(優(yōu)選)道德的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的道德的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道德的作文1

　　古往今來，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊。在學(xué)校，我們一定要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。

　　如果樓道里有許多的`同學(xué)，那必然會撞到其他的同學(xué)。以前，在低年級時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會撞到老師或同學(xué)，造成一定的傷害。在上高年級時(shí)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是我們在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。

　　古人有許多尊敬長輩的事。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！

道德的作文2

　　做一個(gè)有道德的人我們在社會上要做一個(gè)有道德的人。道德的好壞，就是一個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)好壞的標(biāo)志。一個(gè)人的道德，體現(xiàn)在許多方面，包括謙虛、清廉、儉樸、誠實(shí)、自尊、勇敢等，這些品質(zhì)都是用來衡量一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)，是相伴人一生的財(cái)富。想要成為一個(gè)對社會、對國家有用的人，不僅要有深層次的文化積淀，更重要的是有高尚的`品德，如果一個(gè)沒有道德的人，即使他的學(xué)問再深，本領(lǐng)再大，也則是“萬事皆休”，做不成大事。真正品德高尚的人，就會在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一壞，即使你有再高的學(xué)問和本領(lǐng)，也很難成為一個(gè)對社會有用的人。是��！

　　你想，一個(gè)連道德都不健全的人，怎能成大器呢？他如何為社會作出貢獻(xiàn)呢？偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說過，社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展，需要每個(gè)人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長城”。我們到學(xué)校里來，除了要學(xué)習(xí)文化知識，提高自己的文化素質(zhì)外，更要提高自己的道德素質(zhì)，要學(xué)會做人，學(xué)會做一個(gè)“真人”�？磥�，要在社會上苦得自己的立足之地，為社會作出貢獻(xiàn)，道德也是不可缺少的。我們要做一個(gè)有道德的人。

道德的作文3

　　俗話說：“幫助別人，快樂自己�！泵慨�(dāng)聽到這句話時(shí)，心中就涌出一股暖流，腦海中的那一幕漸漸浮現(xiàn)在眼前。

　　記得那天下午，在放學(xué)回家的路上，我像一只輕盈的燕子穿梭在人群中，嘴里還哼著：“春天在哪里呀，春天在哪里……”不遠(yuǎn)處的一位阿姨由于走得匆忙，竟然從兜里擠出一張百元大鈔，那位阿姨只顧著照料她那七八歲的'女兒，連一百元錢掉在地上也沒覺察出來，真是粗心啊！就在這時(shí)一位小姑娘走過來，彎腰撿起了并拍了拍錢上的灰塵，仔細(xì)地看了一下把錢攥在手中。我想：這小家伙膽子太大了，想用這100元錢買零食吧！不，可能買文具！哎！萬一讓阿姨察覺察到了，誤以為是她偷了錢，這可怎么辦呢？

　　就在我胡思亂想時(shí)，一個(gè)舉動出乎我的意料。那位小姑娘三步并作兩步，追上了阿姨，把錢遞給了阿姨。當(dāng)時(shí)，那位阿姨呆住了，只見那小姑娘上氣不接下氣地說：“阿姨，您剛才把錢掉在地上了，這是您的錢，還給您�！蹦俏话⒁涛兆⌒」媚锏氖终f：“謝謝！你真是個(gè)好孩子！”小姑娘說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！彪S后就蹦蹦跳跳地離開了。

　　我被眼前的一幕感動了，被她那顆善良的童心感染了，我從心底佩服這個(gè)小姑娘。我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。

道德的作文4

　　今天，我在放學(xué)回家的路上，看到了田李莊村小學(xué)的同學(xué)們把馬路邊，別人辛辛苦苦鋪在路上的小塊瓷磚摳下來，放在地上，正面向下，一只腳踏在上面，身體微斜，另一只腳支撐著后面，向前滑行，發(fā)出來的聲音極為刺耳，再加上馬路上飛馳而過的汽車轟鳴聲和笛聲，那你簡直就處在噪音的海洋，讓人難以忍受。

　　可他們想過沒有，在他們玩的開心背后，有多少人在對他們翻白眼，或在心里責(zé)罵他們：這些孩子，真不知道珍惜別人的勞動，真不守道德，沒素質(zhì)，老師不知是怎樣教育的等等之類的話……

　　如果我們是外星人，第一次來到地球，看到這樣的場景，我立即會得出一個(gè)結(jié)論：這個(gè)地方的人，只知道追求物質(zhì)享受，他們對人的.優(yōu)雅、人的風(fēng)度、人的氣質(zhì)、人的體面，還一竅不通。這是一個(gè)文明尚未發(fā)展起來的野蠻民族。如果，我告訴外星人，你錯(cuò)了，在這塊土地上，在歷史上曾被稱作是“禮儀之邦 文明之地”，只是現(xiàn)在的人不看重這些，認(rèn)為沒有價(jià)值。外星人一定會更加不可思議。他會說，這個(gè)地方的人準(zhǔn)是瘋掉了，難道他們不知道，如果人人行為、心靈變得丑陋不堪，物質(zhì)再多又有什么用呢？還不是生活在動物的世界里。

　　從前的“禮儀之邦”，現(xiàn)在的“蠻夷之鄉(xiāng)”�？杀�呀！可嘆呀！

道德的作文5

　　道德可以分為兩類：道德和道德。似乎所有的孩子都應(yīng)該接受教育。如果他們沒有筋疲力盡，他們將受到批評。如果他們實(shí)現(xiàn)了，他們就會受到表揚(yáng)。世界應(yīng)該采用什么樣的道德？

　　道德，它的方式似乎已經(jīng)完成，它的收獲似乎是責(zé)任，它的意義似乎是失敗，它所做的'是責(zé)任。這是世界應(yīng)該做的。它似乎是道德的，什么是道德的。從這個(gè)角度來看，世界上所有的人都應(yīng)該是有道德的。

　　道德，如果沒有耗盡，應(yīng)該是什么道德，如果耗盡，應(yīng)該是什么道德。人們無處不在，無時(shí)不在。它應(yīng)該像什么是道德。男人和女人，老人和年輕人，成年人和兒童都應(yīng)該被視為有道德的，知道如何做和做什么。一切都應(yīng)該做。如果你什么都知道，你可以做任何事情。如果做不到，就應(yīng)該由世界來命令。如果你做不到，你一定會做到。如果已經(jīng)完成了，那將需要很長時(shí)間，而且將需要很長時(shí)間。如果已經(jīng)做了，需要很長時(shí)間才能知道。

　　如果道德沒有止境，每個(gè)人都會說話，做一些事情，并受到表揚(yáng)。道德，如無盡的道德，不受公共道德的尊重。如果它實(shí)現(xiàn)了，人們會因?yàn)樗麄兞己玫募彝ソ逃�而稱贊它。

　　所有的道德就像世界應(yīng)該做什么，什么是道德。如果你對它了如指掌，它應(yīng)該像什么是道德。

道德的作文6

　　“做一個(gè)有道德的人”這是老師布置給我們的作業(yè)，在回家的路上，我不斷的想、不斷地想。對了，這篇作文的.重點(diǎn)不就在于道德這兩個(gè)字上嗎？于是，我準(zhǔn)備做一點(diǎn)好事……

　　這時(shí)，我看見一個(gè)乞丐，走近一看，里面只有一分和一角的硬幣，我摸了摸口袋，只有一塊五角，。我全部捐給了他，他連聲說：“謝謝，謝謝！”我說了聲不用謝，便走了。走到馬路上，看見一位老爺爺要過馬路，可他望著來來往往的車輛，始終邁不開腿，我又友善地走了過去對老爺爺說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”那老爺爺“恩”的一聲。接著，我扶老爺爺過了馬路，老爺爺笑了一笑，說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”我也笑了一笑，心里想：助人為樂真是一件好事呀！想著，我便到家了。聽見聲音，去幫四樓的小弟弟做了事，又幫媽媽掃地、洗碗……這樣幫助了別人，我要從我身上找出一些不好的地方，再改正它們。

　　我要做一個(gè)有道德的人！幫助他人，再改正自身的不好的習(xí)慣。

道德的作文7

　　所謂道德美，愛，寬容，謙讓。

　　道，人們所向往之真理；德，人們所擁有之品質(zhì)。春意盎然的大地上，微風(fēng)拂動，花草盛開，蒼天大樹，星星碎碎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，繁星般點(diǎn)綴著大地，點(diǎn)綴著人間。手下留情是道德，留住的是美。

　　扶起老人是勇敢，是對社會的認(rèn)可。于年輕人，扶起老人是道；于老年人，做好人盡本分，不敲不詐是德。世間，少一點(diǎn)猜疑，少一絲自私，從此，多了道德，從此世間充滿喜悅，道德是少了壞人，多了愛。

　　世界大嗎？大永遠(yuǎn)望不到邊際。但也因?yàn)槭澜缰�大，什么人、什么事都會碰到，世間無奇不有。難免有爭執(zhí)，難免會起矛盾。但人，切莫自私，圣人有言曰：以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。道德，是寬容，寬容是社會的.潤滑劑。

　　地鐵，公交車上，如今都隨處可見的有年輕人主動給老人讓位。奔波一生的老人到了這個(gè)年紀(jì)可以處處受到優(yōu)待，會有一種榮耀與自豪感，會感謝自己的一生，會慧眼重識這個(gè)美麗世界，一切都是那么美好又嶄新。這是謙讓，這是道，亦是德。

　　所謂道德，美，愛，寬容，謙讓。

道德的作文8

　　人人都想做一個(gè)有道德的人，但怎樣才算是一個(gè)有道德的人哪？自古以來，中國就有眾人拾柴火焰高等諺語，可見做一個(gè)有道德的人是離不開團(tuán)結(jié)合作精神的。有一次，有兩批人去旅游，到了吃午飯的時(shí)間了，導(dǎo)游給每個(gè)人發(fā)了一跟又細(xì)又長的筷子，給每批人發(fā)了一鍋食物。

　　第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因?yàn)槟銧幬覔專�造成了食物極大的浪費(fèi)。第二批人，他們上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取食物然后送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，這樣人人都吃到了食物，還沒造成食物的.大量浪費(fèi)。

　　上面這個(gè)小故事告訴我們，團(tuán)結(jié)合作精神是做一個(gè)有道德的人的基礎(chǔ)。做一個(gè)有道德的人不僅離不開團(tuán)結(jié)合作的精神，還離不開不屈不撓、知難而上、勇往直前等精神。

道德的作文9

　　許多同學(xué)在家里都是小公主,小皇帝,衣來伸手,飯來張嘴,爸爸媽媽每天對我們說:寶貝,要努力學(xué)習(xí)呀!只要學(xué)習(xí)好,家長對我們就百依百順.其實(shí),做一個(gè)有道德的人和做一個(gè)有知識的人同樣重要!

　　做一個(gè)有道德的人,就要講文明.文明從小事做起,我們講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士;我們有禮貌,尊老愛幼,互相幫助……

　　做一個(gè)有道德的人,就要有一顆感恩的心.感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心過我們的人.給爺爺奶奶捶捶背,給爸爸媽媽夾上好吃的菜,給老師精心畫一張賀卡……

　　做一個(gè)有道德的人,就要有一顆愛心.不僅愛你的家人,還要愛同學(xué),愛老師,愛所有可愛的人.當(dāng)別人遭遇災(zāi)難,請伸出你的手!四川大地震,我們所有的'同胞都伸出了援助的手,奉獻(xiàn)自己的一片愛心!

　　做一個(gè)有道德的人,就是要多做好事.”行一件好事,心中泰然;做一件歹事,衾影抱愧.””勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”.給樓上老奶奶送去掉在樓下的衣服,奶奶臉上的笑容,像盛開的菊花,讓我心里美滋滋.

　　道德是謙虛,道德是寬容,道德還是責(zé)任,是關(guān)愛,是誠實(shí)……

　　讓我們做一個(gè)有道德的人,相信我!

道德的作文10

　　5月12日原本是個(gè)普通的日子。但因?yàn)橐粓銮�年難于的大地震，降臨在四川省的汶川市，一切都發(fā)生了巨大變化：這時(shí)的.汶川，地動山搖、房屋倒塌、山體滑坡等等災(zāi)害來到這里， 到處都是廢墟，似一片狼藉。在這次地震中，有一個(gè)抗震英雄少年，永遠(yuǎn)印在我的心中。他就是—— 林浩。5. 12汶川大地震時(shí)，林浩沒有逃出這場劫難，被困在廢墟中了，身為班長的他并沒有驚慌，而是在廢墟里帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣。然后不斷的在廢墟中展開救援，先后救出14名同學(xué)。在救援過程中身上受到72處重傷血流不止。此事過后，人們一直推選林浩為“抗震英雄”，林浩還被授予了“抗震英雄少年”美稱，中央電視臺還為他特意創(chuàng)建了“熱心網(wǎng)站”，許多人們都在那里談?wù)摿趾频挠⑿凼论E。抗震少年——林浩時(shí)常蕩漾在我的心中。林浩在抗震中的那種不畏犧牲、勇于助人的高尚品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。作為現(xiàn)代少年，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上、樂于助人、勇于挑戰(zhàn)。在生活中，道德無處不在只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)它。一旦發(fā)現(xiàn)，我們就要好好把握住它，好好運(yùn)用它！就能使我們終生受益！

道德的作文11

　　無論何時(shí)何地，遵守道德規(guī)范是最重要的。例如：在電影院里，我們不能大喊大叫，來回走動。應(yīng)該坐下來安安靜靜地看電影，這是我們的最佳選擇。如果在電影院里高聲喧嘩，聲音隨著電影的節(jié)奏忽高忽低，那樣別人還如何安心的觀看震撼人的電影?將心比心別人在電影院里大喊大叫，您會安心看電影嗎?在火車上，您是否也能做到遵守道德規(guī)范?——不吸煙!想想看，如果您坐在煙霧彌漫的火車上，本來高興激動的心情應(yīng)該會是怎么樣的?無非是痛苦、生氣!

　　火車上不通風(fēng)，煙霧很難散去，咳嗽將伴您渡過本應(yīng)該很愉快的旅程。反過來，如果您在火車上吸煙，是不是別人也很痛苦?更何況吸煙有害健康!同樣，在公園里您應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，不亂折花草!您知道，看到公園里的花兒百花爭妍，再配上翠綠的'小草，真是人間一大奇觀!如果您把它們摘下，它們只能給您個(gè)人帶來暫時(shí)的快樂，您將無法得到永久的快樂，不能和大家共享快樂!這難道不是有點(diǎn)自私嗎?……只要大家都認(rèn)真遵守道德規(guī)范，別人就會對您刮目相看，您自己也會生活的很幸福!總而言之，只要您不做損人的事情就好。道德無處不在。我們一起努力從小事做起吧!

道德的作文12

　　道德是什么？這兩天我一直在思考這個(gè)問，我發(fā)現(xiàn)它無無刻不伴隨著我們的生活，規(guī)范著我們的言行。

　　這個(gè)周末，我?guī)蛬寢屧诩易銮鍧崱Ｎ野亚謇沓鰜砝�圾用塑料袋裝好，準(zhǔn)備放進(jìn)小區(qū)垃圾桶。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了垃圾袋里還有幾節(jié)用過的舊電池，我突然想到老師曾經(jīng)說過，如果廢舊電池被混在一般垃圾里隨意丟棄，流失到自然界中，遇到雨水或高溫，有毒物質(zhì)就會從電池中慢慢溢出來，損害人類的健康，對環(huán)境造成污染。于是我趕緊找了一個(gè)空盒子，把舊電池都放在里面，我想等攢多了再送到專門回收舊電池的地方！

　　我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“你不是一直再思考道德是什么嗎？你這個(gè)行為就是道德�！编福≡瓉碜鲆粋�(gè)有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊。

　　讓我從現(xiàn)在開始，從自己開始，講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能隨地吐痰、亂扔垃圾，會危害校園環(huán)境，同時(shí)也在危害自己。在學(xué)校，我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。

　　讓我們大家共同來遵守社會秩序，多為他人著想，多奉獻(xiàn)我們的`愛心，做一個(gè)有道德的人吧！

道德的作文13

　　據(jù)說，一個(gè)記者曾做過一個(gè)試驗(yàn)，他將10個(gè)裝有幾張百元大鈔和自己名片的錢包灑在香港的一條大街上，一個(gè)月后，竟只有3個(gè)錢包還了回來。同學(xué)們，中國人的道德品質(zhì)是多么不理想呀！

　　作為一名少先隊(duì)員，我們要從小養(yǎng)成良好的'道德品質(zhì)。比如在家里，給爸爸媽媽端上好吃的飯菜；在學(xué)校里不亂丟奶瓶，主動幫助同學(xué)。這些都是成為一個(gè)有道德的人的好途徑。

　　一次，我和媽媽去書城買書城買書，在公交車上，媽媽給一個(gè)沒有座位的老爺爺讓座。那時(shí)還在上幼兒園的我看到了，也站了起來，給那位老爺爺旁邊的一位老奶奶讓座。一車的人都笑了。

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人就這么簡單，只要做每件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊！

　　同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！從小事做起，從現(xiàn)在做起！

道德的作文14

　　上周在我校發(fā)生了一件在路上撒圖釘?shù)氖�，致使許多同學(xué)的車子被圖釘來了個(gè)“親密接觸”。對于這件事我們每個(gè)人都應(yīng)該深慮一下，看看這么做給多少人帶來了不便。我們中華民族自古以來就提倡做好事，而這么做的“好事”又給多少人帶來了多少“好處”呢？好好想想這么做是不是對呢？

　　和這件事對比一下，幾個(gè)同學(xué)在路上看到受傷的男孩子，毫不猶豫地做出了決定：把受傷的男孩子送到最近的醫(yī)務(wù)所，為他縫合傷口。并且向旁人借手機(jī)給男孩子的父母打電話。等男孩子的父母來了，她們幾個(gè)沒有留下任何一個(gè)人的名字，就走了。那幾個(gè)做好事不留名的學(xué)生又是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！她們這種精神不這是我們中華民族所提倡的.嗎？

　　學(xué)習(xí)她們的這種精神可以在我們的生活中從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的太陽，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種做好事不留名的精神。

　　最后，同學(xué)們，讓我們共同攜起手來創(chuàng)造輝煌的明天！

　　專家點(diǎn)評:

　　描寫不生動，表述不清晰

道德的作文15

　　5月12日，汶川大地震發(fā)生了。剛過一天，我們班同學(xué)紛紛捐款，有的甚至連存錢罐也捐了�？上�我什么也沒捐，眼睜睜的看著別人把愛心獻(xiàn)上去了。我想，不只是為災(zāi)區(qū)捐款，扶起一個(gè)摔跤的人，撿起地上的果皮扔到垃圾箱里……就連這點(diǎn)小事，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。我保證，我必須保證，我要做一個(gè)有道德的人！大家也來大呼一聲：“我要做一個(gè)有道德的人”吧！

　　我覺得，如果做一個(gè)有道德的人，能夠感動那些在災(zāi)難中死去的人的心。不管怎樣樣，請大家盡量的去做一個(gè)有道德的人吧！做一個(gè)有道德的'人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要你持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個(gè)有道德的人。

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