元旦作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時候,媽媽說: “走吧�！边@時我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級一級往上爬.
可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的`清波!我只好順著原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童游樂場,這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛著一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終于找到了他們。
我們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.
元旦作文 篇2
“五、四、三、二、一！”就在這個時刻，黑漆漆的天空剎那增加了幾道絢目的色彩，隨著分秒的過去，這時萬炮齊發(fā)，漫天都是燦爛的花朵綻放開來；它們是煙火，它們的出現(xiàn)，也意味著：“等下就是新的一年了�！�
我并沒有跟著大家湊熱鬧，紛紛跑去各地跨年，我好整以暇的留在家里“跨”年，由電視的轉播，看到歌手們賣力的唱歌，讓我的心跟著大家，一起飛到無所不在的世界各地，跟著一群不認識的人一起瘋跨年了。
新年，意味著除舊布新，忘了舊的煩惱，充滿希望的迎接新的開始。就在瘋跨年的'同時，也要檢討自己在舊的一年里，是否有任何的過失和遺憾，寄望在新年里，能夠得到改善，也能邁向更理想的境界。
就當我正在暗自思量的時刻，咦，讀秒的倒數(shù)結束了；璀璨的煙火也結束了？那不就是說，我過往的煩惱也該釋懷了，嶄新的一年正要好好的擁抱我呢！
元旦作文 篇3
新年的鐘聲敲響了，我們送走了輝煌的20xx年，迎來了嶄新的20xx年。
今天一早，媽媽告訴我說："小寶，小寶快起床，媽媽帶你去看木偶戲"。我一骨碌從床上爬了起來，飛快的穿好衣服，姑姑和妹妹已經在樓下等我們了，我們四個人一起打的來到了大行宮會堂，我透過車窗往外看，大街小巷張燈結彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。商店里的商品琳瑯滿目，街上的行人人流如潮，大街上的汽車川流不息，我們來到了大行宮會堂，會堂里已經坐滿了小觀眾，演出非常精彩，不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，演出結束后，我們又來到了夫子廟。節(jié)日的夫子廟人山人海，人們臉上都露出了節(jié)日喜悅的'笑容，只見馬路邊圍了一群人，我?guī)е妹脭D進去一看，只見那里坐著一個捏面人的叔叔，叔叔的前面堅著一個稻草把，上面插著一些已經捏好的面人，有穿著虎皮裙的孫悟空，有穿著"警察"衣服的黑貓警長，還有頑皮可愛的小貓正拿著魚桿在釣魚呢......，圍觀的人們紛紛稱贊："這個小伙子的手真巧。"看了好一會兒，我和妹妹戀戀不舍的離開了圍觀的人群。"賣冰糖葫蘆，冰糖葫蘆"，我順著聲音望去，只見一看老奶奶推著一個帶玻璃罩的小推車，里面放著各種各樣的冰糖葫蘆，有山楂的、桔子的、彌猴桃的......我和妹妹一人買了一只，我迫不及待的咬了一口，又酸、又脆、又香，真好吃。我們又逛了一會兒，就戀戀不舍的回家去了，我一邊走一邊想，要是天天過節(jié)，那該多好啊！
元旦作文 篇4
一年一度的元旦快到了，在這喜慶的日子到來之際，我校各班級舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會�；顒忧�，我們在黑板上面貼上了金色和綠色的彩帶，窗戶上貼滿了窗花，就連書柜上也貼了一張“笑臉”。到了星期三上午，我們把各組買的零食發(fā)下來，把桌子排好。“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”隨著老師的一聲宣布，元旦聯(lián)歡會拉開了序幕。我們一邊吃著零食，一邊觀看著同學們精彩的表演，聯(lián)歡會上同學們有的唱歌，有的背誦古詩，還有的表演魔術，但我最喜歡由單珂、許人珂、張影等人表演的童話劇——小貓過生日，特別精彩，許人珂、單珂扮演的貓媽媽和小貓惟妙惟肖，張影扮演的小兔子超級可愛，朱睿扮演的`小鳥活潑機靈，他們生動的表演讓我們看得津津有味，不時響起一陣陣熱烈的掌聲。
節(jié)目最后，陳老師、吳老師為我們送來了新年的祝福語，希望我們在新的一年里學習進步，健康成長！
在同學們的歡歌笑語中，聯(lián)歡會落下了帷幕，我們紛紛祈禱更加美好的明天。
元旦作文 篇5
我最想要的，是一個快樂的'元旦，是一個豐富多彩的元旦，是一個熱鬧、充滿笑臉的元旦。
每年的一月一日是元旦，到了那天，就會有許多人興高采烈的在寬闊的大街上買東西、逛街。
��！這真是一個美麗的元旦，你喜歡嗎？
元旦作文 篇6
20xx年的最后一天，在辭舊迎新的時刻，我們五二班舉辦了一場慶祝20xx年元旦的聯(lián)歡會。
我們懷著興奮激動的心情進走了聯(lián)歡會場。��！藍色的墻上一朵朵白色的雪花，高高低低，錯落有致，整個會場仿佛像真的下雪了。讓人感覺走進了童話世界的天堂！它明明是人間仙境呀！真不愧是我們的.主題《冬天里的童話》！此刻的會場，同學們都急著再排練最后一遍。有的同學也在議論這次課本劇會怎么樣精彩。
節(jié)目在焦急的等待中終于開演了。大家都很有興趣地看著�？矗軕c昊同學拿著兩個鐵片走上臺在表演山東快書《打針》。“有一天，一個去打針……”尤其是到了打針的時候“醫(yī)生”假裝拿著針管說：“俺扎，俺拔，俺扎，俺拔……”我們被他那有趣的動作逗樂了，頓時整個會場哄堂大笑起來。觀眾們有的在學他有趣的動作，有的在重復他的臺詞，大家拼命給他鼓掌，會場氣氛到了高潮。
《舌戰(zhàn)群儒》更是精彩�！俺碎L風，下江東，連天濤涌……古老的詞句在我們耳邊響起，仿佛讓我們回到了那個戰(zhàn)亂紛飛的三國時代。陳東旭穿著白衣的衣服，手里拿著諸葛羽扇，慢慢地揮著。我們都小聲議論起來。
”看，那來了一位諸葛亮�！�
”沒想到他的服裝這么逼真。“
而接下來，他表演時那不慌不忙的神情仿佛就是”活諸葛“。
表演完了《舌戰(zhàn)群儒》，我們又迎到了舞蹈《小蘋果》。他們跳著唱著，把我們觀眾也引上了強，我們在臺上蹦蹦跳跳，開心極了。
聯(lián)歡會總是在最開心時就接近尾聲。最后一個項目是老師送我們每人一本書。我們手捧著書，激動地說聲”謝謝�！�
20xx年元旦是我們小學階段最后一個元旦。聯(lián)歡會結束時，全班同學依依不舍地離開了會場。感謝老師給了我們一個聯(lián)歡的機會，讓我們可以多一些年少的回憶。
元旦作文 篇7
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話，同學們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。�。∥蚁矚g元旦聯(lián)歡會。
那一天，大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶�；顒�，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的'真漂亮，我真為我身為（4）班的一員而感到十分自豪！
明天，我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
元旦作文 篇8
當我和班長以及其他班委把教室布置的紅紅火火坐在教室的最后一排看教室時，班長首先發(fā)出了感嘆，“終于把我們元旦節(jié)裝點的像元旦節(jié)了！”學習委員接著班長的話說“是��！過去的元旦節(jié)除了節(jié)目可以體現(xiàn)出是新年到了，教室里沒有一點喜慶的裝飾還是無法體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶��！”就這樣，我們幾個班委七嘴八舌地討論著我們這一次的元旦。
這一次的元旦，在我們上次的班委會議中，大家都提議一定要把教室掛一些紅色的彩條和貼一些紅色的窗花來喜迎元旦，今天看著裝飾出來的效果，大家都知道，這一次喜迎元旦的愿望，實現(xiàn)了。我們幾個人除了安排好這一次的元旦節(jié)目之外，還一起去了美術用品商店，用我們的班費購買了許多裝飾教室的小玩意。我用我平常的美術才能，用剪刀和紅色的彩紙，剪出了一系列的元旦窗花；體育委員把買回來的紅氣球，一個個都吹好，大的小的，飄滿了教室的角落；勞動委員把買回來的彩旗和班長兩個人踩著課桌掛在了教室的頂上。我們幾個還在黑板報上花了一點心思，把平常畫的元旦節(jié)主題添上了更加熱鬧的畫面，還用彩色的可以擦除的噴氣，噴上了新年的字樣。這一切都無不體現(xiàn)出我們幾個對元旦節(jié)以及新年的重視。過去我們班的元旦節(jié)過得有些平淡了，沒能在大家的回憶中留下什么位置，這一次的.改變，我們都相信一定可以讓同學們都記住這個元旦的！
“喜迎元旦，喜迎元旦，沒有這些喜慶的元素，元旦的氣氛又怎么樣可以提升上來呢！”班長一邊喝著剛倒好的開水一邊看著裝扮過的教室說道。我們幾個都異口同聲地應和著班長，看著喜慶的教室，在一種滿意的心情下等待著元旦節(jié)正式的到來。
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