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教育了我作文匯編(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的教育了我作文8篇,希望能夠幫助到大家。
教育了我作文 篇1
記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前,我們到公園里玩了一會,等吃飯時間到了,我們才匆匆趕回去。
結(jié)果到了飯店,等了老半天,才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終于,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點不對勁,好像只有我一個人在吃。
我看看陶安邦,發(fā)現(xiàn)他根本沒動筷子,便問他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道。“那你為什么不吃?”我非常奇怪。“人還沒來齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重。”陶安邦像個大 人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會,由于某種原因遲來了,當(dāng)你匆匆趕到時,飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時,你又會是什么感受呢?
尊重別人就等于尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話:“把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人,把自己當(dāng)成自己!边@實際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個人都能站 在別人的'立場上去思考,學(xué)會從別人的角度看自己,就會發(fā)現(xiàn)一個不同的世界,也會發(fā)現(xiàn)一個公平的世界,那還有什么矛盾和誤會呢?人與人的關(guān)系和諧了,社會就更美好了。
教育了我作文 篇2
那是一個從星期天,天氣有點熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應(yīng)該開汽車比較好,但是汽車不環(huán)保,所以我們要騎自行車。
我們騎著自相車出發(fā)了,我和媽媽說好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第一個大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養(yǎng)養(yǎng)神,真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的,可又過了兩三個大坡我不行了,過一小段就要休息一下,媽媽沒一會就趕了上來。到了最后一個大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準(zhǔn)備下坡,就在這時,媽媽說:“你下去吧,就只有這一個大坡了,上來時過了幾個大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽著媽媽的話心想:是這樣的,媽媽說的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說:“看到了沒有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過氣的`說 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長一段時間才下山。下山的時候不用騎,自己就可以走。
這件事教育了我,上山、下山和學(xué)習(xí)一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會后退,只有堅持不懈,就會成功。
教育了我作文 篇3
寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛。原諒別人的錯誤,也是在收獲一份快樂。
暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著了魔似的',在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當(dāng)我猶豫不決時,爸爸媽媽聞聲跑了過來,一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽,眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn),鼻子一酸,那淚水像斷了線的珠子,不停地往下落。我仿佛覺得大地在顫抖,房屋在旋轉(zhuǎn),我哭著跑進房間。
過了一會兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因為我大人不記小人過。忽然,我意外的聽見弟弟在門外叫喊,心里驚訝極了。我打開門,雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。
這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂!
教育了我作文 篇4
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片樹葉可以顯示大地的生機,一件小事可以反映一個人的道德修養(yǎng)。其中有那么一件事教育了我要誠實、不要浪費糧食。
那是一個天氣晴朗的星期一,由于我的鬧鐘出毛病了,所以沒有喊我起床。我想:這是什么破鬧鐘呀,壞的可真是時候。我匆匆忙忙地穿起衣服,洗漱完畢就去吃飯了。我一看,早餐是面包牛奶,就很不高興。(因為我最討厭吃面包喝牛奶了。)本來我挺饑餓,現(xiàn)在一看見面包和牛奶,就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學(xué)了。
我走到樓底下,把面包扔在了垃圾箱里。我想:反正我?guī)У囊灿绣X,去學(xué)校買點吃的.就行了。想著想著我就去上學(xué)了。
中午放學(xué)后,我一路小跑就回家了。因為我買早飯的錢丟了,所以我非常餓。我看有一句話說的一點也沒錯:“人倒霉的時候喝口涼水也塞牙縫。”
進了家門,我就說:“媽媽,飯做好了嗎?我都快餓死了!”“是嗎?那你早上的面包吃了沒?”媽媽嚴(yán)肅地說。我隨口一說:“吃了!薄澳沁@是什么?”媽媽說著,就拿出了一塊面包。我一看,正是我扔的面包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我并沒有慌張,不慌不忙地說:“這是面包呀!”“你胡說,你趕快把你扔面包的全部過程從實招來!”媽媽生氣地說。我裝作委屈的樣子說:“媽媽,我不知道您在說什么,萬一是別人扔的呢?再說了,就算是我扔的,那您有證據(jù)嗎?可不要冤枉了我呀!薄耙C據(jù)是嗎?我這就讓你看!眿寢屨f。這時媽媽拿出了一個照相機。我想:媽媽的葫蘆里究竟賣的是什么藥呀!我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。媽媽打開了照相機,我一看,大吃一驚,里面竟然錄下了我扔面包的全部過程。媽媽大聲地說:“現(xiàn)在是鐵證如山,你還有何話說!弊罱K我還是屈服了,我低下了頭,羞愧地說:“媽媽,我錯了!薄板e哪了?”媽媽說!拔也粦(yīng)該撒謊,更不應(yīng)該浪費糧食,以后我會做一個誠實、節(jié)約糧食的好孩子!蔽亦嵵氐卣f。媽媽的心情頓時陰轉(zhuǎn)晴,說:“你能明白我很高興。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不及時改正,為了逃避別人的批評與指責(zé)而說謊!蔽倚χf:“知道了,媽媽。”
從那以后,我就再也沒有說過謊,媽媽見了,還表揚我有進步了。
那件事教育了我,讓我明白了:做人要誠實,更要節(jié)約糧食;否則,就枉為做一個中國人了。
教育了我作文 篇5
隔壁那家搬走了,另一家人又搬了進來。那是一個三十多歲的女人帶著一個小女孩,其實并不怎么喜歡她們,因為我經(jīng)?吹侥莻女人為了一點小事而與別人吵得不可開交,而且她教育女兒的方法實在讓我不敢恭維。
有一天晚飯時間,她帶著女兒來敲我們家的門,她帶著不好意思的笑容:小妹妹,可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭,我家并不經(jīng)常做飯,所以鹽什么的倒是無所謂,只是像這些人,若是這次借給她們,那么就肯定會有下次。只是又想到她們家也不容易,便舀了兩勺給她們。她看著兩勺鹽,似乎并不滿意,但還是帶著女兒走了。
這件事也就過去了,后來她也沒有再來敲過我家的門。所以我也就把這件事淡忘了。但是后來發(fā)生的事卻讓我對她的.想法完全改變,開始討厭起自己的以貌取人
那天晚上正好母親不在家,一個人在家呆著也并沒有害怕,只是卻趕上停電,無論是家里還是外面都是令人窒息的黑?謶炙查g襲來,母親卻無法趕回來。我努力克服恐懼,借著打火機那點微弱的光去尋找蠟燭。突然,門鈴響了,打開門卻發(fā)現(xiàn)是隔壁的那個女人,手上那個一個小小的紙袋。我以為她們是來借蠟燭的,便皺起眉頭說:是來借蠟燭的嗎?不好意思,我也沒有。心里卻在暗暗懊悔,當(dāng)初借鹽的時候就該想到之后這種事情會接二連三的發(fā)生。卻沒想到那個女人說:噢,我就想到你們家沒有,所以特地給你送蠟燭,說完把手中的紙袋打開,抓出幾根蠟燭放入我的手中:今天我好像看到你媽媽出去了,現(xiàn)在應(yīng)該就只有你一個人在家吧?如果有了蠟燭還是怕的話可以先來阿姨家待會,我女兒很喜歡你呢。
眼淚嘩地一下就流出來了,愧疚感充滿了渾身上下。是被嚇的嗎?沒事的,只是停電而已,來阿姨家坐會吧。我擦干眼淚,對著女人笑了笑:不用了阿姨,有蠟燭就夠了,您先回去吧。那好,如果害怕就過來。隨后她就離開了。
轉(zhuǎn)過身,我開始痛恨起自己的以貌取人,只看表面。在以后,無論是誰,都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)別人好的地方,而不是以一條外貌,或者是平時的待人習(xí)慣就否定人得全部。
教育了我作文 篇6
在我一生當(dāng)中,只打過一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學(xué)之間不能打架,要相互團結(jié),我也以次為戒,再沒發(fā)生過此類的事。
記得三年級的時候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我們班的賀凱波悄悄地來到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了書。
他覺得沒趣就走開了。過了一會兒,他又走了過來,來到我的'面前,一把搶過我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書還給我!快還給我!”他轉(zhuǎn)過身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。這時,他來了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發(fā)現(xiàn)得快,才逃過了一劫。這時老師來了,他見此情景,把我們倆叫出了教室,問清我們的原因,然后,回到教室。老師來到講臺前,對我們說:“同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因為打架會傷害集體的榮譽,也會傷害自己的身體!蔽覀兟牶笊钍芨形,互相道歉后,我們又成了好朋友。
這件事教育了我,使我終身難忘。時時以那件事告誡自己,在與同學(xué)意見不一致時,回想起那件事,會對自己說——不要動粗。
教育了我作文 篇7
雖然事隔了一年,可我還是久久不能忘懷。
這是我正準(zhǔn)備考三一口語四級時的一件事,那時為了能夠順利通過考級,媽媽給我報了一個考級培訓(xùn)班,培訓(xùn)班的老師把考級所涉及到的題目給我們作了總結(jié)分析,并要求我們把課上所談到的話題都能夠讀熟背會,這樣才能在考場上正常發(fā)揮。聽了老師的話,我心里卻有點不以為然,我從三歲就開始學(xué)英語,好幾個老師都說過我的英語說得不錯,這不就是一次四級考試嗎,對我來說,小菜一碟。于是,我把老師的話丟到了腦后,根本就沒有按老師的要求去做,爸爸媽媽也沒有過多地管我。
終于到了考試的時候。坐在人山人海的備考間里,我環(huán)顧四周,別的同學(xué)都在認(rèn)真地背著自己的稿子,沒有人象我一樣游手好閑地坐著。后勤人員給了我一張綠色的答題紙,要求把所談話題的提綱寫在上面。我一下子懵了,記得培訓(xùn)班的老師好像提到過要準(zhǔn)備提綱,但我根本沒往心里去,也沒做任何準(zhǔn)備。這下子,我只好臨陣磨槍,現(xiàn)編了一個提綱,但是好多單詞自己都拿不準(zhǔn)。懷著忐忑不安的心情進入考場,我的大腦一片空白,對于考官提出的問題,由于準(zhǔn)備不充分,也大多都是三言兩語,對付了事。出了考場,一個同學(xué)問我:你問考官什么問題了?什么?問問題?糟了,我早把這件事忘到腦后了。這下我肯定完蛋了,我的心情沮喪極了,也后悔極了。要是我按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師總結(jié)的.材料讀熟背會,就絕對不會發(fā)生這種情況了,可是,現(xiàn)在……結(jié)果可想而知,這次考試,我以失敗告終。
我暗下決心,如果再給我一次機會,我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,再也不驕傲自滿了。過了幾個月,媽媽又給我報了一個三一口語的四級考試和一個名師培訓(xùn)班。這回,我可一點不敢偷懶了,上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,下課后主動復(fù)習(xí)、充分準(zhǔn)備,把老師總結(jié)的所有題型都背得滾瓜爛熟,就等著考試了。這次,在備考間里,由于準(zhǔn)備充分,心里有底,我一點也不緊張,在答題紙上寫完提綱后,我就靜靜的在座位上復(fù)習(xí)題型。終于輪到我了,我胸有成竹地走進考場,在聽清了考官的問題后,我有條不紊地進行了回答,并且與考官進行了輕松的交談。這次考完,我的心情與上次截然不同,過的把握比較大。兩個月后,結(jié)果出來了,功夫不負(fù)有心人,我考了“良好”。這個成績對我來說,意義重大,因為它是心血、努力和汗水的結(jié)晶。
通過這兩次考試,我真正體會到:苦與樂總是相伴而來,任何成績的獲得都必須經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,有付出才會有收獲。
教育了我作文 篇8
我喜歡小狗,因為它忠誠可愛;我喜歡小貓,因為它機靈乖巧;我喜歡小鳥,因為它活潑自在。但是有一次,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。
我在四面山旅游時侯,看見了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。
那是一只小黑蟲,我說不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個觸須在前面一上一下地抖動著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來,下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來,可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是:縱使命運使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋。我的興致來了,我將它放在一邊,遠(yuǎn)離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過來,我故意在它前進的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對這只小蟲產(chǎn)生了深深的`敬意。
第二天,當(dāng)我再去看的時候,它的后半截身子不知已被誰踩扁,兩只觸須在前面抖動,但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目,最后終于靜靜地死了。
事后回想起來,我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。
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