuō)是一個(gè)圈,有的說(shuō)是兩個(gè)圈,同學(xué)們意見(jiàn)不同。老師拿出剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪起來(lái),眼看就要變成兩個(gè)圈了,可是老師手一抖,又變成了一個(gè)圈。同學(xué)們想:老師既不是魔術(shù)師,不是魔法師。原來(lái)這是利用了著名的莫比烏斯圈的原理。

  下課后,同學(xué)們自己嘗試了一下,驚奇的發(fā)現(xiàn):剪一刀就是一個(gè)圈,剪兩刀就是兩個(gè)圈。

  這就是神奇的莫比烏斯圈,怎么樣?

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