描寫中秋的作文(經典)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫中秋的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫中秋的作文 篇1
月亮真圓，它如明鏡般高高地懸掛在天上。月色如水，月光柔柔地透過玻璃窗灑進屋里。這樣的情景不禁讓我想起了蘇軾的千古名句：“明月幾里有，把酒問青天�！�
今天是中秋節(jié)。此時，我們一家坐在桌前，高高興興地品嘗著瓜果、月餅，觀賞著明月。小弟弟不時地跑來跑去，給我們全家?guī)硪魂囮囆β�。而我，則在歡笑之余，對著月亮默默地許下了一個又一個的心愿。
吃完月餅，爸爸提議到南湖廣場去走一走。漫步湖邊，只見湖面波光粼粼，月亮倒映水中，不時隨著湖水晃動。湖中，彩燈、噴泉相互輝映，五光十色，美麗無比。時時來一陣微風，把噴泉的'水霧吹向岸邊，讓湖邊散步的人們感到撲面而來陣陣毛毛細雨，那涼爽的感覺真是沁人心脾。
我們一家沿著湖邊來到廣場，只見廣場四周擺滿了鮮花，廣場上早已是一片歡騰。音樂歡快無比，彩燈閃爍不停。廣場中間，來自四面八方的人們在這翩翩起舞；不時有溜冰的孩子在人群的邊上穿來穿去。在這節(jié)日的夜晚，南湖廣場真是熱鬧非凡！
“真熱鬧啊，要是你小叔叔在家一定會在這兒跳一整晚的舞！”被爸爸這么一說，我們不由得想到了還在外地打工的小叔叔。是啊，在這全家團圓的夜晚，不知小叔叔在做些什么，是不是也在仰望著明月，思念著我們呢？
想到這兒，我不禁又想起了蘇軾的詩句：“但愿人長久，千里共嬋娟！”愿小叔叔和我們一樣，過一個開心的中秋節(jié)。
描寫中秋的作文 篇2
中秋節(jié)快到了，星期五的第二節(jié)課，蘇老師拿著一盒大月餅走進教室，她說：“誰坐的.好誰就來切月餅的第一刀�！蔽覀兟犃耍s緊坐端正。最后，蘇老師讓表現好的黃琳切了第一刀。蘇老師再把月餅切成四十份，分給大家每人一塊，月餅是伍仁火腿餡的，雖然我不喜歡吃，但是心里很高心。
描寫中秋的作文 篇3
時令已經是秋天了。夜幕降臨之際，秋高氣爽，天空上還散落著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。幾只小鳥正撲閃著翅膀落在我的窗臺上，它們似乎也為這美妙之夜而感到高興。
晚上7點多，家里，我和家人們正在享受一桌豐盛的晚餐。有紅燒鴨、有炸蝦餅；有新鮮的米粉肉、還有嫩嫩的西蘭花。媽媽給我盛了一碗湯：“多喝湯，對身體好。”我喝著湯，感到心里暖暖的。
7點半了，我?guī)狭艘缓性嘛灒蛬寢屜聵巧⒉�。在小區(qū)里，只見兩旁的桂花樹上鋪滿了發(fā)光的彩帶，閃閃發(fā)光。走近草坪，我沒有感覺到涼意，卻感到燥燥的，因為四周并沒有一絲秋天涼爽的風。
沒有風，卻有一股喜慶的氣氛在蔓延著。當我和媽媽肩并肩走到小獨木橋上時，突然聽見不遠處“轟隆!”一聲巨響�！皨寢�，快看啊!有人在放煙花!”我指著天空中綻放的煙花，高興得又蹦又跳。煙花把漆黑的天空打扮得如同仙境，猶如一個小魔女在揮舞著魔法棒：一朵、兩朵、三朵；紅的、紫的、黃的……
絢麗的煙花消逝在黑色的夜空，讓夜空又恢復了以往的寧靜。我與媽媽繼續(xù)往前走著，樹上張燈結彩，幾戶人家門前掛著紅通通的燈籠。亮麗的燈火仿佛給大地披上了彩衣，讓人們心里充滿了喜慶，充滿了祥和……
“唙!”又一聲“尖叫”，讓我回頭仰望。淘氣的煙花躥上了天空，“砰”地一聲炸出了五顏六色的花朵。仿佛一位畫家勾勒出多彩的花海，又如秋姑娘潑灑下的菊花在怒放。漸漸地，五彩斑斕的花海像變魔術般不見了，留下了黑漆漆的夜空。那夜空，是不是魔術師的口袋呢？會不會又變出許許多多的“花”呢？我久久昂著頭，捕捉煙花的身影。
倏忽間，我看見了月亮!它好似一位羞澀的少女，慢慢地爬上天空的一角。我戴上眼鏡，清楚地看見那仿佛一個大玉盤高高掛起。潔白色的，圓得好像我手里拿的月餅。低下頭，我打開月餅盒子，和媽媽一起分享月餅甜甜的滋味。
我一邊品味月餅的可口，一邊品味月亮的幽靜。月亮純潔的光束柔柔的，照亮了周圍的幾顆星星。星星們也活躍起來，調皮地向大地眨著眼睛，好像一顆顆鉆石在閃著光。
我問媽媽：“月亮為什么這么令人回味呢？”“因為它潔白高尚，總是散發(fā)無暇的光�！眿寢寭崦业�.頭，我笑了笑：“是啊，月亮和太陽都有光，卻不一樣。太陽光很奪目耀眼，月亮光卻那么清新怡人。”媽媽看著那輪明月，說：“月亮和太陽都有自己的美麗，有自己的獨特，就像我們，每個人都有自己的長處。就在于你有沒有發(fā)現、挖掘和發(fā)展自己……＇”聽了媽媽的一番話，驀然鼓舞了我，激勵了我。是啊，我發(fā)現了自己的長處嗎？我知道我的優(yōu)點嗎？沒有!從未認真地審視過自己�；叵肫饋�，我的自信心總是不夠，做很多事情總缺乏勇氣。有時候要參加比賽都會臨陣脫逃，有時候我玩一些刺激游戲又擔心害怕，甚至有時候自己膽小，連一只蟑螂都不敢打……
品完了手中的月餅，我抬頭望著那輪圓月與幾顆閃爍的星星，默默地許下心愿：“相信自己，自信是成功的一半……”
描寫中秋的作文 篇4
這天是八月十五中秋節(jié)，按照以往的習慣，每當中秋，我們一家人都是去外面一邊賞月，一邊吃月餅�？上蔡旃蛔髅�，下起了大雨，我們只能在家里過中秋了。
豆大的雨點夾雜著呼呼的.風聲把窗戶打得叭叭直響，小區(qū)的地面上即刻匯成了一條條小溪。打開窗戶，大風大雨迎面撲來。吃完晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，忽然一條新聞映入了我的眼簾。
福建那里有臺風，鼓浪嶼幾百年的樹都被連根拔起，房子也被刮倒，大街上的廣告牌不知被吹到哪去了，地面上一片狼藉。我越看越揪心，一會兒站起來看看外面，一會兒坐下來看電視了解情況。這樣反復了好幾次，但雨還是放肆地繼續(xù)下著，風還是任意地刮著。
今年中秋的月亮是灰色的，看不到光，看不到亮。
描寫中秋的作文 篇5
今天是農歷八月十五——中秋節(jié)，它在明月的呼喚下，到來了。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。每逢中秋節(jié)，人們都會買月餅，晚上，人們都有是一邊吃月餅一邊賞月的。在這天晚上，月亮特別圓，特別亮。
在這中秋這夜，我們一家人在這蛟潔的`月亮下吃飯。月圓象征著家家戶戶家人團圓，就像我們一樣，一家人坐在一起，這樣溫馨，誰不渴望？我望著月亮，想到“每逢佳節(jié)倍思親”這句話，許多人為了學習，為了工作，不得不遠離親人去成就自己的事業(yè)。在這中秋之夜，他們舉頭望明月，看到這迷人的月色，一定會想起遠方的親人，就會更加思念自己的親人，并從心里深深地互相祝福。我不式由得想起美國“9、11事件”美國世貿大廈倒塌，許多人在這事件中遇難，這事年不知造成美國多少家庭崩缺。正所謂“人月兩團圓”，而那失去親人的家庭成員卻不能夠逃避那殘酷的現實，他們肯定傷心透了，要是他們能夠像我們那駢該多好呢！想到：“9、11事件”中的xxx子，他們實在太可惡了，他們就像“天狗食日”中的天狗，給人們在帶來黑暗，他們必定受到懲罰的。
飯后，我拿著一個月餅，把它切成四份，這個月餅是雙黃的，我望著紅日般的蛋黃，半透明的蓮蓉，拿起一份放進口里細細地品嘗，甜甜的，味道不錯，我最喜歡吃里面的蛋黃，所以，我經常第一時間把蛋黃吃掉，相信許多人也喜歡吃蛋黃的吧。
中秋之夜，月亮看到了人間，它知了。
描寫中秋的作文 篇6
一年一度的中秋節(jié)終于盼到了，每當這個節(jié)日來臨時，家人總會團聚在一起，讓人感到無比的溫馨。
媽媽說早上上完英語課，我們就可以一起回姥姥家過節(jié)啦！我聽了開心極了，好希望快快上完課呀。在英語課上，老師還帶領我們一起做了新式月餅，我將自己選的豆沙餡用手搓成小圓球，再用軟軟的糯米將它包裹起來，用手輕輕地壓成一個扁扁的圓形，這樣一個美味的月餅就做好啦！我只做了兩個月餅，正在苦惱怎么分呢？爸爸說：“中秋是家人團聚的日子，兩個月餅你可以一個在奶奶家和大家一起分享，一個在姥姥和家人一起分享哦！”我聽了覺得這個辦法真好。
回到姥姥家，我就迫不及待的要和大家一起分享我的勞動成果�？衫牙颜f要等到晚上月亮出來了，我們全家人一邊賞月一邊吃月餅。把對親人所有的`祝福和思念都遙寄在這圓圓的月餅中。我和媽媽準備了豐富的水果，還有各式各樣的月餅，當然我親手做的那個一定放在了最中間。好不容易盼到了月亮爬到了空中，圓圓的月亮發(fā)出皎潔的光芒，和我的家人一起吃著我親手做的月餅心里甭提多開心了！
這真是一個令我難忘的中秋節(jié)啊！
【描寫中秋的作文】相關文章：
[經典]描寫中秋的作文10-29
描寫中秋的作文（經典）11-14
（經典）描寫中秋的作文11-20
描寫中秋的作文[精選]11-30
描寫中秋的作文【經典】10-28
描寫中秋的作文10-23
描寫中秋的作文（精選）02-03
(經典)描寫中秋的作文02-16
關于描寫中秋的作文10-31