科技館作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　艷陽高照，天氣晴朗，微風拂過臉頰，同學們臉上洋溢著一股興奮，空氣中蕩漾著歡樂的氣息。這一切的一切，都因為今天我們要去一個神奇的地方——廈門科技館研學。

　　最讓我印象深刻的是“鏡子迷宮”。我懷著好奇的心情左顧右盼，想知道前方還有什么奇妙的`事物。當我毫無準備地走入一扇門后，眼前的一幕讓我的心猛地一縮——四面八方都站著一個一模一樣的我！不過，一陣驚恐后，我很快反應過來——他們都是鏡子里的“我”。我頓時松了一口氣。這些鏡子簡直太奇妙了！我一轉(zhuǎn)頭，他們也在同一時刻轉(zhuǎn)頭；我走一步，他們也走一步。這使我頓時有種統(tǒng)領(lǐng)三軍的感覺，鏡子中的影子仿佛成了我麾下的士兵，這不禁讓我飄飄然起來。

　　我還激動于“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧，一聲聲刺破耳膜的尖叫從里邊跑出，回蕩在耳畔；一陣陣劇烈的震動從里邊傳來，令你膽寒。然而，這更激發(fā)了我的好奇心，它推動著我忐忑地走進小屋。這小屋可真不友善，才剛進去便給了我一個當頭棒喝：我小心地走著，突然，地面呈現(xiàn)出40度的斜角，我猝不及防地朝一面墻倒去，撞在墻壁。未等我站穩(wěn)腳跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄于手中的木偶，又朝那個方向倒去……終于，來回幾次后，我踉蹌著跑出，心有余悸。

　　太陽偏西，仍舊風和日麗，我們走出科技館，腦海里浮現(xiàn)出這一天的歡樂行程。這個多彩的星期四，我真是受益匪淺！

科技館作文 篇2

　　今天，爸爸帶我和姐姐去科技館，我剛進去就看見了許多科學創(chuàng)造的小東西。

　　我看見了電球，我用手指一摸，電就跟著手動，太神奇了。忽然，一個球從我的.頭上飛過，我一看是一位大姐姐用吹風機把球吹進管子里，我也把球放在管子里，小球像小兔子一樣飛快地跑了，小 球跑到了上面，然后，小球飄到了天上。

　　看了這么多的新科技，我也想發(fā)明創(chuàng)造，今后我要更加努力學習，為新社會創(chuàng)造更好的科技產(chǎn)品。

科技館作文 篇3

　　今天，我和媽媽來到重慶新建的科技館游覽。此館占地37畝，建筑面積4.53萬平方米，總投資5.67億元，內(nèi)部展品數(shù)目達到440余套。

　　一樓是小餐廳與臨時展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學樂園展廳：生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學家居、人體健康、能源與環(huán)境、網(wǎng)絡與生活，此區(qū)專門展示衣食住行用等日常生活中蘊含的科學原理，傳播“生活離不開科學，科學改善生活”的理念，展廳里有鼻子模型與水槍（讓人懂得人為什么打噴嚏）、蔬菜水果模型（讓人理解各種植物）、骨骼模型（了解人體）……這些東西以解說、視屏等形式使人理解。兒童科學樂園中有可愛的家、愛心社區(qū)、快樂工廠、夢想學校、科學公園，里面有眾多科技體驗，如：壓力水泵、磁鐵吊車、極限樹屋、肥皂泡泡……都是充滿了科學氣息。

　　三樓是國防科技展廳與防災科技展廳；國防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力，說明了“科技用于軍事，軍事保衛(wèi)國家”的意義，運用實物模型、多媒體等多種表現(xiàn)形式，模擬了戰(zhàn)爭的“新、奇、險特”，展示形象有坦克狙擊戰(zhàn)、掃地雷、組裝機槍、模擬空戰(zhàn)等。防災科技廳體現(xiàn)了我國首創(chuàng)意義上的安全教育展示，模擬各種自然災害，并讓人親自體驗各種自然災害的`發(fā)生過程，同時教導人們在遇上某種自然災害時應采取的應急措施，促進人與自然的和諧相處。

　　四樓是宇航科技展廳，介紹了從宇宙大爆炸開始至現(xiàn)在的療闊宇宙，有宇宙之謎、宇宙之夢，還有宇宙中的種種神奇景觀、奇妙事物，以及人類在宇宙中探索的歷史，主要有太空登月、星際大戰(zhàn)、火星歷史、太空站對接……是人類在太空的足跡的簡介。

　　此館好玩入時流，館里館外盡人流，奇妙旅途開眼界，歡迎你也來游游。

科技館作文 篇4

　　暑假的一天，小蘭花組織去紹興科技館游玩，我特別興奮，又可以玩高科技產(chǎn)品了，便早早地來到小蘭花5號教室等候……終于，我們出發(fā)了，由于是早高峰，大巴車在車水馬龍中穿行，經(jīng)過了30分的“長途跋涉”后，我們到了科技館。

　　科技館遠遠看去像一艘航行中的大船，上面有一個大鐵球，好像承載著整個地球。我們在門口看見了一個蒸汽火車頭，同學們情不自禁地叫起來�；疖囶^好像在說:“歡迎大家來參觀�！钡攘撕瞄L時間后，我們才進去了，排隊依次參觀。大廳里陳列著兩具恐龍化石，一具只有成人那么高，一具有4層樓的高度，同學們一下子就猜出了食草恐龍和肉食恐龍，我們先來到三樓參觀。我們見到了人體的五臟六腑，如:心、肝、肺、小腸、胃、食道，還知道它們所起的作用。我還玩了模擬游戲，如:扔飛鏢、保齡球、乒乓球和火災模擬逃生，我好像置身在游戲中，有一種身臨其境的感覺。我還見到了各種毒的`危害，告訴我們要遠離毒，珍惜生命。

　　游完了三樓，我們便到了二樓，那里是科技樂園，這是我們的最愛，可以觸到科技產(chǎn)品了。我玩了吹風投氣球、運動發(fā)電等科技游戲，我發(fā)覺這些游戲非常好玩，還包涵著各種科學知識，如:球從洞中穿過會碰到鈴鐺(機械運動)、半球?qū)嶒?大氣壓強)……這里不但有科技游戲，還有機器人呢!有魔方機器人、下棋機器人、舞蹈機器人和畫畫機器人。我對魔方機器人特別感興趣，便搗亂魔方，讓魔方機器人拼，我想:不信你有這個能力，在短時間內(nèi)拼好魔方。它打量了一番后，好像讀懂了我的心思，開始拼了起來，結(jié)果它只用了72秒就拼好了。當它把魔方放回平臺時，好像在說:“你現(xiàn)在知道科技的魅力了吧!”我還看了畫畫機器人的畫，畫得非常逼真，栩栩如生，好像一個大畫家……要回興趣班了，我們只好依依不舍地離開了科技館。

　　美好的時光總是短暫的，美好的記憶總是長久的�？萍拣^給我們帶來了樂趣和遐想，有時間我還要去科技館“暢游”一番。

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