考試之后作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的考試之后作文3篇，歡迎大家分享。

考試之后作文 篇1

　　期中考試終于結(jié)束了，老師讓我談?wù)勛约旱母惺堋Ｎ倚闹谐錆M了兩個字：“悔恨”。考試過后，我聽同學(xué)們在討論英語考題，聽了一會兒，我心中一震，后悔已充滿了我的心。我聽他（她）們一算，我已經(jīng)錯了五、六題了。我突然有一種想把自己的腦袋拆開看看里面裝了什么的.沖動，可是后悔也來不及了。最可悲的是，錯了一些我們考前老師剛講過的題。我想我真是沒腦子，我為什么當(dāng)時不好好聽呢？可是，時間一去不復(fù)返，想回到考試前是不可能了。

　　為什么考試前我沒有認(rèn)真聽？為什么我左耳朵進右耳朵出？為什么我這么傻！我心中像吃了苦瓜那樣苦澀，讓我心中充滿了悔恨。

　　期中考試是對上學(xué)期前半部分學(xué)習(xí)情況的檢驗，在我心中，每一次考試就猶如一塊磨刀石，猶如一個練兵場，我們可以用它來證明自己。在這個戰(zhàn)場上，筆就是我們的武器，大腦是我們的儀器，我們要好好的利用它們，讓它們成為我們的神器，在測試這個戰(zhàn)場上打勝仗。

　　這次考試帶給我了永久的悔恨，我的心已刻上了這次恥辱。以后我們一定要記住“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円欢ㄒ�把握好人生的每一分每一秒，讓它嚴(yán)格地要求我們，更好的學(xué)習(xí)吧，記住一句話：學(xué)習(xí)就是我們的未來。

考試之后作文 篇2

　　考試結(jié)束后互相對答案是我們的必修課。

　　“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫的？”對答案肯定要請教我的>對手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。

　　“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？”“當(dāng)然是莖啦”她說“呆呆，你這次超不過我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的.只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見過有則么粗的莖？”她也嚷道。

　　我倆爭執(zhí)不下，只好去請教權(quán)威——老師。

　　我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。“老師，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時候我放了三張圖片”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住

　　呼吸盯著生物老師的嘴。

　　“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒等老師報完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽，是根！”

　　提到胸口的心終回到了原來的位置。

　　經(jīng)過星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結(jié)束了。

考試之后作文 篇3

　　數(shù)學(xué)考試后，我得了99分，爸爸拿著卷子給我說：“你看看你錯在哪里？”

　　我看了看，低著頭說：“我少寫了個9。”爸爸說：“其實這道題你會做，錯就錯在你不認(rèn)真，如果你認(rèn)真去做，你就能得滿分�！弊詈罂偨Y(jié)說：“你的缺點就是不認(rèn)真。”

　　我以后改掉不認(rèn)真這個壞毛病。

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