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浙大，我為你寫詩(shī)
浙大，我為你寫詩(shī)！用南華院的古老，作為浙大的歷史，用求是鷹的標(biāo)志，作為浙大的旗幟，用月牙湖的閃亮，作為浙大的文字。我的爸爸就在西子湖畔的浙江大學(xué)當(dāng)老師，我的家就在浙大的紫金港校區(qū)內(nèi)。一走進(jìn)浙大的紫荊港校區(qū)，就能望見那塊巨型紅褐色太湖石上雕刻著老校長(zhǎng)竺可楨親筆題寫的四個(gè)金色大字——“浙江大學(xué)”。
浙江大學(xué)有五個(gè)校區(qū)，歷史悠久的之江校區(qū)、依山而居的玉泉校區(qū)、環(huán)水而建的華家池校區(qū)、碧草如茵的西溪校區(qū)、還有時(shí)尚現(xiàn)代的紫金港校區(qū)。我家所處的紫金港校區(qū)是五個(gè)校區(qū)中最新最大的校區(qū)。春天我們?nèi)視?huì)在校園的大草坪上放風(fēng)箏。夏天我們會(huì)在南華樓邊的荷花池賞荷花。有時(shí)候爸爸帶我去球場(chǎng)上和他的研究生們一起打籃球；有時(shí)候爸爸還帶我去號(hào)稱“亞洲最大食堂”的浙大學(xué)生食堂吃晚餐。我從爸爸14樓的辦公室向下望，圓圓的體育館四周有支桿，看上去像只螃蟹，長(zhǎng)長(zhǎng)的游泳館一節(jié)一節(jié)的特別像蜈蚣，兩個(gè)建筑合在一起，我跟爸爸給它們?nèi)×艘粋�(gè)有意思的名字叫“蜈蚣戰(zhàn)螃蟹”。我生活著并熱愛著的浙大，我想為你寫詩(shī)！
如果我的詩(shī)落在之江的鐘樓上，鐘樓敲響的鐘聲驚起展翅的白鴿，引著學(xué)生邁向教室。在浙大的校區(qū)內(nèi)都能看到竺可楨校長(zhǎng)向浙大師生提出的兩個(gè)問(wèn)題“一是來(lái)浙大干什么？二是將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人？”。大哥哥和大姐姐們就是帶著這樣的問(wèn)題和使命努力地學(xué)習(xí)和刻苦地鉆研。如果我的詩(shī)落在華家池的水面上，池面蕩起的水花驚醒一群蜻蜓，領(lǐng)著小船劃向彼岸。一潭碧綠的池水，池面上盛開著了粉嫩的荷花，池邊的四周是彎彎的垂柳。樹下是刻苦讀書的大哥哥和大姐姐們，在夕陽(yáng)的映襯下格外的安靜而和諧。如果我的詩(shī)落在玉泉的主席像上，毛主席高舉的手臂直指前方，帶著大家奔向未來(lái)。這里不僅有著輝煌的昨天，有著蘇步青、竺可楨、王淦昌、李政道等著名學(xué)者，這里更有著大哥哥和大姐姐們用青春書寫出的燦爛明天！
浙大，我為你寫詩(shī)！用學(xué)生們的今天，作為浙大的歷史，用學(xué)生們的輝煌，作為浙大的旗幟，用學(xué)生們的知識(shí)，作為浙大的文字！
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