科技作文(精品7篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的科技作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　四月的一個星期天，我們伴著愉快的心情來到了上�？萍拣^游玩。這次春游活動主要是讓我們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，體驗(yàn)科學(xué)帶給我們的樂趣。如果你也想去科技館看看的話，那你就跟我來吧。

　　我印象最深、最好玩的當(dāng)然是立體巨幕（3D）電影。影片是《大峽谷歷險(xiǎn)記》，這部片子主要是讓我們?nèi)祟愐��?jié)約用水，保護(hù)身邊珍貴的水源。剛進(jìn)場，工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡。我們有序地進(jìn)入了場地。影片開始了，當(dāng)你戴上3D眼鏡時，你眼前的.畫面就變得栩栩如生，那個畫面就在你眼皮底下，觸手可及，好像是把你帶入了夢之國。當(dāng)電影放到從上流的瀑布流到下流的小河時，好像你的椅子都會上下起伏，仿佛你就是電影中的那個人。影片中的急流聲音配制的非常好，就像現(xiàn)實(shí)生活中的一樣。立體巨幕電影的屏幕非常大，高十七米，相當(dāng)于六層樓那么高；寬二十三米，跟六個黑板的寬度差不多；總面積可以容納五六個籃球場。我講到這里不禁要感嘆一下，“果真是世界第一的科學(xué)影城啊！真是名副其實(shí)，居然有那么多先進(jìn)的設(shè)施和優(yōu)點(diǎn)！”

　　我還去了參觀了“深海奇珍”展館，那里講的水生動物都是我們不常見的，都生活在深海。有百歲的狗母魚，有極其稀有的劍吻鯊，還有難得一見的安康魚。令我最感到驚奇的是劍吻鯊。它的額頭是一根像圓錐一樣的東西，聽說它是用來尋找獵物的。當(dāng)額頭發(fā)出一種電磁波時，如果動物接收到了，就會發(fā)出熱能，傳到劍吻鯊的舌頭上，劍吻鯊就可以知道獵物的具體方位，然后就可能迅速地捕捉獵物。劍吻鯊是很難捕捉的，它是漁民一不小心捕到的。如果下次有機(jī)會，我也要到海里去找一找劍吻鯊，看看它是不是跟這里說的一樣。

　　如果下次再有機(jī)會來上�？萍拣^，我一定要大飽眼福，把所有電影院的電影都看一遍。啊，上海科技館真是好玩又長見識！

科技作文 篇2

　　元旦到了，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶�；顒樱荷衔缡巧鐖F(tuán)表演和下午有科技節(jié)活動，其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了。

　　我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”�；顒右婚_始，我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底，可是只聽見工作人員激動地大喊起來：“哇，你成功了？你放的回形針浮在了水面上了！滿分！”“啊？什么？沒有沉下去？”我百思不得其解，“為什么回形針會浮在水面上呢？”雖然我得了滿分，但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想，差點(diǎn)撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子，哈哈大笑起來，說：“水的.表面有張力，所以能使回形針浮在水面上。”

　　哦，原來如此！我心中的疑惑終于解開了。

　　“火線穿越，這個名字那么酷，一定很好玩�！蔽易匝宰哉Z地走進(jìn)了下一個游戲場地。一進(jìn)去，我就看到了一張桌子，桌子上擺著一個工具，它是一塊塑料板，塑料板上放著兩節(jié)電池，電池上放著兩根鐵絲，我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個圈，兩根鐵絲怎么都碰不到一起，最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理，放學(xué)后，我一定要查個水落石出！

　　我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲，每個游戲都給我?guī)�來了很大的驚喜和收獲。

　　這次科技節(jié)真有趣！

科技作文 篇3

　　上周五下午，在我們學(xué)校的操場上，舉行了一年一度的科技展覽活動。

　　吃過午飯，我們懷著異常激動的心情來到了學(xué)校。為了這次活動，我們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們畫了科幻畫，做了小制作，還寫了科幻作文。一會兒就要和我們見面了。我們來到學(xué)校，坐在位置上耐心的等待著，當(dāng)聽到廣播說：“請四（2）班的同學(xué)下樓參觀科技作品”時 ，我們再也抑制不住內(nèi)心的.激動和興奮，像利劍一樣沖出教室，齊聲歡呼起來。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時此刻，我相信，它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。我們一幅幅的參觀，對同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特，十分豐富合理，顏色涂得很均勻，搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫，作者畫了現(xiàn)在地球污染十分不好，于是，就想到月球上生活，讓我們呼吸新鮮空氣。

　　接著，我們來到了“小制作”展覽區(qū)。這里應(yīng)有盡有，使我們看的眼花繚亂，一個個小小解說員滔滔不絕，是要把他們班的作品優(yōu)點(diǎn)都說出來不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細(xì)致，作者一定花費(fèi)了不少時間。

　　最后，我們參觀了科幻作文，從每一個字里行間里，都能體會出同學(xué)們對新生活的希望。

　　通過這次科技節(jié)，又激起了我對科學(xué)的熱愛。只要從小好好學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)科學(xué)家的。

科技作文 篇4

　　前幾天，我去了上海的科技館。

　　一進(jìn)科技館，一個個栩栩如生的模型，展現(xiàn)在我們的眼前：“獅子在吼，”“豹子在吃鹿，”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動物中，算“北極熊”最漂亮，看它那雪白的大衣，閃閃發(fā)光的`眼睛，真得太美了！

　　然后，我們走到了“熱帶雨林”，一進(jìn)“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面，我連一只蜜蜂的影子都沒看到，這是為什么？于是，我就問爸爸，爸爸說：“蜜蜂想飛也飛不進(jìn)來。”這些花不但香，而且漂亮。有的是紫色的，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的……

　　之后，我們又到了蝴蝶谷，“哇！好多蝴蝶。”我大吃一驚，看那些“蝴蝶”，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打鼓，好有趣！還有蝴蝶標(biāo)本，跟真的一樣。

　　最后，我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼�！昂枚囹�蝠��！”表妹叫道，“可怕，太可怕了�！�

　　上海科技館既讓我難忘，又讓我的知識更加淵博！

科技作文 篇5

　　“起床了起床了！”爸爸一邊喊一邊把我從床上拉了起來�！案陕镅�？秋假也不讓睡個懶覺！”我嘟囔著�！敖裉煳覀円黄鹑フ憬�科技館玩吧，之洪叔叔值班，不用付門票！”聽到這話，我“嗖”地一下就蹦起來了，這可是一個千載難逢的好機(jī)會呀！

　　吃完早飯，我和爸爸就出發(fā)了。坐上公共汽車，不一會兒就到了大門口。爸爸拉著我進(jìn)了科技館，我一眼就看到了之洪叔叔。之洪叔叔帶著我和爸爸走進(jìn)了員工通道，往右一拐，我便看到了科技館的真正面貌：有潛水員游戲、探測石油游戲、起重機(jī)游戲……我都眼花繚亂了。我剛走進(jìn)去就看到左邊有一扇門，上面寫著：全息聲響。爸爸說，這就是進(jìn)去以后里面一團(tuán)黑，戴上耳機(jī)聽聲音的那個。不過，有之洪叔叔在，人家便給我們開了后門直接讓我們進(jìn)去。剛走進(jìn)屋子關(guān)上門，燈就滅了，只剩下黑漆漆的一片，讓我起了一身的雞皮疙瘩。而耳機(jī)里播放出的聲音，我覺得更可怕，我讓爸爸把手機(jī)給我，打開手機(jī)上的'手電筒，一小步一小步地走了出去。出去后，我緩過氣，有忙著去玩其他的設(shè)施。

　　穿過走廊，我又看到了一個很好玩的游戲：模擬宇航指揮臺。這可是我夢寐以求的職業(yè)啊，我急忙跑上前，坐上了測控崗的位置。模擬開始了，第一步要干的是崗位點(diǎn)名。我在學(xué)校點(diǎn)名N次了，對點(diǎn)名很熟悉，但不知為什么，當(dāng)指揮崗報(bào)到“測控崗”時，我的舌頭就像打了結(jié)，一樣一個字也說不出來。我呆了起碼五秒，才說：“測……測空崗就緒�！卑�，好像再來一次��！第二次，我就想當(dāng)一個比較重要的崗位了。看見指揮崗的座位正好空著，我就立馬跑了過去（速度大概比博爾特慢一點(diǎn)吧）。點(diǎn)名了，由于是第二次，我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，所以點(diǎn)名時很坦然。到了一分鐘點(diǎn)火了，可能是太緊張了，要喊“點(diǎn)火”時又

　　卡殼兒了，還好火箭還是起飛了。指揮崗的人物只剩下到時候和宇航員天地對話了，天地對話時，我本來在想跟誰對話呢，上面突然跳出一個框，寫著：宇航員不在線，模擬結(jié)束。太掃興了！我繼續(xù)溜達(dá)著，到了月面基地里，才發(fā)現(xiàn)原來如果有人在這里模擬月面作業(yè)指揮崗才可以和這里通話。

　　在浙江科技館里其實(shí)還有很多的游戲，其他的游戲就由你自己發(fā)現(xiàn)吧！

科技作文 篇6

　　星期一是晴天，我和同學(xué)們要去科技館。早上，我們剛做完早操，少老師就叫我們二年級的同學(xué)集合，說：“今天，二三五班的同學(xué)，在二點(diǎn)以前，到大廳集合，去科技館�！痹捯魟偮洌�我們?nèi)齻�班的同學(xué)，都說了聲：“Yes!”一點(diǎn)四十剛到，我和我的同學(xué)們就，飛快的沖下教室，去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準(zhǔn)備好了，我們就排隊(duì)準(zhǔn)備去科技館了。過了一會，我們不說話了，崔老師才叫我們到大廳去。

　　大廳剛到，校車就來了。我們坐上校車，校車就飛快的跑了起來，一會兒超一個車，一會兒超一個車······很快，我們就到了科技館。

　　三個班參觀，肯定要分類參觀。分解小姐說話了，她說：“二班，三班的同學(xué)到內(nèi)展廳去參觀好嗎?五班的同學(xué)到外展廳去參觀好嗎?內(nèi)展廳有：大稱，自己拉自己，水里的漩渦，駐波,運(yùn)動中的人體骨骼，龍卷風(fēng)，緩緩的氣泡和混沌擺。

　　先說自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一個椅子上，椅子前面有一條繩子。坐穩(wěn)了就用力拉繩子,把自己往上拉。

　　大稱大是：最古老的時候，用來稱東西的。大稱非常奇怪。一大部分是一個大尺子，右邊是一個椅子。你坐在椅子上，就可以知道你有多重。

　　混沌擺是：轉(zhuǎn)動手柄，它自己會像跳舞一樣的動。

　　過了一會，老師叫我們排隊(duì)了，我們才到二樓去了。二樓的展廳有：大腦模型和DNA模型。

　　先說大腦模型吧。大腦模型介紹的.是大腦的結(jié)構(gòu)功能：動靜結(jié)合演示大腦皮質(zhì)的軀體感覺區(qū)，

　　軀體運(yùn)動區(qū)，視區(qū)，聽區(qū)和嗅區(qū)，以及參與語言功能的若干區(qū)，的解部位置和，功能定。

　　真可惜，很多都沒有抄到！

科技作文 篇7

　　早上吃過飯，在爸爸的建議下，我跟隨大人們一起去位于浦東區(qū)距離較近的上�？萍拣^增長見識。

　　在一樓展廳，在“動物世界”我們近距離觀賞了各種栩栩如生的動物標(biāo)本及其生活環(huán)境，在“蜘蛛廳”我了解了自然界中存在的大小迥異的蜘蛛和生活習(xí)性，在“機(jī)器人世界”我親眼見證了機(jī)器人是如何做操、彈鋼琴、畫素描……

　　二樓展廳中最讓我感興趣的`，還是可以直接動手操作并參與的“智慧之光”展廳。在這里，我可以觸摸輝光球變成閃電超人，可以奮力騎自行車吹氣球，可以彈奏激光琴感受光的奇妙……咦，眼前怎么圍了一群人？湊近去一看，原來是“腦電波比拼”，太有趣了。我拉著爸爸也想體驗(yàn)一下，我倆額頭上各帶一根頭帶，運(yùn)用意念將桌上的小鐵球推向?qū)Ψ�，誰推得遠(yuǎn)誰獲勝。第一局，爸爸很輕松就獲勝了，在工作員奶奶的鼓勵下，我不甘落后又試一次，跟爸爸展開第二局比賽。這次，專心地盯著那小鐵球，我心里只想：過去、過去、過去……這小鐵球果真聽話地一點(diǎn)一點(diǎn)向爸爸那邊滾去，它真的能受我大腦的控制，我真的能打敗爸爸，耶！

　　科技的力量真的很神奇，在這座科技樂園里我享受到了發(fā)現(xiàn)的快樂！

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