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高三語文老師贈言
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過畢業(yè)贈言吧,這時就十分有必須要寫贈言。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎?下面是小編精心整理的高三語文老師贈言,歡迎大家分享。
高三語文老師贈言1
1、我喜歡我們班的每個同學(xué),在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們"相愛"的更加熱烈,也許每個人都存在著缺陷,但在相交中我們學(xué)會相互包容,相互體諒。喜歡他們,因為他們對我都很重要,我想記得你們,離別不代表永遠(yuǎn)SAY"GOODBYE",緣分將我們系于一線,相聚在高三,離別亦在高三,相信我們再會在日后,青春永遠(yuǎn)!
2、高三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了,單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過,高三生活雖苦,但苦中有樂,人常說,艱苦的環(huán)境,更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受。
3、沒有風(fēng)雨的人生,就永遠(yuǎn)見不到那美麗的彩虹。古人素有:頭懸梁,錐刺骨。他們?yōu)榱私鸢耦}名,能夠吃苦,我們生活在21世紀(jì),為什么就不能像古人那樣,努力,刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢?
4、高考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,面對高考的殘酷性,我們許多學(xué)生選擇了努力,努力,再努力。我,也跟他們一樣,有著緊張的感覺。當(dāng)我做作業(yè)太累的時候,我會聽一下MP3,在陽臺上,讓晚風(fēng)卸去一身的倦意,眺望遠(yuǎn)方,希望能窮盡一切,找到自己的希望之路。風(fēng)肆意的吹拂我的臉龐,此時,好想歇斯底里的喊一聲:高三,既寶貴,又難忘,同時既孤獨,又迷茫。天涯之路,何其廣,哪一條才是最適合我的呢沒有答案,只有自己一人,獨上高樓,望盡天涯路……
5、窗外那幾棵高大的榕樹,不知何時,開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福,讓我驚喜,也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物,我們要好好珍惜并且感激的話;那么,那榕樹,便讓我的生命更加充滿激情。我要執(zhí)著地向前,在生命的激流中毫無畏懼。
6、喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風(fēng)輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。
7、成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對于高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Α?/p>
8、苦盡甘來,是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經(jīng)的勞累,滋生一絲的驕傲,以及唯我獨尊的情緒,忘掉作為一個學(xué)生應(yīng)該有的"努力"的本分。求學(xué)路上卻不能沒有甜,而這甜是期盼中的"苦心人,天不負(fù)",只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
9、子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜。"凡月之夜、花之晨,雪之夕,皆有瑯瑯書聲,奮筆疾書者。我們重新審視了高三,開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。
10、懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進(jìn)了高三。曾幾何時,每當(dāng)我望著高三,這個神秘而又陌生的教室時,高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢問,高三究竟是什么樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒,嚴(yán)酷;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
11、回顧歷史,有成就的人,都是把握住現(xiàn)實才實現(xiàn)了自己的夢想。前車可鑒,我們只有努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。高三,會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三,會因為我們的勤奮而變得充實,富有活力;高三,會因為我們的努力而帶來累累碩果。
12、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰,只要熱愛生命,一切都在意料之中。
13、讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,也許有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸,贏得明年高考的勝利。
14、面對高三,我選擇讓自已過得單調(diào)一點,讓自已多一份竟取的力量,少一點故作高深的看破紅塵。當(dāng)童年的天真離我們遠(yuǎn)去之后,我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去,不去追憶。因為我們曾經(jīng)擁有過。對于明天不期待,因為那是一張沒有數(shù)額的存折。
15、馬上就要進(jìn)入高三,心里總不平靜,遙想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年,望窗外落葉紛飛,聽室內(nèi)書聲朗朗,曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛,當(dāng)年的勵志誓言都煙消云散,隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來的景象在腦海一晃而過。
16、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天,而當(dāng)它到來,我的'美景在哪?在高三忙碌的學(xué)習(xí)生活中,書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,習(xí)題也不肯給它留一點縫隙。
17、給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰,還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經(jīng)的精彩而陶醉,還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑,你會收獲一份屬于自己的快樂和喜悅。
18、高三生活無疑是艱辛的,緊張的,甚至猶如地獄?伤貋淼剑吘箤儆谖覀,只要挺一下,走過我們的會是風(fēng)雨后的彩虹和成功的喜悅。縱然走向我們的是失敗的眼淚,但我們依舊會收獲無悔的信念。"天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過"面對自己的努力,泰戈爾曾如是寫道。不放棄自己的信念,勇往直前,因為夢在不遠(yuǎn)的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄,只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風(fēng)采,荒野上的梅花知道,只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強(qiáng)的性格。
19、高三生活是生命激流的一段,卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎,多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋?又有多少人在怨罵中仍然執(zhí)著頑強(qiáng)?
高三語文老師贈言2
1、沒有常勝,只有常省。
2、苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
3、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。
4、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的.問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。
5、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
6、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時名次浮動純屬正常。
7、十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。
8、勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆
9、行者常至,為者常成
10、修身,治國,平天下
11、天助自助者,你要你就能。
12、腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。
13、辛苦一年,收益一生。
14、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
15、爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂,舍我其誰”
16、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證
17、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
18、精神成人,知識成才,態(tài)度成全
19、無才無以立足,不苦不能成才。
20、樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。
高三語文老師贈言3
1、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
2、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
3、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
4、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
5、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
6、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
7、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
8、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
9、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
10、今天,你們要走離開母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說幾句話:老師愛你們,無論你們是順境或逆境,富;蜇毟F,健康或疾病,成功或失敗!你們都是我們的孩子,交通路小學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生。
11、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時候會對你們大聲點,可是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在這里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?/p>
12、孩子們,你們要做快樂的人?鞓返娜耸切腋5暮椭C的健全的人。快樂是一種健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂給了我們生活終極意義的答案?鞓肥俏覀円簧皇赖淖非?鞓返娜吮容^能承受危機(jī),保持謙卑,更知道感恩?鞓房梢宰屓擞袣w屬感尋找到生命的意義,可以超越生活中一時的起起落落,而追求更長久的安身立命之道。
13、孩子們,你們要有一顆愛心。圣經(jīng)說:愛是長久忍耐和藹仁慈的,愛能凡事包容,凡事相信,凡事希望,凡事忍耐。愛不嫉妒,不吹噓,不自大,不求自己的利益,不輕易動怒,不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是,我們希望別人怎樣看自己待自己,就要怎樣看別人待別人。
14、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
16、不要說一天的.時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
17、祝你們好好學(xué)習(xí)!天天進(jìn)步!快樂成長!
18、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠(yuǎn)航!當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽儯瑒e忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
19、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
20、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
21、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
22、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
23、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
24、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
25、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
26、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
27、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
28、我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
29、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
30、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
31、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
32、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
33、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
34、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
35、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
36、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
37、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
38、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
39、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
40、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
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