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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-03-04 11:38:12 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文5篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文 篇1

  今天,是我們五年級(jí)和一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)表演,來(lái)到體育館,里面早已經(jīng)擠滿(mǎn)了穿著各種服裝的一年級(jí)的小朋友和許多來(lái)幫忙化妝幫忙的大人們,熱鬧極了!

  隨著主持人的一聲宣布,藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。先是一年級(jí)的T臺(tái)秀表演,我最喜歡的一個(gè)班級(jí)要數(shù)一(2)班了,他們先是由一個(gè)小故事開(kāi)始:從前有一個(gè)星球,里面生活著許多的小動(dòng)物,他們守護(hù)著這個(gè)美麗的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我們仿佛看了一場(chǎng)充滿(mǎn)童真的電影,一年級(jí)的小朋友們可愛(ài)的動(dòng)作把我們都得哈哈大笑,而且他們還有許多的角色,有帥氣的小軍人;有漂亮的迪士尼公主;有活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物;還有古代的宮女;甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會(huì)即將要表演的哈利波特,我們似乎來(lái)到了正舉行的'如火如荼的戛納時(shí)裝周,看到了一群未來(lái)的小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。

  一年級(jí)的表演主題可謂是多姿多彩,有的班的同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女,有的班的同學(xué)穿上了自己手繪花紋的衣服,創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn);有的班的同學(xué)穿上了自己的夢(mèng)想,喜歡游泳的同學(xué)穿上了中國(guó)國(guó)家隊(duì)的,想當(dāng)一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一個(gè)班級(jí)都是金獎(jiǎng)呢!

  英語(yǔ)表演之后,便是我們五年級(jí)的大合唱表演,我們班唱的除了一首必須唱的曲子外,還有一首耳熟能詳?shù)耐馄诺呐旌䴙。輪到我們表演了,?dāng)我一走上舞臺(tái),我便告訴自己,我不能放松警惕,因?yàn)槲乙粍?dòng),扣的可就是全班的分?jǐn)?shù)。歌很快就唱完了,可我們下臺(tái)時(shí)還是不能放松,最后我們班獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  藝術(shù)節(jié)也許沒(méi)多久就要結(jié)束了,接下來(lái)還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會(huì),我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲,我期待下一個(gè)藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)的作文 篇2

  今天是星期一,濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了。我們下午在操場(chǎng)上觀看了四年級(jí)師生的精彩表演。

  主席臺(tái)布置的很漂亮,地面上鋪著紅紅的地毯,主席臺(tái)的背景是兩個(gè)可愛(ài)的美羊羊,一個(gè)打扮成天使的模樣,另一個(gè)穿著綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球,氣球上有的畫(huà)著笑哈哈的小臉,有的畫(huà)著亮晶晶的小星星,畫(huà)的真是惟妙惟肖。

  四年級(jí)的表演總得說(shuō)還算不錯(cuò)吧!節(jié)目表演得很豐富,有舞蹈,有獨(dú)唱,有中國(guó)武術(shù),有快板,有模特表演,有詩(shī)朗誦,還有優(yōu)美的薩克斯。

  給我印象最深得節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞:菠蘿蜜,參加這個(gè)節(jié)目得大概有十個(gè)人左右吧,她們穿著統(tǒng)一的.服裝,都是橘黃色的裙子,還帶了一頂黃色的帽子,每人穿了一雙紅長(zhǎng)靴,真是美極了!她們跳得舞可真棒,像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞,我有時(shí)忍不住都想跟她們一起跳呢!

  更精彩的是一位老師唱得一首歌——當(dāng)兵的人。這位老師穿著一身綠色軍服,唱的歌也很好,他聲音洪亮,比起歌唱明星一點(diǎn)都不差。臺(tái)下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺(tái)上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。

  這次科技藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,真希望這樣的科技藝術(shù)節(jié)每天都有,每天都能讓我們看。

藝術(shù)的作文 篇3

  小朋友從小要講究說(shuō)話(huà)方式。

  急事,慢慢地說(shuō)。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情說(shuō)清楚,會(huì)給聽(tīng)者留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對(duì)你的信任度。

  沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎(jǐnshèn)地說(shuō)。對(duì)那些自己沒(méi)有把握的事情,如果你不說(shuō),別人會(huì)覺(jué)得你虛偽(xūwěi);如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)出來(lái),會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。

  沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)。人們最討厭無(wú)事生非的人,如果你從來(lái)不隨便臆測(cè)(yìcè)或胡說(shuō)沒(méi)有的事,會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。

  做不到的`事,別亂說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,別攬(lǎn)瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會(huì)讓聽(tīng)者覺(jué)得你是一個(gè)“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

  傷害人的事,不能說(shuō)。不輕易用言語(yǔ)傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說(shuō)傷害人的話(huà)。這會(huì)讓他們覺(jué)得你是個(gè)善良的人,有助于維系(wéixì)和增進(jìn)感情。

  別人的事,小心地說(shuō)。人與人之間都需要安全距離,不輕易評(píng)論和傳播別人的事,會(huì)給人交往的安全感。

  自己的事,聽(tīng)別人怎么說(shuō)。自己的事情要多聽(tīng)聽(tīng)局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)明事理的人。

藝術(shù)的作文 篇4

  人生短短三萬(wàn)余天,睡便占去了約三分之一,真可謂是大事。無(wú)論是夜闌寢睡或午后小憩,都要和床黏乎,與被褥相擁,與枕頭親密。于是疲憊漸漸使緊繃的神經(jīng)松懈,眼皮一垂,稍不留神,便云游到另一處境界,而血肉骨板則軟趴趴賴(lài)在床上,任由著短促而又來(lái)去無(wú)蹤的時(shí)間肆意放蕩,醒來(lái)一切又歸于平息。

  倘若睡相是門(mén)藝術(shù),那定會(huì)很有趣。平躺朝天手腳張弛,猶置身絞刑架;側(cè)身躬曲,腿臂緊縮如佝僂之蝦;臀部向上堪比扎頭鴕鳥(niǎo),雙腿屈膝叉開(kāi)恰如產(chǎn)婦臨盆等百般可愛(ài)可笑姿態(tài),豈不是藝術(shù)體現(xiàn)所在?

  說(shuō)到睡,不得不提到打鼾。談睡文章若缺少此者,則趣味大減其半;若雜居睡覺(jué)多此者,則酣睡大不可能。打鼾是睡覺(jué)的產(chǎn)物,是未經(jīng)同意而隨刻誕生的噪物。歐陽(yáng)修《秋聲賦》:初淅瀝以瀟灑,忽奔騰而澎湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸予物也,縱縱錚錚,金鐵皆鳴;又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號(hào)令,但聞人馬之行聲。用于形容鼾相,亦佳生動(dòng)。東坡居士《臨江仙夜就臨皋》:家童鼻息已雷鳴,問(wèn)聲勢(shì)浩蕩之壯瀾不得不令人嘆為觀止。

  高居者自居廢寢,但還是得寐?桌戏蜃由阶顓挄儗,視為不可造就。佛家忌諱貪吃貪睡不干活。這固然是一種超脫,不可造次。廢寢的前至蘇秦懸梁刺股催逐睡蟲(chóng),后至祖逖聞雞起舞。為了某種功名而舍睡,為錢(qián)財(cái)而勞形,竊以為,并不可取。能睡便睡,是種幸運(yùn),想睡卻久久無(wú)眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè),則是漫長(zhǎng)的`夜煎熬著痛苦。梁實(shí)秋散文《睡》:心有恐懼,心有掛礙,心有忮術(shù),倒下去只好輾轉(zhuǎn)反側(cè)。人尚未死而已先不能瞑目。調(diào)侃得娓娓有道。生前何必久睡,死后必會(huì)長(zhǎng)眠是句自我安慰,倘使時(shí)間條件狀況允許,誰(shuí)不想好好酣睡一場(chǎng)?

  睡飽夢(mèng)足,醒后活絡(luò)筋骨,精神抖擻,身心愉悅。還管他是是非非,紛紛擾擾作甚。

藝術(shù)的作文 篇5

  一提起藝術(shù),我們也許會(huì)想起高雅的鋼琴曲、散發(fā)墨香的書(shū)法,還有讓人產(chǎn)生無(wú)限聯(lián)想的雕塑……而今天,我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫(xiě)意國(guó)畫(huà)。

  這幅國(guó)畫(huà)出自于一位名家之手,讓人一看便仿佛置身其中。遠(yuǎn)處的白云任性的像一個(gè)孩子,一會(huì)兒把巍峨峻拔的高山擋住,一會(huì)兒又跑到樹(shù)林中間的小徑之中……薄霧慢慢散去,巍峨峻拔的高山終于露出了廬山真面目。山中有郁郁蔥蔥的松樹(shù)林,里面好像生活著各種各樣的`小動(dòng)物。松樹(shù)林邊上有一座房子,里面是否住著一位詩(shī)人呢?正在這讓人癡迷的高山、白云、流水之中尋找創(chuàng)作的靈感。房子的周?chē)兴蓸?shù)、楓樹(shù)、杏葉樹(shù)……美不勝收。

  近處的懸崖峭壁間有一條瀑布,它像一條玉帶纏繞在山水之間,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣,讓人心生悲壯之情。我想,瀑布的水一定是涼涼的,讓人心曠神怡。瀑布下面是一個(gè)深不可測(cè)但清澈見(jiàn)底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和,讓潭中的魚(yú)兒都“探”出頭來(lái)欣賞這天籟之音。伯牙的琴聲伴著嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥(niǎo)兒的叫聲,譜成了一章大自然的樂(lè)曲。這就是國(guó)畫(huà)的魅力,讓人沉迷其中…………

  這幅國(guó)畫(huà)讓我感受到了國(guó)畫(huà)的意境美,感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,我會(huì)帶著對(duì)國(guó)畫(huà)的欣賞,開(kāi)啟我的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)之路……

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