機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告（精選10篇）
一段忙碌又充實的實習(xí)生活又告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新方法，讓我們好好總結(jié)一下，寫一份實習(xí)報告吧。那么你知道實習(xí)報告如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 1
一、實習(xí)時間
20xx年3月1號至20xx年3月10號
二、實習(xí)單位和部門
唐山愛信齒輪有限責(zé)任公司
三、實習(xí)目的
對通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面；同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力；體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。此次實習(xí)要達到以下幾點：
1.通過下廠參觀實習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生較全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。
2.在實習(xí)期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結(jié)合起來，分析和解決問題的工作能力。
3.通過實習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻精神。
4.通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。
5.通過記實習(xí)日記，寫實習(xí)報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
通過實習(xí)鞏固我們所學(xué)的理論知識，更加讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的知識，增加我們的知識面，在實習(xí)中我們了解工廠的一些基本運作過程，對機床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個初步的了解，對部分零件的加工工藝有個較詳細的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。當然，我們更重要的是鞏固我們平時所學(xué)的理論知識，了解自己真正學(xué)到了多少東西，從而彌補自己的不足。
四、實習(xí)內(nèi)容
1.唐山愛信齒輪有限責(zé)任公司簡介
唐山愛信齒輪有限責(zé)任公司前身為1958年成立的唐山機床廠，隸屬于國家第一機械部，生產(chǎn)組合機床。19xx年1月工廠更名為唐山齒輪廠，產(chǎn)品領(lǐng)域拓展至汽車用齒輪零部件。 1982年公司自助研發(fā)出4檔全同步器變速器，填補了國內(nèi)空白，公司產(chǎn)品轉(zhuǎn)型至輕微型汽車手動變速器總成。1996年7月唐山齒輪廠與日本愛信精機等3家日資公司合資成立唐山愛信齒輪有限責(zé)任公司，公司總投資額10億元，注冊資金億元。員工2000余人。20xx年銷售額億元。投資方愛信精機、愛信AI、豐田通商隸屬豐田集團，是世界一流的汽車零部件制造企業(yè)�，F(xiàn)致力于開發(fā)、制造和銷售各種汽車手動變速器，為天津一汽豐田、四川豐田、沈陽華晨金杯、長城汽車、東南汽車、北京奔馳、鄭州日產(chǎn)、福田汽車、東風(fēng)柳汽、長豐汽車、北京汽車等幾十家著名汽車公司提供性能卓越品質(zhì)可靠的手動變速器產(chǎn)品。
愛信實行的管理運作模式為典型的豐田管理運作模式，也就是精益生產(chǎn)（TPS）的管理方式，它的經(jīng)營思路是企業(yè)目的是通過提供產(chǎn)品，實現(xiàn)與社會的和諧發(fā)展，包括：提高整體社會的生活水平，實現(xiàn)企業(yè)在地域的活性化，使員工的生活得以保障。為實現(xiàn)上述目的，就要先提高企業(yè)的利潤，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。它關(guān)于市場的界定是市場是買賣雙方的市場，利潤等于賣價減去成本，也就是說由于賣價由顧客決定，所以要提高利潤，在不能無限提高賣價的前提下就要降低自己的成本，即減少不必要的浪費。這里將作業(yè)分為不必要的作業(yè)、不創(chuàng)造附加值的作業(yè)和正味作業(yè)（純作業(yè)）以區(qū)分哪些是浪費。也就是說在這個前提的指導(dǎo)下精益生產(chǎn)要求達到準時化（JIT），平準化，自動化（自主化），使生產(chǎn)一體化，保證生產(chǎn)線的自動化，甚至在出現(xiàn)故障時從提示、排除到解決等過程均達到自主的要求，也就是在強調(diào)人的主觀能動性的同時使機械的主動化程度更高，實現(xiàn)多品種小批量同時低成本的混線生產(chǎn)公司具備變速器產(chǎn)品獨立開發(fā)能力，系日本愛信精機集團海外工廠中唯一保留產(chǎn)品開發(fā)職能的公司，并依托日本愛信技術(shù)平臺，以客戶需求為導(dǎo)向，以豐田品質(zhì)為開發(fā)目標，按豐田標準進行評價。產(chǎn)品設(shè)計及工藝、工裝設(shè)計采用CAD／CAE系統(tǒng)，配置了相應(yīng)數(shù)量的CAD／CAE軟件系統(tǒng)，整個開發(fā)設(shè)計形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。公司貫徹豐田生產(chǎn)方式，實施準時化生產(chǎn)。竭誠為客戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。
2.工廠里實習(xí)內(nèi)容
在愛信我們參觀的.是它的變速器生產(chǎn)車間，里面一共有機加工生產(chǎn)線三條，殼體生產(chǎn)線一條，磨工生產(chǎn)線一條，組裝生產(chǎn)線一條。整個變速器的生產(chǎn)流程如下：鍛造毛坯，機加工，熱處理，磨削加工，精加工，組裝。在這里所采用的設(shè)備基本上都是日本福田加工中心，這種設(shè)備出了無法向下一個生產(chǎn)單元進行運送外幾乎可以達到全自動化，所以在殼體的生產(chǎn)加工過程中我們可以看到工人基本上只起到三條機加工生產(chǎn)線殼體生產(chǎn)線裝配生產(chǎn)線了搬運的作用，其他的加工幾乎都是有機械設(shè)備來完成的。在生產(chǎn)車間內(nèi)，所有的零件生產(chǎn)完畢幾乎都會被送到零件庫或者下一道工序，所以現(xiàn)場整潔有序，幾乎看不到零部件的堆積。
在愛信我們還了解了齒輪的一般加工工藝
齒輪的加工工藝：
鍛造——正火——粗車各部留余量——精車各部——滾齒——倒角——插鍵槽——去毛刺——剃齒——熱處理齒面淬火——磨齒——絎齒——檢驗——入庫。同時通過參觀對加工齒輪所用的機床也有了進一步了解其中最為典型的有銑床和滾齒機。
�。�1）銑床
銑床主要用銑刀在工件上加工各種表面的。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運動為主運動，工件、銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。我廠現(xiàn)有的銑床有立式銑床、臥式花鍵銑床等，主要用于銑鍵槽和花鍵。銑削工藝有順銑和逆銑，其中考慮的因素有①操作時機臺的穩(wěn)定性，加工范圍；②加工精度的要求；③材料材質(zhì)；④坯料（厚度）表面狀況。在實習(xí)期間師傅向我介紹了銑床加工的工藝和流程，接著在師傅的指導(dǎo)下進行了銑床的熟悉并完成了以下練習(xí)：
a.掌握各型號銑床手動手柄功用（包括：旋向和工作臺的移動方向刻度盤的讀值。）b.勻速轉(zhuǎn)動手柄（40~60mm/min）。
c.完成零件銑刀的加工（主要用到銑平面、銑斜面、銑曲面）
（2）滾齒機
滾齒機是齒輪加工機床中應(yīng)用最廣泛的一種機床，在滾齒機上可切削直齒、斜齒圓柱齒輪，還可加工蝸輪、鏈輪等。?用滾刀按展成法加工直齒、斜齒和人字齒圓柱齒輪以及蝸輪的齒輪加工機床。普通滾齒機的加工精度為7～6(JB179-83),高精度滾齒機為4～3。我廠用到的滾齒機基本上是立式的，其加工示意圖如下：
圖1滾齒機加工示意圖
五、實習(xí)體會和總結(jié)
沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會到理論與實際的差異，也明白了老師要我們一定要下工廠實習(xí)的良苦用心。真的，有許多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面，甚至有時是錯誤的認識，而如果沒有實地考察實踐，你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機會學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識，增長了我們的見識，對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認識，對工人也有了一中全新的認識。真所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我深深地感覺到自己的知識的膚淺與匱乏，機械還真是看似簡單實則繁瑣的專業(yè)，需要我們的經(jīng)驗去積累體會。機械注重實踐性，機械需要理論作為他的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上通過實踐來完成的，一定要理論聯(lián)系實際，緊密的和實際相結(jié)合。平衡好課堂與實踐的關(guān)系，以基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，通過實踐得以發(fā)展與深化。
在此，希望學(xué)校多與企業(yè)聯(lián)合，搞一些在職人員的崗位培訓(xùn)，在暑假和寒假期間，有資格的學(xué)生可以直接去企業(yè)短期工作，這樣做既解決了學(xué)生在假期找工作的困難，同時企業(yè)也能選拔出一些人才，學(xué)生畢業(yè)后直接正式工作。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會！
不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
“千里之行，始于足下”，這近兩周短暫而又充實的實踐，對我走向社會起到了一個非常重要作用，對不久將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 2
一、 實習(xí)目的
本次實習(xí)是面向生產(chǎn)實際，通過走向社會和生產(chǎn)第一線，了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段；了解各類機機械加工設(shè)備的特點和使用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月至20xx年xx月
三、實習(xí)單位、部門及其簡介
實習(xí)單位是xxxx，該公司為機械制造行業(yè)國家“一五”重點投資規(guī)劃的特大型國有骨干企業(yè)，實習(xí)條件及管理工作規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量有保障。除了常見的機械加工設(shè)備，還擁有加工中心、數(shù)控機床、大型立式車床、機械手等先進的制造技術(shù)及其裝備，該公司引進國外先進技術(shù)的奔馳重型卡車裝配線處于國內(nèi)一流水平。
四、實習(xí)內(nèi)容
4月x日，周一，校內(nèi)實習(xí)動員。老師給概括的講了實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求以及實習(xí)中的安全問題。
4月x日，周二，實習(xí)準備。準備帽子，記錄本，食宿用品等。
4月x日—4月x日，出發(fā)至到達實習(xí)地點。
4月x日，周五，19日，周一，在1車間實習(xí)。
周五上午，進行安全教育和保密教育。在安全上，強調(diào)帶帽子進廠；進廠后走安全通道；注意工作的吊車和行進中的電車；不在廠區(qū)內(nèi)抽煙；不亂摸亂碰機械設(shè)備。
在保密上，強調(diào)不允許攜帶存儲介質(zhì)；不允許復(fù)制東西；不允許拍照；不該問的不問。如產(chǎn)品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。
周五下午，開始進入1車間實習(xí)。進廠前師傅強調(diào)：進廠后不動工人調(diào)整好的手柄。
這兩天的實習(xí)，讓我對各式的機床有了進一步的了解。如T68（臥式鏜床）、C53K（立式車床、床頭可旋）、TK5680B（坐標鏜床、二次改進）、Z525（立式鉆床）。
這兩天的實習(xí)著重看了一些盤類零件的加工工藝過程。下面介紹下工件（零件名）的加工工藝。
�。慵┎捎肣235鋼材，其工藝流程為：
切割→車端面、內(nèi)孔，鏜孔→車端面，鏜錐孔→劃線→鉆孔→去毛刺→最后檢驗 4月x日—21日，周二，周三，2車間實習(xí)。
2車間主要生產(chǎn)坦克的車體、炮塔、座圈。其有8個車間：下料、熱處理車間，炮塔、整體、零部件加工車間，座圈生產(chǎn)車間，車體上零部件加工車間，車體炮塔裝配車間，減震器、齒輪箱車間，噴漆車間，輪式車生產(chǎn)車間。
在2車間實習(xí)期間，我明白了不同刀具的加工特點，并且學(xué)會了辨別不同刀具。 在2車間的實習(xí)還重點看了箱體類零件的加工工藝過程。下面介紹工件（零件名）的加工工藝。
�。慵┎捎锰胤N鋼制造，其工藝流程為：
下料→劃線→刨臺階面→刨斜面→刨底邊→銑兩側(cè)面→鏜孔→去毛刺→檢驗→熱處理→精刨臺階面、斜面、底面→精銑兩側(cè)面及劃線銑缺口、鏜孔→去毛刺→檢驗
在這期間我們還重點看了插齒床的偏心輪原理。
4月x日，周四。
上午我們參觀了3車間。從而對汽車有了初步了解。
下午參觀了4車間。
4月x日，周五，在5車間實習(xí)。5車間主要進行沖壓、裝配、散熱器、表面處理。其下有5個車間：沖壓車間，表面處理車間，管件裝配、焊接、散熱器車間，大部件裝配、方向盤、空氣濾清器車間，機加車間。
4月x日—27日，周一，周二，回程。
4月x日—29日，整理實習(xí)日記并完成實習(xí)報告。
4月x日，周五，成績答辯。
五、實習(xí)總結(jié)
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，雖然時間不長，但在實習(xí)的過程中，都學(xué)到了很多東西。
在實習(xí)的過程中，我對于各種加工機床有了更加直觀的了解，通過現(xiàn)場觀看各種
零件在機床上的加工過程，我對《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識；我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種，一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，要求工人有很強的操作能力；另一種是數(shù)控控制，由設(shè)備自動控制完成的，操作者只是裝卸輔助，但這個前提是操作者會操作機器。
實習(xí)中，我認識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距，比如，在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道，可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了，更別說辨認刀具了。但是，這也并不是說書本知識與實際生產(chǎn)完全脫節(jié)，在實習(xí)參觀過程中，有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如，我們在《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學(xué)的差不多。另外，各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。
在實習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如，在涉及到斜度計算時，1mm上角度1′，長度差0.0003mm。
這次實習(xí)，使我受益匪淺，通過實習(xí)，我認識到我們應(yīng)該將課本與實際實習(xí)結(jié)合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實習(xí)中我對機械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的'課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習(xí)的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習(xí)的知識運用到我今后的學(xué)習(xí)當中，從中獲取有幫助的知識，更好完成后續(xù)課程，并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中，它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財富！感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會，我會在今后加以實用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 3
一、實習(xí)目的
本次實習(xí)是面向生產(chǎn)實際，通過走向社會和生產(chǎn)第一線，了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段；我想實習(xí)現(xiàn)場的一些設(shè)備和加工方法也許會用到我們從前學(xué)到的一些基本理論，我會認真地去理解和思考，按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認真學(xué)習(xí)工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我有機會接觸和了解機械制造行業(yè)的一些實際知識，通過實習(xí)，也使我對了解各類機機械加工設(shè)備的特點和使用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此次實習(xí)我們要達到以下幾點：
1．通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研，了解某一產(chǎn)品的機械制造生產(chǎn)過程；
2．熟悉主要典型零件（機床箱體、傳動軸、主軸、柴油機機座、機體、曲軸、凸輪軸、活塞、齒輪等）的機械加工工藝過程，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法；
3．了解機床典型零部件的裝配工藝；
4．了解機床、柴油機的結(jié)構(gòu)特點及裝配工藝；
5．了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法；
6．參觀工廠計量室與車間檢驗室，了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用；
7．參觀工廠的先進設(shè)備及特種加工，以擴大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解
二、實習(xí)內(nèi)容
根據(jù)實習(xí)單位的具體情況，結(jié)合實習(xí)企業(yè)的具體工藝和設(shè)備制定實習(xí)具體內(nèi)容和方案�？煽紤]選擇下述幾個方面的內(nèi)容：
1．機械制造的生產(chǎn)過程：了解工廠的主要產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件（如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等）
2．箱體零件的加工：了解某型號機床箱體、箱蓋（或柴油機機座、機體、活塞）的機械加工方法，并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
3．軸類零件的加工：了解機床主軸、傳動軸（或柴油機曲軸和凸輪軸）及
其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝（技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等）。
4．齒輪加工：了解齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結(jié)合工廠的參觀，簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。
5．裝配工藝：了解機床（或柴油機）的結(jié)構(gòu)特點及其裝配工藝；了解機床（或柴油機）裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法；了解主要零部件在車間的檢驗情況，公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應(yīng)用的實例
綜上所述，實習(xí)內(nèi)容可歸為：毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機械加工工藝、機器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修
三、實習(xí)總結(jié)或體會
在經(jīng)過負責(zé)人的介紹，在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向可以是：
1、設(shè)計車間—夾具設(shè)計—車架設(shè)計—車型負責(zé)
2、模具車間實習(xí)塑料模設(shè)計/鑄造模設(shè)計
3、編程車間加工中：而且他還曾提到眾多企業(yè)人才匱乏，特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才，嚴重制約經(jīng)濟的.發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認為，畢業(yè)生普遍期望值高，對在企業(yè)中從事一線操作不安心，基本在一年到一年半時間里就跳槽，對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響，同時對企業(yè)和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說，這些學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較弱，工藝實施能力不強，缺乏通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差，缺乏吃苦耐勞精神。
根劇實際情況，我認為必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學(xué)工作中加強如下的環(huán)節(jié)：
1、專業(yè)調(diào)研常抓不懈。利用校友資源，探索校企合作的新機制，制定完善的人才培養(yǎng)方案。
2、保證學(xué)生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設(shè)計基礎(chǔ)知識和能力結(jié)構(gòu)�？傮w要求學(xué)生生具有寬廣的基礎(chǔ)知識，能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設(shè)備維修等崗位。
3、抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學(xué)工作。
4、多渠道的開辟學(xué)生的實習(xí)途徑。應(yīng)進一步加強校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)，深化與企業(yè)的合作，引進企業(yè)先進的加工工藝和企業(yè)文化，構(gòu)建全新的面向工學(xué)結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系，研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導(dǎo)型課程體系的主體架構(gòu)。
5、引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進一步加強對先進制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學(xué)，如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、CAD/CAM、Pro/E或UG軟件應(yīng)用等。
6、提高畢業(yè)生的外語、計算機水平，以更好掌握數(shù)控機床性能，熟悉操作，適應(yīng)外資企業(yè)要求。
7、開設(shè)相應(yīng)的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望，希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學(xué)生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識，則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，雖然時間不長，但在實習(xí)的過程中，都學(xué)到了很多東西。
在實習(xí)的過程中，我對于各種加工機床有了更加直觀的了解，通過現(xiàn)場觀看各種零件在機床上的加工過程，我對《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識；我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種，一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，要求工人有很強的操作能力；另一種是數(shù)控控制，由設(shè)備自動控制完成的，操作者只是裝卸輔助，但這個前提是操作者會操作機器。
實習(xí)中，我認識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距，比如，在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道，可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了，更別說辨認刀具了。但是，這也并不是說書本知識與實際生產(chǎn)完全脫節(jié)，在實習(xí)參觀過程中，有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如，我們在《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學(xué)的差不多。另外，各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。
在實習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如，在涉及到斜度計算時，1mm上角度1，長度差0、0003mm。
這次實習(xí)，使我受益匪淺，通過實習(xí)，我認識到我們應(yīng)該將課本與實際實習(xí)結(jié)合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實習(xí)中我對機械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習(xí)的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習(xí)的知識運用到我今后的學(xué)習(xí)當中，從中獲取有幫助的知識，更好完成后續(xù)課程，并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中，它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財富！感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會，我會在今后加以實用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。
企業(yè)認為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識基本恰當，一般能基本滿足工作需要。但是對本專業(yè)來說，學(xué)生的專業(yè)知識還是有待加深加強的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團隊合作精神也是很重要的，特別是現(xiàn)代企業(yè)非常注重合作意識培養(yǎng)，本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面，學(xué)生仍存在較大的差距，主要是很多學(xué)生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外，在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足，對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè)，特別是中小型企業(yè)的員工來說，創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一，所以在校期間需要加強學(xué)生以上能力的培養(yǎng)，當前的課程體系有待進一步改進和完善。
這也是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時刻上下班，上班時代要當真準時地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。
工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干，應(yīng)合理應(yīng)用各類常識來解決問題，同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴格遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆積極進取的心，相信“蒼天不負有心人”
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 4
一、實習(xí)目的與意義
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)，旨在將我們在校所學(xué)的理論知識與實際生產(chǎn)操作相結(jié)合，深化對機械設(shè)計原理、制造工藝、自動化控制技術(shù)等核心課程的理解與應(yīng)用能力。通過親身參與企業(yè)的生產(chǎn)流程，我們不僅能夠直觀感受到現(xiàn)代機械制造業(yè)的先進技術(shù)與管理模式，還能在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提升個人的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為將來步入工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位概況
我有幸被安排至xx機械制造有限公司進行為期一個月的實習(xí)。該公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化機械制造企業(yè)，專注于高端裝備制造領(lǐng)域，擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備、精密的檢測儀器以及一支高素質(zhì)的技術(shù)研發(fā)團隊。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于汽車、航空航天、電子電器等多個行業(yè)，是國內(nèi)機械制造業(yè)的佼佼者。
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
初步了解與培訓(xùn)：實習(xí)初期，公司安排了詳細的`企業(yè)文化和行業(yè)概況介紹，以及安全生產(chǎn)教育和崗位技能培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，我對公司的運營流程、安全規(guī)范以及即將從事的崗位有了初步的認識和準備。
機械設(shè)計部門體驗：在機械設(shè)計部門，我參與了多個項目的輔助設(shè)計工作。利用CAD/CAM軟件進行二維圖紙繪制和三維建模，協(xié)助工程師完成機械零件的設(shè)計優(yōu)化與裝配模擬。這一過程中，我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的緊密聯(lián)系，也學(xué)會了如何運用軟件工具提高設(shè)計效率。
制造工藝學(xué)習(xí)：隨后，我被安排到生產(chǎn)車間，近距離觀察和學(xué)習(xí)機械加工的各個環(huán)節(jié)，包括車削、銑削、磨削、焊接等。通過實際操作和與工人師傅的交流，我對機械加工的原理、工藝參數(shù)的選擇以及質(zhì)量控制有了更直觀的認識。
自動化生產(chǎn)線探索：公司引進的自動化生產(chǎn)線給我留下了深刻印象。我深入了解了PLC（可編程邏輯控制器）、CNC（計算機數(shù)控系統(tǒng)）等自動化設(shè)備的工作原理及其在生產(chǎn)線中的應(yīng)用。通過參與調(diào)試和維護工作，我掌握了基本的自動化編程與故障排除技能。
項目參與與總結(jié)：最后，我有幸參與到一個小型自動化改造項目中，負責(zé)部分控制邏輯的編寫與調(diào)試。項目完成后，我們進行了總結(jié)匯報，我結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷，從理論到實踐、從設(shè)計到生產(chǎn)等多個角度分享了自己的收獲與感悟。
四、實習(xí)收獲與體會
理論與實踐相結(jié)合的重要性：通過實習(xí)，我深刻認識到理論知識是基礎(chǔ)，但實際操作中遇到的問題往往更加復(fù)雜多變，需要靈活運用所學(xué)知識進行分析和解決。
團隊合作的力量：在項目中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團隊成員之間密切配合、相互支持，才能順利完成任務(wù)。
持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性：機械設(shè)計與制造行業(yè)技術(shù)更新迅速，作為一名未來的從業(yè)者，必須保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷跟進新技術(shù)、新工藝，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。
職業(yè)素養(yǎng)的提升：實習(xí)期間，我更加注重職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成了嚴謹細致、認真負責(zé)的工作習(xí)慣。
五、結(jié)語
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深刻的理解，也為我未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了寶貴的參考。我將以此次實習(xí)為契機，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的機械工程師而不懈奮斗。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 5
一、實習(xí)目的與意義
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)，旨在將我在校期間所學(xué)的理論知識與實際生產(chǎn)操作相結(jié)合，通過深入企業(yè)一線，親身體驗機械設(shè)計、制造、自動化控制等環(huán)節(jié)的工作流程，增強我的實踐能力和解決問題的能力。實習(xí)不僅加深了我對專業(yè)知識的理解，還讓我對機械行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、技術(shù)前沿以及未來趨勢有了更直觀的認識，為將來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位概況
我有幸被安排至xx機械制造有限公司進行為期數(shù)周的實習(xí)。該公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代化機械制造企業(yè)，主要產(chǎn)品涵蓋精密機械零部件、自動化生產(chǎn)線設(shè)備等多個領(lǐng)域，在行業(yè)內(nèi)享有較高的聲譽。公司擁有先進的加工設(shè)備、完善的生產(chǎn)管理體系和一支高素質(zhì)的技術(shù)團隊，為我提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。
三、實習(xí)內(nèi)容
機械設(shè)計基礎(chǔ)：實習(xí)初期，我參與了幾個小型機械部件的設(shè)計工作。在工程師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何運用CAD（計算機輔助設(shè)計）軟件進行二維圖紙和三維模型的繪制，理解了設(shè)計過程中需要考慮的.力學(xué)原理、材料選擇、加工工藝等因素。通過實際操作，我深刻體會到了理論知識與實際應(yīng)用之間的緊密聯(lián)系。
制造工藝流程：隨后，我深入車間，觀察并參與了從原材料入庫、切割、焊接、機加工到裝配、調(diào)試的整個制造流程。在這個過程中，我見證了機械零件從圖紙變?yōu)閷嵨锏纳衿孢^程，也學(xué)習(xí)到了各種機床（如車床、銑床、磨床等）的操作技能和維護知識。同時，我還了解了質(zhì)量控制的重要性，學(xué)會了使用測量工具進行尺寸檢查和精度控制。
自動化控制技術(shù)：作為機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，我特別關(guān)注了自動化控制技術(shù)的應(yīng)用。在實習(xí)期間，我有機會接觸到PLC（可編程邏輯控制器）、傳感器、伺服電機等自動化設(shè)備，并參與了自動化生產(chǎn)線的調(diào)試和維護工作。通過編程和調(diào)試實踐，我初步掌握了自動化控制系統(tǒng)的基本原理和操作方法，感受到了自動化技術(shù)在提高生產(chǎn)效率、降低勞動強度方面的巨大優(yōu)勢。
四、實習(xí)收獲與體會
通過本次實習(xí)，我不僅在專業(yè)技能上得到了顯著提升，更在職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作方面受益匪淺。我學(xué)會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，如何在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案；我更加深刻地理解了機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的內(nèi)涵和價值所在；我也更加明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。此外，我還結(jié)識了一群優(yōu)秀的同事和朋友，他們在工作中給予了我很多幫助和支持，讓我感受到了團隊的力量和溫暖。
五、總結(jié)與展望
總之，這次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。它不僅讓我對專業(yè)知識有了更深入的理解和掌握，還讓我對未來職業(yè)生涯充滿了信心和期待。我相信在未來的日子里我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步，為成為一名優(yōu)秀的機械工程師而努力奮斗！同時我也期待有更多的機會能夠參與到類似的實習(xí)項目中來，不斷拓寬自己的視野和知識面。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 6
一、實習(xí)目的與意義
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)，旨在將我們在校期間所學(xué)的理論知識與實際生產(chǎn)操作相結(jié)合，通過親身體驗和動手操作，深入理解機械設(shè)計、制造流程、自動化控制技術(shù)及其在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。實習(xí)不僅加深了我對專業(yè)知識的理解和掌握，還培養(yǎng)了我的實踐操作能力、問題解決能力和團隊合作精神，為將來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位概況
我有幸被安排到xx機械制造有限公司進行為期數(shù)周的實習(xí)。該公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代化機械制造企業(yè)，主要產(chǎn)品涵蓋精密機械零部件、自動化生產(chǎn)線設(shè)備及智能制造解決方案等。公司注重技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品質(zhì)量，擁有先進的加工設(shè)備、完善的檢測手段和一支高素質(zhì)的技術(shù)研發(fā)團隊，是行業(yè)內(nèi)頗具影響力的企業(yè)之一。
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
理論學(xué)習(xí)與安全培訓(xùn)：實習(xí)初期，公司安排了專業(yè)的技術(shù)人員對我們進行了機械設(shè)計原理、制造工藝基礎(chǔ)、自動化控制技術(shù)等方面的理論知識回顧與拓展，并進行了嚴格的`安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，確保我們在實習(xí)過程中能夠遵守操作規(guī)程，保障人身安全。
生產(chǎn)現(xiàn)場參觀：隨后，我們跟隨指導(dǎo)老師深入生產(chǎn)一線，參觀了公司的各個生產(chǎn)車間，包括機械加工車間、裝配車間、自動化生產(chǎn)線等。通過實地觀察，我直觀地了解了機械零部件的加工流程、裝配工藝以及自動化設(shè)備的運行原理，對書本上的知識有了更加直觀和深刻的理解。
實踐操作與項目參與：在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我參與了幾個具體的項目實踐。首先，我協(xié)助完成了某精密零件的數(shù)控編程與加工任務(wù)，通過CAD/CAM軟件設(shè)計加工路徑，并在數(shù)控機床上進行實際操作，體驗了從設(shè)計到成品的全過程。此外，我還參與了自動化生產(chǎn)線的調(diào)試與維護工作，學(xué)習(xí)了PLC編程、傳感器應(yīng)用以及故障診斷與排除等技能。
問題解決與團隊協(xié)作：在實習(xí)過程中，我遇到了不少技術(shù)難題和實際操作中的困惑。通過查閱資料、向老師請教以及與同學(xué)討論，我逐漸學(xué)會了如何分析問題、提出解決方案并付諸實踐。同時，我也深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，只有大家齊心協(xié)力、相互支持，才能克服困難、完成任務(wù)。
四、實習(xí)收獲與體會
通過這次實習(xí)，我深刻感受到了機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。我不僅鞏固了專業(yè)知識，提高了實踐操作能力，還學(xué)會了如何將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。同時，我也認識到了自己在專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗以及團隊協(xié)作等方面的不足，明確了未來學(xué)習(xí)和努力的方向。
此外，我還深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場，任何一個小小的疏忽都可能引發(fā)嚴重的后果。因此，我將時刻牢記安全生產(chǎn)意識，嚴格遵守操作規(guī)程，確保自己和他人的安全。
總之，這次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。我將珍惜這段經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提升自我，為將來的職業(yè)生涯做好充分的準備。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 7
一、實習(xí)目的與意義
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)，旨在將我們在校所學(xué)的理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，通過深入企業(yè)一線，了解機械設(shè)計、制造流程、自動化控制等環(huán)節(jié)的最新技術(shù)與應(yīng)用，增強我們的實踐能力和創(chuàng)新思維。實習(xí)不僅是我們從學(xué)生到職場人轉(zhuǎn)變的重要橋梁，更是我們理解行業(yè)現(xiàn)狀、探索未來職業(yè)發(fā)展方向的寶貴機會。
二、實習(xí)單位概況
我有幸被安排至xx機械制造有限公司進行為期四周的實習(xí)。該公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代化機械制造企業(yè)，專注于高端裝備制造領(lǐng)域，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于汽車、航空航天、能源等多個行業(yè)。公司擁有一流的研發(fā)團隊、先進的生產(chǎn)設(shè)備和完善的質(zhì)量管理體系，是行業(yè)內(nèi)公認的佼佼者。
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
機械設(shè)計部門實習(xí)
在機械設(shè)計部門，我參與了多個項目的初步設(shè)計工作。通過CAD（計算機輔助設(shè)計）軟件，我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)客戶需求和產(chǎn)品功能要求，進行零件的三維建模、裝配模擬及優(yōu)化設(shè)計。這一過程讓我深刻理解了設(shè)計過程中的細節(jié)考量，如材料選擇、受力分析、公差配合等，對于提升我的設(shè)計能力和解決實際問題的能力大有裨益。
生產(chǎn)制造車間參觀與學(xué)習(xí)
深入生產(chǎn)制造車間，我親眼見證了從原材料到成品的整個制造過程。在這里，我學(xué)習(xí)了數(shù)控機床的操作原理、加工工藝流程、質(zhì)量控制標準等。特別是自動化生產(chǎn)線的運行，讓我深刻感受到了自動化技術(shù)在提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量方面的巨大優(yōu)勢。同時，我也注意到生產(chǎn)過程中遇到的挑戰(zhàn)與問題，如設(shè)備維護、故障排查等，這些都促使我思考如何在未來工作中更好地應(yīng)用所學(xué)知識。
自動化控制系統(tǒng)學(xué)習(xí)
在自動化控制部門，我接觸到了PLC（可編程邏輯控制器）、SCADA（監(jiān)控與數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)）等自動化控制設(shè)備。通過參與簡單的編程調(diào)試和控制系統(tǒng)優(yōu)化項目，我逐漸掌握了自動化控制的基本原理和操作方法。這一過程不僅拓寬了我的知識面，也讓我對自動化技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的核心作用有了更深的.認識。
四、實習(xí)收獲與反思
通過此次實習(xí)，我不僅鞏固了專業(yè)知識，還提升了實踐能力和團隊協(xié)作能力。我認識到，機械設(shè)計制造及其自動化是一個綜合性強、技術(shù)更新快的領(lǐng)域，需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。同時，我也意識到自己在某些方面的不足，如實踐經(jīng)驗不足、對新技術(shù)了解不夠深入等。未來，我將繼續(xù)努力，通過參加更多的實踐活動、閱讀專業(yè)文獻等方式，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
五、結(jié)語
總之，這次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。它不僅讓我將理論知識與實踐緊密結(jié)合，更讓我對未來的職業(yè)生涯充滿了信心和期待。我相信，在未來的道路上，我會繼續(xù)秉承“學(xué)以致用、勇于創(chuàng)新”的精神，為推動我國機械制造業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 8
一、實習(xí)目的與意義
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)，旨在將我們在校所學(xué)的理論知識與實際生產(chǎn)操作相結(jié)合，通過深入企業(yè)一線，親身體驗機械設(shè)計、制造、自動化控制等環(huán)節(jié)的流程與技術(shù)應(yīng)用，增強我們的實踐能力、創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作精神。實習(xí)不僅能夠幫助我們鞏固和深化專業(yè)知識，還能使我們提前了解行業(yè)動態(tài)，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位概況
我有幸被安排到xx機械制造有限公司進行為期x周的實習(xí)。該公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售于一體的高新技術(shù)企業(yè)，專注于高端機械設(shè)備的設(shè)計與制造，尤其在自動化生產(chǎn)線和智能裝備領(lǐng)域擁有顯著的技術(shù)優(yōu)勢和市場份額。公司注重技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)，為我等實習(xí)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的實踐機會。
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
機械設(shè)計基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：實習(xí)初期，我首先跟隨資深工程師學(xué)習(xí)了機械設(shè)計的基本原理、常用軟件（如AutoCAD、SolidWorks等）的應(yīng)用以及機械設(shè)計流程。通過參與小型機械部件的設(shè)計任務(wù)，我逐漸掌握了從需求分析、方案設(shè)計到詳細設(shè)計、圖紙繪制的全過程。
制造工藝實踐：隨后，我轉(zhuǎn)入生產(chǎn)車間，親眼見證了從設(shè)計圖紙到實物產(chǎn)品的轉(zhuǎn)變過程。在師傅的.指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了金屬切削加工、焊接、裝配等基本制造工藝，并親手操作了數(shù)控機床、焊接機等設(shè)備，對機械加工的精度控制、工藝選擇有了更直觀的認識。
自動化控制系統(tǒng)探索：作為機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，自動化控制是不可或缺的一部分。在實習(xí)期間，我有幸參與到公司自動化生產(chǎn)線的調(diào)試與維護工作中。通過學(xué)習(xí)PLC編程、傳感器應(yīng)用、伺服系統(tǒng)控制等知識，我深入理解了自動化控制系統(tǒng)在提升生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量方面的重要作用。
項目管理與團隊協(xié)作：此外，我還參與了一個小型項目的團隊工作，負責(zé)部分設(shè)計文檔的編寫和項目進度跟蹤。這一過程讓我深刻體會到了項目管理的重要性和團隊協(xié)作的力量。通過與其他部門成員的緊密合作，我們共同克服了項目中的諸多難題，最終順利完成了任務(wù)。
四、實習(xí)收獲與體會
通過這次實習(xí)，我不僅在專業(yè)技能上得到了顯著提升，更重要的是，我學(xué)會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，如何在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。同時，我也深刻認識到，作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，不僅要掌握扎實的專業(yè)知識，還要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新思維和良好的溝通能力。
五、結(jié)語
總之，這次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷是我人生中寶貴的財富。它不僅讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深的理解和熱愛，也為我未來的職業(yè)生涯指明了方向。我將以此次實習(xí)為契機，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、不斷進取，為成為一名優(yōu)秀的機械設(shè)計制造及其自動化工程師而不懈奮斗。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 9
一、實習(xí)目的與意義
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)，旨在將我們在校期間所學(xué)的理論知識與實際生產(chǎn)操作相結(jié)合，深入理解機械設(shè)計、制造流程、自動化控制等核心環(huán)節(jié)，提升我們的實踐能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過親身參與企業(yè)項目，我們不僅能夠接觸到行業(yè)前沿的技術(shù)和設(shè)備，還能加深對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用，為未來職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位概況
我有幸被分配到xx機械制造有限公司進行為期一個月的實習(xí)。該公司是國內(nèi)領(lǐng)先的機械制造與自動化設(shè)備提供商，專注于高端裝備制造領(lǐng)域，擁有先進的生產(chǎn)線、精密的加工設(shè)備和完善的'研發(fā)體系。在這里，我得以近距離觀察和學(xué)習(xí)到從產(chǎn)品設(shè)計、材料選擇、加工制造到裝配調(diào)試、質(zhì)量檢測等一整套機械制造流程，深刻感受到了現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的高效與精密。
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
理論學(xué)習(xí)與安全教育：實習(xí)初期，公司為我們安排了系統(tǒng)的理論培訓(xùn)，包括機械設(shè)計原理、CAD/CAM軟件應(yīng)用、自動化控制系統(tǒng)基礎(chǔ)等，幫助我們鞏固專業(yè)知識。同時，安全教育是必不可少的環(huán)節(jié)，我們學(xué)習(xí)了車間安全規(guī)范、緊急事故處理方法等，確保實習(xí)過程中的安全。
生產(chǎn)線參觀與工藝流程學(xué)習(xí)：在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們參觀了公司的各個生產(chǎn)車間，包括鑄造、鍛造、機加工、裝配等區(qū)域。通過實地觀察，我們了解了不同工序之間的銜接與配合，以及自動化生產(chǎn)線是如何通過PLC、CNC等設(shè)備實現(xiàn)高效、精準的加工制造。
項目參與與實操訓(xùn)練：我有幸參與到了一個小型自動化設(shè)備的研發(fā)項目中，負責(zé)部分零部件的設(shè)計與制圖工作。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我利用SolidWorks等CAD軟件完成了三維建模，并參與了后期的加工制造與裝配調(diào)試。這一過程中，我不僅學(xué)會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實際設(shè)計，還體會到了團隊協(xié)作的重要性。
自動化控制系統(tǒng)學(xué)習(xí)：針對自動化控制部分，公司安排了專門的課程，讓我們學(xué)習(xí)了PLC編程、傳感器應(yīng)用、伺服驅(qū)動控制等關(guān)鍵技術(shù)。通過模擬實驗和實際操作，我逐漸掌握了自動化控制系統(tǒng)的基本原理和調(diào)試方法，對未來從事自動化方向的工作充滿了信心。
四、實習(xí)收獲與體會
理論與實踐相結(jié)合：實習(xí)讓我深刻認識到理論知識與實踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中，才能真正理解和掌握其精髓。
技能提升：通過參與項目、動手操作，我在CAD設(shè)計、機械加工、自動化控制等方面都有了顯著的提升，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
團隊協(xié)作：在實習(xí)過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力、相互支持，才能順利完成項目任務(wù)。
職業(yè)規(guī)劃：此次實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。我計劃在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)深化專業(yè)知識，提升實踐能力，爭取在機械設(shè)計制造及其自動化領(lǐng)域有所建樹。
五、結(jié)語
總之，這次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。它不僅讓我將所學(xué)知識付諸實踐，還讓我對未來的職業(yè)生涯充滿了信心和期待。我將以此次實習(xí)為契機，不斷努力、追求卓越，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而努力奮斗。
機械設(shè)計制造及其自動化實習(xí)報告 10
一、實習(xí)目的與意義
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)，旨在將我在校期間所學(xué)的理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，通過深入企業(yè)一線，了解機械設(shè)計、制造流程、自動化控制等環(huán)節(jié)的實際情況，增強對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。同時，實習(xí)也是提升個人職業(yè)素養(yǎng)、鍛煉團隊協(xié)作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力的重要途徑。通過親身體驗，我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的緊密聯(lián)系，以及機械設(shè)計制造及其自動化在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的重要地位。
二、實習(xí)單位簡介
我有幸被安排到XX機械制造有限公司進行實習(xí)。該公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代化機械制造企業(yè)，專注于高端裝備制造領(lǐng)域，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于汽車、航空航天、能源等多個行業(yè)。公司擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備、完善的檢測手段和強大的研發(fā)團隊，是行業(yè)內(nèi)的佼佼者。在這里，我有機會接觸到最前沿的技術(shù)和設(shè)備，為我的實習(xí)提供了豐富的資源和平臺。
三、實習(xí)內(nèi)容
機械設(shè)計基礎(chǔ)：在實習(xí)初期，我參與了幾個機械產(chǎn)品的設(shè)計項目，從方案論證、結(jié)構(gòu)設(shè)計到圖紙繪制，全程參與了設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。通過實踐，我加深了對機械設(shè)計原理、材料選擇、力學(xué)分析等知識的理解，并學(xué)會了使用CAD、SolidWorks等設(shè)計軟件進行三維建模和二維圖紙繪制。
制造工藝與裝配：隨后，我深入車間，觀察并學(xué)習(xí)了各種機械加工設(shè)備的操作和維護，如數(shù)控機床、銑床、磨床等。通過參與零件的加工工藝制定、加工過程監(jiān)控和裝配調(diào)試，我了解了機械制造的完整流程，掌握了基本的制造工藝知識和裝配技巧。
自動化控制系統(tǒng)：在自動化控制方面，我重點學(xué)習(xí)了PLC編程、傳感器技術(shù)、伺服驅(qū)動系統(tǒng)等內(nèi)容。通過參與自動化生產(chǎn)線的調(diào)試和優(yōu)化工作，我深刻理解了自動化控制在提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量方面的重要作用，并學(xué)會了編寫簡單的PLC程序和調(diào)試自動化控制系統(tǒng)。
四、實習(xí)收獲與體會
理論與實踐相結(jié)合：實習(xí)讓我深刻認識到理論知識與實際操作之間的差距和聯(lián)系。通過實踐，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在理論學(xué)習(xí)上的`不足之處，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
職業(yè)素養(yǎng)提升：在實習(xí)過程中，我嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度，認真完成工作任務(wù)，培養(yǎng)了良好的職業(yè)態(tài)度和責(zé)任感。同時，通過與同事的交流和合作，我學(xué)會了如何與他人有效溝通、協(xié)作完成任務(wù)，提升了團隊協(xié)作能力。
創(chuàng)新思維培養(yǎng)：面對實際問題時，我學(xué)會了從不同角度思考問題、尋找解決方案，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這種能力對于未來的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
五、結(jié)語
本次機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能，還提升了職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。我深知自己還有很多不足之處需要改進和提高，但我相信只要保持對知識的渴望和對實踐的熱愛，我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。感謝學(xué)校和實習(xí)單位為我提供了這次寶貴的實習(xí)機會！
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