(熱門)音樂的字作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的音樂的字作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂的字作文 篇1

　　世界上有一種最美的聲音，那便是母愛的呼喚。

　　這是但丁的名言，當(dāng)我第一次看到這句名言時(shí)，我便有一種無(wú)名的感動(dòng)從心底涌起。

　　有人說(shuō)女人的光輝是展示給男人的，母親的光輝卻是照耀孩子的。女人的愛有時(shí)幻化成許多的仙女和魔鬼，而母親的愛則心似止水，清澈而寧?kù)o。

　　我的母親便是這樣的，她給了我很多很多，包括生命，還教會(huì)我怎樣面對(duì)人生等……她給我的是我所無(wú)法報(bào)答的�？梢赃@樣說(shuō)，母親就像一根蠟燭，無(wú)私的犧牲自己而不求回報(bào)的.換來(lái)我們的光明。我媽雖然平常嘮嘮叨叨的，但細(xì)想起來(lái)才知道全是為我好，她曾經(jīng)不知為我流過多少淚，操過多少心，都把頭發(fā)從黑愁白了。每次注視她的目光時(shí)總是充滿著愛。

　　就拿一件事來(lái)說(shuō)吧，我家經(jīng)濟(jì)情況不好，每次學(xué)校收費(fèi)時(shí)我總要拖幾天，總怕我媽知道后心里加上負(fù)擔(dān)，我媽也知道我這習(xí)慣，于是我媽總是對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要怕收費(fèi)，就算媽砸鍋賣鐵也要供你上學(xué)�！倍�我，太不爭(zhēng)氣了學(xué)習(xí)不行，學(xué)費(fèi)照交不誤。我真是對(duì)不起老師，更對(duì)不起母親。

　　現(xiàn)在，我唯一的回報(bào)方法就是每年的婦女節(jié)，母親節(jié)，還有她的生日送一些禮物，不過都是一些賀卡而已，就這，我媽和別人聊起我來(lái)總是說(shuō)我是孝子。今年婦女節(jié)，我改換成送康乃馨了，進(jìn)了花店，有很多人買康乃馨，而且都是十朵八朵的買，只有我買了一朵，因?yàn)槲抑挥幸欢浠ǖ腻X�；亓思遥�我懷著內(nèi)疚的心把康乃馨送給了母親，也許是第一次送花的過吧，我媽十分的高興，嘴里也哼起了她從不哼的調(diào)，調(diào)里充滿著興奮和喜悅，聽著這悠揚(yáng)的調(diào)兒，我才知道，這就是世界上最美的音樂。

音樂的字作文 篇2

　　今天下午，音樂李老師來(lái)到我們班，我就知道要進(jìn)行一次小小的音樂測(cè)試。測(cè)試開始了，李老師讓我們唱一首自己覺得唱得最生動(dòng)的歌曲。那當(dāng)然，李老師也是讓同學(xué)們唱會(huì)背唱的`歌曲。有的同學(xué)唱的是《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，有的唱的是《信天游》，還有的唱的是《你的名字叫什么》。

　　我唱的是我最喜歡唱的《信天游》。我表演時(shí)，用我最動(dòng)聽的聲音，給大家唱了《信天游》，我覺得我唱的不錯(cuò)，但還需要加油。

音樂的字作文 篇3

　　今天我讀了《不來(lái)梅的音樂家》這本故事，這是一本介紹4只小動(dòng)物因?yàn)槟挲g都大了，而被自己的主人嫌棄。就打算到不來(lái)梅城去，那是一個(gè)城市音樂家的地方。在那里沒有誰(shuí)會(huì)嫌棄它們，所以它們決定一起去不來(lái)梅城。

　　在路上它們結(jié)伴而行，到了晚上它們就來(lái)到一片樹林，打算在那里休息一晚。公雞就飛到樹梢上，突然看見遠(yuǎn)處有燈，就說(shuō)：“在這里睡覺實(shí)在太糟糕，要不我們就到前面有燈的.地方去，也可以暖和一點(diǎn)�！�

　　說(shuō)完它們就出發(fā)了，到了屋前往窗戶里一看，看見里面有一伙強(qiáng)盜正在吃飯。想到這里它們的肚子也餓了，就想了一個(gè)辦法。驢子把前蹄放到窗臺(tái)上，狗跳到驢子的背上，貓爬到狗的身上，公雞飛到貓的頭上。擺動(dòng)了姿勢(shì)，就一起奏樂嚇跑了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜們因?yàn)槭鞘裁垂治锍霈F(xiàn)，就趕緊跑了。它們看見強(qiáng)盜們跑了就看見桌上的美味，快快活活的吃上。

　　吃完以后，它們就按照自己的習(xí)慣找地方睡下了。到了第二天，它們醒了以后，就覺得這個(gè)地方不錯(cuò)，就住下了。過的自在極了，也不再往別的地方去。讀完這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)在故事里的主人公們，以它們的聰明才智戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜們，好厲害啊！

音樂的字作文 篇4

　　真正的音樂，不需要華美的外表，不需要精致的包裝，也不需要大紅大紫的歌手來(lái)演繹。只要有一顆善于聆聽，發(fā)現(xiàn)的心，便也夠了。而BANDARI無(wú)疑是最完美的！

　　――題記

　　天是那樣黑，月亮也被照上了一層薄紗。在失去皎潔月光照射的森林，我孤獨(dú)地走著，亂沖亂撞，尋著出路。

　　看，天邊開始泛白，太陽(yáng)出來(lái)了。點(diǎn)，線，面，出來(lái)了，全都探出了頭，柔和的陽(yáng)光靜靜地，輕輕地灑落，落下。照到樹葉，照到露珠，也照到了我，倉(cāng)庚開始歌唱，用清脆的歌喉，喚醒這沉睡的森林，也喚醒了我的希望。

　　清晨的空氣中有一股泥土的味道，有點(diǎn)香，有點(diǎn)爽。露水凝在草葉上，花苞上。不時(shí)，掉下幾滴，摔在地上，碎了，蒸融掉了，一切又恢復(fù)到了靜謐。順著，林間的空路，摸索著走著，慢慢地，靜靜地，不忍破壞這清晨的寧?kù)o。四周的樹，是那樣的高大，他們放棄了優(yōu)美的虬枝，為了奪取更多了陽(yáng)光，他們掙者，搶著。年輕的`樹干上纏著幾根已近枯萎的藤，他們卻也用這彌留之際，來(lái)享受最后的恬靜，我不忍打擾便悄悄走了。

　　路已到頭，面前卻擋著一座大山，巍峨，卻不乏細(xì)膩。聳入云中，化在霧里。不時(shí)路過的幾只飛鳥，更顯得這山，高大危聳，這山仿佛透著點(diǎn)靈氣。也許，自然中的一切都如此，只不過我從未如此近的聆聽自然罷了。

　　雖然，對(duì)這山，這木，這光，這晨，這景不舍留戀。但我仍然在找尋出路，不是我愛自然，只是城市的生活讓我失去了在自然中生存的技巧，或者我根本沒有勇氣獨(dú)自生活。不過我真得感謝這求生的欲望。在山根搜尋，搜尋出路，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，深邃，幽暗。踏進(jìn)的一剎，整個(gè)世界變得黑暗，我卻著迷般走著，不知多久，狹長(zhǎng)湫隘的山洞，變得寬廣，曠達(dá)。石筍，鐘乳石，被莫名的光線照得，顯出異樣卻美麗的色澤在二側(cè)巖壁上突出，輝映。前面似乎有間大殿似的凹洞，從中閃出昏弱卻純潔的光。

　　鉆石！一顆璀璨的鉆石，純潔無(wú)暇，晶瑩剔透。我不禁伸出手，去撫摩那人世間的瑰寶，就在指間觸到的剎那。一個(gè)輕盈婀娜的女子出現(xiàn)在我面前，手指輕輕一點(diǎn)我的額頭，我便失去了知覺……

音樂的字作文 篇5

　　音樂，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘�不�?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂的陪伴，它成了我形影不離的.好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過，因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦啦。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路，到達(dá)理想的境界！

音樂的字作文 篇6

　　自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我們上了許多有趣的課，生動(dòng)的語(yǔ)文課，好玩的數(shù)學(xué)課……其中最難忘的是一節(jié)音樂課。

　　“叮鈴鈴……”上課了，音樂周老師首先教我們學(xué)唱《竹竿歌》。唱完歌曲，老師說(shuō)：“下面我們來(lái)跳竹竿舞，先看我演示一次�！彼�讓兩位同學(xué)手持竹竿分別站在竹竿兩端，又教他們伴隨音樂將竹竿一開一合�！巴瑢W(xué)們，像我這樣跳，注意不是竹竿打開的.時(shí)候準(zhǔn)備，而是合攏的時(shí)候準(zhǔn)備。”說(shuō)著周老師隨著節(jié)拍跳了起來(lái)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見她雙腳并攏，輕盈地一跳，巧妙地躲過了竹竿。輪到我們跳了，我們把教室的凳子推到一邊，站在中間。游戲開始了，大家躍躍欲試。我和潘夢(mèng)茹一起敲竹竿，我看著同學(xué)們臉上洋溢著開心的微笑，就感到快樂。身手敏捷的陳子萱，熟練地跳了過去，我心想：真厲害��！骨瘦如柴的張懿在跳竹竿時(shí)，不幸被竹竿絆倒了，我心想：張懿真是倒霉�？墒撬�倒毫不在意，拍拍腿樂呵呵的站起來(lái)，繼續(xù)玩耍著。站在一旁的周老師也沒閑著，幫著喊“加油！加油！”歡笑聲、助威聲、蹦跳聲、竹竿“啪啪”聲，交織在一起，教室里沸騰了。

　　快樂總是很短暫，一會(huì)就下課了，我和同學(xué)們依依不舍的離開了音樂教室。這節(jié)音樂課不僅讓我學(xué)會(huì)了新的歌曲，更讓我感受到跳竹竿舞的快樂，所以我記憶猶新。

音樂的字作文 篇7

　　每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么？只因?yàn)橐魳酚兴�的�?dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不與時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的`時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”，是音樂使我將悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會(huì)了許許多多的道理……

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……

音樂的字作文 篇8

　　過了一會(huì)，阿姨回來(lái)了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉：小朋友，你愿意和阿姨一起回家嗎？啊，小男孩驚呆了，他真的要被收養(yǎng)了！可他又覺得不可靠了。阿姨在于我開玩笑吧。我長(zhǎng)得不漂亮，剛剛又打了架，性格孤僻古怪�？砂⒁滩坏臉幼酉耱_人的他的心情從疑惑變成了興奮，心里剛才還陰云密布，現(xiàn)在瞬間變得萬(wàn)里無(wú)云。

　　他有些害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨好像特別開心，在小男孩的臉上輕輕地吻了一下。

　　這時(shí)，小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆，火辣辣的。不過，他心里暖暖的——很暖，像被太陽(yáng)曬過一樣暖。

　　這是來(lái)孤兒院后第一次被這樣關(guān)懷過——我敢打賭，從來(lái)沒有。

　　阿姨開心地走了，小男孩望著阿姨的`背影，心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖，而且晚上他破天荒的吃了很多飯。

　　不知道這個(gè)阿姨可不可以向奶奶那樣對(duì)我好，但愿可以。臨睡前，小男孩還一直在想著。他閉上眼睛，帶著微笑，睡著了。

音樂的字作文 篇9

　　沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠，誰(shuí)都受過傷，都是不怕不偽裝，才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在，人的一點(diǎn)夢(mèng)想，一點(diǎn)希望，一點(diǎn)也不輝煌。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天。

　　我喜歡音樂，我想要發(fā)展我的音樂道路，可就是因?yàn)樽约菏莻�(gè)農(nóng)村里的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢，就算我對(duì)音樂再怎么執(zhí)著，我還是不得不放棄我的音樂夢(mèng)想。

　　當(dāng)放棄音樂夢(mèng)想后，我活在沒有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無(wú)奈。那種痛苦與無(wú)奈如洪水般無(wú)盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來(lái)，那“天空還是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩”。

　　沒有了音樂夢(mèng)想，我開始變的越來(lái)越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發(fā)展音樂這條道路本來(lái)就不屬于我的？我一直迷惑，猶如我無(wú)法不想那些丟失的'過程。

　　夢(mèng)想，我的音樂夢(mèng)想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分，是我以后記憶里的珍藏品。

　　我的音樂夢(mèng)想，雖然我放棄了你，但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄，因?yàn)�，你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。

音樂的字作文 篇10

　　對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開始的，比如看電視，有的人是用閱讀開始的；比如看書，有的人是用行動(dòng)開始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽開始的。

　　春天，是大自然演奏的古典音樂。春天，鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂了，它們呱呱的叫著，非常開心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的花兒開滿了山坡……

　　夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂；雷公公拿著鼓來(lái)演奏音樂了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的.音符。

　　秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹們都結(jié)出了鮮美的果實(shí)，果農(nóng)們會(huì)心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋，農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。

　　冬天，是大自然演奏的歡樂曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗快樂的嘻戲聲，多好聽的人與自然和諧的聲樂呀！

　　大自然是一首多么動(dòng)聽的音樂�。�

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