元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去大唐西市看燈會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見樹上掛了10個(gè)真正的燈籠，我們走到里面看見門口有一個(gè)最大的燈籠，上面寫著“西市樂園”，旁邊還有兩只大白兔。里面人很多，有賣燈籠的，有賣牛角的，還有賣糖人兒的。到處都是煙花和爆米花的味道。
還發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，就是從地面上竟然冒出了燈光。下來(lái)我們就往回走了，看見了很大的.煙花，太漂亮了，高新路上有人放禮花彈，也有人放煙花，還有人放鞭炮。高新路上還掛了中國(guó)結(jié)。元宵節(jié)很快樂，我還吃了很多元宵，現(xiàn)在肚子還飽飽的。
元宵節(jié)作文 篇2
元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個(gè)愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié)，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個(gè)圏，我們的友誼長(zhǎng)久久。元宵節(jié)，真喜慶，我們的生活真幸福。
泉州被評(píng)為首個(gè)亞文化之都，于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為了弘揚(yáng)民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動(dòng)。
校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學(xué)校。歡快的樂曲似信號(hào)彈劃過(guò)天空，示意著踩街活動(dòng)開始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級(jí)的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈，合著音樂的節(jié)拍，邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領(lǐng)著我們這群有著對(duì)未來(lái)美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無(wú)阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石�？�，三年三班的同學(xué)，穿著統(tǒng)一整潔的校服，在草操場(chǎng)上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉(zhuǎn)圈，簡(jiǎn)明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的`燈籠。比如有乖巧可愛的小白兔；有活靈活現(xiàn)的生肖燈；有奔騰的駿馬；甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣，不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)！”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不著頭腦，是由于在我班的攤點(diǎn)周圍有著“人山人�！�，里三層，外三層的包圍著，差點(diǎn)連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來(lái)的買家擠到了“十萬(wàn)八千里”，喊聲則好像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué)，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來(lái)買東西的同學(xué)，手拽著dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓的同學(xué)，臉上溢知足、快樂，邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了，個(gè)個(gè)流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴著不做了�！皼]想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉。”
每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。
元宵節(jié)作文 篇3
上個(gè)星期天，是一年一度的元宵節(jié)。在這一天，我們這些孩子能夠提著大大小小、顏色各異、形狀迥異的花燈，四處游蕩。我從上個(gè)星期四就開始盼著這一天，總算盼到了！那天，我和岱芃一反常態(tài)，早早地吃完飯，拎著花燈就下了樓。我的花燈是深紅色的“招財(cái)進(jìn)寶”燈籠，而岱芃的卻與我的傳統(tǒng)花燈不同，是一盞印著卡通圖案的淺藍(lán)色燈籠。不過(guò)，我們的燈籠都是紙制的，而紙制的燈籠這幾年大受廣大青少年朋友的喜愛，所以電動(dòng)燈籠自然而然地就成為嬰幼兒手中的玩物了。( )
我們來(lái)到樓下的第一件事就是去找?guī)讉�(gè)平時(shí)的玩伴一起游花燈。找到她們后，我們就開始了自己的“花燈之旅”。
第一站是小區(qū)的游泳池。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見游泳池那兒一片燭光閃爍，就急忙跑過(guò)去。走近了才發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)大哥哥大姐姐在點(diǎn)蠟燭。這些蠟燭色彩繽紛，有粉的、紅的、藍(lán)的、黃的、白的……一根蠟燭的光雖然很微弱，可是只要有很多根蠟燭聚集在一起，即使走到離它很遠(yuǎn)的地方，也能夠看到一片金光閃閃。這些小小的蠟燭凝聚在一起的力量，令我情不自禁地感嘆：真是團(tuán)結(jié)力量大啊！直到我們要離開之時(shí)，我還一直戀戀不舍地回頭，望著那片如同灑下的金子一般的美麗色彩。
第二站是游泳池附近的'小廣場(chǎng)，那里有一大群人正在展示自己那美輪美奐的彩燈。其中尤為令人驚嘆的是一只近半人高，一人長(zhǎng)的老虎彩燈。它是先由鐵絲圍成基本形狀，再用紙片一片一片糊成的。在它體內(nèi)點(diǎn)上燈后，它就如同一只真的老虎一樣，栩栩如生，威風(fēng)凜凜。當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，就被它的氣勢(shì)嚇得倒退了兩三步。發(fā)現(xiàn)它僅僅只是盞紙燈后，我這才松了一口氣。除此之外，還有俏皮的、用白蘿卜雕刻的老鼠花燈，精致的蓮花燈，以及小巧玲瓏的小橘燈……一盞盞彩燈在我眼中閃過(guò)，看得我眼花繚亂，目不暇接。我在原地愣了一下，隨即也加入了游燈的大隊(duì)伍。
隨著時(shí)間的流逝，來(lái)游燈的人也越來(lái)越多，許許多多的花燈匯成一股“彩流”，在小區(qū)內(nèi)游蕩。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。啊，美好的元宵佳節(jié)，我愛你！
元宵節(jié)作文 篇4
農(nóng)歷一月十五日是傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳了上百年的歷史，所以各地辦起了歡慶傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)的活動(dòng)。
在我的家鄉(xiāng)里傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)也是一個(gè)特別隆重的節(jié)日。村里的'每一個(gè)角落都張燈結(jié)彩，每戶都掛上寫著(詹）字的紅燈籠，村理事會(huì)還準(zhǔn)備了節(jié)目如：英歌隊(duì)唱英歌，放煙花，打鞭炮等等，為傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)游老爺做好準(zhǔn)備工作，等待傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)的到來(lái)。
我簡(jiǎn)單介紹一下我們我們游老爺?shù)年?duì)伍，游老爺?shù)年?duì)伍是由兩班英歌隊(duì)各展才藝，許多小孩拿著彩旗，打著鑼鼓，提著燈籠，八位大人老爺金身大轎，還有七八十歲的族老爺跟在后面。真像古代皇帝出巡的樣子，還是游到哪里，那里就有鞭炮，煙花等等。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)那一天，海內(nèi)外的村民都會(huì)干回來(lái)，慶祝元宵。也是我們村里最熱鬧的一天，也是我最快樂的一天。
元宵節(jié)作文 篇5
正月十五鬧元宵，過(guò)了元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真正地過(guò)完了。元宵節(jié)這一天，人們要觀燈、放煙花、吃元宵或湯圓。
這天早晨，爸爸正在煮我們昨天才買好的湯圓，我沖上去好奇地問(wèn)：“元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？”爸爸說(shuō)：“不知道。”我想想還是自己上網(wǎng)查資料，通過(guò)網(wǎng)上的信息我了解到正月十五在西漢已經(jīng)受到重視，漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動(dòng)，被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。不過(guò)，正月十五真正為民俗節(jié)日是在漢魏之后。東漢佛教傳入，對(duì)于形成元宵節(jié)有著重要的推動(dòng)意義。元宵節(jié)的來(lái)歷，原來(lái)是這樣的啊！
沒過(guò)多久，爸爸就把元宵煮好了，媽媽也來(lái)幫忙。我們一家三口品嘗起了美味的`元宵。吃完了飯，媽媽告訴我：“元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也叫元夕、元夜，又稱上元節(jié)，因?yàn)檫@是新年第一個(gè)元月日。”
到了晚上，我們?nèi)乙黄鸬匠菈ι峡礋粽�。那里熱鬧非凡，人山人海。我看到了五彩繽紛、絢麗多彩的花燈，令人眼花繚亂�；舻姆N類繁多，樣子各式各樣，有圓形的、有小魚形的、有人物造型的、有貝殼造型的……燈展也分為很多主題，有綠野仙蹤、海底世界、叢林冒險(xiǎn)……
今年的元宵節(jié)過(guò)得非常開心，給我留下了美好的回憶！
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