(通用)小學(xué)生元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生元宵節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇1
觀賞花燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫(xiě)成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應(yīng)付差事；有人還寫(xiě)一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫(huà)成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過(guò)這些笑話，可以看出人們對(duì)文化底蘊(yùn)的誤解，元宵節(jié)是一個(gè)充滿文化氣息的節(jié)日。可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對(duì)這項(xiàng)工作的不重視。由于工作人員的.失誤，在人們一笑而過(guò)的同時(shí)，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過(guò)這幾個(gè)笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇2
正月十五在圖書(shū)館有個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，是面向全省人民的，每個(gè)人都可以參加。小姑問(wèn)我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了圖書(shū)館，我看見(jiàn)有很多長(zhǎng)繩子交錯(cuò)在一起，上面掛滿了花花綠綠的長(zhǎng)條子，條子上面寫(xiě)滿了謎語(yǔ)，我們兵分三路開(kāi)始猜謎，我只見(jiàn)有個(gè)長(zhǎng)條上寫(xiě)著”拆去掉一點(diǎn)打一個(gè)銀行用品“。我想了想，連忙在紙上寫(xiě)上存折兩個(gè)字，正當(dāng)我在暗自高興的`時(shí)候，我看見(jiàn)小姑的紙上已經(jīng)寫(xiě)了不下十個(gè)了，再看看表哥，也寫(xiě)了不下五個(gè)，我心里不禁在想，他們可真快呀。過(guò)了一會(huì)我們就去兌獎(jiǎng)了，這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們猜的別人大多數(shù)都已經(jīng)猜過(guò)了，最后我們只得了一個(gè)獎(jiǎng)品——鉛筆盒。聽(tīng)別人說(shuō)下午還有活動(dòng)，我們馬上跑回家，草草地吃完午飯后，又來(lái)到了圖書(shū)館，因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)到，很多人還沒(méi)來(lái)，我們趁著這個(gè)時(shí)間抓緊猜，等到工作人員開(kāi)始上班的時(shí)候，我們就手忙腳亂地開(kāi)始兌獎(jiǎng)了，這次得到了很多的獎(jiǎng)品，有文具盒、本子、筆等等。
今天我非常開(kāi)心，雖然得到的不是什么大獎(jiǎng)品，但是重在參與嘛。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)的早上，我和爸爸媽媽正在做飯時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外面有人按門(mén)鈴媽媽說(shuō)：“珠珠快去開(kāi)門(mén)，看是誰(shuí)來(lái)了？”我大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是爸爸的同學(xué)來(lái)了。我熱情地說(shuō)：“叔叔新年快樂(lè)，快請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧�！�
我讓叔叔坐在沙發(fā)上，給叔叔端了一盤(pán)水果，又給叔叔端了一杯熱茶對(duì)叔叔說(shuō)：“外面太冷了，您快喝杯熱茶吧。”叔叔說(shuō)：“珠珠真是一個(gè)懂事的好孩子。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)讓我回屋里看書(shū)。爸爸和叔叔說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的書(shū)也看完了，媽媽就叫我們?nèi)コ燥�，我也很熱情地邀�?qǐng)了叔叔我們一起吃飯。吃完飯叔叔要去上班了，我和爸爸把叔叔送到電梯口，我對(duì)叔叔說(shuō)：”歡迎您下次再來(lái)我們家玩�！笆迨甯吲d地說(shuō)：”再見(jiàn)小寶貝。“叔叔走了以后爸爸夸我長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂禮貌的好孩子，我的.心里就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇4
家鄉(xiāng)的元宵節(jié) 等著，盼著，令人期盼的元宵節(jié)終于來(lái)了。今年的元宵節(jié)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要在一塊兒吃自己包的元宵。
看，誘人的元宵來(lái)了，同學(xué)們排著隊(duì)，不時(shí)伸長(zhǎng)脖子。盛到湯圓的同學(xué)津津有味地吃起來(lái)，瞧，平時(shí)細(xì)嚼慢咽的曹云飛今天卻狼吞虎咽，王?更是毫不含糊，一會(huì)兒，一碗湯圓就被他“一掃而光”。然后，他又拿起碗舔得干干凈凈，像剛洗過(guò)似的。熊鑫呢，他先用舌頭舔湯圓，接著，咬了一口，在嘴里含了半天，也舍不得吞下去。
我捧著盛湯圓的小碗，心里甭提多開(kāi)心了！只見(jiàn)湯圓像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠，在水中滾動(dòng)著，我將鼻子湊近碗邊，使勁嗅了嗅，把元宵的香味享受了個(gè)夠，終于忍不住了，用勺子舀起一個(gè)元宵，先舔了舔，然后輕輕一咬，��！香噴噴，甜滋滋，沁人心脾，回味無(wú)窮，我越吃越快，一鼓作氣把元宵統(tǒng)統(tǒng)“消滅”了。一會(huì)兒，一桶湯圓被我們吃得一個(gè)不剩，可我們還意猶未盡。這時(shí)，老師又拎來(lái)一大桶湯圓，我們歡呼雀躍起來(lái)，大家都覺(jué)得今年的元宵節(jié)過(guò)得最快樂(lè)！
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇5
代縣北依五岳之一的北岳恒山，南傍流經(jīng)兩省一市的滹沱河，有著悠久的歷史和濃厚的文化，是山西省僅有的五個(gè)國(guó)家歷史文化名城之一，古有“南絳北代”的盛譽(yù)，還有“代州的鼓樓應(yīng)縣的塔，正定府的大菩薩”之說(shuō)，境內(nèi)的雁門(mén)關(guān)更被長(zhǎng)城專家羅哲文老先生譽(yù)為：中華第一關(guān)。
處是鑼鼓喧天，到處是彩旗招展，到處是歡聲笑語(yǔ)。街頭的文藝活動(dòng)豐富多彩，大致有舞龍、耍獅、高蹺、撓擱、旱船、秧歌、大頭人、威風(fēng)鑼鼓等等，毫無(wú)例外都用傳統(tǒng)的八音會(huì)伴奏。彩車(chē)有金豬賀歲的，有龍翔大海的，有迎財(cái)納福的，設(shè)計(jì)新穎，各具特色，都裝飾得五彩繽紛絢麗多姿；從各地請(qǐng)來(lái)的文藝演出人員，就站在這移動(dòng)的舞臺(tái)上，用他們精彩的演藝送上新春最美的祝福
在回家的'路上，我不由得感慨：歡樂(lè)的時(shí)光總是太短，平淡的日子又總是太長(zhǎng)，不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)熱鬧祥和的元宵佳節(jié)。可在這看似普通平淡的日子里，代縣的歷史在延伸著，文化在發(fā)展著，城市建設(shè)也在日新月異地變化著。我深信，在不久的將來(lái)，她一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的輝煌的明天。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇6
虎年的元宵節(jié)又到了，看著月亮慢慢地露出了它可愛(ài)的圓臉蛋，我要爸爸帶我去廣場(chǎng)放孔明燈。爸爸禁不住我的糾纏答應(yīng)我了。
一路上，爸爸給我講了孔明燈的來(lái)歷。聽(tīng)爸爸說(shuō)，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽(yáng)平，無(wú)法派兵出城求救�？酌魉銣�(zhǔn)風(fēng)向，制成會(huì)飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險(xiǎn)，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說(shuō)法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名�，F(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我更迫不及待了！
我們?nèi)讲⒆鲀刹�，快步如飛地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的人可真多啊！有的在聊天，有的在欣賞夜景，還有的已經(jīng)把孔明燈放上了空中。我連忙打開(kāi)我的孔明燈。孔明燈看似是一張薄薄的紙，但打開(kāi)確是一個(gè)立體的四四方方的正方形。從燈的底部往上看有個(gè)鐵鉤，是用來(lái)掛蠟燭的。它盡管制作方法很簡(jiǎn)單，但升空時(shí)受到場(chǎng)地與天氣影響很大。風(fēng)大時(shí)易將燈體吹斜而使燈體燒毀，下雨時(shí)易將燈體淋濕而無(wú)法放飛，因此最好選在無(wú)風(fēng)的.時(shí)候施放。而今天春風(fēng)微微吹拂著，是個(gè)好日子。
我趕快叫爸爸和我一起放。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，爸爸把一個(gè)新蠟燭掛在鐵鉤上，用火機(jī)點(diǎn)蠟燭，可是因?yàn)橛形L(fēng)怎么也點(diǎn)不著，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了用酒精將脫脂棉浸透后點(diǎn)燃蠟燭。爸爸按照我的提議去做，果然讓蠟燭亮起來(lái)了！我拿住燈底的左右側(cè)，直到雙手感到孔明燈有上升之勢(shì)，再慢慢放開(kāi)雙手，孔明燈便緩緩上升了。那里面紅紅的火苗載著我的心愿越升越高，我的心也隨著升騰起來(lái)了。一個(gè)疑問(wèn)也隨之產(chǎn)生了：孔明燈是如何上升的呢？
我猜想：孔明燈是不是跟熱氣球一樣靠著火把地面的露珠轉(zhuǎn)化成氣體而上升的呢？我問(wèn)爸爸，爸爸也搖了搖頭。我決定把這個(gè)問(wèn)題弄清楚，于是趕快回家求助我的家庭老師——電腦博士。我上網(wǎng)搜索了半天，終于找到了我需要的答案：孔明燈的原理與熱氣球的原理相同，都是利用熱空氣之浮力使球體升空的！
今年的元宵節(jié)過(guò)得真有意思！希望孔明燈能保佑我們?nèi)倚腋Ｆ桨玻∫脖Ｓ游覍W(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇7
正月十五是中國(guó)的元宵節(jié)。
晚上我們?nèi)敔敿页燥垼埡笪业疥?yáng)臺(tái)一看，一個(gè)又圓又白又亮的月亮高高地掛在黑黑的而又沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的夜空中，我喊道：“今晚的月亮真圓哪！”
媽媽?xiě)?yīng)聲道：“當(dāng)然了，今天是元宵節(jié)呀！元宵元宵，元是第一的意思，宵就是夜晚的意思，合在一起就是第一個(gè)月圓之夜�！�
接著我們一起去看花燈；街上的人真多��！瞧那車(chē)水馬龍的，熙熙攘攘的樣，人潮堵的街道弄的跟結(jié)冰似得凍住了，一動(dòng)不動(dòng)的；行走的人們，有兩人相依的甜蜜戀人，也有五六成群的姑娘小伙子，更有一家?guī)卓跍剀暗慕徽劇傊�，老�?少的，男的女的都出來(lái)了；奇怪的是，幾乎每個(gè)小姑娘手里都有玫瑰花，有的幾朵，有的一大捧，而且街上路邊隨處可見(jiàn)賣(mài)花的。
我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉煲彩?月14日，西方的情人節(jié)呀！其實(shí)，元宵節(jié)才是我們中國(guó)真正意義上的情人節(jié)，因?yàn)樵诠糯�，女孩子是不能出門(mén)的，只能在元宵節(jié)那一天出門(mén)賞花燈，這樣就可以和自己心愛(ài)的人見(jiàn)面，也可以認(rèn)識(shí)自己喜歡的人，所以，有句話叫做”眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
看著月光下玫瑰襯出女孩子幸福的笑容，我想元宵節(jié)真是一個(gè)充滿詩(shī)情和浪漫色彩的節(jié)日呀！
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇8
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到“元宵節(jié)”。元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，人們都會(huì)以吃元宵、賞花燈、觀禮花等等，來(lái)寄托對(duì)春天最美好的祝福。
濟(jì)南的“元宵節(jié)”景色特別美，你沿著泉城路，看到街道的兩側(cè)，那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。許多的花燈從空中懸下，就像一條條彩色的瀑布。其實(shí)，這還不算什么，更美麗的在后面呢！趵突泉公園里各色各樣的花燈，令人眼花繚亂。大人們忙著拍照，孩子們頭戴各種各樣發(fā)光頭飾，跟在大人旁邊，急著看花燈。已進(jìn)趵突泉南門(mén)，一組“韶音古韻”花燈，展現(xiàn)在面前，場(chǎng)面宏大，人物逼真，服飾精美；還有展現(xiàn)濟(jì)南城市建設(shè)的“東荷西柳”、“園博大觀”花燈；我特別喜歡用花燈做的卡通十二生肖更是可愛(ài)，紅色的'、藍(lán)色的、綠色的……
令我印象最深的，還是那“喜羊羊與灰太狼”，配著主題曲，喜羊羊、懶羊羊、灰太狼等人物一閃一閃的，許多小朋友都來(lái)這里照相，這里成為了小朋友們的游戲樂(lè)園了。大人們還是比較喜歡反映山東歷史文化、風(fēng)景名勝的花燈。這些花燈一般都是白色、藍(lán)色以及各種純潔、神圣的顏色，一束束燈光，照在清澈的湖水上，別有一番趣味，真是燈泉輝映春無(wú)限！天逐漸黑下來(lái)，你一點(diǎn)不用擔(dān)心，有那五彩繽紛的花燈為你照亮呢！
過(guò)元宵節(jié)當(dāng)然也要吃元宵了。的、豆沙的、花生的、還有各種水果味的，大的元宵像白色乒乓球一樣，小的卻像珍珠。當(dāng)你面對(duì)這些湯圓時(shí)，恨不得每一種都吃幾個(gè)，那可真是美味��！當(dāng)然，我也不例外，元宵節(jié)當(dāng)天，我吃的飽飽的！
今年的元宵節(jié)，我過(guò)得分外高興，那一盞盞花燈，又大又圓的元宵，令人流連忘返。
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