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我的朋友作文[錦集15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
朋友對于我們每個人都有著不同的意義,有朋友同行是種安慰,有朋友鼓勵是種力量,有朋友幫助是種溫曖,有朋友忠告是種激勵,有朋友惦記是種幸福,而在我們的生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛看就很美麗。
她是個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的,從來不知道著急生氣。
她有個哥哥兩個妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準備考試。
五歲那年……
我和她起折千紙鶴,有兩個小家伙直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的.地方這吧!薄耙粠纤齻兤鹜姘。”她說。我馬上說:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也起折。沒辦法,只好讓那兩個小家伙起折了。
這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個小家伙。有天,我實在忍不住了,問她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強,之所以,我們的友誼越來越深。
我的朋友作文2
我有一個形影不離、助人為樂的好朋友,她就是xxx。她長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋,好看極了。從一年級開始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來,我們親密得簡直像一個人。
記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進行考試了,同學們都在做考前準備。我一翻書包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀?回家拿肯定來不及了,怎么辦好?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時候,我的朋友xxx走過來了,問道:“怎么啦?”我焦急地說道:“都怪我啦,偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦!”xxx說:“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”xxx毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,xxx把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望xxx。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說:“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開始……
我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和xxx的'友誼和她那種助人為樂的品質(zhì),所以我一直沒有把它仍掉,一直保存著……
我的朋友作文3
我有一個好朋友她叫金柯成,由于她在唱歌方面有天賦,我們都叫她“未來的歌星”。
她長著一雙黑乎乎的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個又圓又可愛的鼻子,還有一雙大耳朵,天真可愛。
有一次,金柯成在我們班講臺上唱歌,路過我的座位時,故意拉長嗓門“嗯”的一聲,我被嚇住了,我拖長聲音說:“金柯成,干什么?”她說:“沒什么!彼銖闹v臺走了下來。
那時,放學后,同學們排隊回家。我摔了一跤,剎那間,我捏了一把汗,金柯成擔心我回家挨揍,心里忐忑不安。金柯成望著我那種尷尬害怕的樣子,便自告奮勇地護送我回家。
我回家后,媽媽果然很生氣,不由分說隨手拿起一根棍子就要打人,金柯成見狀不對,立刻搶先一步,跳到我的前面護住我,并笑嘻嘻地對我的媽媽說:“且慢!請伯母大人息怒。俗話說:‘君子動口不動手’,今天您若是要開了個‘打戒’,是不是要為我們今后打人做個示范?”
金柯成的俏皮話,把圍觀的鄰居都逗樂了。媽媽呢,像被人撥掉門嘴一樣,“嗤”地一笑,氣全消了。
這一席話說得我臉上直發(fā)熱,我仿佛看到了金柯成的'形象越來越高大,她胸前的紅領(lǐng)巾像一團烈火一樣燃燒,我猛然感到自己和金柯成比,是那么渺小
我為自己有這樣一個小伙伴而感到自豪!我的好朋友----金柯成。
我的朋友作文4
一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——xx。
xx是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的xx見到我這副模樣,便小聲地問道:“xxx,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP!眡x悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的'手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像xx這樣的好朋友。
我的朋友作文5
看!這是誰呀?一張錐子臉,眉清目秀的。兩道小刷子似的眉毛下有一雙水汪汪的杏眼,嘴巴小小但不紅潤。最討人喜愛的是她的笑,一笑便會露出淺淺的酒窩,十分可愛。怎么樣,我們班的同學是不是都猜出來啦,她就是——小尤。
小尤平生第一大愛好就是看書,我叫她宇宙無敵超級小書蟲。她只要手里有本書,無論風吹雨打,都不會放下,真是愛不釋手。有一次,我吃完飯后想拉她出去玩,沒想到她竟然在津津有味地看著《查里九世》,沒辦法,我只好啟動了我的“三寸不爛之舌”來帶動她。終于她肯跟我出去玩了,但我在外面跳來跳去的時候,我發(fā)現(xiàn)她仍然紋絲不動地坐在長椅看起書來!
還有一次,她在我家過夜,媽媽鋪好床被說:“你們一定要早點睡,不許再聊天了,明天還要一起上學呢!”然后把燈關(guān)了,誰知道,她躡手躡腳地爬起來,拿出手掌大的床頭小燈,然后沖我神秘一笑鉆進了被窩,我仔細一看,又是書,這家伙肯定是要借著小燈的光亮躲在被窩里看書啦!我湊上去說:“哈哈,你可真是個小機靈鬼!”誰知媽媽推門進來,把我們逮個正著,完了,又要聽老媽的“河東獅吼”啦!
我的這個好朋友啊,真是個不折不扣的小書蟲,雖然有時候呆呆的,不能陪我玩,但跟她在一起,我真的比以前更愛讀書了,也因為和她有了共同的.讀書愛好,我的語文成績和作文水平也提高了不少。都說好的朋友是相互促進共同成長的,我的好朋友——小尤,可真好!
我的朋友作文6
我是一個很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但魏夢媛是最適合和我一起玩的。
有一次,當我下課回來時,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到,這個班居然考了。我心想,“結(jié)束了,結(jié)束了”。
當時魏夢媛就坐在我前面。她問我怎么了,我跟她說了。魏夢媛見我著急,說:“劉悅,你放心,我借給你!薄罢娴,謝謝你,你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了!绊f夢媛,‘劉悅,上課說話,站起來!“我覺得對不起韋夢媛,怕她不會借我一支筆。
考試開始了,我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時,魏夢媛轉(zhuǎn)過身來,遞給我一支筆。她對我笑了笑,好像剛才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然,一個地方寫錯了。我沒有橡皮擦,但我不敢向魏夢媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢媛只有一塊橡皮擦。我心里一急,也犯了錯誤。然后魏夢媛發(fā)來一張紙條:劉悅,你要橡皮擦嗎?我寫道:是的.。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。
考完試,我把筆還給魏夢媛,對她說了聲謝謝。她說:“沒關(guān)系。對了,你的鉛筆盒是怎么消失的?讓我陪你去告訴老師!彪m然我很感激她,但總覺得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的辦公室,解釋了一下情況,但是我的鉛筆盒卻憑空消失了,沒有任何消息。放學后,魏夢媛對我說:“劉悅,別擔心。如果你找不到,我明天給你帶一個!蔽液芨袆,也為懷疑她而愧疚。
從那以后,我和魏夢媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠相待,沒有秘密,一起分享美好的事物。
我的朋友作文7
我有一個特殊的朋友,她就是我的語文老師――葛麗萍。
她在上課時可厲害了,可在下課時就像同齡人一樣和我們說笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。
第一次上學校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。
這天,是上語文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個話題,葛老師大步流星地走了過來,厲聲說道:“你們兩個,到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書和筆,不許坐下,不許……”
那時我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽也要聽死了!真壞!
我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過來:“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反。
于是她給我的第一印象就是:兇、嚴厲,十分厲害的人。雖然上課時她很嚴厲,可是沒課時就像小孩子一樣和藹,與我們說說笑笑,玩玩游戲。
這一天是春游,我們在太子灣公園里,玩起了“老鷹捉小雞”的'游戲。葛老師當老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來,快跑!”
一會兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來了。
“丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來,葛老師也不例外,大家玩了起來。
壽天樂把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么,跳了起來,抓住紅領(lǐng)巾,跑了起來,繞著我們圍成的圈。可惜,壽天樂跑得太快了,葛老師只好來“投”紅領(lǐng)巾了。
又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
我的朋友作文8
一聽到朋友兩個字時,我往往會想到老師,聽到老師,我就會想到書。
我要說書是我的朋友,可能有人會問,書即不會說話,又不會走路,怎么成為人的朋友呢?
其時,書是會說話的,書想說的話,以都寫在紙上了。還記得有一次,媽媽問我十六大是什么,當時,我就脫口而出,說,是十六個大人。可媽媽卻說:“不對!你想知道答案嗎?”“當然想了,”“我回答。其時,你就跟書說說話,交個朋友,讓書告訴你,明白了嗎?”
“明白了!彪m然話是這么說的,可是心里還是想著:跟書說話,怎么說呀?
第二天,媽媽又問我,十六大是什么?我還是說:“是十六個大人呀?為什么不對?”媽媽嚴肅的說:“我不能告訴你,你一定要看書,書里面有許多寶藏等著你去拿呢!”一聽到寶藏,我心里就樂了開了花,連忙打開一本書,可沒看到有什么寶藏,但有許多知識。我露著沮喪的臉來到了客廳,我問媽媽:“哪有什么寶藏呀,怎么全都是知識呀?”媽媽笑瞇瞇的`看著我,說,你已經(jīng)找到了寶藏,其時寶藏就是知識。這時,媽媽又問我十六大是什么?我才咳咳巴巴的,說是黨中央第十六次代表大會。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽到這句話,我心里就別提多高興了。
從這件事中,我明白了,知識從書中來,書里的知識就是寶藏。
讓我們記住“書就是我們要尋找的寶藏
我的朋友作文9
一提起朋友,我就會想到他:中等的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上長著兩道淡淡的眉毛,眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛,他有一對小耳朵。他,就是郭強寶。不過,他有個壞毛病,總是想摸我的耳朵。
郭強寶是一個樂于助人的人,班里只要有哪位同學遇難,第一個站出來的人就是他。就拿不久前的英語測驗來說吧!老師要求我們每個同學必須用水筆答題。當我打開筆袋瞬間,頓時傻了眼。糟了,水筆忘帶了。我的心在微微顫抖,著急地尋找起來?墒,我翻遍整個書包都不見水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的'汗珠順著額角直往下流,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢向老師提起。就在這時,坐在我旁邊的郭強寶見我這幅模樣,便小聲說道:“許英健,你怎么了?”“我忘帶水筆了!”我難過地說道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支!本瓦@一句天使般的話讓我從地獄瞬間到了天堂。只見,他邊說邊迅速打開筆袋,從兩支小筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。但是,他卻說:“不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,對吧?”這時,我便想到了自己,別人數(shù)學題目不會做,來請教我時,而我卻說沒有時間;當有人把我一個東西弄壞時,我偏要吵得天翻地覆;當有人找我借書看時,我卻沒有答應……這一句話讓我明白了每一個人心都要放寬廣,不要做那種小氣的人。
生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像郭強寶這樣的好朋友!
我的朋友作文10
我們家有許多盆栽植物,大部分都生長在土里,只有水仙與眾不同。只需要一些清澈的水,它就能生長,發(fā)芽,抽葉,開花。它開放在冬季,每到新年的時候,家里的水仙都會開放,它就像我的朋友一樣,每逢新年就來到我家中,開放在我的身邊,陪伴著我。我非常喜歡水仙花。
水仙花生長在水中,又優(yōu)雅又美麗動人,好像水中仙子一般,所以人們稱它為“水仙”。剛買回來的水仙像一顆大蒜一樣,看起來又笨又普通,貌不驚人。但是把它修剪好泡在水中,不幾天之后,它就會長出嫩綠的芽來。芽越長越高,變成又細又長的葉子,好像一叢綠油油的蒜苗。葉子再長高些后,就會從葉片中間抽出小小的`微黃的花骨朵。再等幾天,花骨朵就會慢慢綻放開來,開出美麗、淡雅的花朵。它的花蕊是淡黃色的,像一個小小的碗。它的花瓣是雪白的,六瓣緊緊挨在一起,像一顆六角星一樣。水仙花開起來是一叢一叢的,互相依偎著,好像在談論著花兒之間的秘密。它們有的排成一列,像是在列縱隊;有的圍成一個弧形,像座花橋似的。每朵都精神十足,舒展著自己美麗的花瓣。水仙花聞起來有淡淡的香氣,它讓我們家里充滿清香令人心曠神怡。
每年的寒假,我都會和媽媽一起種水仙,我會幫她給水仙換水,拿掉枯葉,把它端到陽光下,讓它茁壯成長。它便用它迷人的香氣、優(yōu)雅的身姿,為我們的春節(jié)增添色彩和氣氛,給我們帶來美的享受。
我希望水仙花每年寒假都會來到我的身邊,陪伴著我度過每一個歡樂的春節(jié)!
我的朋友作文11
朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一顆幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長,朋友是一塊香甜的糖果,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈雞湯。在我們需要幫助的時候,朋友就會挺身而出。
我的這個朋友,濃濃的眉毛,大大的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),還有她那善良開朗的性格。
你們知道我是怎么認識我這位朋友的嗎?這要從一年級說起。
這是在一節(jié)體育課上,老師要我們在操場上跑三圈。在跑第三圈的'時候,我不小心摔倒了,因為我跟其他同學都不熟,所以沒人扶我,都只是匆匆而過。正當我絕望準備自己爬起來時,一個人從我身后將我扶起來,我說:"謝謝,你叫什么名字?”她說:“不客氣,我叫楊雪,你叫我小雪就行了!睆哪且院,我們倆走的越來越近,一起上學,一起放學,一起學習,一起玩......漸漸地,我們倆成為了形影不離的好“閨蜜”
記得有一次,老師讓我們做卷子,可我忘記帶筆了,跟前后左右借,但是他們也只帶了一根筆,最后我跟小雪借了一根筆。做完卷子后我居然把小雪的筆弄丟了,我慚愧的跟小雪道歉,可是那是她最喜歡的筆啊,她怎么可能原諒我。沒想到她居然滿臉輕松的說:“沒事,再買一根就好了!蔽腋袆拥牧粝铝搜蹨I。
真希望我和小雪的友誼天長地久!
我的朋友作文12
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起,我們就能說上兩天兩夜,一直說個沒完,而且一點都不會尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛,和一張圓圓的臉,臉雖然原著卻很軟,所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā),短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次,那天我數(shù)學課堂作業(yè)本里有幾道題不會,所以我就去請教她,因為她數(shù)學很好。她把每一道題都分析的很仔細,把每一道題都解釋給我聽,直到我明白為止,她一遍又一遍的講,他講的是那么仔細認真,那時我覺得:有這么一個朋友真好。
還有一次,因為我沒考好,所以整天都很不開心,很沉悶,動不動就想生氣。后來因為我心情不好,他又來煩我,我就對她發(fā)脾氣。中午的時候,他還黏著我,跟我講一些有趣的事情,來逗我開心,讓我不要再為考試的事情煩惱了,她還向我道了歉,我當時也向她道了歉說:“對不起,我當時不應該向你發(fā)脾氣的,謝謝你沒有生我氣,還來安慰我。可我當時真的`很煩,不知道該怎么辦,對不起!”她對我笑了,笑說:“沒關(guān)系,這不是你的問題,我當時不應該來煩你!
我覺得朋友就應該像這樣互相體諒,互相原諒自己的錯誤,有困難時幫助她,有時候不要只想著自己,也要想想他對你的好,真正的朋友。有這個朋友真好!
我的朋友作文13
程子建的腦袋小小的,眼睛大大的,睜開的眼睛就像兩個銅玲,還是漂亮的雙眼皮呢!高高的筆挺的鼻梁有一張大大的`嘴巴。兩只大大的耳朵就像兩個小蒲扇。唯一不如意的就是比我矮,比我瘦。他的飯量可大啦,我們飯桌上總是他吃的最多。他力量比我小,視力卻比我好。美中不足的是他的牙齒有點黃,還有幾顆難看的蛀牙,這都是他小時候貪吃糖,臨睡前還要含著糖睡,這不,如今他吃東西時都得小心翼翼的,生怕牙齒全掉光嘍。
程子建特別喜歡幫助別人。有一次,我跟他一起回家,在過馬路時,我們看見一位老奶奶要過馬路,可車來車往的,真不安全!程子建看見了,他立即跑過去,扶著老奶奶的手過馬路。過了一會兒,他又去幫助那位爺爺搬東西,因為那位爺爺要把很重的包裹搬到三輪車上,他就飛快的跑過去,使了好大的勁才和老爺爺一起把這個包裹抬到了三輪車上?墒呛镁安婚L,那位老爺爺上橋時,由于斜坡很陡,阻力太大,老爺爺?shù)能囇劭淳鸵鶚蛳碌剐辛。程子建一個箭步飛奔過去,使出吃奶的力氣,幫老爺爺把車推上了橋,還跟在老爺爺后面,幫他把三輪車推回了家。老爺爺說:“謝謝你,小朋友。”他呵呵一笑,靦腆地說:“不客氣,這是我應該做的!
這就是我的朋友――程子建。他就是個樂于助人的人!
我的朋友作文14
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事。在我的大網(wǎng)里,就有一件令我至今記憶猶新的一條“記憶的魚”。
我有一個十分要好的朋友,她有一雙“瞇瞇眼”頭上經(jīng)常扎著兩根粗粗的麻花辮,一笑裂開了小紅嘴兒。她的性格十分熱情,很樂于助人,也很開朗! 有一次,我因為生病住進了醫(yī)院,一住就是一個星期,落下了不少功課,我可急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)!過了幾天,我回到學校上課,同學們一看到我,都把頭轉(zhuǎn)了過來,把我圍起來:“王新,你好幾天沒來上課了!”“你去哪里了?”我回到自己的座位上,這時,她走過來了,遞給我了一本本子,我將好奇的目光投向了那本本子:“這是什么?”“打開看看不就知道了嗎?”我打開了那本筆記本,映入眼簾的是一些數(shù)學公式,數(shù)學概念,我猜想:會是數(shù)學要點嗎?我半信半疑地拿出數(shù)學書,呀!真真的是數(shù)學要點!我的鼻子頓時酸了。她,竟為我記下了數(shù)學要點,比書上更詳細,更易懂!我的眼淚不爭氣地流了下來,我連忙低下頭,生怕她發(fā)現(xiàn)了。她走過來:“這幾天上的課的數(shù)學要點,快記一下吧。
不懂的,我來教你!蔽覠o言著點頭,可我的內(nèi)心,卻有說不出的感激。我的心,在默默地對她說:“謝謝你!謝謝你!你是我一生中最好的朋友!” 雖然,我現(xiàn)在和她相距甚遠,可我們的心,永遠在一起!緊緊相連,永不分離!
我的朋友作文15
一談到讀書,我的話就多了,還有很多關(guān)于我和書有趣的故事,講給你們聽!
我上一年級剛學會生字,就開始讀書。剛開始讀的書是那些帶插圖的故事書,后來漸漸識的字多了,就開始讀《三國演義》,《西游記》等書。記得有一次,我看《三國演義》看得很入迷的時候。媽媽在廚房叫我說“潤潤,趕緊出來吃飯了,別看書了!蔽疫以為媽媽叫我?guī)退幌,就回答說“好的,等一會兒!庇植恢挥X的看書了。誰知,我剛看完這部分故事來吃飯,飯桌上只剩下了一丁點的剩飯,害得我沒吃飽飯。一晚上都沒睡好,肚子光咕咕的叫個不停。看書,也沒叫我少吃苦。
還有一次,同學借我了一本叫《一百個幽默故事》,我也看得很入迷。在放學的路上,我也看,一路上都不停地笑呵呵。誰也料不到,前面竟然會出現(xiàn)一塊光滑的'石頭,我也沒看到,就一腳踩到了上面,哎呀!一聲尖叫從我嘴里脫口而出,摔了個四腳朝天。真叫個殘不忍睹。同學們,你們說我多看書,也沒少受苦呀! 雖然讀書我沒少受苦,但是只有書籍,才能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,才能把一切高貴生命的信號飄散給你,才能把無數(shù)的智慧和美好的記憶一起呈現(xiàn)給你。
讓我們從小熱愛讀書,生命的質(zhì)量需要鍛煉,閱讀更是鍛煉的重要一環(huán)!
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