小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿14篇(精)
在我們平凡的日常里,我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇1
合:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。
女:今天是個(gè)愉快的日子。
合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表xxx全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
男:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女:下面,我宣布,xxx慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開門紅》,掌聲有請(qǐng)。
女:千山萬(wàn)水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》
男:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《人人一起來(lái)》
女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧
女:我們有個(gè)一個(gè)美麗的希望,讓世界每個(gè)角落,都變得溫暖而又明亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》
男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來(lái)湊繁華了,下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的.藍(lán)精靈》。
女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》
男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的詩(shī),我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月!下面,讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年,迎接未來(lái)》 女;xxx揚(yáng)帆行,踏浪追云端。xxx逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史,下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸!贰
女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來(lái)聽學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男:沒有翅膀,有了夢(mèng)想也能飛,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空,那里有無(wú)際的草原,那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》,掌聲歡迎。
男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌! xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇2
序曲開場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)
師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來(lái)
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們
生2:爸爸媽媽愛我們
生3:全社會(huì)都愛我們!臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂(lè)六一!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來(lái)了!
師2:首先,歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。I(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)
師:感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校
師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂(lè)嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情,合著快樂(lè)的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,
生2:因?yàn)樗錆M歡樂(lè),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化,由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。
生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的`拉丁舞。
生1:就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃。
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>
。荷叫W(xué)拉丁舞)
。▽(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受六一!
第二節(jié):愛在家庭
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過(guò)六一》!全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
生4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目?
生4:那還等什么,讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
。荷叫W(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
生3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
生4:如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
生3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?
生4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位?
生3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像。
生4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié):愛在社會(huì)
師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。P(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,
5下面請(qǐng)欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了。ΨW(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺(tái)。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
生齊:我們能更好,我們會(huì)更幸福!
齊:再見!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇3
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
2:親愛的同學(xué)們 、家長(zhǎng)們
合:大家上午好!
1:伴著花的芳香
2:踏著歌的節(jié)拍
3:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
4:我們的心像怒放的花朵
合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
3:六月,是一支歌,一支幸福的歌
4:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
1:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們, 辛勤的老師!
2:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。
3:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的`是我們童年的歡笑。
4:在這歡樂(lè)的日子里,
1:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
2:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
4:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放.
3:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
2:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)
1: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
3:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
4:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
2:童年的生活最最幸福。
3:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
4:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
合:慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
4:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇4
入場(chǎng)音樂(lè):《快樂(lè)的節(jié)日》
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中五彩的夢(mèng)想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:館驛鎮(zhèn)王莊小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:下面歡迎耿校長(zhǎng)為六一兒童節(jié)至開幕詞我們講話,掌聲有請(qǐng)。
1(耿)首先第一個(gè)節(jié)目六(1)班帶來(lái)的大合唱:《為你加油》掌聲有請(qǐng)
2(男)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽的歌曲。童年是快樂(lè)的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟著一年級(jí)的小天使們一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小欣等人帶來(lái)的歌表演:《七色光》
3(女)舞姿裊裊顯浪漫,桃花朵朵醉人情。裙飄隨風(fēng)擺,浪漫入夢(mèng)中。下面請(qǐng)欣賞六(2)班8(男)滿山的花兒齊齊開放,清澈的泉水緩緩流動(dòng),幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌,聲音像流水般的滑過(guò),很清澈,下面請(qǐng)欣賞二(2)小妮等人帶來(lái)歌曲《蝴蝶泉邊》
9(女)同學(xué)們,你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面請(qǐng)欣賞五(1)班小尊、小熙帶來(lái)的相聲:《吹牛皮》
10(男)如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞二(1)班小涵等人帶來(lái)的歌表演:《媽媽,媽媽我愛你》
11(女)打起節(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚(yáng)起輕盈的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞三(2)班小琪、小琦等人等帶來(lái)的舞蹈:《狂浪》
12(男)有一種勇敢,叫不怕不怕,有一種付出,叫默默無(wú)聞。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的合唱:《隱形的翅膀》
13(男)祖國(guó),你是養(yǎng)育我們的搖籃
(女)祖國(guó),你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園
。校┪覀?yōu)槟泸湴?/p>
。ㄅ┪覀?yōu)槟阕院?/p>
。校┝皇亲鎳(guó)媽媽給我們最美的禮物。請(qǐng)欣賞六二班王涵帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我愛我的祖國(guó)》
14(男)天下功夫出少林,少林功夫男天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請(qǐng)欣賞三(1)班武術(shù)表演:《少年中國(guó)強(qiáng)》
15(女)每個(gè)人心中都有一個(gè)江湖,一曲《離人愁》又訴說(shuō)了誰(shuí)的心馳神往下面請(qǐng)欣賞由五(1)小嫻帶來(lái)的舞蹈《離人愁》
16(男)咱們的王莊小學(xué)美不美?(全體學(xué)生:美)咱們的王莊小學(xué)遍地的鮮花高大的樹木,不僅有可愛的我們,更有我們漂亮的老師,下面有請(qǐng)五年級(jí)小翔等人帶來(lái)的快板《夸夸咱們的王莊小學(xué)》
17(男)看祖國(guó)大好河山,雄偉壯麗,我們的國(guó)家像一只雄獅屹立在東方,國(guó)是我們的國(guó),家是我們的家!耙挥窨谥袊(guó),一瓦頂成家”似乎在我們耳畔響起......下面請(qǐng)欣賞由六年帶來(lái)的手指舞《國(guó)家》。
18風(fēng)伴著黎明的歌聲,敲響命運(yùn)的終,信仰年少的夢(mèng)想,挫折不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)請(qǐng)欣賞五(2)班解麗雪帶來(lái)的歌曲《黎明前的黑暗》
19(女)xx,你的夢(mèng)想是什么?
。校┪业膲(mèng)想
。ㄅ┟總(gè)人都有自己的夢(mèng)想有夢(mèng)想就有希望請(qǐng)欣賞由四(1)班耿奧然帶來(lái)的少兒舞蹈《大夢(mèng)想家》
20(男)《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,由它所改變的同名電視劇更是火遍了大江南北,下面就讓我們重溫一下梁山好漢的英雄氣魄。請(qǐng)欣賞由二(1)班小豪帶來(lái)的《好漢歌》,掌聲歡迎。
21(男)一首《好漢歌》唱的我們熱血沸騰接著讓我們跟著四年二班小遠(yuǎn)的武術(shù)《一路拳》再次歡呼起來(lái)吧
22(女)欣賞了上一個(gè)節(jié)目,相信大家都被驚到了,下面這個(gè)節(jié)目的名字可有來(lái)歷了,它和我們宋代的大才女李清照有關(guān)系,下面請(qǐng)六(1)班小哲帶來(lái)的舞蹈《知否知否》。
23震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開心。下面請(qǐng)欣賞時(shí)下在流行最給力最潮最酷的舞蹈—街舞《98K》掌聲有請(qǐng)五(2)班的小入等同學(xué)
24(男)今天的六一是,是我們六年級(jí)的最后一次,六年的時(shí)間,從我們懵懂到步入初中,有過(guò)美好,有過(guò)開心,這里有我們的童年,有我們的啟蒙老師,有我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的'小伙伴,我的童年感學(xué)有你們的陪伴,下面有請(qǐng)六(2)班小慧等人帶來(lái)的歌曲《畢業(yè)季》
25(男)曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動(dòng)了一代又一代的中華兒女。一千多年過(guò)去了,讓我們?cè)俅位匚赌秋h入靈魂的聲音。接下來(lái)是由六年級(jí)二班帶來(lái)的《送別》,大家掌聲歡迎。
26(男)在節(jié)目的最后還有一個(gè)壓軸的節(jié)目那就是由咱們的全體女教師帶來(lái)的舞蹈《日不落》讓我們掌聲有請(qǐng)
27全校合唱《我和我的祖國(guó)》
(結(jié)束語(yǔ))
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福
女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
男:館驛鎮(zhèn)王莊小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
女:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),祝老師們/身體健康,工作順利。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇5
一、開場(chǎng)
我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝:老師們
胡張:親愛的同學(xué)們
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
我:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
讓-化作絢麗的禮花
我:我們盡情歡歌載舞
為中國(guó)健兒加油
為北京奧運(yùn)喝彩
謝:讓-化作和平的祈盼
我們虔誠(chéng)祈愿祝福
祝福中國(guó)平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者:幼兒園
指導(dǎo)教師:xxx
2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:xxxxx等 指導(dǎo)教師:xxx
3、我:說(shuō)起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
謝:為什么這么說(shuō)啊?
我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:xxxx等,指導(dǎo)教師:xxx
4、張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxxx等
5、張:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的`脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園
指導(dǎo)教師:xxx
6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我:我們期待著北京----年奧運(yùn)會(huì)開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:xxx等指導(dǎo)教師:xxx
7、我:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等
指導(dǎo)教師:xxx
8、張:過(guò)六一真好!
胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了
張:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說(shuō)?
胡:嗯~~喜樂(lè)年華
張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》
演唱者:xxx伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:xxx
9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:xxxx 幼兒園指導(dǎo)教師:xxx
10、音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、張:夏天已來(lái)臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開》
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導(dǎo)教師: xxx
12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
胡:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們--中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
三、結(jié)束
我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光;
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線;
甲:我們又迎來(lái)了新的一天。
乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙:今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)。
合:祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂(lè)。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)-老師。(-老師舉行入隊(duì)儀式)
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽(yáng)光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)操比賽。
甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
……
乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙:下面我們要舉行的'是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙:每一滴露珠都閃著光芒。
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的……給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝……兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的--同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:--同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝--同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
甲:我們今天過(guò)著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們。
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。
甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們--完小明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇7
【開場(chǎng)白】
甲:敬愛的老師們 !
乙:親愛的同學(xué)們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光輝萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽,我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的'希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:托起閃亮的金星
乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲:我們堅(jiān)信:————
齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:到此結(jié)束
乙:同學(xué)們、再見!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員 。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
女:親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,女:迎來(lái)六月的時(shí)光,男:我們的心像怒放的花朵,女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!虎年小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞(篇九)
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
。ㄖ鞒直┛蓯鄣腵少先隊(duì)員朋友們!(合)大家節(jié)日好!
。ㄖ鞒侄。⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。(丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。(丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。(丙)我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,(。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
。ê希┻@是多么歡樂(lè)的一天!這是多么幸福的一天。 粐(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。 主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)。(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
。ū┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
。ǘ。┪覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
。ê希翱鞓(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇9
我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝:老師們
胡張:親愛的同學(xué)們
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
我:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一瞬間我們放飛心中的夢(mèng)想化作絢麗的禮花
我:我們盡情歡歌載舞為中國(guó)健兒加油為北京奧運(yùn)喝彩
謝:和平的祈盼我們虔誠(chéng)祈愿祝福祝福中國(guó)平安昌盛祝福世界和平進(jìn)步
四合:XX中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:張自然
胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗
我:說(shuō)起我們XX小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
謝:為什么這么說(shuō)。
我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青
張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時(shí)爽等
張:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的`到來(lái)
張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:張文
謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我:我們期待著北京2008年奧運(yùn)會(huì)開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京2008年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕
我:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等指導(dǎo)教師:張敏
張:過(guò)六一真好!胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了
張:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說(shuō)?
胡:嗯~~喜樂(lè)年華張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾
胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:朱其穩(wěn)
音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
張:夏天已來(lái)臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾
張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
胡:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們XX中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我:“六一”的故事為什么這樣引人?
謝:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
胡張合:因?yàn)槲覀冎,六一是屬于我們自己的?jié)日!
張:我們是今天的小苗,明天必現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……
謝:XX中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好! (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上(乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中(甲):百年大計(jì)(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;(乙):看今朝,我們豪情滿懷;(甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。 (乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑(乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象(甲):青春在路上,歌聲在路上(乙):青春在路上,希望在路上(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的`歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)(甲):新世紀(jì)屬于你們
(乙):新世紀(jì)屬于我們(合): “新世紀(jì)我能行”! (甲):今夜,微風(fēng)輕拂
(乙):今夜,星光燦爛
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童謝幕詞:
(甲):兒童是祖國(guó)的花朵少年是民族的未來(lái)
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下(乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌(甲):小荷才露尖尖角;(乙):更展碧綠看明朝;(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;乙):一百年紅燭高照薪火承傳;(合):讓我們共同努力: 創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐! 觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束. 在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗誦: 今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮今夜,讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇11
(男):老師們、同學(xué)們大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓恰?/p>
觀眾:六一兒童節(jié)
(女):那怎么特殊呢?
(男):據(jù)資料記載,在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,兇殘的德國(guó)法西斯到處燒殺搶虐,就連兒童也不放過(guò)。為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié),以保障世界各國(guó)兒童的各項(xiàng)權(quán)利,改善兒童的生活。所以這是一個(gè)特殊的日子。
(女):但是今天也是個(gè)快樂(lè)幸福的日子。因?yàn)?/p>
合:——今天是我們自己的節(jié)日。
(男):讓我們一起大聲對(duì)自己、對(duì)身邊的小伙伴說(shuō)聲——
。ê希汗(jié)~日~快~樂(lè)!
(女)我宣布:xx小學(xué)20xx年“學(xué)會(huì)合作 展示才能 放飛夢(mèng)想”六一表彰大會(huì)暨文藝展演現(xiàn)~在~開~始!
第一項(xiàng)
。校喝w起立,——出旗!奏樂(lè)!
升國(guó)旗!敬禮!
禮畢!
出隊(duì)旗!奏樂(lè)!
唱隊(duì)歌!敬禮!
禮畢!
。校: 看著國(guó)旗和隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在提醒著我們肩上的責(zé)任和使命。接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)為我們致辭!
。ㄏ男iL(zhǎng)致辭)
(女):感謝xx校長(zhǎng)對(duì)我們祝福。一次聆聽,一次教育,少先隊(duì)員應(yīng)該時(shí)刻牢記先輩的遺訓(xùn),銘記黨的囑托,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我們以熱烈的掌聲歡迎政府教育主管講話!
(政府領(lǐng)導(dǎo)講話)
。校狐h是陽(yáng)光,我是花,從小沐浴陽(yáng)光下;感謝福果鎮(zhèn)政府對(duì)祖國(guó)未來(lái)的親切關(guān)懷,我相信全體少先隊(duì)員定能在今后的學(xué)習(xí)生活中茁壯成長(zhǎng),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望!
。ㄅ航裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓(jié)日,我們也有自己的心聲,有自己的話語(yǔ)想跟大家說(shuō),有請(qǐng)學(xué)生代表( )!
(學(xué)生代表講話)
第二項(xiàng) 表彰大會(huì)
。ㄅ焊兄x( )同學(xué)精彩的發(fā)言。
。校涸谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中,有很多優(yōu)秀的兒童值得我們學(xué)習(xí)。他們尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律。
(女):他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、做事踏實(shí)。
。校核麄儤(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛。
。ㄅ合旅嫖倚几9W(xué)20xx—20xx年度榮獲文明禮儀標(biāo)兵名單( ) 請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)
(男):榮獲福果小學(xué)20xx-20xx年度十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員名單( )請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)
集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集(女):體;
(男):團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,團(tuán)隊(duì)的精神使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
把集體的榮譽(yù)看得高于一切,把為集體爭(zhēng)光看成一種榮耀。語(yǔ)言文明,行為文明,課堂文明。文明之花盛開在班級(jí)的每個(gè)角落。
。ㄅ核麄儼囡L(fēng)優(yōu)良,作風(fēng)過(guò)硬;教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。
老師德高身正,博學(xué)儒雅;管如嚴(yán)父,愛如慈母。
學(xué)生志存高遠(yuǎn),文明守紀(jì);意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。
。校核麄兪且粋(gè)個(gè)溫暖的大家庭,他們是一個(gè)個(gè)求知的`樂(lè)園,他們是師生的楷模,班級(jí)的典范,他們是學(xué)校的驕傲,民族的希望。
榮獲優(yōu)秀中隊(duì)的班級(jí)有四(1)、四(2)、四(3)、六(1)讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧!請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)。
(女):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,面對(duì)明天,相信他們定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。再一次把掌聲送給他們!
(男):同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò),也有過(guò)開心和快樂(lè),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是我們的輔導(dǎo)員總是陪伴、教導(dǎo)著我們,和我們一起分享我們的喜怒哀樂(lè)。
。ㄅ核麄,美麗、親和與善良,常在我們困頓時(shí)給予鼓勵(lì)。他們,認(rèn)真、耐心與專注,常在我們迷茫時(shí)提供幫助。
。校盒愿駵睾偷乃麄儯苌侔l(fā)脾氣。總是循循善誘、勤勤懇懇,用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。
。ㄅ核麄兡呛惋L(fēng)細(xì)語(yǔ)般的話語(yǔ),蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥;用那慈母般的叮嚀,鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。
。校核麄兊母冻,值得我們尊敬。他們就是魅力永恒的輔導(dǎo)員——楊宗惠老師和宋俐老師。有請(qǐng)( )為我們兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第三項(xiàng) 文藝展演
1、(女):我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。常言道:一分耕耘一分收獲,借此機(jī)會(huì)來(lái)展示我們的成果,聽!嘹亮的號(hào)聲,激發(fā)了昂揚(yáng)的斗志;清脆的鼓聲,敲響了童年的樂(lè)章?!他們各個(gè)氣宇軒昂,精神抖擻!鼓聲有請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的表演。ㄖ笇(dǎo)教師:xx老師 表演者:xxx xx等)
2、(男):下面我們欣賞到是我們自己所創(chuàng)造的美景,本次畫展是我們老師跟孩子們辛勤籌備一學(xué)期的成果,展現(xiàn)孩子們天真爛漫,妙趣橫生的童年生活,創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,形式多樣,展出作品近一百幅
。ń處煷~)文化提升品位,藝術(shù)豐富人生。
今天,我們將走進(jìn)一座特別的藝術(shù)殿堂,迎接我們的是一場(chǎng)視覺的、色彩的、審美的盛宴,是一場(chǎng)愛心的、精神的盛宴。
今天,我們將在點(diǎn)、線、面的變幻中,表達(dá)對(duì)美好未來(lái)的向往。
今天,我們將在七彩流光的樂(lè)律里,謳歌對(duì)幸福生活的熱愛。
全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng),是我們追求的目標(biāo);
成就儒雅的教師、培養(yǎng)文雅的學(xué)生、打造高雅的學(xué)校,是我們共同的理念。
人格健全,美在心靈;多彩人生,藝術(shù)同行。讓藝術(shù)滋潤(rùn)和凈化孩子的靈魂,讓美為孩子插上飛向未來(lái)的翅膀!
五彩蠟筆,描繪神州美麗畫卷;揮毫潑墨,抒寫教育華美詩(shī)篇!
3、(男):每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)想的列車》 (指導(dǎo)老師:xxx老師 表演者:中班的孩子們)
4、(女):陽(yáng)光雨露花兒開,朵朵滿園芬芳來(lái)。看,一群兒童正要用音樂(lè)表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》(指導(dǎo)老師:xx老師 表演者:xxx xxxx等)
5、(男):母愛無(wú)邊,父愛是天,請(qǐng)欣賞由幼兒園大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》(指導(dǎo)教師:xx老師 表演者:大一班的孩子們)掌聲有請(qǐng)。
6、(女):花樣的臉龐,歡樂(lè)的笑聲,舞動(dòng)的彩繩,這是對(duì)快樂(lè)的解說(shuō),請(qǐng)欣賞花樣跳繩(指導(dǎo)教師:xx老師 表演者:籃球班的孩子們)
7、(男):慈母手中線,游子身上衣,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。孩子走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的牽掛,請(qǐng)欣賞大二班的寶貝帶來(lái)的舞蹈》《游子吟》 (指導(dǎo)教師:xxx老師 表演者:大二班的孩子們) 掌聲有請(qǐng)。
8、(女):童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
。校和晔且皇自(shī),充滿了幻想和憧憬。
。ㄅ和晔且环,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
。校和晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿。
。ㄅ:下面,請(qǐng)欣賞大合唱《同一首歌》、《盧溝謠》(指導(dǎo)教師:xxx老師 xxx老師 表演者:xxx xxx等)
第四項(xiàng) 退旗
(女):六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
。校:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
。ㄅ:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝。(鞠躬)
。校:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪美麗的明天。
。ㄅ:文藝表演到此結(jié)束!請(qǐng)全體起立——面向隊(duì)旗——呼號(hào)!
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
。ㄈw同學(xué)):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
(男):退旗!奏樂(lè)!敬禮! 禮畢!
第五項(xiàng)總結(jié):
。ㄅ盒率兰o(jì)的太陽(yáng)是我們的
(男):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
。ㄅ和衅饓(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
(男):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
。ㄅ撼砷L(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福
。校撼砷L(zhǎng)在碧頭的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
(女):我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
。校盒腋5臅r(shí)光卻總是太短暫。
。ㄅ:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男):xxx小學(xué)慶!傲弧蔽乃囌寡莸酱私Y(jié)束!
(女):最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)! 請(qǐng)所有參演同學(xué)到舞臺(tái)前與領(lǐng)導(dǎo)合影。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇12
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢(mèng)琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤(rùn),劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成
大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲:大家以熱烈的`掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
游戲活動(dòng)系列
1、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
規(guī)則:2人為一小組,4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3、腳夾球跳接力賽:
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇13
男:尊敬的老師,
女:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝xxxx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
女:我們要用最美的'舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
男:聽!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
女:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合:xxx“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!
女:表演結(jié)束根據(jù)表演情況給予相應(yīng)的加分,請(qǐng)第一組同學(xué)準(zhǔn)備,其他同學(xué)安靜地欣賞表演。
男:欣賞了這么多精彩表演,接下來(lái)我們將進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
男:好了,比賽馬上開始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好參賽人員。
男:恭喜第XX組獲得第一名,加x分;第XX組獲得第二名,加x分;第XX組獲得第三名,加x分。
男:好了,比賽馬上開始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽音樂(lè)。
男:x輪比賽中第一組獲得XX分,第二組獲得XX分,第三組獲得XX分,第四組獲得XX分,第五組獲得XX分,第六組獲得XX分。
女:現(xiàn)在所有比分已經(jīng)出來(lái),我們核算一下。最后第XX組獲得“六一活動(dòng)”一等獎(jiǎng);第XX組和第XX組獲得二等獎(jiǎng);第XX組、第XX組和第XX組獲得三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
女:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
男:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
女:讓我們一起祝福xxx的明天更美好!
男:“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)的表演!
合:明年六一再相會(huì)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇14
開場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
乙:親愛的老師們、同學(xué)們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xxx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
。焊兄x今天的`快樂(lè),
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑。
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。
。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
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