實(shí)用的元旦作文（必備9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
一年付出的汗水，一年美好的時(shí)光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節(jié)日。
元旦，在我們看來(lái)，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著我們又成長(zhǎng)了。而20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認(rèn)識(shí)不同的老師、同學(xué)，學(xué)習(xí)并不了解的'知識(shí)……
可原本一個(gè)充滿年味的節(jié)日，在作業(yè)的堆壓，期末的來(lái)臨，爸媽、老師的教導(dǎo)，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，讓節(jié)日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂(lè)，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準(zhǔn)備好了嗎？
于是，我沉浸在書(shū)與知識(shí)的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。
有時(shí)，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對(duì)一切事一切事物，都要以平靜的心情去對(duì)待�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟�！比松房偛皇且环L(fēng)順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在學(xué)習(xí)上，并不是毛毛躁躁地走馬觀花，而應(yīng)花更多的時(shí)間去鉆研，去學(xué)習(xí)。
元旦，表示新的一年即將到來(lái)，這在我的檔案上又劃上了一橫。
元旦作文 篇2
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場(chǎng)面，我們不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的'一件趣事。 那天下午，我們?nèi)氯轮氤詼珗A。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我們看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我們偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我們是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我們吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我們?cè)趺闯缘揭幻躲~錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢(qián)！”我們夸張地大叫起來(lái)。
元旦作文 篇3
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。
且不說(shuō)這些裝飾，因?yàn)楸硌菀_(kāi)始了，首先亮相的表演是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的表演是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對(duì)身旁的'每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的表演是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等表演，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。
元旦作文 篇4
因?yàn)榻裉煸┚蹠?huì)老師說(shuō)按八點(diǎn)到就可以了，所以媽媽把我叫晚了，我今天早上就遲到了。
吃完早飯，抄完作業(yè)后，我們就看了一會(huì)電影。該表演了，我舉手準(zhǔn)備給大家唱《世上只有媽媽好》的歌，可是老師沒(méi)有叫我。同學(xué)們有的講故事，有的唱歌，還有想背古詩(shī)的，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系老師沒(méi)有叫。大家都表演的'好精彩呀。
周老師說(shuō)在下面看表演的同學(xué)可以吃自己帶的零食。我?guī)Я撕芏嗔闶�，我看�?jiàn)我同桌張寶月書(shū)包里只有一片餅干，我就和她分享了我的零食。后來(lái)老師給我們發(fā)了很多好吃的，大家都很開(kāi)心。
元旦作文 篇5
今天是星期四，明天就要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了，我十分開(kāi)心。今年我上六年級(jí)，這是最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了，我一定要好好珍惜。
對(duì)這次的聯(lián)歡會(huì)，老師向我們提出了幾點(diǎn)要求：一不準(zhǔn)帶手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品；二不許帶糖、口香糖、飲料等；可以帶少許零食。并且規(guī)定每個(gè)人都必須要表演一個(gè)節(jié)目。
下課了，我興奮地和同學(xué)們商量要表演什么，最后我決定和同學(xué)一起來(lái)表演二人轉(zhuǎn)。說(shuō)起來(lái)，我也好久沒(méi)有表演過(guò)節(jié)目了，這是一次非常好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
我們決定每人都選兩篇稿子，看看誰(shuí)的`更好。這找個(gè)稿子可不要緊，把我累的呀，眼睛又酸又痛，還沒(méi)有睡成午覺(jué)！最后我們終于選定了一篇比較好的。
可我們選的材料和別人的“撞衫”了！只好另?yè)Q稿子。哎呀呀，我背都背好了，居然又要換稿子，氣死我也！
重新選定稿子以后，我們開(kāi)始瘋狂地背，背了好久才背會(huì)了。為此我們犧牲了一節(jié)美好的體育課。
到了晚上，我們又在努力地背啊背，背了好久好久，終于背得滾瓜爛熟了。功夫不負(fù)有心人，我和搭檔終于可以脫稿表演了，真是太好了！
我躺在床上，回想著這一天的事情。雖然今天心力交瘁，又有作業(yè)壓身，但我依然背會(huì)了稿子，這樣我就不用擔(dān)心了�，F(xiàn)在的我，是多么想快點(diǎn)到明天呀！我相信明天的元旦聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)非常好玩的！
元旦作文 篇6
自從我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了“勞技課”以后，我就從不會(huì)包餃子到會(huì)包餃子。這不，又到了元旦節(jié)日。我們家的習(xí)俗是包餃子，一到了家，我就聽(tīng)見(jiàn)廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的流水聲……
爸爸媽媽已經(jīng)在前一天把包餃子的餡料準(zhǔn)備好了。爸爸見(jiàn)我們回來(lái)，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來(lái)啦！快脫了衣服幫我，我都忙不過(guò)來(lái)啦！”聽(tīng)了爸爸這話，我和媽媽趕緊脫了衣服，洗了洗手，來(lái)幫爸爸開(kāi)始包餃子了。
開(kāi)始包餃子。我叫的`宣布：“爸爸媽媽，我要宣布一個(gè)天大的好消息！”爸爸媽媽聽(tīng)了都很納悶：“什么事呀，這么正式？”我驕傲的說(shuō)：“你們也知道了，我已經(jīng)在學(xué)校的勞技課上學(xué)會(huì)包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這里給你們露一手，讓你們看看我的真本事�！敝�，我便認(rèn)認(rèn)真真的包起餃子來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)了，先是稍稍一怔，隨后意味深長(zhǎng)的一笑，便也開(kāi)始包起了餃子來(lái)。一個(gè)小時(shí)以后，面團(tuán)都被我和爸爸媽媽用完了。
比賽結(jié)果是我和爸爸媽媽平局，吃著自己包的餃子，就是香！
元旦作文 篇7
點(diǎn)擊一：藝術(shù)周之——用心良苦
為了學(xué)生的快樂(lè)童年，為了嘉獎(jiǎng)學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校千方百計(jì)讓學(xué)生過(guò)好“元旦” 為此學(xué)校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)，點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字。這些活動(dòng)面向全體、重在參與、大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功、以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂(lè)，這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨�？芍^用心良苦啊!
點(diǎn)擊二：藝術(shù)周之——精彩無(wú)限
活動(dòng)一：我運(yùn)動(dòng)我健康。比賽項(xiàng)目有：跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽，這些活動(dòng)孩子們積極參與，在活動(dòng)中強(qiáng)健了身體，磨練了意志，享受了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)二：我的麥克風(fēng)。小選手們?cè)谖枧_(tái)上手拿麥克風(fēng)，宛如大明星一樣一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。一首首打聽(tīng)的歌曲響徹著我們的校園。唱出了他們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬，750字作文《點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字》。他們自己編排的動(dòng)感舞蹈更是吸引了觀眾的眼球，引來(lái)了觀眾的陣陣掌聲。在排得滿滿的節(jié)目中，孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著他們的音樂(lè)才華。
活動(dòng)三：“小荷才露尖尖角”。 一二年級(jí)的孩子講出的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，讓你遐想，讓你陶醉!三四年級(jí)的.書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)欣賞定能讓你駐足，讓你佩服!五六年級(jí)的詩(shī)詞朗誦更會(huì)讓你贊嘆，讓你回味!
點(diǎn)擊三：藝術(shù)周之——師生心聲
學(xué)生的心聲
學(xué)生1：我好喜歡藝術(shù)周，我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!
學(xué)生2：藝術(shù)周上看到自己親手畫(huà)的葫蘆作品在展示，我好高興哦!
學(xué)生3：藝術(shù)節(jié)我們自?shī)首詷?lè)，就像兒童節(jié)一樣，我們?cè)谶@一周上又看節(jié)目，又參加活動(dòng)，收獲可真不小!
教師的心聲
教師1：藝術(shù)周豐富了我校的校園文化，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更精彩，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩這一理念。
教師2：雖然我們教師辛苦了一點(diǎn)，要策劃、安排、組織，但只要看到學(xué)生在活動(dòng)中不斷地進(jìn)步與成長(zhǎng)，我們就覺(jué)得很欣慰了。
教師3：藝術(shù)周讓我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn)，感覺(jué)到每個(gè)孩子都太可愛(ài)了!
元旦作文 篇8
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家下午好!”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱情溫暖了我們的教室�！�
肢體是人類的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門(mén)獨(dú)特的.藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間�！跋旅嬗姓�(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè)：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出6次，何良宇轉(zhuǎn)出5次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來(lái)，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過(guò)�！斑青�!”
老師讓我們下午帶一些吃的來(lái)，但是還要帶書(shū)包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來(lái)做游戲。下午我們來(lái)了后，各自做上各自的座位，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師宣布，第一個(gè)游戲的名字我們不知道，就是寫(xiě)上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫(xiě)的給寫(xiě)的同學(xué)吃的，我寫(xiě)的是孫永彪，結(jié)果讓他給了我很多糖。
再一個(gè)游戲是添鼻子，劉潤(rùn)楓上場(chǎng)!劉潤(rùn)楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開(kāi)始，他畫(huà)對(duì)了地方，可同學(xué)們想讓劉潤(rùn)楓把鼻子畫(huà)在嘴巴里，就讓他往下畫(huà)，他也傻乎乎的往下畫(huà)，要不是老師讓同學(xué)放了手，他早把鼻子畫(huà)嘴巴里了，同學(xué)們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子，我和五個(gè)女生上了場(chǎng)，結(jié)果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場(chǎng)搶奪過(guò)后，武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球，同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天，一會(huì)打上講臺(tái)，同學(xué)們可高興了，玩得特別熱鬧，沒(méi)想到高老師也參加了進(jìn)來(lái)，正在大家玩得熱火朝天只時(shí)，老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!”
老師給我們布置好了作業(yè)，就放學(xué)了。
元旦作文 篇9
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
中午12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規(guī)規(guī)矩矩買(mǎi)了票，我們先參觀動(dòng)物世界，看到從非洲運(yùn)來(lái)的大象標(biāo)本，不禁暗暗叫絕，我很想?yún)⒂^其他的動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀。
看著手里的參觀指南，便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石，神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(zhǎng)的象的門(mén)牙�？雌饋�(lái)猶為壯觀。
接著又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對(duì)話，多有趣呀！
由于我們時(shí)間不多，現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長(zhǎng)40分鐘，講的是美國(guó)人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著陸，遇到突發(fā)情況怎么辦？影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì)感覺(jué)椅子在動(dòng)，是不是很奇妙？
很遺憾，我們不能多待一會(huì)，不過(guò)我決定，我們以后還要去一次。
元旦絮語(yǔ)當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！古代我國(guó)的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。...
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的'腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
“元”為年之始，“旦”為日之晨�！霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)�、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。
xx即將過(guò)去，xx即將到來(lái)。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動(dòng)。這次，我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心，分工合作十分明確。你看：畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)大字得寫(xiě)大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛...
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。
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