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科技作文

時間:2024-02-29 17:04:05 科技 我要投稿

(優(yōu)秀)科技作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的科技作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)科技作文8篇

科技作文 篇1

  五月六日下午,我在家中沒事可干,這時,正干活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。

  在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關于全國青少年科技創(chuàng)新大賽的`展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說,太差勁了!

  又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W六年級的謝夏同學發(fā)明的加濕型電風扇,他是獲得了第十七屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風的風扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰(zhàn)士們,我覺得這一點很可貴。

  回家的路上,我想:現(xiàn)在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿!

科技作文 篇2

  今天我非常興奮,早晨3:40我就起床了。因為今天媽媽要帶我和表哥去北京科技館玩。聽說科技館特別好玩,我好期待呀!

  我們坐了4個小時的車來到科技館門口,這時已經(jīng)有很多人在等候了,有的是跟爸爸媽媽來的,有的是老師帶隊來的。我想大家都和我一樣懷著一顆好奇的`心來到這里。

  當我們進入科技館,第一眼就看見屋頂上的“飛天”,它是由很多白色的球組成,懸掛在空中,上下浮動,呈現(xiàn)出各種造型,特別漂亮。在二層的恐龍廣場,有一個十幾米高的恐龍化石,很壯觀?萍拣^的主展廳很大,還有很多很多新鮮好玩的東西呢!

  下午我們又到了科學樂園,我最喜歡這里的科學城堡。在這座美麗神奇的城堡中有傾斜小屋、聲波炮等,讓我在視覺、聽覺、觸覺上有一種新奇的感受。很多小朋友在這里玩得十分開心。

  這次旅行我玩得很高興,也長了不少的見識,只是時間太短了,下次到北京,我一定還來科技館。

科技作文 篇3

  我們四年級迎來了盼望已久的春游哦!而且,我們的目的地是上?萍拣^!是不是很令人振奮?

  我們乘車前往,不一會兒,就到了。多漂亮啊,宏偉的大建筑讓我覺得科技館比以前更美了。在老師的帶領下,我們走進了這座令人神往的`房子。

  開始參觀了!我們先去了知識的森林——動物世界。雖然眼前所見都是標本,但是看上去仿佛都是真的。它們栩栩如生,只是此刻在沉睡。走進生物萬象,里邊的聲音、動物模型都讓我班同學覺得自己來到了熱帶雨林探險呢!在蝙蝠洞里,數(shù)不勝數(shù)的蝙蝠倒掛在巖壁上,女生們驚心膽戰(zhàn),男生們則大步向前走,充當著女生的保護神。我們還參觀了克隆羊、蝴蝶標本,讓同學們大開了眼界。

  隨后,我們去了機器人世界。那兒有機器人表演、與機器人下棋、機器人彈鋼琴……看得我們眼花繚亂。通過一系列的游戲,同學們明白了:機器人是沒有感情的,做事往往不如人類。我們不能依靠機器人過生活。大家也在那邊與機器人斗志斗勇,可以說是不分勝負。

  接著,我們來到了“人與健康”,了解了許多關于人體的知識,當了一回醫(yī)學小博士。還在“人體”里旅行了一次呢!

  后面幾個展館,同學們有的玩“游戲”,有的饒有興趣地看表演……

  上?萍拣^絕對值得一去,讓大家增長了見識,個個滿載而歸。這真是我們最有趣的一次春游!

科技作文 篇4

  今天的天氣是陰天,學校舉行了去科技館參觀,我興致勃勃地去參觀贛州科技館。到了科技館首先展現(xiàn)在我面前的是一幢以紅色和灰黑色為主色調的建筑物-贛州科技館。贛州科技館于20xx年11月18日正式開工建設,20xx年9月1日正式對公眾開放,總投資近2600萬元,總建筑面積約6600平方米,展廳面積約3700平方米,下設有展區(qū)18個,展品160余件,是一所集科技展覽、教育培訓學術交流、互動娛樂為一體的綜合性科技活動場所。

  在科技館我看到了光控飛機、無皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見等等科技展品。我最喜歡的是無皮鼓,那是一組沒有皮的'鼓,剛看見時我覺得很納悶,這樣的鼓能敲響嗎?我把手伸進鼓里亂劃了幾下,嘿,有聲音哦!我很興奮,玩地很開心,后來看了說明知道原來無皮鼓內裝有一組光電發(fā)射和接受裝置(光電開關),當用手做擊鼓狀遮擋住光發(fā)射(或接受)端時,接受端由于接受不到光信號,光電開關就驅動相應的錄有鼓聲的語音集成電路工作而發(fā)出鼓聲,太神奇了!

科技作文 篇5

  今天張老師帶我們到北城中學參觀了中國流通動技館。

  我們乘著大巴,在歡聲笑語中來到了科技館。

  首先,我們排著隊,井然有序地來到了“球幕影院”看了一部關于“恐龍”的微電影。恐龍的滅絕是由于一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶,沖擊力達到了11億噸。頃刻間,恐龍生活的一大地帶被摧毀了,恐龍也在這頃刻間滅絕了。

  接著,我玩了”畫五角星”。參與者用手中的筆,眼睛看著鏡子中五角星的景象,進行反向操作,以最少的觸摸次數(shù),完成反向五角星的一筆繪制工作。繪制之前,先按動按鈕,將計數(shù)器清零!爱嬑褰切恰敝饕腥齻目的,1.演示有些圖形是可以從始到端,也可以有端到始;2.演示了參與者是通過鏡面,使圖形和繪畫圖形動作處于反置的'狀態(tài)下,參與者繪制這個圖形的動作也同時處于反置的狀態(tài)下來完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態(tài)下,指揮自己的大腦以一個反置的動作來完成繪制這個圖形的測試。

  然后,我玩了“反應測試”。將手放在鱷魚的舌頭上,當鱷魚的眼睛亮起紅色光的時候,立馬將手收回來?聪旅娴闹甘,知道你的反應能力究竟如何。這個科技展示主要有一個目的,測試你的反應能力如何。

  “手眼協(xié)調”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽話的小球”等等游戲都告訴了我們許許多多的道理。

  有趣的一天結束了,看著路上飛奔的小羊如此快樂,我的心兒也是那樣美麗,歡樂……

科技作文 篇6

  我們偉大的祖國在百年的屈辱之后重新煥發(fā)了光彩,我們的夢使祖國更加美好,讓我們正在建設祖國的路上。放眼“十三五”,光明新篇即將開啟。

  力求創(chuàng)新是我們的中國心,我們要使國家強盛。夢想改變現(xiàn)實,改變世界。中國現(xiàn)在正處在發(fā)展階段,中國的高鐵是中國人民在中國光大的`區(qū)域內可以快速的自一由來往,大大緩解了出行慢,出行難的舊式觀念。改變了山路的坑坑洼洼。自從暑假我做了一次高鐵去九寨溝旅游,我原以為會在高鐵上呆好久,所以放心的睡去,沒想到我差點睡過了頭,做過了站。

  我回來時坐飛機,我國現(xiàn)有飛機幾萬架,但是一遇到惡劣天氣就會延遲,甚至會停班,給那些急需出行的人帶來了不小的麻煩,所以我的夢想是做一名工程師,為祖國造出一種可以對抗惡劣天氣,不受它影響的飛機。這樣我們就不會為此犯愁讓國家的國防更上一層樓,不再重犯歷史上的錯誤。這樣我就要發(fā)明一種可以靠空氣甚至在真空環(huán)境下運轉,提供動力的發(fā)動機,使我們人類可以探索更多未知的區(qū)域,發(fā)現(xiàn)更多未知的文明,將飛機的消耗降到最低,讓每個人都可以坐到廉價飛機,為全面建設小康社會做出貢獻。

  現(xiàn)在我回頭看那些創(chuàng)業(yè)的人,覺得他們也在為祖國作貢獻,十分平凡但又非常偉大,他們維持著社會的正常運轉和發(fā)展。

  筑夢路上我們要讓祖國永續(xù)發(fā)展,開區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)和新時代。我們是祖國的未來,世界的未來。科技改變中國!

科技作文 篇7

  “全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,地球上的生物將有滅頂之災!比祟愓媾R著前所未有的生存危機。人類賴以生存的地球需要我們共同來愛護,珍惜資源,降低能耗,低碳環(huán)保的理念漸漸深入人心!面對挑戰(zhàn),如何度過危機迎接更加綠色、和諧、美好的生活,科技起著關鍵的作用。

  有數(shù)據(jù)顯示,建筑領域產(chǎn)生的二氧化碳占全球二氧化碳總排放量的55。因此,建設“綠色家園”成了人類的頭等大事。上海世博會零碳館成功的、全方位的向世博游客們展示了建筑領域對抗氣候變化的策略和方法。零碳館是中國建造的第一幢零CO2排放的公共建筑。乍一看灰色的兩幢樓房毫無特別之處,只是屋頂上多了二十幾個五顏六色的小煙囪罷了?赡闱f別小瞧了這些奇形怪狀的煙囪,他們可是尖端科技的成果,他們有一個拗口的名字:“風動、儲能、保溫、除濕、雙向通風帽”,簡稱“風帽”。這些風帽通過旋轉方向,撲捉風力的主要方向,將絲絲清風傳入館內,再通過循環(huán)作用將館內空氣傳向室外。這樣無需使用空調,室溫也可保持在27℃左右,起到了冬暖夏涼的效果。室內排出的CO2會被屋頂栽種的綠色植物吸收,最大限度的減少CO2的排放。當風力充足時,風帽可借助風力自動旋轉,當風力不足時,可利用太陽能光輻板所儲存的能量旋轉,是無能耗的“代言人”。另外,館內電力則通過建筑附加的太陽能發(fā)電板和生物能熱電聯(lián)合產(chǎn)生并滿足館內全年的能量需求。你不難看見,太陽能光輻板遍布整個屋頂、陽臺,這些光輻板大約400m2,能將“取之不盡,用之不絕”、無污染的太陽能轉化成電能并有效儲存起來,最大發(fā)電功率可達64kW。再加上太陽能熱水驅動的溶液除濕和吸收式制冷系統(tǒng)以給進入室內的新風降溫除濕,等等。這一系列的科技成果能夠為我們提供最低能耗的舒適體驗。

  此外,屋頂雨水回收系統(tǒng)可將收集的雨水儲存在地下80m3的蓄水池中,以便人們沖洗廁所、澆灌花草等。高效利用重要的生活資源“水”。同時為了盡可能大量利用被動式的`太陽能源,建筑形體的各向角度都針對能源收集方式做了優(yōu)化。南向立面透過陽光將太陽能轉化為室內熱能,南向屋頂通過太陽能板,將太陽能轉化為電能,北向屋頂通過漫射太陽光培育綠色屋頂植被,北向漫射光為室內提供了相應的自然采光照明。另外,利用納米技術制作的墻面可自清潔也可有效阻擋光熱輻射。這一系列科技成果的應用使我們對“科技促進改變生活”有了更深的體驗和感知。

  零碳館除了這些大的改造外,室內處處可見細節(jié)上的環(huán)保。像用廢棄油桶改裝的沙發(fā);水管和輪胎改裝的桌椅;五彩的酒瓶有規(guī)則地排列著,成為一道獨特的裝飾品;而餐館內的盤子、筷子等餐具均由面粉制成,好吃也耐用!G色生活有了新的感知。

  科學技術正在從各個角度展示人類對抗氣候變化的策略和成就?茖W技術也一定能夠以他那永不停息的腳步,為我們推開一個嶄新的未來。科技,讓我們的生活更加美好!

科技作文 篇8

  4月27日清晨,在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學門口,準備和我的蘋果隊員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。

  整隊集合后在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的校園,在報告廳中聽到參觀的要求后我們排著隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。

  “哇”!映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮,有動植物知識、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動體驗游戲、意念對戰(zhàn)、、、、、、我已經(jīng)眼花繚亂了!在館內同學的.介紹下,我們或聽、或看、或玩,不知不覺中已經(jīng)深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經(jīng)過各種親身體驗后我被其中的杠桿原理體驗所吸引,古希臘科學家阿基米德曾說過“給我一個支點,我就能將地球撬起來”,今天我通過親手體驗發(fā)現(xiàn)了支點離我越近使用的力氣越大,支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識,不清楚具體的原理,但是我相信從現(xiàn)在開始認真學習科技,不久的將來這些科技知識將為我所用。

  時間飛逝,在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”!

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