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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2024-03-01 12:36:03 作文 我要投稿

老鷹捉小雞作文(范例15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文(范例15篇)

老鷹捉小雞作文1

  一天上午,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  第一局,胡錦余當(dāng)“母雞”,徐欣彤當(dāng)老鷹,其余的當(dāng)“小雞”。

  開始游戲了,“老鷹”先往左走了幾步,“母雞”也向左走了幾步。“老鷹”可真狡猾,它猛沖向“雞群”的右方,發(fā)起了進(jìn)攻!澳鸽u”也不甘示弱,馬上沖過去攔住“老鷹”!袄销棥币粫(huì)兒向左進(jìn)攻,一會(huì)兒向右進(jìn)攻。最終沒能抓到一只“小雞”,只好投降了。

  第二局,徐欣彤當(dāng)“母雞”,胡錦余當(dāng)老鷹,其余的.當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”飛快地向左邊進(jìn)攻,“母雞”趕緊去攔?墒且呀(jīng)太晚了!靶‰u”們嚇得驚慌失措。“老鷹”趁“雞群”亂成一團(tuán)的時(shí)候,抓走了一只小雞。一口吞了下去,還舔舔嘴巴,得意洋洋。

  老鷹捉小雞這個(gè)游戲不僅讓我們很快樂,也讓我們感覺很有趣。我喜歡老鷹捉小雞!

老鷹捉小雞作文2

  今天又是星期六,我來到金筆課堂坐了下來。

  不一會(huì)兒,老師過來了,對(duì)我們說:“告訴大家一個(gè)好消息,今天咱們要舉行課外活動(dòng)!”我們聽了高興地跳了起來。

  我們到了操場(chǎng),同學(xué)們分成了兩隊(duì),我們選古一帆當(dāng)雞媽媽,選管旭超當(dāng)老鷹。老師說:“如果小雞躲不過老鷹可以蹲下,但每人只能蹲三次。”我們說:“知道了。”

  游戲開始了,我的心在激烈地戰(zhàn)斗,我想千萬千萬不要被抓!袄销棥钡芍覀兒孟裨谡f:“你們完蛋了,你逃不過我的手掌心!”他向我們沖了過來,他向左我們也向左,他往右我們也往右。他又轉(zhuǎn)了一圈,嚇得我們連規(guī)則都忘記了。最后他抓了兩個(gè)人,嚇得我們提心吊膽。

  又一輪開始了,古一帆當(dāng)老鷹,管旭超當(dāng)雞媽媽。這一次,他嚇得連雞寶寶也不管了,自己蹲下了,我們都笑了起來。最后古一帆捉住兩只小雞,他累得上氣不接下氣。

  老鷹捉小雞可真好玩,不僅好玩還有趣!

老鷹捉小雞作文3

  自開學(xué)以來,我們班做了許多次游戲活動(dòng),但我最難忘的游戲活動(dòng)是:老鷹捉小雞。

  那天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽。下午的活動(dòng)課一開始,老師就宣布:“這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲。同學(xué)們興高彩烈,喜氣洋洋。

  來到操場(chǎng)上,老師從我們中間選了一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“鷹”,另一個(gè)同學(xué)扮演護(hù)子心切的“母雞”,其余的.同學(xué)演小雞。

  游戲一開始,只見“老鷹”不停地扇動(dòng)著雙臂,兇惡地沖向我們。她一會(huì)兒沖向左邊,一會(huì)兒沖向右邊,把“小雞”們嚇得面如土色,亂作一團(tuán)。此時(shí)此刻,“母雞”伸開雙臂,用身體保護(hù)著我們,還時(shí)刻扭過頭來,安慰大家說“大家不要怕,有我在,誰也別想叼走你們!”就這樣好一會(huì)兒,“老鷹捉來捉去”,一只小雞也沒有抓到!老鷹幾乎氣瘋了,她停了下來,蹲在地上想辦法。只見她“眼珠子”一轉(zhuǎn),計(jì)上心來!她重新振作起來,再次沖向我們!這一次,好險(xiǎn)啊!我們差一點(diǎn)就被她抓到了。又過了一會(huì)兒,老鷹加快了奔跑速度,她張牙舞爪,不斷地吼叫,“母雞”一下子亂了陣腳,大家松懈下來,不幸的事發(fā)生了,一只“小雞”被“老鷹”抓著了……

  啊!老鷹捉小雞游戲真有趣呀!我永遠(yuǎn)難忘。這次活動(dòng)告訴我們:凡事都要一鼓作氣地做,團(tuán)結(jié)起來才能成功。

老鷹捉小雞作文4

  今天,老師帶我們玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)有趣的游戲。游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則并選出了雞媽媽和老鷹。

  第一輪游戲開始了,老鷹張開雙臂,猛地沖到母雞身邊,惡狠狠地說:“小雞們,今天就是你們的死期,快到我的肚子里來吧!”雞媽媽急忙張開翅膀,對(duì)著老鷹喊道:“可惡的.老鷹,你休想吃掉我的孩子們!”同時(shí)還對(duì)雞寶寶說:“孩子們,不要怕,媽媽會(huì)保護(hù)你們的……”還沒等雞媽媽說完,老鷹便猛地向雞寶寶們撲去,嚇得雞寶寶們尖叫著跑開了。老鷹往左追,小雞們趕緊往右跑,老鷹往右,小雞就往左……小雞們一個(gè)挨一個(gè)地跟在雞媽媽的后面左躲右閃。老鷹跑了半天,也沒捉到一只雞寶寶,累得氣喘吁吁。

  第二輪開始后,老鷹吸取了上次的教訓(xùn),來了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)?墒锹斆鞯碾u媽媽早就識(shí)破了老鷹的陰謀,把老鷹耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。任憑老鷹使勁渾身解數(shù),依舊一無所獲。

  游戲結(jié)束了,我的內(nèi)心感到了從未有過的喜悅。感覺今天玩得可真開心!

老鷹捉小雞作文5

  “丁零零!丁零零”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,來到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開始了,王子墨當(dāng)“老鷹”,祝正宜當(dāng)“雞媽媽”,我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)“小雞”。“老鷹”向我們發(fā)起進(jìn)攻,腳一前一后地站著,身子躬著,大喊一聲:“我來了!”然后,猛撲了過來。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后,“雞媽媽”在危機(jī)時(shí)刻,左掩右護(hù),不給“老鷹”任何機(jī)會(huì)。這時(shí),“老鷹”氣急敗壞,左思右想,終于想出了一計(jì),他假裝發(fā)呆,趁我們不注意,張牙舞爪猛撲過來。這時(shí),“小雞們”的`隊(duì)形大亂,“雞媽媽”想方設(shè)法,拼命保護(hù)著小雞,但是太遲了,“老鷹”已經(jīng)捉住了一只“小雞”!袄销棥毙菹⒘艘粫(huì)兒,又開始捉“小雞”。我們這次可不會(huì)讓可惡的“老鷹”得逞,“雞媽媽”吸取上次的教訓(xùn),急中生智,對(duì)“小雞們”說:“你們要緊跟媽媽,千萬不要灰心!”“雞媽媽”向哪邊跑,我們就向哪邊跑!半u媽媽”張開有力的翅膀,邊跑邊掩護(hù)著我們,最終經(jīng)過幾個(gè)回合,“老鷹”敗下陣來。

  上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),老鷹捉小雞的游戲真有趣呀!我以后還要玩。

老鷹捉小雞作文6

  伴著清脆的下課鈴聲,同學(xué)們都快活地奔向操場(chǎng),有的跳方格,有的.踢毽子……我也叫上幾個(gè)同學(xué),一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  經(jīng)過一次次挑選,我最終成了“老鷹”,其他同學(xué)當(dāng)母雞和小雞。游戲開始了,“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,兩個(gè)“雞翅膀”緊緊地護(hù)住“小雞”!靶‰u”們也很機(jī)靈,緊緊地跟著“母雞” ,一次次巧妙地逃脫了我的“魔爪”。我心想:如果這樣下去,上課時(shí)一定一只也抓不到。這時(shí),我腦子里靈光一閃,想出了一個(gè)妙計(jì),我只朝左邊跑,“母雞”帶著“小雞”也跟著我跑,我突然又向 右跑,哈哈,果然有一只注意力不集中的“小雞”掉隊(duì)了。大家都急的大喊,可是,本“老鷹”眼睛是雪亮地,想逃?沒門!我飛快地?fù)渖先ィ话炎プ×怂!正在這時(shí),上課鈴如約而來,我們只好依 依不舍地離開了操場(chǎng)。

  老鷹捉小雞真好玩!

老鷹捉小雞作文7

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

  他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

  小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開,一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

  可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

  不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動(dòng),才會(huì)得到好的結(jié)果。

老鷹捉小雞作文8

  今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的'老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。

  游戲開始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì),我們?cè)谧筮叡谋模疫吪芘。“老鷹”也左攻攻,右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩(shī)婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。

  我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開心!

老鷹捉小雞作文9

  今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開心的笑容。

  老師首先跟我們講了游戲規(guī)則:選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)得高,同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”,因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚荩酝瑢W(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。

  游戲正式開始啦,只見“老鷹”展開雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開翅膀護(hù)著“小雞”,“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。

  這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發(fā)起了猛攻,沖向“小雞”,原來“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒有反應(yīng)過來,抵擋不住“老鷹”的'沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

  不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了!袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。

老鷹捉小雞作文10

  今天上足球課的時(shí)候,陸老師因?yàn)橛惺聸]來,班主任潘老師便帶我們到學(xué)校的大操場(chǎng)上玩游戲。一路上,我們的`心情既期待又興奮。

  來到操場(chǎng)上,潘老師問我們想玩什么游戲,我們異口同聲地說:“玩老鷹捉小雞!”于是潘老師和我們一起玩了起來,我們分工明確,潘老師當(dāng)雞媽媽,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,我們其他同學(xué)當(dāng)小雞。

  激動(dòng)人心的游戲開始了,老鷹向小雞撲過來,雞媽媽不停地扇動(dòng)翅膀努力保護(hù)著小雞們。剛開始老鷹一會(huì)兒撲到這,一會(huì)兒撲到那,一只小雞也沒有捉到。這時(shí)候老鷹想了個(gè)主意,他裝出一副精疲力盡的樣子,一只小雞看到了,也放慢了腳步,這時(shí)候老鷹敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了這只小雞,一下子撲了過去,把小雞捉住了,其他的小雞頓時(shí)驚慌失措,全都提高了精神,緊緊跟在雞媽媽身后,生怕被老鷹捉走。就這樣,我們一直玩到了下課鈴聲響,依依不舍地離開了操場(chǎng)。

  這真是難忘的一天。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,希望今后我們有更多的機(jī)會(huì)一起玩耍!

老鷹捉小雞作文11

  星期二上午第一節(jié)課,我們?cè)谌卫蠋煹膸ьI(lǐng)下去大操場(chǎng)玩一個(gè)有趣的游戲----老鷹捉小雞。

  游戲開始了,只見老鷹向小雞猛撲過去,母雞張開雙臂護(hù)著小雞們,老鷹向左撲,母雞帶著小雞們也向左閃;老鷹向右撲,母雞就向右閃。這樣撲撲閃閃,老鷹總是捉不到小雞。這時(shí)老鷹靈機(jī)一動(dòng),來了個(gè)聲東擊西,老鷹先是向左邁了一小步,母雞急忙向左閃去,說時(shí)遲那時(shí)快,只見老鷹突然向右撲向母雞尾巴上的`小雞,小雞們嚇壞了,一松手被甩出去了老遠(yuǎn),但老鷹還是沒能捉住小雞。老鷹氣急敗壞的說:“這群小雞仔們跑得還真快,我怎么也捉不到!毙‰u們高興得大叫“捉不到捉不到,我們贏了!”

  下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,可我們還沉浸在游戲的歡樂中。

老鷹捉小雞作文12

  上個(gè)星期三,語(yǔ)文老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)給我們上了一節(jié)有趣的課。

  剛走到教學(xué)樓下,老師就一臉微笑地說:“這次我們來玩老鷹捉小雞,好不好?”我們興奮極了,爭(zhēng)著回答:“好”。

  老師說他來當(dāng)老鷹,可是大家一個(gè)個(gè)都不敢當(dāng)母雞,這時(shí),班長(zhǎng)自告奮勇地走了出來?yè)?dān)任母雞媽媽。游戲開始了,我站在倒數(shù)第三個(gè),慢慢地,后面兩個(gè)人都落在了“老鷹”手里頭,我心慌了:“完了,恐怕我活不了多久!惫,怕什么來什么,只見老師在我這邊走來走去,趁我不注意,抓住機(jī)會(huì),把我捉走了。

  開始第二場(chǎng),我立馬當(dāng)先,得到了最前頭的好位置:“這下,我在最前面,不容易被捉到了!蔽倚睦锇蛋蹈`喜,終于不用像之前一樣慌張?晌覀儼嚅L(zhǎng)一會(huì)兒左一擺,一會(huì)兒右一擺,就像一條龍不停地?fù)u尾巴!我使用了九牛二虎之力緊緊拉住衣服,生怕沒拉好,被后面一堆的同學(xué)拖后腿。時(shí)間過的.很快,最后只有五個(gè)人活了下來,大家都忐忑不安。這時(shí)鈴聲響了,下課了,大家都松了一口氣,開心地笑起來。

  這次大家都玩得很開心,玩老鷹捉小雞的快樂流淌在我的心間。

老鷹捉小雞作文13

  我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  我們先確定一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的都是可愛的“小雞”。這次我來當(dāng)“母雞”。游戲開始了,大家都把袖子和褲腿卷得老高,得意地站在操場(chǎng)上。“老鷹”也威風(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前,想捉幾只“小雞”來炫耀自己的本領(lǐng)。

  “老鷹”很狡猾,他一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,幸虧我這只母雞很靈活,每次都擋住了他的`去路。過了一會(huì)兒,他裝出一副若無其事的樣子,來了個(gè)“聲東擊西”,可是我還是沒上當(dāng)。這時(shí),我變得驕傲起來了!袄销棥笨礈(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我不備,來了個(gè)“飛檐走壁”,終于捉了一只“小雞”。

  漸漸地,“小雞”全部成了“老鷹”的美餐!肮蔽覀兂两谝黄β曋。

老鷹捉小雞作文14

  “跑,跑......”為什么操場(chǎng)這么熱鬧?這是干什么?哦,它在玩雞和鷹!

  我們也一起玩吧!規(guī)則是這樣的:在玩之前,我們先問誰應(yīng)該是老鷹,誰應(yīng)該是母雞和小雞。分出來,詹紅是母雞,倪高樂是老鷹,剩下的都是雞。老鷹惡狠狠地盯著雞,猛撲過去,母雞卻不甘示弱,拼命保護(hù)著雞。鷹左蹦右跳,雞藏西藏。這時(shí),母雞放松了警惕,老鷹借此機(jī)會(huì)抓住了一只留守的雞。然而“雞”一直在掙扎,終于活了下來,“鷹”怒不可遏!澳鸽u”試圖保護(hù)自己的“小雞”!半u”和“鷹”正在互相追趕!苞棥毕駛(gè)老謀深算的家伙,把母雞引到左邊,“雞”自然就在右邊,“雞”四處逃竄!苞棥笔б鉄o奈,“鷹”卻不死心,奔向“雞”。雞亂七八糟。“鷹”向右一抓,“母雞”向右一跑,成了一個(gè)圈圈的.小游戲。但最終,一切都得到了回報(bào),老鷹終于抓到了一只又大又肥的雞,名叫謝。多么緊張激烈的比賽!

老鷹捉小雞作文15

  我最喜歡的游戲就是”老鷹捉小雞。“

  今天的活動(dòng)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要玩”老鷹捉小雞“的游戲。陳自立自告奮勇扮演威風(fēng)的`”大老鷹“,而”雞媽媽“的扮演者是楊思雨,”小雞“的扮演者是我和我們部分同學(xué)。

  游戲開始了,只見”老鷹“陳自立張開了寬大的”翅膀“,虎視眈眈地盯著”母雞“和”小雞“!蹦鸽u“——楊思雨忙把”小雞“們護(hù)著,我也是一只調(diào)皮的”小雞“喔。陳自立奔跑速度超級(jí)快!蹦鸽u“頑強(qiáng)抵擋,他見久攻不下,便開始耍詭計(jì)了。他在”低空盤旋“,飛速地跑著。”母雞“也耍起了”大轉(zhuǎn)盤“。就這樣,”母雞“帶著”小雞“跟”老鷹“轉(zhuǎn)了一圈又一圈,有些”小雞“可就招架不住,暈暈的掉隊(duì)了!崩销棥耙姟彪u群“中計(jì),沾沾自喜,向暈頭轉(zhuǎn)向的”小雞“撲去,剛好撲到羅霽偉身上。天大的不幸,被”老鷹“捉住了,唉!

  ”叮零零,“下課零聲響了,我們正玩得起勁兒,還陶醉在游戲里,我們只好依依不舍的離開了操場(chǎng)!崩销椬叫‰u“的游戲真好玩!

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