音樂作文集錦【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的音樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　當(dāng)我傷心時(shí)，他總陪我一起哭泣；當(dāng)我煩躁時(shí)，他總是幫我穩(wěn)定情緒；當(dāng)我飽嘗壓力之苦，他總會(huì)設(shè)法讓我放松心情；當(dāng)我無聊難耐時(shí)，他總會(huì)讓我快樂無窮！他因此成為了我生活中不可或缺的一部分。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，某一天早晨，一群長(zhǎng)得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學(xué)長(zhǎng)姐，來到了我們的教室。學(xué)長(zhǎng)姐用那些奇怪的東西開始表演時(shí)，那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉，那動(dòng)人心弦的聲音，讓我有股感人之深，動(dòng)心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇見了“他”，也愛上了“他”。

　　慢慢的，我開始去接觸他、努力去感受他。因此我就從基本功努力練習(xí)。剛開始十分簡(jiǎn)單，但并非一切都十分順利，隨著我的進(jìn)步，所要練習(xí)得曲調(diào)愈來愈困難、技巧愈來愈復(fù)雜。我每天努力持續(xù)的練習(xí)，甚至再找時(shí)間努力的加練，但還是無法練好，讓我的信心跌落了谷底，被挫敗給吞噬了。在這時(shí)，有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴、家人的認(rèn)同和支持以及師長(zhǎng)的'勉勵(lì)和教誨，使我又有繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，因此我更加努力的拼命練習(xí)，終于，我嘗到了成功甜美的果實(shí)，那種快樂就像是血液，流經(jīng)了整個(gè)身體，而讓我燃起了對(duì)他的熱情！

　　生動(dòng)而活潑的音樂，讓我充滿了樂趣；優(yōu)美而自然的樂，使我放松心情；細(xì)膩而婉轉(zhuǎn)的音樂，幫我穩(wěn)定情緒；緩慢而哀傷的音樂，陪我一起哭泣。

　　音樂，是我在人生中，偶然遇見的友伴，也是我人生里的一把鑰匙，不僅開啟了我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，更啟發(fā)了我的智慧與潛能，甚至為我?guī)�來了無窮的快樂！

音樂作文 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。星期天，我和媽媽中山陵音樂臺(tái)游玩。

　　還沒進(jìn)音樂臺(tái)大門，就能聽見悅兒動(dòng)聽的世界名曲。走進(jìn)音樂臺(tái)，只見滿地白茫茫的一片———那不是雪，而是成群的鴿子。你看那些鴿子，咕咕叫著，仿佛在和每一個(gè)游客致敬。當(dāng)你驚到它們時(shí)，就像那天上白色的繁星，就宛如沙灘上那星羅棋布的貝殼，就像……那些鴿子也不全是白的，有花的，有灰的`，也有棕色的。有一只花鴿子高昂著頭，在陽(yáng)光的照耀下，那灰、綠、白、黑三色羽毛忽閃忽閃，美麗極了！

　　音樂臺(tái)不僅有鴿子，還有音樂噴泉。音樂噴泉位于音樂臺(tái)的最頂端，十股晶瑩剃頭，是高低不平的噴泉，后面是用石頭壘起的回音板，一些鴿子停在最高處，正悠閑地俯視著下方呢！

　　在音樂臺(tái)的周圍，遍布著許多石椅，椅上坐著人，人們好象在開音樂會(huì)。小草，就在鴿子的腳下，一塊一塊的，形成了草坪，方方的，正正的。它們鉆出土地，伸出柔嫩的小腦袋瓜，正四周張望著……

　　音樂臺(tái)真得很美，很美。有小鴿子，能培養(yǎng)大家的愛心：有俏境，能感受春的氣息。等你真正去了，才能真正懂得什么叫大自然的和諧，什么叫詩(shī)情畫意！

音樂作文 篇3

　　走近古典音樂，完全出乎偶然。那年，朋友送給我一份生日禮物--莫扎特的樂碟。當(dāng)暢美的旋律從我耳畔響起，當(dāng)樂曲中？最強(qiáng)音在我內(nèi)心引起共鳴時(shí)，我的情感也就被樂曲中的每一個(gè)音符牽動(dòng)，我感受到了它強(qiáng)烈而震撼的魅力。

　　靜坐窗前，細(xì)細(xì)傾聽，我發(fā)現(xiàn)了古典音樂的神秘。它沒有流行樂那樣的隨意，也沒有搖滾樂曲的刺激，宛如籠著面紗的少女，等待著我們靜靜地去揭開那層薄紗。當(dāng)汩汩清泉流入我們的心田之時(shí)，心潮也就隨著樂曲時(shí)起時(shí)伏了�！端{(lán)色多瑙河》是我最鐘愛的音樂。隨著舒緩的旋律，眼前會(huì)慢慢出現(xiàn)一幅波光粼粼的畫面。明亮清澈的河水隨著縷縷晨風(fēng)靜靜而來。那一輪充滿希望的太陽(yáng)，也慢慢地從地平線上升了起來……一切顯得真實(shí)而又遙遠(yuǎn)，一切顯得？晰而又神秘，我的.思緒也在音樂的天空里徜徉與穿梭。

　　古典音樂就像是一首首有聲的詩(shī)歌，傳遞著音樂家的無限感慨。一曲聽來，音樂家仿佛便坐對(duì)了我們的對(duì)面。我們?cè)竭^時(shí)空，成了最好的朋友。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》已經(jīng)奏響了，我的心靈感受到了一種從來沒有過的巨大撞擊。我又看到了雙耳失聰?shù)呢惗喾�，看到了他與命運(yùn)抗?fàn)幍那榫�，耳邊也仿佛響起了他扼住命運(yùn)喉嚨時(shí)發(fā)出的吶喊。是啊，此時(shí)吸引我的，已經(jīng)不僅僅是音樂，更是他那不屈的人生信念。這一點(diǎn)一滴，隨著那一個(gè)個(gè)的音符，直抵心靈的深處，讓我思索，讓我揣摩，讓我感受著人生的？理和無窮的力量。

　　此時(shí)，窗外那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了，我靜靜地關(guān)上窗戶，又開始進(jìn)入古典音樂音樂的世界里。它像一種精神的支柱，又如一座生命航標(biāo)，吸引著我，指引著我，讓我在人生的旅途中一步一步地邁進(jìn)。

音樂作文 篇4

　　都說聽音樂能讓人放松，陶冶人的性情�？墒侨绻�是

　　聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變?yōu)楦�加不安了，所以我覺得聽一些柔和優(yōu)美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認(rèn)為都可以算得上是好音樂！

　　今天中午，我做了一會(huì)兒作業(yè)以后，覺得有點(diǎn)兒累了，可是時(shí)間還早，我就打算聽一聽音樂，放松一下。我按下了map5的播放鍵，優(yōu)美的音樂飄出來，我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，腦海中有了一副美麗的圖畫。

　　眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì)出現(xiàn)在大海上方的藍(lán)天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。

　　忽然，海面上刮起了龍卷風(fēng)，海風(fēng)呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，過了一會(huì)兒，大海又恢復(fù)了平靜，浪潮，還是那樣有規(guī)律的.一起一伏，一漲一退。

　　音樂聽完了，我的心情的確放松了不少，精神也好多了，我關(guān)了音樂，繼續(xù)做作業(yè)，我的腦袋還真靈活了許多。

音樂作文 篇5

　　喵喵喵，汪汪汪……怎么有那么多動(dòng)物的聲音？其實(shí)，這是我們班舉行音樂會(huì)呢，你肯定覺得很奇怪，動(dòng)物的叫聲和音樂會(huì)有什么關(guān)系，對(duì)吧？那就接著聽下去吧！

　　上課了，同學(xué)們進(jìn)了教室大家都坐好了，靜靜等著老師來，等了一會(huì)兒老師進(jìn)來了，同學(xué)們的目光刷的轉(zhuǎn)向了老師，這時(shí)老師說，同學(xué)們?cè)蹅兘裉扉_一個(gè)音樂會(huì)吧，大家不約而同的說好老師接了接著點(diǎn)了，帶了點(diǎn)神秘的語氣說，不過這可不是普通的音樂會(huì)，這是一個(gè)動(dòng)物音樂會(huì)哦，聽到這兒，大家把眼睛睜大了，我心想，動(dòng)物不會(huì)不會(huì)讓我們演動(dòng)物吧，應(yīng)了一句老話怕什么來什么，老師還真讓我們演動(dòng)物可好在只是讓眼聲音，不是讓演動(dòng)物本身，我長(zhǎng)出了一口氣，慢慢的教室里安靜下來，連掉一根針都能聽得見，正在這時(shí)想起了童年里孩子們都熟悉的歌曲，兩只老虎，有的.人靜靜的聽著，有的輕輕地鳴著，有還有的人跟著音樂左右搖擺，我聽得正入迷時(shí)，音樂突然停止，可有人還沉浸在音樂中，直到老師說他，他才緩過神來。

　　老師分了組，每個(gè)組分別演，各種動(dòng)物的叫聲，分完后，我走上臺(tái)開始指揮了，老師宣布四二班的演唱會(huì)，現(xiàn)在正式開始，老師說完便響起的音樂，我把手伸向汪汪隊(duì)，汪汪主便汪汪的叫了起來，可是我在把手伸向喵喵組，喵喵主都紅著臉安靜的連掉根針都能聽得見，把我弄得好尷尬，小臉紅得像紅蘋果一樣，縮著脖子下了臺(tái)，一臉尷尬的坐在了座位上，又對(duì)著同桌吐了吐舌頭，心里不住的想，太尷尬了，不一會(huì)兒又一個(gè)同學(xué)把剩下的給指揮完了，比上一次要好多了，然后又是同學(xué)們熟悉的青春修煉手冊(cè)，同學(xué)們一次比一次表現(xiàn)得好。

　　最后全班大合唱，給這個(gè)演唱畫上了一個(gè)圓美的句號(hào)，大家在歌聲中度過了這節(jié)課，我希望下次再開一個(gè)更好的音樂會(huì)。

音樂作文 篇6

　　聆聽一場(chǎng)音樂盛宴，不僅可以豐富個(gè)人涵養(yǎng)，還可以對(duì)音樂有更廣的認(rèn)知。音樂神童貝多芬說過：“音樂是比一切智慧，哲學(xué)，更高的啟示�！蔽覀�(gè)人非常認(rèn)同這句話，我認(rèn)為音樂可以修身養(yǎng)性，讓人忘記煩惱、忘記憂愁，使人陶醉在自己幻想中的世界。

　　前些日子，我們?nèi)�家人一起去聆聽管樂團(tuán)盛大的演出。當(dāng)天我見識(shí)到了有深度的表演，演出者認(rèn)真的表情，及各種樂器間的配合更是讓我大開眼界，黑管吹完換喇叭，再換其他樂器，而低音大提琴則是在一旁配樂，一會(huì)兒生動(dòng)有趣，一會(huì)兒又落寞悲傷，表現(xiàn)的栩栩如生，讓聽眾陶醉在他們的樂聲中。一首接著一首，時(shí)間很快的就過去了，到了結(jié)束時(shí)，觀眾們大喊：“安可！安可！安可！”指揮家因?yàn)槁牨妭兊氖⑶殡y卻，又一連在表演了三首曲子，讓我們大飽耳福，而且在 最后一首曲子的時(shí)候，還讓我們每個(gè)人手拿螢光棒，在漆黑的室內(nèi)里，擺動(dòng)雙臂，替演出者們加油，相信看在他們眼里，一定幫他們?cè)黾硬簧傩判陌�！演出就在大�?爭(zhēng)相搶著拍照的吆喝聲中順利且圓滿的結(jié)束了！那一天晚上，我們見識(shí)到了不凡的演出精神與精采的`表演成果，真是讓我們受益良多，而且聽說有一部分的人完全沒有管玄樂的基礎(chǔ)，從上初中后才開始訓(xùn)練的，哇！真是厲害��！如果是我，可能就沒有這樣的耐力和意志力去練好一樣樂器，真是令人佩服！

　　音樂要學(xué)會(huì)雖然很難，但是要學(xué)會(huì)與別種樂器互相合奏更是難上加難，必須聆聽別人的節(jié)奏，在看看何時(shí)輪到自己演奏，所以，我覺得那天的當(dāng)天的表演真的令人大開眼界，這一趟豐富又新鮮的旅程，真是讓我有了一次新的體驗(yàn)，往后，我要多聽一些知名的歌曲，豐富我的個(gè)人文化及涵養(yǎng)。

音樂作文 篇7

　　“鐺鐺……”一陣聲響打破了廚房的寧?kù)o。這是什么聲音？聽起來好似一首交響曲。

　　我踮著腳尖來到廚房，身子往里鉆了一點(diǎn)，探頭一瞧，原來是媽媽做飯的響聲�。≈灰妺寢屜駛�(gè)大廚似的，手里握著一把菜刀，正專注地切著肉。不一會(huì)兒，一塊瘦肉已被切成了許多薄片。媽媽將肉片放入碗中，加入少量料酒，抓勻，腌制了一段時(shí)間，隨后，又在碗中加入較多的醋，適量的白砂糖，一包香炸粉調(diào)味包，再倒入地瓜粉，和著肉一起抓勻。最后，媽媽打一個(gè)雞蛋，撒入一些淀粉攪拌均勻，準(zhǔn)備工作便完成了。

　　媽媽不愧是廚房老手，起鍋開火的.動(dòng)作一氣呵成。接著，她往鍋中倒入大量的油。當(dāng)油溫達(dá)到一定程度后，媽媽開始把處理好的肉放入鍋中，隨著“哧溜——”聲響起，頓時(shí)，一股香氣直涌入我的鼻子�！鞍�！”我經(jīng)受不住這股香味的誘惑，干脆閉上眼陶醉其中。

　　等我睜開眼，一個(gè)窈窕的身影出現(xiàn)在我眼前。媽媽對(duì)我微微一笑，轉(zhuǎn)過身，示意我也來嘗試嘗試。我接過媽媽手中的筷子，也夾起一片肉，放進(jìn)鍋中，肉片一進(jìn)到油鍋中，便立馬被熱油包裹，表面不一會(huì)兒就被炸得金黃酥脆。我覺著有趣，便把剩下的肉片都下到了鍋中。當(dāng)肉都浮到油鍋表面的時(shí)候，媽媽沖我神秘一笑，伸出食指朝我勾了勾，我一下愣住了！幾秒鐘后，我才反應(yīng)過來，轉(zhuǎn)過身從櫥柜里拿了個(gè)有花紋的白盤子。媽媽熟練地接過盤子，揮動(dòng)起鏟子，轉(zhuǎn)眼間，一盤美味可口的醋肉便呈現(xiàn)在我眼前。

　　我的口水“唰唰”直往下流，像個(gè)永遠(yuǎn)關(guān)不住的水龍頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備伸出手去揪一塊時(shí)，媽媽攔住了我。我氣得鼓起腮幫子盯著，這時(shí)，一陣“小雨”撒落下來，哇，是白芝麻。我的眼睛一下亮了起來，白芝麻點(diǎn)綴著金黃的醋肉，別提有多美味了！

　　媽媽一出手，幾盤美味佳肴便出現(xiàn)了。媽媽奏響的廚房交響曲，在我聽來是最美妙的！

音樂作文 篇8

　　我喜歡獨(dú)自一個(gè)人悠閑地靜靜地坐在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)傾聽著美妙的音樂，這時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)充滿喜悅，充滿信心，充滿力量。我覺得聽音樂簡(jiǎn)直就是一種享受。

　　細(xì)細(xì)傾聽，音樂不僅有優(yōu)美的旋律、平緩的音韻，能使人忘記一切疲勞，一切不開心的事，而且還能使人振奮，重新樹立原有的信心。

　　今年暑假老師布置的作業(yè)特別多：語文除暑假作業(yè)外還要寫日記和練字；數(shù)學(xué)除暑假作業(yè)外還要做老師布置的另外作業(yè)。我做著做著，心里已經(jīng)急躁起來了，完全沒有想做的理由了。我嘗試放松，播放了一首輕快的歌，坐在沙發(fā)上，閉上眼睛，做了一下深呼吸，細(xì)細(xì)地聽著音樂的旋律，腦海了充滿了幻想的色彩，把作業(yè)的是事拋到了十萬八千里。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界，那里充滿了快樂，到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了，然而，這首歌帶給我了快樂和輕松。當(dāng)我再一次拿起筆做作業(yè)的時(shí)候，心里沒有了煩燥和焦急，只剩下了輕松和愉快。做完作業(yè)之后，我拿起本子一看，作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的`恩澤？

　　每當(dāng)我傾聽美妙的音樂時(shí)，腦海中的一切憂愁都煙消云散了，只剩下了快樂和輕松……

　　音樂賦予我了信心和自強(qiáng),使我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。

　　親愛的朋友，你不妨也試一試！

音樂作文 篇9

　　夏日的午后，烈日炎炎，知了在樹上“知知知”的叫著，人們汗流浹背，不停地?fù)u晃著扇子，嘴里還說：“好熱呀！”

　　過了一會(huì)兒，云腳長(zhǎng)毛，天空突然暗了下來，很快，“呼呼”的北風(fēng)刮來打破了村子里的寧?kù)o，我趴在窗戶上向外眺望，只見，風(fēng)哥哥纏著大樹不放，大樹拼命地?fù)u晃。樹葉迎風(fēng)“颯颯”地響，剛才還在“吱吱”的叫著的`知了也早已不知躲到哪里去了。

　　“轟隆隆，轟隆隆”從遠(yuǎn)處傳來了沉悶的雷聲。漸漸地，雷聲由遠(yuǎn)而近，變得清脆響亮起來了。天空中一大塊，一大塊的灰黑色的云兒一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著遠(yuǎn)處高樓的樓頂，不一會(huì)就連成了一片。

　　突然，一道刺眼的白光像一把鋒利的刀刃劃過天空，劃過我們的眼前。緊接著，“咔嚓，咔嚓”一個(gè)驚天動(dòng)地的雷聲在頭頂驟然響起。小孩害怕的捂住了耳朵，幾聲驚雷后，“嘩嘩嘩”大雨便像瀑布一樣鋪天蓋地地下了起來。我們向窗外望去，望著外面的世界，就仿佛隔著一面厚厚的墻，一片模糊。

　　就在這時(shí)候，風(fēng)也過來湊熱鬧，咆哮起來了。它用盡了力氣把窗戶吹得“呼呼”地響，雨點(diǎn)像急促的大鼓，“咚咚咚”敲擊著。

　　這午后真是一個(gè)既神奇又好聽的“音樂世界”��！

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