元宵節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)作文 篇1
X月X日這天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
元宵節(jié)賀詩潔今天是一年一度的元宵佳節(jié),晚上,人們興高采烈地向廣場走去,看元宵晚會,看煙花。
廣場上真可以說是人山人海,摩肩接踵。人們的臉上像笑成了一朵燦爛的鮮花。我和媽媽也前來觀看,我看不著,媽媽便抱起了我,我一看,周圍是一片人海茫茫,估計有十幾萬人吧!
元宵晚會開始了,第一個節(jié)目是耍龍燈,你看,兩條巨龍在互相挑逗、嬉戲,那個場面像是活的一樣。第二個節(jié)目是舞蹈,只見他們穿著綠裙,左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,動作整齊、漂亮、敏捷,就像蜻蜓飛舞。
煙花開始放了,嘿!各種煙花千姿百態(tài)、瞬息萬變。有的`煙花像一塊寶石,有的煙花像一個“中”字,還有的煙花像燈籠。哦!
煙花還可以瞬息萬變。眼前的煙花剛剛還是一個,轉(zhuǎn)眼間就變開成了千萬朵煙花。明明是一個普通的煙花,一瞬間就變成了像流星一樣的小點。
今天元宵晚會,真令人流連忘返。
元宵節(jié)作文 篇2
今天我們大悟要舉辦元宵焰火晚會,在二橋放焰火。7:20準時開始,我們吃完晚飯就去。
出門,就看見街上到處都是人,都在往二橋的方向去,到二橋,一看,哇!人山人海,我覺得今年的人比以往的每一次都多一些。
我看看表,快到7:20我找個高點的位置準看焰火。7:20到。只聽見‘啾’的一聲一顆綠色照明彈升上天空,不一會四周都亮,一顆一顆的煙花升上天空。藍色的,紫色的,紅色的,五顏六色的好好看!形狀有的像菊花,有的像星星,有的像光環(huán),還有的像流星雨,像皇冠。最好看的就是“瀑布“,空中的放一會,就開始放”瀑布“一開始我還沒看見,還是聽后面的'人的兒子說的,瞧,瞧,看見嗎,那邊,像瀑布一樣的煙花嗎?我定睛一看,果然,我的斜對面,就是瀑布煙花,瀑布煙花就是用一個個噴泉煙花躺著放在地面上,在點燃,噴出來的就是小火花,大是非常長,一排看過去就是像個瀑布一樣,不過顏色是黃色的。不一會瀑布就放完。
“嘭”我的腳下一震,一顆大的煙花炸,形狀像一個超大型菊花,那些“菊花”不僅不落還在往我們這邊飄,我仔細一看原來是一顆一顆的孔明燈,我跳起來抓一個,燈紙上還有“元宵快樂”幾個字呢。
這幾個好看些的放完,在就是一些普遍的,看看表,8:30,我想放這么長的時間,也應(yīng)該快放完,再看看周圍人們都開始回家我也回去。今年的焰火晚會火我覺得的是歷年來最好看的一次,因為今年的焰火,有創(chuàng)意,所以就好看。,我想,未來的焰火晚會更好看!
元宵節(jié)作文 篇3
家鄉(xiāng)的元宵節(jié),是名符其實的“燈籠節(jié)”,或許是農(nóng)村人對吃不是太感興趣吧,吃元宵只是這一天的一個小插曲而已,正月十二開始,孩子便開始準備燈籠,有的家里有心靈手巧的大人,就用手工制作一個,買些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類,可以制作各種各樣的燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣的燈籠,的便是仿照宮燈制的轉(zhuǎn)燈,蠟燭一點,便可隨著煙旋轉(zhuǎn)起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠,有紙糊的,多斗是點蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料的,輕巧耐用,多半可以安裝上電池。
城里的正月十五,主要是燈謎晚會,猜猜燈謎,而鄉(xiāng)里的正月十五便是村里的燈展,“正月十五雪打燈”,預(yù)示著今年肯定會有好收成,每年的`正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候,孩子們把燈籠選好,雀躍著等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點上蠟燭或是打開燈籠開關(guān),提著在村莊里轉(zhuǎn)悠,等孩子的燈籠都挑出來后,便自發(fā)的挑在一起,互相比比看看,看誰的形狀好看,誰的結(jié)實,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞燈籠,有用紙糊的點蠟燭的孩子,不小心把燈籠碰著,便使勁的在地上摔,火熄了。
可是燈籠沒了,便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者,會因一個燈籠和伙伴們打起來,管你是什么輩份,是否親戚,這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠,孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲,村莊里不再安穩(wěn),因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西,家鄉(xiāng)還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎面做成的圓形食品,中間還可以點上蠟燭,有一種懷舊的感覺,吃了以后可以保平安健康之意吧?
元宵節(jié)作文 篇4
一年一度的元宵節(jié)鈍要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那地替“元宵節(jié)”,又稱為“上元節(jié)”,是中邦的傳統(tǒng)節(jié)日。 我們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元的復(fù)初、大地回春的夜晚,己們對正月十五添以慶祝,也是慶祝新春的連續(xù)。
咱們教校也要慶賀元宵,你們曉得慶祝什么嗎?包湯圓?不合錯誤。舉行主題運動?只猜對了一半,爾們每個同窗還要在元宵節(jié)前旦干惡一個花燈。我剛聽到這個新聞我又喜又憂不知講作什么才佳。
歸野后,我答媽媽:“媽媽,媽媽!學(xué)校讓我們每個共學(xué)做一個紙花燈!眿寢屘淞诵,說:“幼兒園不是學(xué)功你做花燈嗎?你做賴之后再丑化一下,不就言了!”我聽了,立刻跑到書桌前用一弛紅紙跟一把剪刀做了伏去。
我先拿起文紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的.這一面,剪成一樣精細、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對折變成離開;再晨另一個方向做成筒狀,先不要粘,望一下或許的樣子;接著把兩邊分啟,一個花燈大略的樣子未經(jīng)呈現(xiàn)啦!接下來就差美化了。我先拿訖水彩筆,在花燈的底上,繪了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節(jié)快活”這幾個字;交著我拿沒“紅橙黃綠青藍紫”這多少支水彩筆,把點條似的條涂上了彩虹的色彩,并粘上;而后,我用針扎了二個孔;我又找來了一根毛線穿入了孔面,擊美結(jié);最后,一個美麗的花燈就實現(xiàn)了。
但愿亮天的元宵節(jié)主題活動可能勝利舉辦。也祝元宵節(jié)那天每家人家圍臥在一起吃湯圓皆團離散圓。
元宵節(jié)作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)到了,身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛,隨處都能夠聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。
突然,爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出很多煙花,還不時在車庫里察看還有沒有剩余的'。天,這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來了呀!這時,爸爸拿出打火機,小心翼翼地點起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了!”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現(xiàn)一個大禮花;不時出現(xiàn)紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現(xiàn)一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能夠再用語言來形容了。
不一會兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會的經(jīng)典節(jié)目。這些節(jié)目中,小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!
將近十點時,我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然好像一個害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn),但我卻明白了什么。
夜深了,我久久不愿離開那窗臺,因為我想起了已經(jīng)過世的太奶奶……
元宵節(jié)作文 篇6
元宵節(jié)的晚上,媽媽和我、爸爸吃了湯圓后,就去玩了,我們到了街上,有兩個人正在“舞獅子”,有一個人當“獅子”,另一個人拿著彩球戲弄獅子,獅子左撲右跳,就是抓不到彩球,獅子被折騰得氣喘吁吁,他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……我們繼續(xù)往前走,聽見一陣敲鑼打鼓聲,迎面有兩條威風凜凜的“巨龍”游了過來。它在爭奪一個龍珠,舉龍珠的人竄上竄下,而“巨龍”笨拙地擺動著長長的身體戲龍珠……我們邊走邊看,看見有人踩高蹺、劃采蓮船……媽媽說:“電視里還會播出精彩的'《元宵晚會》呢!我們回家看吧!”我依依不舍的跟媽媽回家了,晚會果然精彩,有小品、相聲……全家人度過了一個愉快的夜晚。元宵節(jié)元宵節(jié)的晚上,媽媽和我、爸爸吃了湯圓后,就去玩了,我們到了街上,有兩個人正在“舞獅子”,有一個人當“獅子”,另一個人拿著彩球戲弄獅子,獅子左撲右跳,就是抓不到彩球,獅子被折騰得氣喘吁吁,他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……我們繼續(xù)往前走,聽見一陣敲鑼打鼓聲,迎面有兩條威風凜凜的“巨龍”游了過來。它在爭奪一個龍珠,舉龍珠的人竄上竄下,而“巨龍”笨拙地擺動著長長的身體戲龍珠……我們邊走邊看,看見有人踩高蹺、劃采蓮船……媽媽說:“電視里還會播出精彩的《元宵晚會》呢!我們回家看吧!”我依依不舍的跟媽媽回家了,晚會果然精彩,有小品、相聲……全家人度過了一個愉快的夜晚。
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