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誰(shuí)是佼佼者
在一所森林的深處，有一所“快樂(lè)小學(xué)”。里面有一只聰明伶俐的小兔子，小兔子呀，每次考試都是90分以上，而且很有禮貌。見(jiàn)河馬叫叔叔，見(jiàn)母雞叫阿姨，不僅老師喜歡她，連同學(xué)們也都很愿意跟小兔子交朋友。因?yàn)檫@樣，所以小兔子認(rèn)為自己是最好的學(xué)生。
可是，好景不長(zhǎng)……
陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)了一只活潑好動(dòng)的小猴子。他可不簡(jiǎn)單，身為新生，卻門(mén)門(mén)功課全是滿分。對(duì)老師也是彬彬有禮。慢慢地，老師們的注意力就逐漸從小兔子轉(zhuǎn)到了小猴子身上。為此，小兔子對(duì)他恨之入骨。
小兔子走在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)小猴子正在教幾個(gè)同學(xué)學(xué)爬樹(shù)，嘴里還不停耐心地指導(dǎo)著：“動(dòng)作先放慢點(diǎn)兒，你先要緊緊抱住大樹(shù)，再……”突然，小猴子發(fā)現(xiàn)了自命不凡的小兔子，他不知道小兔子非常恨她。仍然以對(duì)待同學(xué)的態(tài)度一樣親熱地招呼小兔子：“嗨，小兔子，你要來(lái)學(xué)爬樹(shù)嗎？可好玩啦！能……”小猴子的話只說(shuō)了一半，小兔子便氣憤地說(shuō)：“就你那三腳貓功夫，誰(shuí)都會(huì)！”說(shuō)完，便大步流星地走了。只留下了身后竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們和愣住的小猴子。
小兔子回到家，越想越氣，就給小猴子寫(xiě)了一封充滿敵意的挑戰(zhàn)書(shū)，里面寫(xiě)著：小猴子，我們明天在跳跳廣場(chǎng)比賽，我要讓你看看，誰(shuí)才是真正的佼佼者！
第二天，小猴子昂首挺胸地來(lái)到了跳跳廣場(chǎng)，而小兔子早已等待多時(shí)�！暗谝惠啽荣悺钡赂咄氐拇笙蟠彘L(zhǎng)舉起槍?zhuān)艾F(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)完，便扣動(dòng)了扳機(jī)。第一輪是跑步，這是小兔子的長(zhǎng)項(xiàng)。她沾沾自喜地想：這運(yùn)氣砸到我頭上了，小猴子，你等會(huì)兒還是乖乖認(rèn)輸吧！誰(shuí)知，命運(yùn)好像偏偏要跟小兔子唱反調(diào)，注定是她要輸。小猴子自己在家準(zhǔn)備了好久，看書(shū)，跑步，跳繩，都訓(xùn)練了。竟然比小兔子跑得都快！“第一輪，小猴子贏了！裁判員山羊伯伯大聲地宣布。
第二輪，是攀爬。小兔子因?yàn)椴辉敢飧『镒訉W(xué)，第一個(gè)藤蔓便敗下陣來(lái)。小猴子嘛，瞧，他幾乎沒(méi)有費(fèi)任何力氣，輕輕松松就通過(guò)了五個(gè)藤蔓。毫無(wú)疑問(wèn)，第二輪，小猴子又贏了！
第三輪，智力問(wèn)答。題目一出來(lái)，小兔子的知識(shí)量不夠，馬上就傻眼了。小猴子則沉著冷靜地一一作答，取得了滿分。最終，小猴子以3：0的差距，當(dāng)之無(wú)愧地坐上了象征著榮譽(yù)的冠軍寶座！大家圍住小猴子，把他高高地拋起來(lái)，他們唱呀，跳呀，似乎一天一夜也慶祝不完。
小兔子，在大家的歡呼聲中，悄悄地回家了。在家里大哭了一場(chǎng)，就變成了一只“紅眼兔”。
從此以后，學(xué)校每天早上依舊傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，而小兔子的家里，卻不時(shí)傳來(lái)抽泣聲和失落的嘆息聲。透過(guò)門(mén)縫，還依稀可以看見(jiàn)小兔子那長(zhǎng)長(zhǎng)的，耷拉在腦袋上的兩只耳朵……她仍然是小兔子，只不過(guò)，她在同學(xué)們心中的地位，似乎已經(jīng)不再像從前那樣光鮮了……
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