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元旦作文600字

時間:2024-03-02 13:47:48 元旦 我要投稿
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(優(yōu)選)元旦作文600字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的元旦作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)元旦作文600字

元旦作文600字 篇1

  盼星星盼月亮,盼來了元旦聯(lián)歡會!耶!這個時刻終于到了!這個元旦有些特殊,是我們小學的最后一個元旦了。一聽到“最后”這兩個字,我就覺得像世界末日來了一樣,弄的情緒十分低落。唉~不過,我們也要計量把這個最后的元旦聯(lián)歡會弄的最棒!為了這一天,我們付出了多少心血,幾乎每天放學都排練節(jié)目,每個人都為了這一天的到來付出了很多。大家的節(jié)目越來越多,個個都是興奮到了極點。昨天,我們把教室裝扮得像禮堂一樣漂亮,萬事俱備,只欠瘋玩!

  今天中午,我和棒棒去買了一些吃的東西。我還破例買了一瓶死貴的RIO雞尾酒。哈!今天肯定要玩瘋了!不過就應該瘋。!

  一點多,我就迫不及待地出發(fā)去了學校。到了教室——哇!這才有氛圍!桌子被拉成了圓圈,每個人都是笑容滿面,樂樂呵呵的。哈!最后一個元旦肯定很嗨皮!每個人的`桌子上都放滿了花花綠綠的食品,垃圾食品占了多半。哈哈。

  我也找到了我的位置。嗯,不錯,在最前面,可以清晰看見表演的節(jié)目。兩點整,聯(lián)歡會正式開始啦!

  先是開幕詞。我就是主持人中的一個。一共有六個人,一個人只能分得幾句話。我們“激情澎湃”、“情緒高亢”地說完了主持詞,第一個節(jié)目,仲恒的古箏就開始了。她彈得是真不錯,仿佛讓人置身于當時的環(huán)境中。這個節(jié)目贏得了我們熱烈的掌聲。

  岳曉琪彈的古箏也很好,沒看出來她還會這個!

  兩個節(jié)目過后,大家就開始吃吃喝喝了。教室里一下子充滿了零食的香氣和很響的咀嚼聲。

  張?zhí)祓┖吞K琰珺的小品是最有趣的。他們演的不但很夸張,也很搞笑,惹得我們都是捧腹大笑。

  之后的節(jié)目就都是猜字謎、猜謎語的了,我就和范小雨一起看別的視頻了。

  這個元旦果真過的相當不錯!值得留念!!

元旦作文600字 篇2

  元旦對于大家來說都不是一個陌生的節(jié)日,雖然中國人的傳統(tǒng)節(jié)日過年不是那一天,但相對于世界來說這就是跨年的準備了吧,但對于我們中國人來說元旦也是相當重要的節(jié)日了,在中國都會寫到歡度元旦,元旦快樂的字樣。

  中國會把元旦定位法定的節(jié)日,今天是每年都會有的日子,就像許多文人寫到的`一樣爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對新景象,新氣氛的一種寫照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會去到離自己城市比較進的地方去旅游。

  雖然是假期,但時間比較緊促,就只能到附近的地方轉轉,而有些不想出去的人,有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家里,因為大城市的生活節(jié)奏是很快地,就算你特別努力的奮斗都有可能被社會所淘汰,更別說原地或者退步了,所以好不容易可以有一個小長假,當然是決定在家里度過自己的假期了,有些在外地打工的人群,在這個時候回不到家里,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區(qū)就會組織集體的文藝晚會,可以讓大家在一起熱鬧一下,還會組織專門的敲鑼打鼓,活躍氣氛,還有大家集體跳民族舞。

  雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去,科技的一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺看到每一個電視臺所演出的聯(lián)歡晚會,也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節(jié),在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯(lián)歡晚會,買好自己所想吃的零食,節(jié)目時非常的精彩,唱歌好的就去到講臺唱歌,會跳舞的就會被我們一擁而上,把他推到舞臺中間,當音樂響起,他開始為我們表演他的才藝,我們也跟著音樂一起舞動著自己的身體。

  這就是傳統(tǒng)的元旦節(jié),雖然每個人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節(jié)日對于中國人來說還是其為重要的。

元旦作文600字 篇3

  今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學校組織了“元旦聯(lián)歡會”的活動。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的.人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于,終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高xx帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高xx的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。

  接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

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