描寫元旦的作文（匯總5篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫元旦的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫元旦的作文 篇1

　　今天是**年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會，全校師生共同迎接新的一年的到來。

　　這次慶祝會的節(jié)目內(nèi)容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地?fù)尩首�，最后沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的'是曹鳴翔。

　　接下來的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎學(xué)生獎狀，老師一個一個報著其他同學(xué)的名字，我可著急了！怎么還沒有報到我的名字呢？終于，報到我了，“徐旸，海模比賽一等獎”，我高興極了！因為這是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵。我用照相機(jī)拍下這動人的一刻。

　　我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，爭取獲得“三好學(xué)生”的稱號。

描寫元旦的作文 篇2

　　年年新歲，舊年的腳步正沖向終點。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過。新的一年正站在起點上。元旦，新年的第一天，在萬聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們，走進(jìn)豐裕的心坎，走向遠(yuǎn)方。它在如梭的歲月中“一步一個腳印”地前行，走進(jìn)辭舊迎新的又一年，走進(jìn)五彩繽紛的心間。

　　元旦來了。驀然回首，盤旋在心里的遺憾不時襲擊著心靈，糾結(jié)在腦際的無奈纏繞在踏步的心頭，難以擺脫。而激動在人生路程上的功成名就也包圍著我們，孕育在過去的生活上的亮點也輝煌了一時的角落。過去，愛情、親情、友情和鄉(xiāng)情等曾經(jīng)令人感嘆，令人感慨，也曾經(jīng)令人感動，令人感恩。它們的鏡頭在一個個地拍下；它們的表演在一幕幕地拉開；它們的故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾，帶來新的氣象，塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來，生活走向又一年新生的開始。

　　元旦里，每人心里埋下一顆光彩奪目、感動世界的種子。在新的一年里，種子重現(xiàn)綠的光華，把綠色鋪滿大地，把綠意蕩滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，沙漠盡可能多地綠化，污染的.塵土不再惡魔般地飄揚，塵世遠(yuǎn)離討厭的喧囂，地球在美麗的綠色中吐露芬芳；疾病、災(zāi)難和挫折盡量減少，仁義之樹茂盛林立；貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在，關(guān)愛之苗茁壯成長。你我淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，我們一起歡度元旦佳節(jié)，喜迎新年。

　　元旦里，我們每人呵護(hù)一棵生命之樹。在新的一年里，空氣遠(yuǎn)離污濁，遠(yuǎn)離煙塵，遠(yuǎn)離有害物質(zhì)，把新鮮帶給世界，帶給人們良好的的環(huán)境。植物的生命盎然，廣布天下，吸收多余的溫室氣體，避免因之引起的過度炎熱，放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機(jī)勃勃中屹立，一棵棵綠樹美化我們的環(huán)境，綠化我們的空間，凈化我們的心靈�？蓯旱臑�(zāi)難遠(yuǎn)離人間；貴重的生命重現(xiàn)神奇；玉樹、舟曲和蘆山的痛苦不會重演；物質(zhì)危害不再為惡，食品安全常留人間，三聚氰胺、染色饅頭、地溝油等遠(yuǎn)離生活。生命健健康康，生命永呈綠色，安全長在，平安是福。

　　元旦里，我們收獲豐收的果實。在新的一年里，累累碩果放在經(jīng)濟(jì)騰飛的時光里，將最好、最亮、最美的追求實現(xiàn)，用之于民，為民謀福�！耙环指�耘一分收獲”，我們奮力勞動，人民過上幸福的生活。相處學(xué)會珍重自己和別人；勤奮學(xué)會知識，學(xué)會探究；生命之浪營養(yǎng)我們的心田；豐收的景象川流不息，大地的糧食放滿揚眉吐氣的倉庫，人民解決人口眾多的溫飽，奔向追求的小康，邁進(jìn)向往的富裕。

　　元旦里，我們手捧祝福，敬獻(xiàn)情愛。在新的一年里，無論怎樣忙里忙外，無論怎樣四處奔波，我們放下繁忙，忙里偷閑，找點屬于自己的時間，祝福父母，祝福長輩，把真誠的祝愿獻(xiàn)上。血溶于水的親情之花永遠(yuǎn)開放，永不枯萎，永不凋謝；互助的友情之果長結(jié)，甘甜如蜜，芳香獨特。關(guān)心孩子的愛在彌漫，在傳遞，在播種�！袄衔崂弦约叭酥�老，幼吾幼以及人之幼”之風(fēng)吹來，老人安享晚年，不愁吃穿，不感孤獨，親人環(huán)繞四周；孩子得到照顧，得到成長，走向獨立，邁向成熟。

　　元旦里，我們用最真誠的情感祝福自己，祝福他人；生命之林常青，感動灑滿世間；豐收的果實得以收獲，生活多姿多彩，綻放光芒。我們?yōu)⒈闊狒[沸騰的的喜慶，共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來的又一個三百六十五天里，揮手告別昨天，留住美好，快樂歡迎新的一年。

描寫元旦的作文 篇3

　　大門上掛滿了燈籠，大人們準(zhǔn)備了新衣裳，小孩子放著一個又一個鞭炮。新年，到來了。

　　這樣的年末，女孩在玻璃窗前發(fā)呆，她寫了一封信：

　　哥哥，今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕，你過得怎么樣?吃到甜甜的蘋果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒有過元旦慶祝會?和他們相處得怎樣?有沒有被老兵欺負(fù)?

　　你最后留下的那個帖子，妹妹很想天天去慰問，卻又害怕你回來看到妹妹的那么多回復(fù)生氣。

　　新年就要到了，在這幾天里，我沒有好的運氣。我和組長之間沉默不語，他不檢查我的作業(yè)，我好害怕，我害怕他永遠(yuǎn)也不理我了。我希望他拿我開玩笑，即使很過分也好。哥哥，妹妹早已忘記了你的長相，妹妹想再熟悉那張面孔，卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的.面貌，他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己，一個同學(xué)說我瘋了，妹妹不在乎，因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后，妹妹的手還是留下的疤印。不過，妹妹覺得這么做，值得。

　　妹妹再次聽到了鋼琴彈奏的忘記時間，像從前一樣，妹妹還是認(rèn)為這是天籟之音。哥哥，你安心當(dāng)兵吧。妹妹會好好照顧自己的。

　　是啊，日復(fù)一日，年復(fù)一年。時間過得好快，像女孩一樣的人多得數(shù)不清，她們都有脆弱的心靈，再也經(jīng)不起任何的挫打。

描寫元旦的作文 篇4

　　今天，是個不平常的日子，下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。

　　下午，我們班16個人都穿上五彩的衣裳，個個打扮得花枝招展，因為要表演節(jié)目，同學(xué)們個個心情都很亢奮，而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個。

　　第一個節(jié)目是說唱臉譜，同學(xué)們陸續(xù)走上臺，開始了他們的演唱�！八{(lán)臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……”同學(xué)們動作整齊劃一，臉上時不時浮現(xiàn)出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實把我嚇了一跳，看看這在前面的指揮，也是挺賣力的��！音樂隨著指揮棒的起伏而抑揚頓挫。

　　接下來的節(jié)目個個都精彩絕倫，二（6）班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場，歌曲《天使的翅膀》，為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷：落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場，曾飛舞的身影，像……這個贊揚老師的表演讓觀眾贊嘆不已。

　　輪到我們了，我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個節(jié)目由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成，我們跳著輕快的'舞蹈來到了舞臺中央，嘴里唱著歡快的歌曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊伍，唱著：“親愛的伙伴，親愛的小樹，和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手，婀娜的身姿，簡直就像一只只凌空翱翔的鳥兒，更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。

　　第二個環(huán)節(jié)屬于情景表演，我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。

　　最后一個環(huán)節(jié)——課間三十分鐘，這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運動器材做著各自的活動，尤其是廣場舞《小蘋果》，我們練的滾瓜爛熟。看，我們伸展著優(yōu)美的舞姿，向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲，評委老師向我們翹起了大拇指。

　　這次匯演，讓我懂得了：一張一弛才是文武之道。

描寫元旦的作文 篇5

　　“哈，哈哈”今天班級里笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事？原來是班級里在舉行元旦迎新活動。

　　我們先觀看了學(xué)軍“小燕子”電臺的元旦聯(lián)歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目，一個個還在省里、市里得過獎哦，可牛了。我們一邊吃著水果點心，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看，心里很為學(xué)校自豪。

　　接下來就是各個班自己進(jìn)行文藝表演，我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當(dāng)主持人報到我們的`名字時，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作，很出色的完成了演出�？吹酵瑢W(xué)們都為我倆鼓掌，感到為大家?guī)�去了歡樂，我們自己也很開心。

　　班里的同學(xué)表演了很多精彩的節(jié)目，連最時尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當(dāng)然了，大家都沒忘記在心里祝愿，愿我們班在新年快樂平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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