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我最喜歡的老師作文15篇[熱]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文,歡迎大家分享。
我最喜歡的老師作文1
我有好多位老師,但我最喜歡的老師是我一年級(jí)的老師李老師。李老師總是兢兢業(yè)業(yè),在課堂上她是嚴(yán)厲的老師,課后她又像我們的媽媽。
老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。
還記得有一次,下課后,我在樓道上跑,不小心撞到了老師,當(dāng)時(shí)不問(wèn)原因就狠狠地打了我一下,我一下子委屈的淚水就流了下來(lái),其實(shí)是小剛在廁所流血鼻涕,我是跑回來(lái)報(bào)告的`,得知真相后,老師很慈祥的拍拍我,并向我道歉,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得李老師是最開(kāi)明的老師。
李老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
雖然我現(xiàn)在是五年級(jí)了,但我還是十分想念李老師。我愛(ài)我的李老師。
我最喜歡的老師作文2
嘿,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?你最喜歡的老師是誰(shuí)?你為什么喜歡這個(gè)老師呢?就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的老師吧!
有一天,我們的李老師嚴(yán)厲的`吩咐道:“把昨天的英語(yǔ)作業(yè)放在桌子上!我要挨個(gè)檢查!”這時(shí),我們班的馬大帥同學(xué)兩手空空,很小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我忘記帶作業(yè)本了。”他慚愧地低下了自己的頭,老師生氣地說(shuō):“馬大帥同學(xué),我看你簡(jiǎn)直就是‘馬大哈’!我和同學(xué)們都情不自禁地大笑起來(lái)。
還有一次我們班里的王衛(wèi)依同學(xué)在上課的時(shí)候睡著了,老師發(fā)現(xiàn)了他并將他叫醒,對(duì)他說(shuō):“王衛(wèi)依同學(xué)我看你睡得那么香,要不要我們大家為你唱一首搖籃曲?”我們被李老師的幽默逗笑了,王衛(wèi)依同學(xué)也尷尬地羞紅了臉。
在一個(gè)盛夏的午后,我們都不由得昏昏欲睡,但下午卻有著一節(jié)李老師的課,我們只好咬著牙艱難的挺過(guò)去,上課啦,同學(xué)們睡眼朦朧地看著李老師,李老師似乎有一些生氣了:“你們是不是不想聽(tīng)我這個(gè)老太婆講課?”同學(xué)們一聽(tīng)就敞開(kāi)大笑,我笑得肚子都疼了!
這就是我幽默的李老師,你認(rèn)為呢?
我最喜歡的老師作文3
我有一個(gè)好老師,她叫孫老師,她對(duì)我們十分關(guān)愛(ài) 。
有一次我在打籃球的時(shí)候,沒(méi)有站穩(wěn),把膝蓋磕破了,我站起來(lái)的'時(shí)候不覺(jué)得很痛,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很痛了。我不得不回到教室休息去了,在回教室的路上,我覺(jué)得每走一步都非常吃力,同學(xué)們扶我慢慢走到了教室,中午孫老師知道我膝蓋受傷了,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“翁竟成,你的膝蓋還痛嗎?”我說(shuō):“孫老師現(xiàn)在好一點(diǎn)了,不是很痛了!睂O老師說(shuō):“以后要小心點(diǎn)哦知道嗎?”我說(shuō):“我知道了!比缓髮O老師就回到辦公室了。
下午放學(xué)的時(shí)候,孫老師笑著問(wèn)我:“翁竟成,現(xiàn)在膝蓋還痛嗎?”我說(shuō)好多了。孫老師笑著對(duì)我說(shuō):“翁竟成再見(jiàn)!蔽乙残χ鴮(duì)孫老師說(shuō):“老師再見(jiàn)!比缓笪揖头艑W(xué)回家了。
孫老師真是我們的好老師!
我最喜歡的老師作文4
我最喜歡的老師,就是我現(xiàn)在的老師“謝依玲”。
謝老師是我見(jiàn)過(guò)最“公平”的老師了,通常我們總能感受到,老師們會(huì)對(duì)某些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)特別關(guān)愛(ài),對(duì)我們這些普通表現(xiàn)的學(xué)生,就淡淡的對(duì)待,這種偏心,其實(shí)我們都感受的很清楚,只是老師不知道而已。
可是依玲老師就不會(huì)這樣,她對(duì)待每一個(gè)人都一樣,不會(huì)有差別待遇,所以我很欣賞她,如果有什么事情,她一定會(huì)即時(shí)處理,絕不應(yīng)付我們,不像很多老師,只是敷衍我們的傾訴,只是聽(tīng)聽(tīng)就算了,也沒(méi)在管的`。謝老師的公平對(duì)待,讓我覺(jué)得自己很受尊重,自然也就喜歡老師了。
最重要的一點(diǎn)就是,謝老師連暑假作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改。以前只要送出去就下落不明了,或是打個(gè)勾就被發(fā)還回來(lái),老師認(rèn)真的批閱,怕是要花很多寶貴的時(shí)間吧!
而且暑假作業(yè)的設(shè)計(jì),老師也很用心。她說(shuō)如果是寫(xiě)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的話,沒(méi)什么意思,所以就說(shuō)寫(xiě)日記,學(xué)一點(diǎn)新的東西,比較有趣味,讓我不再厭煩暑假作業(yè)。
所以我真的最喜歡依玲老師了,因?yàn)樗罟、最用心,老師!謝謝你。
我最喜歡的老師作文5
現(xiàn)在我早已是一名四年級(jí)學(xué)生了,教過(guò)我的老師很多,但我最喜歡的還是我上學(xué)前班教我的祁老師。
記得當(dāng)時(shí),我在靜安小學(xué)上學(xué)前班,學(xué)前班共有二個(gè)班,每個(gè)班都有四十多名同學(xué),而且一個(gè)班只有一位老師。我們每學(xué)期都有四本書(shū),語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)和美術(shù)書(shū),而且這四門(mén)課都是由祁老師授課。
祁老師是一個(gè)開(kāi)心果。有一次,我考試因馬虎丟了一分,丟了一個(gè)100分。當(dāng)時(shí),我非常氣自己,為什么沒(méi)有細(xì)心檢查考題。祁老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“雖然這次考試沒(méi)取得滿分,但沒(méi)關(guān)系,不是還有下次考試嗎”可我還是愁眉苦臉。祁老師輕輕的用手摸了一下我的頭,就開(kāi)始給我講起了笑話,祁老師講了一個(gè)又一個(gè)的笑話,一個(gè)比一個(gè)好笑,逗得我哈哈大笑起來(lái)。祁老師對(duì)我說(shuō):“人一生有許多次考試,不能因一次的失誤,就放棄以后吧”。
祁老師還是個(gè)大畫(huà)家呢!有一次上美術(shù)課,祁老師教我們畫(huà)小松鼠,她畫(huà)的每一條線都像是從許多幅畫(huà)里面精挑細(xì)選出來(lái)的`呢!
哦!小朋友,聽(tīng)了我的介紹,你們也是不是開(kāi)始喜歡上了這位祁老師呢?
我最喜歡的老師作文6
我對(duì)每一位教育過(guò)我的老師都很尊敬、愛(ài)戴,但是我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我們歷史的老師。
劉老師年紀(jì)不小了,大約四十多歲,還戴著一副眼鏡。但是他對(duì)歷史頗有研究,令我們班上一些“歷史迷”們包括我,都對(duì)他大為敬佩。敬佩只是一方面,他的課教得也不錯(cuò)。每次考試我們班歷史成績(jī)總是在全年級(jí)中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來(lái)讓人覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)肅,但事實(shí)上,他也和我們一樣“調(diào)皮”。有一次我們?nèi)ド弦魳?lè)課。在去的途中,我看見(jiàn)了劉老師和王老師。不知怎么的劉老師突然一個(gè)“偷襲”,用書(shū)敲了王老師腦袋一下。王老師反應(yīng)更快,立即還了劉老師一下,不,應(yīng)該是兩下。頓時(shí),我們都驚呼起來(lái),劉老師卻像個(gè)做錯(cuò)事的.壞孩子一般笑了。
劉老師講課有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是他不喜歡上課時(shí)別人插嘴,因?yàn)樗聞e人打斷了他講課的思路。二是他講課時(shí)很認(rèn)真。他傾注了更多的感情元素在其中,為得是感染我們,讓我們學(xué)得更好,對(duì)這一部知識(shí)理解得更透徹。
劉老師還是一位不強(qiáng)求學(xué)生考出好成績(jī)的好老師。因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)習(xí)歷史,重要的是興趣和理解,只有喜歡歷史,理解歷史,才能學(xué)好它。
我尊敬劉老師,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博;我喜歡歷史老師,因?yàn)樗且晃缓美蠋煛?/p>
我最喜歡的老師作文7
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹(shù)苗;老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師就像一條小小的春蠶,吐盡了最后一根絲……
自從二年級(jí)暑假過(guò)后,我們班上換了語(yǔ)文老師,她已經(jīng)教我們快要兩年多了。我們的老師姓郭,班上的同學(xué)都叫她郭老師。她不高不矮,充滿了蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛,就像森林里的一條清澈透明的小溪,又像夏夜中閃爍的星星。
郭老師上的課就像磁鐵般吸住我們,她講的語(yǔ)文課我都愛(ài)聽(tīng),把課文中的一字一句的意思耐心地講解清楚了。不會(huì)的'語(yǔ)文和英語(yǔ)題目可以問(wèn)郭老師。
郭老師非常關(guān)心我們。春季,細(xì)菌傳播性強(qiáng),容易發(fā)高燒、重感冒和手足口病。有一次,班上有一位同學(xué)拉肚子又有點(diǎn)感冒,幸虧別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)得早,快速告訴郭老師。郭老師讓這個(gè)同學(xué)喝點(diǎn)熱水,并打電話讓家長(zhǎng)送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
郭老師,您循循善誘的教導(dǎo),如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了每一個(gè)學(xué)生的心田,您永遠(yuǎn)是我們最好的老師。
我最喜歡的老師作文8
我心中最美的老師是我的語(yǔ)文老師王老師,她也是我的媽媽?zhuān)瑡寢尭吒叩模菔莸,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)很飄逸,瓜子臉,櫻桃小嘴,一雙黑寶石一樣的大眼睛,看起來(lái)既溫柔又美麗。
我是在五年級(jí)上學(xué)期從宏力學(xué)校轉(zhuǎn)到西關(guān)小學(xué)的,因?yàn)楹炅W(xué)校老換老師,媽媽只好讓我轉(zhuǎn)到她工作的學(xué)校,并向校長(zhǎng)說(shuō)她想帶我所在的那個(gè)班,而我班的語(yǔ)文老師正好調(diào)到其他學(xué)校了,所以校長(zhǎng)答應(yīng)媽媽教我們班。
俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài),管你最嚴(yán)的人就是最?lèi)?ài)你的人。王老師有時(shí)候?qū)ξ覀円蠛車(chē)?yán)。記得有一次,正語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題,全班沒(méi)有一個(gè)人回答出來(lái),王老師地狠狠訓(xùn)了我們一頓,又說(shuō):今天全班同學(xué)都給我把這篇課文抄一遍。然后再呼呼地走走出了教室,我想:媽媽老師剛才生氣樣子,真像一只‘母老虎’,雖然老師很?chē)?yán)厲,但我們知道,都是為我們好。
王老師,有嚴(yán)厲的`一面,但也有溫和的一面,一次,正在上課,我們班突然有一個(gè)同學(xué)突然嘔吐,老師趕緊讓幾個(gè)同學(xué)把他的嘔吐物清理了一下,然后讓一個(gè)同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐,并給他家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)把他接走,去醫(yī)院看病,這時(shí),我感覺(jué)老師可真善良呀!
這就是我心中最美的老師,我愛(ài)我的媽媽老師。
我最喜歡的老師作文9
我最喜歡的老師就是她了。她是我們班的美術(shù)老師——?jiǎng)⒗蠋,她是一個(gè)幽默的人。
她長(zhǎng)得又高又瘦,每天都扎一條馬尾辮,一對(duì)大眼睛炯炯有神,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她每次進(jìn)來(lái)都笑瞇瞇的,還會(huì)耐心地教我們畫(huà)畫(huà),本來(lái)不喜歡畫(huà)畫(huà)的'我,竟然喜歡上畫(huà)畫(huà)了。
她每次進(jìn)來(lái)都大搖大擺的,而且走得慢悠悠,可悠閑了,讓人一看就知道這個(gè)老師是隨和、有趣的人。
記得那一次,楊同學(xué)沒(méi)帶齊美術(shù)工具,劉老師就問(wèn)她:“你為什么沒(méi)帶齊美術(shù)工具?”“我,我以為今天沒(méi)有美術(shù)課!睏顧C(jī)英說(shuō)。劉老師瞥了一下天花板,慢悠悠地說(shuō):“以為?我還以為這個(gè)地球是我的呢!”這時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái),楊同學(xué)也不好意思地低下頭笑了。
還有一次,上美術(shù)課時(shí),鐘同學(xué)什么也沒(méi)帶來(lái),他就說(shuō):“我忘記今天有美術(shù)課了!眲⒗蠋熅偷闪怂谎壅f(shuō):“我還忘記今天要上班呢。”同學(xué)們一聽(tīng)都笑得前仰后合的。
這就是我們班那位幽默的劉老師,我真喜歡她。
我最喜歡的老師作文10
我愛(ài)心靈手巧的媽媽?zhuān)矏?ài)眉開(kāi)眼笑的爸爸,但我最喜歡和藹可親的老師。
我的老師看上去30多歲的樣子,亭亭玉立的身材,經(jīng)常穿著紅色的上衣,一條黑色的褲子,白色的長(zhǎng)靴。一張圓臉,水靈靈的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā)扎成了馬尾辮。
小時(shí)侯,我很愛(ài)生病。有一次,我生病了。媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生告訴我打幾天針就好了。沒(méi)過(guò)幾天,我在上課的時(shí)候發(fā)燒了。我的'臉熱的像熟透的蘋(píng)果一樣,身子骨一會(huì)兒熱,一會(huì)兒冷,好像一會(huì)兒在赤道,一會(huì)兒在北極。老師看見(jiàn)了,給我倒了一杯水,又拿出體溫計(jì),先讓我把胳膊稍微抬起點(diǎn),把體溫計(jì)小心翼翼地放進(jìn)去,最后讓我把胳膊放下,又定了點(diǎn)。不一會(huì)兒,量好了老師輕輕舉起,沖著陽(yáng)光看了一下,眉頭不禁皺了起來(lái)自言自語(yǔ)道:“38°”老師趕緊給媽媽打電話。一 會(huì)媽媽來(lái)了把我接走了,我看見(jiàn)老師忙的滿頭大汗,還在溫柔地向我微笑著,祝福著……
我愛(ài)老師!老師,您就是無(wú)私的母親,用愛(ài)哺育了我們;老師,您就是燃燒的蠟燭,犧牲了自己照亮了我們!
我最喜歡的老師作文11
我有一位我最喜歡的老師,她有一頭干凈利落的短發(fā),看起來(lái)精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高挺起的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大家想知道她是誰(shuí)嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語(yǔ)老師龍老師,龍老師平時(shí)看上去很和藹,不過(guò)別看龍老師平時(shí)和藹可親的.樣子她對(duì)我們可嚴(yán)格了。上英語(yǔ)課時(shí),如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講該讀書(shū)時(shí)不讀書(shū),她就會(huì)快速走到那個(gè)同學(xué)旁邊,一言不發(fā)地敲敲桌子一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒(méi)說(shuō)話,但這種方法總能讓人心驚膽戰(zhàn),不敢再搗亂了。
當(dāng)然,龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說(shuō)上次,在課間休息的時(shí)候,龍老師捧著英語(yǔ)教科書(shū)走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我們幾個(gè)女生在踢毽子,她也走過(guò)來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)龍老師拿起毽子踢了起來(lái)。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……龍老師真厲害,一下子就踢了這么多個(gè),她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)。
怎么樣?這個(gè)既是好老師又是大朋友的老師你也喜歡了吧?
我最喜歡的老師作文12
說(shuō)起老師,我最喜歡的是肖老師,他是我四五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
肖老師身體矮小,眼睛烏黑,牙齒潔凈,頭發(fā)整齊。
我和他發(fā)生過(guò)很多事情,其中五年級(jí)上學(xué)期九月十日發(fā)生的一件事讓我永生難忘。
上午,數(shù)學(xué)考試快結(jié)束的時(shí)候,我有一道題不會(huì)做了,我想變了和這道題有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),可是沒(méi)有想到這一題的答案。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我還是想不到這題的答案。我想偷看,可是老師不讓?zhuān)刹煌悼丛趺茨苤来鸢改亍N蚁雭?lái)想去決定偷看。我先把數(shù)學(xué)課本從書(shū)包里拿出來(lái),打開(kāi)和這道題有關(guān)的`知識(shí)點(diǎn),把答案寫(xiě)上,然后交卷了。
考完試后,我無(wú)論做什么都不開(kāi)心。下午,我決定把偷看課本的事告訴老師。我走進(jìn)辦公室,走到數(shù)學(xué)老師身邊,老師立即停下筆,聽(tīng)我說(shuō)完了偷看課本的經(jīng)過(guò)。我以為老師會(huì)狠狠地罰我,可是老師沒(méi)有這么做,而是贊賞我的誠(chéng)實(shí),并讓我改正。
這件事讓我明白了:知錯(cuò)就改,老師是不會(huì)罰的。
我最喜歡的老師作文13
學(xué)校里教我的老師有很多,每個(gè)老師我都喜歡,但我最喜歡的還是教數(shù)學(xué)的劉老師。
劉老師長(zhǎng)得很漂亮,非常有童心。記得一年級(jí)的`時(shí)候,一下課劉老師就和我們班里的這群女生一塊扎堆兒玩編花籃的游戲。那高興的樣子,那開(kāi)心的神情,那歡樂(lè)的笑聲,仿佛又使她回到了童年時(shí)代。
劉老師一直是全年級(jí)的組長(zhǎng),在一年級(jí)時(shí)還當(dāng)了班主任,現(xiàn)在她又變成了我們的班主任,別看她又是組長(zhǎng)又是“主任”的,可她一點(diǎn)也不會(huì)像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)那樣擺架子,總是那么溫柔,臉上帶著和藹的微笑,對(duì)我們好極了,她就是我們的朋友。
雖然平常劉老師對(duì)我們很好,但學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求相當(dāng)嚴(yán)格,誰(shuí)如果犯了錯(cuò),懲罰也是不可避免的,“罰”他表演節(jié)目,“獎(jiǎng)勵(lì)”他做幾道數(shù)學(xué)題等,她的招多得很呢。不過(guò)我們知道劉老師罰我們是為了下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
我最喜歡的就是劉老師了,你最喜歡的老師是誰(shuí)呢?
我最喜歡的老師作文14
我最喜歡的老師是王老師,因?yàn)槲覀兊母星楹苌睢?/p>
從一年級(jí)開(kāi)始,就是她帶我們上語(yǔ)文課。我記得第一次來(lái)到學(xué)校,從早讀后開(kāi)始,她就帶著我們?nèi)タ匆惶?hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓,連操場(chǎng)都讓我們?cè)谀抢锿媪艘徽臁?/p>
王老師很愛(ài)美。從一年級(jí)到現(xiàn)在,老師經(jīng)常問(wèn)我們:“我好不好看,我美不美?”我們都說(shuō)美。有幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“老師永遠(yuǎn)18歲。你是全校最美的老師。”我們心里都想著:你是我們的'王老師呀,怎么能說(shuō)你不漂亮呢,呵呵!我們這幫小屁孩情商還是很高的呢!
王老師的性格很好,超有耐心。每次我們不會(huì)做的題,她都會(huì)一題一題仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō),直到我們弄明白為止。
王老師很暖心。有一次六一兒童節(jié),王老師幫我們排好節(jié)目單,有跳舞,有古箏,說(shuō)故事。最后,還給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小禮物。第一個(gè)禮物每人一塊小蛋糕,每個(gè)同學(xué)都是一樣的。蛋糕做的特別精致,特別可愛(ài)。第二個(gè)禮物是一本書(shū),那本書(shū)特別珍貴,因?yàn)檫@是王老師第一次送給我們的書(shū)。至今還藏在我的小書(shū)柜里。
今天是老師的節(jié)日,祝我們的王老師教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕漂亮!
我最喜歡的老師作文15
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是我最敬愛(ài)的老師,薛老師。
一頭黑發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張嘴巴,這是我的老師,她當(dāng)然有豐富的.知識(shí)。
薛老師學(xué)識(shí)淵博,對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有著深入的研究。她在課堂上大量引用。薛先生總是根據(jù)不同文本的意思改變他的臉。最重要的是她總是專(zhuān)注于此,所以所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)薛老師的課。薛先生總是把他的理解融入到文本的內(nèi)容中,生動(dòng)地引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,享受我們自己。
有一次,老師打電話給我。老師輕聲對(duì)我說(shuō):陳野,你握筆的方式不對(duì)!它需要改變。"
我明白了!蔽一卮鸬馈
當(dāng)我回到家的時(shí)候,我在心里抱怨:這不就是拿著一支筆嗎,這有多簡(jiǎn)單,嗯?"
我媽媽看到了我的想法,拍拍我的肩膀說(shuō):“拿著筆很重要。不管你寫(xiě)得多好,不拿著它是不夠的!”"
由此,我可以知道老師的用心是好的,薛老師會(huì)像他的父母一樣關(guān)心我們。
遇到危機(jī)時(shí),薛先生會(huì)給我們提建議。冬天,課后老師會(huì)帶我們跑一會(huì)兒。夏天,老師會(huì)讓我們?cè)跇?shù)下涼快一會(huì)兒。
薛小姐,我會(huì)記住你的愛(ài)和良好的意圖,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!
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