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“百變”教官
時(shí)光匆匆,不能挽留;人生短暫,太多遺憾。短暫而快樂的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我們結(jié)識(shí)了一位優(yōu)秀教官——徐文濤。
我們的教官是“千面”且“百變”的。他的相貌并非“愛豆”一樣出眾,但他的幽默風(fēng)趣會(huì)令你應(yīng)接不暇。他的語(yǔ)言沒有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,但他軍人的氣質(zhì)讓你沒有理由質(zhì)疑他的專業(yè)性。他的性格不是母親般的和藹可親和細(xì)心呵護(hù),但他嚴(yán)厲的背后卻有著洞察心里的能力,他能因材施教,照顧我們的各種小情緒。
我們頂著火球一樣的太陽(yáng)堅(jiān)持訓(xùn)練,可能是我們接不住它的激情吧,怎么走也走不齊,甚至是在表演“千手觀音”,這也不完全是太陽(yáng)的問題,也可以說是我們?cè)谝赃@樣的方式向教官要休息的時(shí)間,聰明的教官一眼就看透了我們的小心思,他反其道而行之,叫我們嘗了嘗蹲著的滋味。直到再次訓(xùn)練有了進(jìn)步才讓我們?nèi)バ菹、喝水。教官用他的“狠”激?lì)著我們,教會(huì)了我們關(guān)鍵時(shí)刻咬牙堅(jiān)持而不是選擇逃避。
在嚴(yán)肅的訓(xùn)練中他也會(huì)插播他的“幽默電臺(tái)”,適當(dāng)幽默,調(diào)節(jié)氣氛。但時(shí)常給我們以驚嚇,我們有時(shí)還沒有在狂笑中回過神來,他已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣,進(jìn)入了嚴(yán)格的訓(xùn)練狀態(tài)。教官馬上要三十歲了,吹起牛來卻像三歲的孩子一樣“童言無忌”。他對(duì)我們說,在他的學(xué)生時(shí)代,追他的女生數(shù)不勝數(shù),都能排到國(guó)外去。每每聽到這樣的話語(yǔ),我們通常就會(huì)用一聲“咦——”來表達(dá)我們的態(tài)度!耙恢北荒7,從未被超越”是我們聽過他這么多次吹牛中最可信的一句話,因?yàn)槲覀兞私獾剿麣v年以來帶的班,都是“最哇塞”的那個(gè)。
他是一個(gè)“百變”的人。他用嚴(yán)厲讓我們?cè)谲娪?xùn)過程中嘗到了無盡的苦頭,也懂得了團(tuán)結(jié)的重要;他用幽默的方式讓我們?cè)谛菹r(shí)體會(huì)到了無限的快樂,加快了相識(shí)的腳步。毫不夸張地講,他上一秒還在帶著我們歡快地笑,下一秒可能就在魔鬼般地訓(xùn)練著我們,這也只是他的常規(guī)操作,我們?cè)缫蚜?xí)以為常。
教官的獨(dú)家語(yǔ)言和敬業(yè)精神都給我們留下了深刻的印象。他有獨(dú)特的鼓勵(lì)方式,他有專業(yè)的訓(xùn)練方法,他讓人敬畏,讓人喜歡,他像一束光,他似一團(tuán)火。
這樣的教官,你喜不喜歡呢?
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