讀后感的作文(合集7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
讀書(shū)是一種快樂(lè),在快樂(lè)中享受;讀書(shū)是一種享受,在享受中體驗(yàn)。
我最喜歡讀《沒(méi)有尾巴的狼》,故事的主角禿尾巴狼在獵人的小木屋里找到了一條狐貍尾巴,從此變?yōu)槔呛。雖然狼狐得到了一條“漂亮的萬(wàn)能的”狐貍尾巴,但這條尾巴并未給狼狐的生活帶來(lái)快樂(lè)和幸福。狼狐有了這條尾巴,胡作非為,干了許多壞事。所幸,狼狐最終醒悟了,舍棄了美麗的尾巴,回到了田野,開(kāi)始了它的新生活。
禿尾巴狼的故事讓我有時(shí)憤怒,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)感動(dòng)。這只狼是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。對(duì)它來(lái)說(shuō),喪失良知比失去一條尾巴更可怕。我體會(huì)到:一個(gè)人如果喪失了良知,他就會(huì)失去愛(ài)心,會(huì)胡作非為、肆無(wú)忌憚;一個(gè)人如果失去了良知,他就不會(huì)感到快樂(lè);一個(gè)人如果失去了良知,他就再也感受不到集體或家庭的愛(ài)?傊痪湓,一個(gè)人沒(méi)有了良知比失去一條胳膊腿更加可怕,更加痛苦。
故事還告訴我就算犯了再大的'錯(cuò),只要及時(shí)改正也是可以補(bǔ)救的。每個(gè)人都有改過(guò)自新的機(jī)會(huì),就看自己能不能知錯(cuò)就改了。文中的狼狐雖然胡作非為,但后來(lái)它慢慢改了,有了善良的一面:它為了幫助可愛(ài)的陶陶不惜一切代價(jià),就算滿身扎滿刺也要為陶陶找到心愛(ài)的刺猬;為了讓陶陶開(kāi)心起來(lái),它和小丫上演了一場(chǎng)《小紅帽》,為了使表演更加形象,狼狐把自己的尾巴扯了下來(lái)變成了一只狼,陶陶因此成了打狼英雄,小丫也漸漸喜歡上了陶陶。最后狼狐為了塑造新的自己,不要那“萬(wàn)能”的尾巴,把自己變成一只平庸的“狼”。我真想對(duì)狼狐說(shuō):“雖然你聽(tīng)狐貍尾巴的話做了許多壞事,但后來(lái)你改了,你真是好樣的!”
我讀書(shū),我享受!
我體驗(yàn),我快樂(lè)。
讀后感的作文 篇2
這個(gè)假期,我讀了米切爾·恩德的《蘭心的秘密》。
內(nèi)容講得是一個(gè)名字叫海蘭娜的小姑娘,父母管她叫蘭心。但是她的父母總是和她唱反調(diào),她要去海濱渡假,父母卻計(jì)劃去山區(qū)······她忍無(wú)可忍了,為了父母都聽(tīng)她的話,她去找仙女費(fèi)蘭希思。仙女給了她兩塊有魔力的方糖,叫她放進(jìn)父母喝的東西里面,如果父母不聽(tīng)你說(shuō)的話,他們的身高就會(huì)減少一半。她回到家里,把這兩塊有魔力的方糖放進(jìn)爸媽喝得茶里面,他們把茶喝掉了,這時(shí)蘭心想看卡通片,爸爸卻想看新聞,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快一下子,爸爸的身高縮小了一半,媽媽想報(bào)120,卻被蘭心阻止,馬上媽媽的身高也縮小了一半······
在仙女的幫助下,蘭心如愿以償?shù)膶⑺改缸兂闪诵“。她的父母?shí)在太小了,還差點(diǎn)被公貓當(dāng)老鼠吃掉。在風(fēng)雨交加的夜晚,蘭心終于感動(dòng)了恐懼,幸好仙女的.紙片飄到了蘭心的腳邊,她的父母才恢復(fù)了原狀,蘭心也不再和父母唱反調(diào)······
讀了這本書(shū),我明白有錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知道錯(cuò)誤并不改正。
讀后感的作文 篇3
假期我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,我被夏洛和威爾伯的友誼深深地感動(dòng)了。
小豬威爾伯小時(shí)候是一只落腳豬,它差點(diǎn)被它的小主人弗恩的爸爸殺死,因?yàn)榘职终J(rèn)為落腳豬活不長(zhǎng),所以要?dú)⑺浪液酶ザ鲃褡,救下了威爾伯,弗恩每天都用奶瓶裝上熱牛奶喂威爾伯喝,在弗恩的細(xì)心照料下,威爾伯很快就長(zhǎng)成了一只強(qiáng)壯的`豬,爸爸把威爾伯賣給了她的舅舅朱克曼先生,弗恩沒(méi)事就去看望威爾伯,威爾伯也很高興。后來(lái)弗恩越來(lái)越忙,沒(méi)有時(shí)間去看望威爾伯了,威爾伯也長(zhǎng)成了一只強(qiáng)壯的肥豬,朱克曼先生就盤算著把威爾伯殺了做熏肉吃,威爾伯卻全然不知,還在尋找愿意陪它玩的朋友,它去問(wèn)小羊羔,小羊羔說(shuō)它對(duì)豬沒(méi)興趣,它又去問(wèn)母白鵝,母白鵝說(shuō)她要生蛋了,威爾伯正在苦惱的時(shí)候,聽(tīng)到房梁上傳了一個(gè)細(xì)小的聲音:“我在你頭頂上。”威爾伯抬頭看見(jiàn)一只蜘蛛正在它的頭頂上知網(wǎng),蜘蛛說(shuō)它叫夏洛,它愿意和它交朋友,威爾伯很高興。第二天,夏洛就開(kāi)始織字,它先織了“王牌豬”三個(gè)字,朱克曼先生和鄰居都來(lái)觀看這個(gè)奇異的“蛛絲字”,來(lái)的人越來(lái)越多,他們都感覺(jué)很奇怪,一只蜘蛛怎么可能會(huì)織字呢?夏洛又寫(xiě)了三個(gè)字“了不起”,人們又在對(duì)威爾伯和那三個(gè)字指指點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)夏洛又織了兩次字,威爾伯因?yàn)檫@幾個(gè)字免遭了被屠殺的危險(xiǎn),朱克曼先生要養(yǎng)它一輩子,而夏洛卻因絲用盡而死亡。
這本書(shū)讓我感受到了友誼的力量,夏洛為了救威爾伯的命獻(xiàn)出了自己的生命,這種友誼讓我感動(dòng)。
讀后感的作文 篇4
持,這個(gè)詞讀起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。世上有幾個(gè)人能做到呢?沒(méi)幾個(gè)人能做到。這項(xiàng)艱巨的任務(wù),居然被一個(gè)女子完成了,她叫瑪麗居里。
居里夫人和她的丈夫皮埃爾居里一起在兩年后發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳。后來(lái),皮埃爾不幸早逝,加重了她的負(fù)擔(dān),但她還是默默工作著。一直工作到67歲去世。她的一生都在工作,不論遇到了什么困難,都不退縮,總是堅(jiān)持著。我們要向居里夫人學(xué)習(xí),為人民、為科學(xué)獻(xiàn)出自己所有的.力量和堅(jiān)持不懈的精神。居里夫人不顧別人的嘲笑,和皮埃爾一起提煉出了鐳。因?yàn)樗偸菆?jiān)持著,所以獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng),但她視名利為糞土,我們還要向她學(xué)習(xí)這種淡薄名利的精神。在這么多的精神中,堅(jiān)持不懈才是她最大的特點(diǎn)。
平時(shí)我一遇到困難就退縮。就像那次做泥人,我把形狀捏出來(lái)之后,總是雕不好它的五官,過(guò)了一會(huì)就放棄了。但我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章之后就決定以后遇到困難不退縮,勇往直前。
《跨越百年的美麗》讓我懂得了堅(jiān)持,讓我以后遇到困難不再退縮了。
讀后感的作文 篇5
今天,我讀了一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)《屋頂上的小孩》。這本書(shū)講了一個(gè)既有趣又傷感的故事。住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂,但是此刻兩個(gè)小孩的心情卻很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽決定趁假期將薇拉和小妹接到自己家中住一段時(shí)間,但這兩個(gè)女孩卻與她格格不入,這使她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽賀兩個(gè)孩子之間,才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。最終,派蒂姨媽終于讀懂了他們的心,她們也不怨恨自己的姨媽了,小妹也終于開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹倆盼望回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。
讀了文章,我想起了巴金爺爺?shù)囊痪涿裕骸笆篱g再?zèng)]有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西!笔前,如果我們是一棵小樹(shù),那么母愛(ài)就是滋潤(rùn)我們的涓涓細(xì)流;如果我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo),那么母愛(ài)就是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);如果我們是一朵朵嬌嫩的花朵,那么母愛(ài)就是一位辛勤的園丁專心呵護(hù)我們的成長(zhǎng)!队巫右鳌分械摹罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”不是被古今中外的.游子深情吟誦嗎?的確,我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去報(bào)答母親那猶如三月陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)。想起曾經(jīng)對(duì)媽媽的管教出言頂撞,擺出那副煩得不行的態(tài)度,我十分內(nèi)疚。看完這本書(shū)后,這本書(shū)就像一盞明燈再次給我這迷路的小船指明了航向,我再次體會(huì)到了父母的良苦用心和不容易,我知道自己該怎么做了,請(qǐng)你們相信,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)向你們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
讀后感的作文 篇6
暑假里,我閱讀了一本感人的課外書(shū),名叫《綠山墻的安妮》。它講述的是一個(gè)叫安妮的女孩自幼失去父母,在十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹倆人領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的卻是滿頭紅發(fā),總是喋喋不休的安妮。安妮是個(gè)調(diào)皮的孩子,她不斷闖禍,惹了很多麻煩,也不斷改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),終于以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)。
安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的孩子,雖然安妮自幼失去父母,后來(lái)的生活也很艱難,靠會(huì)帶孩子的本領(lǐng),幾年時(shí)間換了兩個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的家庭,后來(lái)又被送到孤兒院,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活,快樂(lè)地生活著。
安妮也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,她愛(ài)說(shuō)愛(ài)幻想,又極具愛(ài)美之心,這讓她生活中充滿了樂(lè)趣。她把帶有蘋果味的天竺葵叫邦妮,把東山墻外的櫻花樹(shù)叫“白雪皇后”,把“巴里的.池塘”叫“閃亮的小湖”……
安妮還是一個(gè)非常孝順的人,馬修去世后,為了照顧瑪瑞拉,放棄了大學(xué)繼續(xù)深造的夢(mèng)想,在鄉(xiāng)村教書(shū)。從而可以看出安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,正是應(yīng)了中國(guó)的那句古話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
安妮的夢(mèng)想許許多多,似乎很難實(shí)現(xiàn),但通過(guò)她的不斷努力,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想紛紛實(shí)現(xiàn)了。
安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮的孝順和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神深深地感動(dòng)了我。其實(shí),我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,總是想著蕾絲的公主裙,漂亮的水晶鞋,住在金碧輝煌的宮殿里,無(wú)拘無(wú)束……但我卻少了點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀面對(duì)生活的勇氣,與安妮相比,我很慚愧。從今以后,我要好好地向安妮學(xué)習(xí),微笑地迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)不息,勇往直前。
讀后感的作文 篇7
我原本以為資本主義社會(huì)是美好的,但從我讀了《賣火柴的小女孩》后,我才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是:一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的感人故事。
我們每個(gè)人都知道一年里多美好的晚上就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。每個(gè)人都穿上新衣服,都收下好幾千元壓歲錢,可那可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的.團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通勞動(dòng)者的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有,小女孩在大街上凍著與沒(méi)有人去幫幫她,在丑陋的資本主義社會(huì)里沒(méi)有人會(huì)幫她,她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖,她先后點(diǎn)燃了五次火柴,在幻覺(jué)中,她看到了自己想要的東西:溫暖,食物,歡樂(lè),愛(ài)撫,幸!!但最后火柴滅了,她只能在背后的黑墻等著有奇跡發(fā)生,但是沒(méi)有用,她就這樣的凍死了!
這篇文章,我深深地感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福呀!我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí),為他增光添彩!
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