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實用的神奇的科技作文[合集]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的神奇的科技作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的科技作文 篇1
科學(xué)是一種神奇的力量,它讓人類的生活多姿多彩。是啊,我們現(xiàn)在如此幸福而又方便的生活都離不開科學(xué)。以前,不管多么遠的路都只能步行,現(xiàn)在有了科學(xué)的幫助,人類發(fā)明了自行車,摩托車,汽車……等交通工具,不就方便多了嗎?今天就讓我們一起走進科技博物館,去親身體會一下科學(xué)的魅力吧!
經(jīng)過一個半小時的漫長車程,終于走進了科技博物館。這可是我盼了好久的一天!“哇!”一走進大們映入眼簾的都是神奇的科技品。瞧!有一個身穿烏黑發(fā)亮的燕尾服的機器人恭恭敬敬地走過來了,對我們鞠了一躬說:“歡迎你們來到神奇的科技博物館,現(xiàn)在將你們帶的所有物品都交給我,免得影響里面的參觀。”聽到這,你們一定認為他很可愛吧!要知道他可是真正的`機器人,不是人類扮演的呢!
走到“神奇字屋”,里面一條條的木塊就會在你的眼前轉(zhuǎn)動。一會兒變成“科技博物館歡迎您”的字樣,一會兒又變成“科學(xué)在您身邊”等等字樣,真是太美妙了!
最神奇的就是“模擬太空艙”。為了去體驗這個項目我連中飯都顧不上吃,早早的在那里等候。過了一會兒,終于開始了,我迫不及待戴上了3D眼鏡,走進了太空艙,環(huán)游了太空中的所有行星屋,有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空,那就別提多炫酷了!
科技館中還有許多有趣而又神奇的東西,如“空氣發(fā)射火箭”,“衛(wèi)星發(fā)射太空”……我還認識了許多著名的科學(xué)家呢!
科技館真神奇啊,這一次的科學(xué)之旅,讓我受益匪淺!
神奇的科技作文 篇2
今天下午,我們排著整齊的隊伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學(xué)們議論紛紛:科技館會是什么樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。
不一會兒,我們就來到了科技館。走進去,真是令我眼花繚亂。在大廳內(nèi),有各種各樣的科技產(chǎn)品。我還沒有顧得上仔細去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去,里面有四、五平米那么大,老師讓我們席地而坐。在罩內(nèi)中間放著一個臺柜,臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板,展現(xiàn)我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間,屏幕上一只體形龐大的.霸王龍出現(xiàn)在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經(jīng)過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環(huán)境無法讓恐龍生活下去。
看完電影,我余興未盡。下了樓,我們便去看機器人。那個名叫“小優(yōu)”的機器人,能聽懂我們說話。它會轉(zhuǎn)圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩!
接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發(fā)現(xiàn)科技館很大,有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設(shè)備,比如:未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界里有未來的醫(yī)療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鉆進洞里,真新奇。
不知不覺中,一個小時過去了,該回學(xué)校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝
神奇的科技作文 篇3
“嘩——-”科技王國降臨了。
校園里擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾,小學(xué)生們聚集在各種各樣的展臺邊。
一圈一圈的人圍攏在展臺邊,從上空俯視,人們?nèi)缢{色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這里翻滾到那里,先聚攏在一起,然后又各自散去。
最壯觀的還是科技機器人的表演,它們站在操坪中央,被一大群人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯過最精彩的表演。最后大家圍成了一個大圓圈,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著機器人,熱切地期待著機器人的表演。
終于等到主持人一聲命令,機器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那么靈活,身上的燈管一閃一閃,這時音樂聲響起,音樂和身體仿佛融為一體,吸引著大家的眼球,同學(xué)們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學(xué)為了看到表演的場景,踮起腳尖,伸長脖子,恨不得脖子有長頸鹿的那么長。在教學(xué)樓觀看其他科技展品的同學(xué),聽到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機器人神奇的`表演時,也被吸引住了。
越來越多的同學(xué)都跑到操場來一睹機器人的表演,整個操坪都站滿了人。閃光舞結(jié)束時,此起彼伏的掌聲響起,大家久久不愿散去。
科技王國給大家?guī)淼牟粌H僅是視覺盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類的聰明智慧震驚,了不起的人類!
神奇的科技作文 篇4
今天,我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學(xué)知識的介紹和科學(xué)實驗的展覽。科技館一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發(fā)明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術(shù)。二樓,三樓,四樓有更有趣的實驗:流態(tài)萬千,懶惰擺,沙擺,電磁秋千……
你見過方形輪子的自行車嗎?你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車!這個自行車的輪子是方的,也能騎著前行和后退!為什么呢?因為自行車的軌道是波浪形的,那樣,方輪也能在上面滾動啦!
還有一個有趣的實驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語,如“橙色,綠色,黑色,藍色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語的意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字體,黃色就是黃色字體,我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的,“藍色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會出錯。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了,為什么會這樣?我看了說明才明白:因為當字的含義和字的顏色發(fā)生沖突的時候,人的大腦需要思考的時間去排除干擾,所以容易讀錯。
還有一個地方同樣令我驚奇的是光也能發(fā)電!那個實驗是有一個小房子,上面有一個太陽板。當人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來,燈光照到太陽板上,光能就轉(zhuǎn)化成電能,帶動旁邊的小電扇轉(zhuǎn)起來,多么神奇。
我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種,像被蚊子咬了一下!
還有一個小游戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個磁球,兩人利用腦電波來讓磁球滾,看誰的腦電波強,就會推動小球滾到另一邊。對抗的'兩人都集中精力,仿佛在使勁想些什么,小球真的慢慢動起來了。
我還玩了一下自行車發(fā)電。你騎到一輛自行車上,用力蹬,就會發(fā)電。我最多只蹬了三級!發(fā)出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話,蹬自行車產(chǎn)生的電能能帶動一臺冰箱或空調(diào)呢。
在科技館里,我學(xué)到了一些節(jié)約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然后沖廁所。洗手時,給底下放個盆子,接著水。開冰箱門時要快。用節(jié)能燈,能節(jié)約許多電。
參觀快結(jié)束時,我們趕上了機器人表演,精彩極了!一個可愛的機器人,名叫可可。它有一個雞蛋臉,眼睛里發(fā)著綠光,閃爍著魅力。身體由各個零件組成,是白色和綠色的?煽上却蛄艘欢翁珮O拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時打的太極拳還真有點像!然后又跳了段現(xiàn)代舞,胳膊一扭一扭的,還有節(jié)奏!,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!
科技館,讓我大開眼界。在科技館里,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學(xué)再來這兒,就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學(xué)奧妙等我們這代人去發(fā)現(xiàn)!
神奇的科技作文 篇5
9月26日下午,在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。
一上科技館三樓,首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃,有五六個人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器,一位大姐姐站在里面,手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進行高 壓 放電。果然,沒一會兒,大姐姐的頭發(fā)都豎了起來!巴!太不可思議了!”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著,講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子里。忽然,紫色的電光從一個管道里噴射而出,直射籠子,把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘,奇跡發(fā)生了,籠子完好無損,里面的人也平安無事。科技的力量真是偉大!
接著,我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉(zhuǎn)的'旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球,還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者,我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來的便利?茖W(xué)的奧秘探索不盡,我希望能再次走進科技館!
神奇的科技作文 篇6
我在科技館慢慢走慢慢看,一股感慨油然而生:我們中華民族從一個十分落后的弱國到如“今可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的科技強國,有多少人在默默為祖國奉獻著畢生的精力和才華呀!
我又來到了數(shù)學(xué)世界展區(qū),了解到了拓撲學(xué)是一門古老的科學(xué),它是數(shù)學(xué)的一個分支,是研究圖形的位置關(guān)系,而不是圖形的大小或形狀,能把直線變成曲線,或把一個正方形演變成一個圓。利用拓撲變換的原理讓許多制作工序簡單。我再一次感受到了數(shù)學(xué)知識的無窮力量。
一聲聲驚嘆聲從荊門市科技館內(nèi)傳出。邁進科技館大門,就聽見三五成群的男生好奇地議論著,一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎?快跟著我們的腳步去看看。
走進科技館,首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨游在宇宙的長征一號、三號、神舟五號,天宮一號等衛(wèi)星模型。幾位全副武裝,英姿颯爽航天英雄的畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。
這次來參觀,探秘,對我感觸頗深,我要努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮,國力的強大發(fā)奮讀書,長大貢獻自己的一份力量,讓神奇魅力的科技之光照亮世界。
“咦,這是什么回事!薄罢嬗幸馑迹婀帜!”
在科學(xué)探秘展區(qū),我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立馬跑了過去。原來這里有三個長長的玻璃柱,分別裝著綠,藍,紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩?我要試一試!我雙手握著操縱桿,使勁地向下壓,這時不同的'玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小,上升速度或快或慢。“這是怎么回事?”帶著這個疑問我走近機器旁的說明臺,頓時恍然大悟。“噢,原來每個玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油,由于硅油濃度不同,所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同,上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問!”
接著我們又來到了機械世界展區(qū),了解到了在1961年12月,江南造船廠造成了我國第一臺12萬噸的水壓機,它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力,把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。
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