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感恩教師作文

時(shí)間:2024-02-28 10:18:29 教師 我要投稿

感恩教師作文精選【4篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩教師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩教師作文精選【4篇】

感恩教師作文 篇1

  不知不覺,充滿著歡樂的暑假漸漸遠(yuǎn)去,新學(xué)期來到我們的身邊,這意味著,教師節(jié)也向我們步步逼近。

  教師,是一支蠟燭,照亮別人,犧牲自己;教師,是靈魂的工程師;教師,更是引導(dǎo)我們走上正確人生路的一盞明燈!

  老師,給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師,更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師,我們就會(huì)很開心,甚至一些成績(jī)差的同學(xué),都希望陳老師能回來。陳老師和別的老師不一樣。當(dāng)你做錯(cuò)事情了,陳老師不會(huì)批評(píng)你,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)而且?guī)е⑿Φ母嬖V你這樣有什么不好;當(dāng)你上課走神了,陳老師不會(huì)讓你站起,而是悄悄的提醒;當(dāng)你向老師問好,陳老師不會(huì)按照自己心情的不好,而對(duì)你態(tài)度不同,而是每次你向陳老師問好,陳老師都會(huì)帶著微笑,朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,或者微笑著說你好。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風(fēng),給你帶來一絲絲的清涼;陳老師的微笑像一杯熱茶,身子暖了起來,但是心更暖;陳老師的微笑像一道美麗的風(fēng)景線,在你難過的時(shí)候,會(huì)讓你的心情變得好起來。陳老師走了,我卻哭了。

  以前的我,作文真的是不堪回首,那叫一個(gè)差的可以,好幾次被老師批評(píng),但是不知道什么時(shí)候,慢慢的,喜歡上了寫作。在安安靜靜的房間里,慢慢的寫著我的.文章,我當(dāng)作這是一種享受。

  當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,真的寫不下去了,徐老師和王老師幫助了我。說我作文寫得好,說我在她們的眼里,就是一個(gè)小作家!裝著自己很不在乎,但是甜,卻甜在心里。暖暖的,這種心情真的是很好。

  如果可以,我真的很想很想當(dāng)一名作家,我知道,這應(yīng)該不比考大學(xué)簡(jiǎn)單,但是我相信,只要我努力,夢(mèng)想真的會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!再怎么說,許多人都愿意支持我,我不能辜負(fù)她們對(duì)我的期望,我不想再看見她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!如果沒有一個(gè)人是支持我的話,我也會(huì)繼續(xù)努力,我寫小說是給自己看的,不是別人說怎么樣就怎么樣的!

  感恩教師節(jié),老師,教師節(jié)快樂!

感恩教師作文 篇2

  是您,撒下希望的種子,讓我們?cè)谥R(shí)的世界茁狀成長(zhǎng),是您,在暴風(fēng)雨來臨之際,為我們撐起一把大傘,是您,像園丁一樣的為我們辛勤勞動(dòng)。然而,剎那間那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神卻讓我難以忘懷。

  記得那一次,學(xué)校通知,會(huì)有其它學(xué)校的老師來聽課,請(qǐng)個(gè)年級(jí)各班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。于是,老師給我們各小班分配了任務(wù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我臨時(shí)有事。所以我不知道。第二天,我來到學(xué)校。聽說我們小班要講課,分配給我的又是一個(gè)重點(diǎn)句子,所以,我十分擔(dān)心,也非常著急。 我心里暗暗地想:“怎么辦呀!”今天有那么多來賓來聽課,萬一我沒講好,該多丟我們六(三)的臉呀!這怎么辦呢.. …“叮叮!,上課了。我這顆焦慮的心撲通撲通地跳著,心里十分緊張。在上課,我總是不停地看時(shí)間,希望能早點(diǎn)下課。這樣我就能多出10分鐘排練時(shí)間了、但時(shí)間不等人、不一會(huì),就該我們小班演講了,剛剛在下面排練說的話全部拋在了腦后。我說話吞吞吐吐,臉燒得通紅,就像抹了濃妝似的。這時(shí),我望了望在一旁認(rèn)真聽講的老師。她慈祥地望著,嘴角上掛著一絲絲淡淡的微笑,眼里充滿了鼓勵(lì)的目光,仿佛對(duì)我說:“不要怕,相信自己,你一定能行的'!”這目光,就像冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光,融化了我的心靈,使我從自卑走向自信,讓我心中枯萎的花朵重新綻放!

  有些人說,老師是嚴(yán)肅的,但老師對(duì)我們的愛,往往是那一個(gè)鼓勵(lì)的目光,是那一句關(guān)心的話語(yǔ)。讓我們懷著一顆感恩的心,來報(bào)答培育我們的老師吧!

感恩教師作文 篇3

  教師節(jié)是老師的節(jié)日,老師這個(gè)職業(yè)神圣而又偉大,老師不求回報(bào)默默付出,值得我們尊敬。身為學(xué)生更應(yīng)當(dāng)感恩老師。

  教師節(jié)這天,老師收到我們的祝福就會(huì)高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。

  班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸,去尊敬,讓我們看看老師的?yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。

  有責(zé)任心難道不好嗎?當(dāng)然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……

  數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。

  英語(yǔ)老師——王老師對(duì)同學(xué)也不錯(cuò),也是一位和藹的老師。

  物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。

  生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。

  地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲,是一位可親的老師。

  歷史老師——袁老師對(duì)同學(xué)很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。

  政治老師——李老師平時(shí)十分嚴(yán)厲。所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。

  其實(shí),李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學(xué)過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!

  讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。

  美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的'好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。

  音樂老師——康老師是一位對(duì)音樂對(duì)人生有著獨(dú)特看法的老師,不過也很好。

  以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌?/p>

  教師節(jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!

感恩教師作文 篇4

  老師,多么神圣的字眼。您是辛勤的園丁,不顧自己的辛苦,一心想怎么才能培育出美麗的花朵。老師,您是天空,我們就是在天空中飛翔的小鳥,在您的懷抱里,自由自在。您像蠟燭燃燒著自己,照亮我們的美好前途。老師,您是一只春蠶,把自己的青春獻(xiàn)給我們,教我們知識(shí),讓我們成為國(guó)家的棟梁。

  我們剛來的時(shí)候,因?yàn)橄爰叶摁[時(shí),您總是和藹的安慰我們,不讓我們?cè)倏摁[。我們生病時(shí),是您像媽媽一樣照顧我們。

  每當(dāng)想起您工作到深夜還沒睡下,我們都非常感動(dòng)。我們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪。老師,您講得課是那么生動(dòng)、有趣、聽不完、也聽不厭。您的課堂像一把鑰匙,向我們打開了另一個(gè)世界。我上講臺(tái)講題時(shí),站十分鐘都覺得累,而您卻要一天天站著,為了讓我們學(xué)到無窮的知識(shí)。

  如果知識(shí)是山峰,老師就是引路的路標(biāo)。如果知識(shí)是海洋,那我們的`老師就是救生圈。老師,您用火一般的熱情溫暖著我們的心,您不是演員,但您卻吸引我們的目光。您實(shí)在是讓我們難以忘懷哪!把您的名字刻在木頭上,會(huì)腐朽;刻在石頭上,也不流芳百年,而您被我們刻在心里,永遠(yuǎn)留在我們的心中!老師辛苦了,謝謝您!

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