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沖刺考試作文

時間:2024-02-26 13:28:06 考試 我要投稿

沖刺考試作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的沖刺考試作文,歡迎大家分享。

沖刺考試作文

沖刺考試作文1

  剛剛歡度了六一兒童節(jié),不知不覺中期末就要來臨了,同學們陸續(xù)進入期末復習階段了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。每個學期的學習都要扎扎實實,不能做夾生飯,這樣以后的學習才會更順利。接下來,我為大家交流一些考前準備,與大家分享。

  一、抄起你的“家伙”。一個士兵,倘若沒有武器,怎么去戰(zhàn)斗呢?學生也是如此,假如在考試前不做好準備,又怎么去考試?

  二、用信心給試卷“加分”。試卷的分是靠做題得來的,信心能加分嗎?是的。在你將要挑戰(zhàn)一堵高墻時,不要想著自己沒有能力,也許就因為這點小沮喪而泄了氣。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。所以,帶著一百分的信心,努力得到一百分的試卷。

  三、付出你天才的'汗水。大家也許聽過一句名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,人不存在天才與蠢才之別,只有耕耘與懶惰之分。你種下的種子,經(jīng)過悉心照料,總能開花結果。懶惰的人就算給你再大一片肥沃的土地,終究只能荒廢。這與學習是一樣的,好學的人能得到成績,不思進取的同學就算給予再好的環(huán)境,學業(yè)也照樣荒廢。

沖刺考試作文2

  “什么?十天!”我被媽媽的話嚇了一跳,不知道是不是我的耳朵出了毛病!皩ρ,距離期末考試僅有十天了!還不快去復習?”媽媽沒好氣兒地說。

  怎么復習呢?我銘記兩位老師的要求:黃老師說:“迎接考試,要求背的課文一定要背下來,閱讀題題目要看清楚再做,這樣才能考得好。”丁老師說:“題一定要懂,計算錯了吃大虧!”回想期中考試,我就因為沒好好復習,所以考的'不理想。數(shù)學竟僅比優(yōu)秀高一分,真是太險了!語文還可以,不過也只是上游水平。我當時就下決心:期末考試一定要達到九十分以上。只要努力,就有成功的希望。我準備把改錯本上的題再做一遍,熟背課文……

  要考試了,緊張的自然是那些平時不好好學習和沒有復習的同學。上次考試我很緊張,就是因為沒復習,心里沒底。當時剛拿到卷子,我就匆匆瞟了一眼,選作題:什么“劉備摔孩子”等,一個都不會,這怎么做呀?我的額頭冒出汗珠,眉頭擰成疙瘩,后背也濕透了,大口大口地喘著氣,好像剛跑完加速跑一樣;再偷看老師、同學們的表情,一個個都板著臉,使我感覺氣氛更加緊張。

  每次考完試后,我都好像心中有塊大石頭懸著,寢食難安。想象卷子發(fā)下來,如果考好了,我會很高興,并繼續(xù)努力,決不因這點小成績就沾沾自喜;考砸了,我會很難過,老師可能不會說什么,不過自己總覺得對不起老師,對不起父母,更對不起自己,自己辛辛苦苦一個學期的勞動成果就這樣白白打水漂了!

  人的一生中有無數(shù)次考試,考試是我們成長的必經(jīng)之路。我們要以放松的態(tài)度面對考試,以樂觀的態(tài)度迎接考試,決不能等火燒眉毛時才著急。

沖刺考試作文3

  一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真復習!

  我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優(yōu)點,成為班級的強手!

  我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優(yōu)點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點,他的缺點是我的`優(yōu)點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

  我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

  我在背誦方面也不是很好,不是添字就是漏字,不是錯字就是不會,所以我要在讀課文時,看清每一個字,要做到“專注精細牢固準確”這四個方面!

  通過分析,我發(fā)現(xiàn)自己有太多太多缺點,于是我給自己編了一句話:

  每時每刻進步一點,

  標點符號不放過,

  每個字詞弄懂來,

  力爭向上,

  精益求精,

  勇爭第一!

沖刺考試作文4

  時光荏苒,歲月穿梭,一轉眼,本學期已過去大半,我們也迎來了本學期第二次大型考試——期中考試。

  考試,我們應該怎樣復習,怎樣迎接考試呢?

  考試前,調(diào)整心態(tài)是非常重要的,我們不能在考前過度放松或過度緊張,心態(tài)一定要輕松,像對待普通考試一樣對待大型考試,只有在考前保持一個良好的心態(tài),我們才能把自己的真實水平發(fā)揮出來,甚至還可能超常發(fā)揮。

  面對小科,我們只要做到在課堂上仔細聽老師講,在課下及時的背誦、復習。在課堂上,把老師說過的每一句話,每一個知識點都要記下來,這些知識點都十分的細小,只有掌握,選擇題才可以拿到滿分。另外,在背誦的時候,我們要挑最重要的,自己掌握不牢的重點記憶,自己已經(jīng)掌握的,只需要熟讀幾遍就可以了。這樣,我們才能用最少的`時間復習到背知識點,寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個大字,手上的筆好向飛似的刷刷流動,頭上的汗珠滴落下來,好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的,這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。

  仔細想想——不是嗎?這辛苦,不就是為了那星期一的期中考嗎?這寒窗苦讀,不也是如此嗎?

  別談了,細細品味,這段激昂的沖刺曲中有歡樂,有悲傷,但的是競爭的激動。不是嗎?當我們真的空閑下來,你還會感覺到那份不同的愉悅嗎?休咮,這才是“期中沖刺曲”的真正內(nèi)涵。

  6天——當日歷上顯示出11月6日這個顯目的數(shù)字時,一切都將改變。只剩不到一個星期了,那翻飛的日歷,那飛快流逝的光陰,你能抓住嗎?“期中沖刺曲”,一切充滿樂趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲!

沖刺考試作文5

  輕輕翻的日歷,才發(fā)現(xiàn),時間好快,日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了一日又一日,看不見也摸不著,伸出手時,它早已從我的手指縫隙之中,流逝了,逃跑了。

  隨著這時間的音樂,急促的節(jié)奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期中測試!11月13日”我喃喃著,好快,期中沖刺曲也要到開始了。

  “每日一課”是班里的每一位同學難得的放松時間。每天一堂副課,我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫;還可以舒緩心情——去唱歌。但“期中沖刺曲”中,這一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

  “期中沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上課時是在熱身,小考是在班級中的賽跑,問題是在學著技術,放學后是在賽跑完成暫時的.休息。但這暫時的休息也得不到“安生”:背知識點,寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個大字,手上的筆好向飛似的刷刷流動,頭上的汗珠滴落下來,好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的,這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。

  仔細想想——不是嗎?這辛苦,不就是為了那星期一的期中考嗎?這寒窗苦讀,不也是如此嗎?

  別談了,細細品味,這段激昂的沖刺曲中有歡樂,有悲傷,但的是競爭的激動。不是嗎?當我們真的空閑下來,你還會感覺到那份不同的愉悅嗎?休咮,這才是“期中沖刺曲”的真正內(nèi)涵。

  6天——當日歷上顯示出11月6日這個顯目的數(shù)字時,一切都將改變。只剩不到一個星期了,那翻飛的日歷,那飛快流逝的光陰,你能抓住嗎?“期中沖刺曲”,一切充滿樂趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲!

沖刺考試作文6

  在青春的隧道里迷茫、悠游,轉眼已到了高中三年級的十字路口。

  面對因我們的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始深思。我不能否認自己虛度了兩年的光陰,入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,沉迷自己美好的友情。卻忽略,甚至遺忘了自己剛開始的夢想。

  我傷心,我徘徊,黑夜因此愈加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的.努力最后只有一個逗號,我害怕看到媽媽失望的眼神,害怕對不起我們的承諾。

  因此,我需要站起來。

  詩歌被鎖進抽屜,由于我相信大學漂亮的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,由于生命的活力應該綻放在最漂亮的夏天;友情依舊繼續(xù),由于真摯的情感從來不會因距離而沉寂。

  不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,由于就算是像芥末種子一樣微小的期望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不可以給自己任何借口,由于有了一次的妥協(xié)與退讓,便會有無數(shù)的原因來助長失敗。

  堅信大家是最漂亮的太陽,將經(jīng)過鳳凰涅盤,綻放最耀眼的光芒;相信大家是夜馳千里的駿馬,將經(jīng)過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。

  所有從目前開始,從此時開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。此刻,出發(fā)!

沖刺考試作文7

  12月14日:語文老師今天宣布要期末考試了,讓我們抓緊時間復習,早就聽程磊說過了考試有古詩,于是,我便把古詩背了個滾瓜爛熟,哈哈,這幾天可以減輕一點負擔了.然而,事情卻遠沒有我所想象的那么好.一回到家,剛把"期末考試"四個字吐出來,隨后便是媽媽的嘮叨,接著就是學王,練王,一課三練,閱讀八十篇等輔導教材堆在我的課桌上,這使我十分清醒地知道我要干什么-作業(yè)寫到十點,不寫完不睡覺.

  12月15日:"啊-哎!"說實話,這是我上課打的第5個哈欠了,都是因為昨天晚上少和周公聊了會兒天,多寫了會兒作業(yè),還害得人家不能好好上課,天理何容那!"王妍,你來回答這個問題."英語劉老師不知何時突然跑到我身后來了.搞什么名堂,完了,都不知道在哪,死了死了."第25頁,老師讓你讀呢!"程磊提醒到.25頁?天那!我才翻到18頁!25頁,25頁,找到了!"doyouhaveanyhobbies?yes,ido.ilikecollectingstamps,helikecollectingstamps,too.""虛-”差一點就菜了,幸好幸好。我安慰著自己。

  12月16日:疑?今天班上怎么那么安靜?同學們不是在背古詩就是再看書,真是出鬼了,平時不是在打架就是鬧嚷嚷的一片!巴蹂裉炜颊Z文期末,你不會不知道吧?”后排的.徐鑫妍說了一聲!安粫!”我應了一聲,立刻拿起書看了起來,實際上我這幾天復習的很好,只不過在故意隱藏罷了。

沖刺考試作文8

  時間一點一滴的過去,離期末考試的日子越來越近了,所以我們也就越來越忙,好多有意思的大課間都被迫停止了,每個課間,要不就是在改錯啦,寫卷子什么的,輕松的時候,偶爾可以看看自己喜歡的課外書,在走廊里溜達溜達。

  我發(fā)現(xiàn),隨著期末的.到來,操場上的人越來越少,都在教室里說說話,復習復習功課。教師辦公室里,原來那安靜的氣氛都被打破了,老師們幫學生培優(yōu)輔差,教師辦公室里就沒那么安靜了。

  其實,我不太喜歡期末測試,因為要是考不好,假期就要泡湯了,壓歲錢也會很少,自己也會很生氣的,因為辛苦了半年,什么收獲都沒有,如果真是那樣,我就會大聲的指責自己:“為什么考得這么差?是不是沒好好復習呀?是不是又粗心馬虎了。”在班里也會很丟人的。

  我認為學習應當注意以下幾點:

  一是學習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。

  二是全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

  三是學習要注重效率。

  為了讓我們考一個好成績,老師們也在不停地給我們復習課堂上的知識,他們?nèi)找共賱冢媸翘量嗬玻?/p>

  來吧!讓我們一起努力,取得好成績。

沖刺考試作文9

  “要期中考試了!要期中考試了!”這句話一傳開班級里的同學好似都瘋了似的,但這次不一樣因為這次篩選考試!我六年級了,將離開母校,迎接小升初,迎接新生活————-初中,這次考試必須沖刺!

  這次考試讓我既緊張又興奮,緊張!是因為————-怕這次被篩選下去!興奮!是因為可以看到自己學到什么程度,證明下自己的優(yōu)秀!但心里還是隱隱害怕的!萬一被篩選下讓去是多么沒有沒有面子呀!

  就靠這次努力了!就靠這次開始沖刺!就靠這次的成功!從這次開始,一步步的進步!走進自己夢想的初中校園!為了夢想努力!為夢想沖刺!為學校爭光,為自己爭光!

  其中考試前一定要復習!復習!再復習!把學過的'知識點全部復習了,說不定考試就會考到!都默寫單詞,多做些閱讀,在多寫幾篇英語!靠,閱讀拿分了,就靠拿分了!閱讀千萬不失分,如果失分能讓基礎題做最好,又有什么用。

  唉…………現(xiàn)在報了大大小小的不習慣,還不是為了自己小升初?還不是為了這次能成功的走向社會?為了這次能考上好高中!再尤好高中考上好大學,再尤好大學找到一份好的工作!所以我要認真!認真!再認真的學!

  同學們,我們一起努力吧,為了自己夢想的好中學沖刺!沖刺!再沖刺!

沖刺考試作文10

  本學期最后的一次考試——期中考試馬上來到,我們要掌握最好的復習方法,爭取在考試中發(fā)揮出自己的水平。

  語文,重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,把老師說的重點內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會從容作答,不慌張。在平時的學習過程中,多注意積累,這樣作文才會得到高分。

  數(shù)學,仔細翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學最主要的不是做新題,把自己以前做過的題看一遍,把各種題型掌握,學會解題的方法。只要把握了各種題型,加上細心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績。

  英語,在復習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍,把重點的和自己不會的都背一遍,這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時,要在文中畫出關鍵字詞,選出選項中最合適的答案。

  小科復習時,把課本上的一些小知識點仔細的看一遍,把大題都背一遍,多看一看自己以前做過的那些錯題啊。在做題的過程中劃出關鍵字詞,注意做題過程中的一些陷阱,答題時回答的詳細一點,就能取得一個好成績。

  考前放松是非常重要的',但也不要過度放松,不要給自己很大的壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會的題不要慌張,冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

  考試是證明自己的能力,我們要誠實作答,給學期畫上一個圓滿的句號!大家一定要以平常心對待,一切皆有可能的!

沖刺考試作文11

  曾無數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時那無聲卻震驚人心的美,更羨慕她們那沒禁錮的自由。

  其達成在的大家就是蛹,高考考試就是束縛大家飛翔的繭,大家的目的就是破繭化蝶飛……

  是!曾多少次由于失敗而怨天尤人,彷徨失措。目前才了解,大家只不過一只蛹,無人可以幫大家,只有自己奮斗掙扎,大家的翅膀才能有飛翔的力量,將來的方向只有在掙扎后才能探尋。大家此時的航標就是對飛翔的渴求。

  在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有的蛹會沖出那份禁錮,真的`的在夢想的高度遨游,而有的卻在破繭的剎那,還沒有來得及抖動翅膀,她就已夭折。哪個會知道絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過這份滋味的人永遠也領會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,大家只不過一個將萌動的蛹。

  時間以其恒定的速率攜帶過去的浮華向遠方飛逝,曾和不一樣的人在不一樣的地方許下的每個關于夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢!而這個破繭的季節(jié)頁已日漸逼近。不禁捫心自問:破繭,你籌備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著:等了那樣久,即使失敗,我也要奮力掙扎一次!

  飛翔的蝶非常美非常美,甚至有的妖媚!但,蝶舞卻在掙扎后!我是一個蛹,一個有成為蝴蝶夢想的蛹!

沖刺考試作文12

  12月14日:語文老師今天宣布要期末考試了,讓我們抓緊時間復習,早就聽程磊說過了考試有古詩,于是,我便把古詩背了個滾瓜爛熟,哈哈,這幾天可以減輕一點負擔了。然而,事情卻遠沒有我所想象的那么好。一回到家,剛把"期末考試"四個字吐出來,隨后便是媽媽的嘮叨,接著就是學王,練王,一課三練,閱讀八十篇等輔導教材堆在我的課桌上,這使我十分清醒地知道我要干什么—作業(yè)寫到十點,不寫完不睡覺。

  12月15日:"啊—哎!"說實話,這是我上課打的第5個哈欠了,都是因為昨天晚上少和周公聊了會兒天,多寫了會兒作業(yè),還害得人家不能好好上課,天理何容那!"王妍,你來回答這個問題。"英語劉老師不知何時突然跑到我身后來了。搞什么名堂,完了,都不知道在哪,死了死了。"第25頁,老師讓你讀呢!"程磊提醒到。25頁?天那!我才翻到18頁!25頁,25頁,找到了!"do you have any hobbies? yes,i do。i like collecting stamps, he like collecting stamps,too。""虛—”差一點就菜了,幸好幸好。我安慰著自己。

  12月16日:疑?今天班上怎么那么安靜?同學們不是在背古詩就是再看書,真是出鬼了,平時不是在打架就是鬧嚷嚷的一片。“王妍,今天考語文期末,你不會不知道吧?”后排的`徐鑫妍說了一聲。“不會吧!”我應了一聲,立刻拿起書看了起來,實際上我這幾天復習的很好,只不過在故意隱藏罷了。

沖刺考試作文13

  時光荏苒,歲月穿梭,一轉眼,本學期已過去大半,我們也迎來了本學期第二次大型考試——期中考試。

  考試,我們應該怎樣復習,怎樣迎接考試呢?

  考試前,調(diào)整心態(tài)是非常重要的,我們不能在考前過度放松或過度緊張,心態(tài)一定要輕松,像對待普通考試一樣對待大型考試,只有在考前保持一個良好的心態(tài),我們才能把自己的真實水平發(fā)揮出來,甚至還可能超常發(fā)揮。

  面對小科,我們只要做到在課堂上仔細聽老師講,在課下及時的背誦、復習。在課堂上,把老師說過的每一句話,每一個知識點都要記下來,這些知識點都十分的細小,只有掌握,選擇題才可以拿到滿分。另外,在背誦的時候,我們要挑最重要的,自己掌握不牢的重點記憶,自己已經(jīng)掌握的,只需要熟讀幾遍就可以了。這樣,我們才能用最少的時間復習到更多的知識點。

  在主科上,我們要在作業(yè)方面認真的完成,經(jīng)過校對,找出自己的問題,然后在課堂上認真聽老師講,如果還不會,就可以在課后再去問老師,從而突破自己不會的問題。在課下,我們要及時的總結、歸納知識。我們要針對自己的問題,做一些專題訓練,以更好地突破自己的問題,在考試中我們在遇到同樣的`題型的題的時候,才不會著急,耐心的尋求解體的思路,把題解出來。

  考試重要的并不是分數(shù),而是對自己的水平的檢測,對自己能力的估計。我們只要在考試前做好準備,考試才會輕而易舉。

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