快樂(lè)的元宵節(jié)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1
每年正月十五是我最喜歡的節(jié)日元宵節(jié)，習(xí)俗有吃湯圓、猜燈謎……而我印象最深刻的是吃湯圓。
早晨媽媽買(mǎi)好了湯圓，然后說(shuō)：“早上我們先吃買(mǎi)的湯圓，晚上我們?cè)僖黄鹱鰷珗A”，我一聽(tīng)，非常的開(kāi)心，轉(zhuǎn)眼間湯圓已經(jīng)熟了，聞著熟悉的味道，我們露出了開(kāi)心的笑容。
我?jiàn)A起一個(gè)湯圓，涼一涼再吃。那雪白的湯圓就像雪白的裙子，我咬了一口，甜津津的，芝麻餡發(fā)出濃濃的香味，咬一口像滑梯一樣滑了下來(lái)，好像在逃跑不想被我吃掉，但是最終還是被我吃的一干二凈。
中午，我們買(mǎi)回了制作湯圓的工具。晚飯時(shí)間，我翩翩起舞，因?yàn)轳R上就可以做湯圓了。只聽(tīng)媽媽的一聲令下，我像一陣風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)。我把湯圓陷揉成圓圓的，然后小心的放入薄薄的湯圓皮中，揉一揉，一個(gè)精美的湯圓就做成了。一開(kāi)始，我總是不會(huì)，在媽媽的指導(dǎo)下，我的進(jìn)步很大，基本掌握了制作湯圓的'步驟，看著制作精美的湯圓，我開(kāi)心的手舞足蹈。爸爸說(shuō)：“西西做的湯圓最好吃，因?yàn)樽约簞?dòng)手豐衣足食�！�
看著滿桌制作精美的湯圓，一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)就結(jié)束了，我期待明年的元宵節(jié)我們?cè)谝黄鹬谱鳒珗A。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2
我喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榭梢允諌簹q錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿栽嘛灒�可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因?yàn)榭梢猿詼珗A，還可以猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了！
昨天，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。老師們把每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的燈謎一張張的掛在學(xué)校的大門(mén)口和走廊上，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地穿梭在這些燈謎之中歡快的猜著燈謎。我一共猜了二十一條燈謎，老師還送我一個(gè)卷筆刀作為獎(jiǎng)勵(lì)。真是一個(gè)快樂(lè)的'元宵節(jié)�。�
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3
快樂(lè)的元宵節(jié)今天是我盼望已久的元宵節(jié)，我興奮極了，與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區(qū)看那五顏六色的花燈和那漫天飛舞的煙花。
7點(diǎn)鐘過(guò)后，我和同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區(qū)走去，一路上，天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著它的小眼睛，可愛(ài)極了！圓盤(pán)似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的光芒，好像在說(shuō)：“你看啊，我多漂亮�。 本瓦B那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來(lái)陪我們共度這個(gè)美麗的夜晚，我們隨著馬路走到了勝利小區(qū)，哇！花燈下人流如潮，瞧，許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹(shù)上，它們形態(tài)各異，有粉紅的五角星，有力大無(wú)比的公牛，還有古靈精怪的小動(dòng)物......這些物品栩栩如生，在燈光的.照耀下，它們顯得更加惟妙惟肖。
“啪，啪，啪”我們隨著聲音的發(fā)源地看去，“啊，真漂亮��！”大家都異口同聲地說(shuō)。原來(lái)在一棟房屋上的天空那，正放著漂亮的煙花，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......姹紫嫣紅 ，五彩繽紛！我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈和美麗的煙花�；粽菇Y(jié)束后，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這時(shí)，已經(jīng)夜深人靜了，“風(fēng)婆婆”也已回家了，抬頭一看，“星星寶寶”們正在安靜地聆聽(tīng)“月亮姐姐”講故事呢！令我最快樂(lè)的一天——元宵節(jié)這天。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇4
事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來(lái)了。
那天，我和老爸特意買(mǎi)了幾個(gè)又粗又長(zhǎng)的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來(lái)：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里元宵早已離我而去，但元宵的那個(gè)故跑著玩，并央求老媽為我點(diǎn)著�！澳怯写蟀滋齑驘舻�？先別急，等天黑了再點(diǎn)�！崩蠇屨f(shuō)著把燈奪了過(guò)去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動(dòng)物電池?zé)�，有的挑著布做的電子燈，有的挑著�?huì)唱歌的音樂(lè)燈……只有我的燈是個(gè)老古董，是個(gè)地地道道的手工燈，是爸媽小時(shí)候玩的.那種手工燈。聽(tīng)他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵的晚上，他們捧著自己心愛(ài)的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰(shuí)做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)�、音�?lè)燈所代替，我這樣的蘿卜燈更是無(wú)影無(wú)蹤了。
我慶幸自己生長(zhǎng)在這樣一個(gè)日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時(shí)的記憶，使我也從中受到了教育。
啊，元宵，快樂(lè)而難忘的元宵。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇5
隨后爸爸媽媽爭(zhēng)相的為我和姐姐出燈謎，忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō)：吃吧！我的小祖宗！我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天，我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō)：奶奶好！我要吃奶奶做的湯圓！奶奶樂(lè)開(kāi)了花， 然后意猶未盡的說(shuō)、悠悠然的騎到了終點(diǎn)、不服氣的說(shuō)還要比、我自信的說(shuō)這幾句中的改為地。
悠悠然的騎到了終點(diǎn)，我就在千鈞一發(fā)之際到達(dá)了終點(diǎn)，吃飯嘍！吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍！這時(shí)姐姐樂(lè)開(kāi)了說(shuō)：吃完飯?jiān)蹞Q別的比，哇！驚人的速度， 這就是快樂(lè)的難忘的元宵節(jié)啊建議改為這真是一個(gè)快樂(lè)的、難忘的元宵節(jié)啊，我和姐姐玩起了自行車(chē)Ｆ４，文章是按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫(xiě)的，姐姐沖向了前方，姐姐卻還在原地修著自行車(chē)呢，而且文章的層次也比較分明，全家人一起吃湯圓、小作者和姐姐玩自行車(chē)F4、全家人一起看煙花和猜燈謎， 爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)改為爺爺高興得兩眼瞇成一條縫。
洋溢著歡樂(lè)的氣氛，姐姐不服氣了，這樣文章脈絡(luò)分明，不一會(huì)兒就和姐姐不分上下了，連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉， 下午，文中出現(xiàn)了很多感嘆號(hào)，我爽快地接受了挑戰(zhàn)，又一次贏得了勝利，姐姐非常生氣，小作者運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言講述了過(guò)元宵節(jié)的全過(guò)程， 重新來(lái)到了我們的身邊改為元宵節(jié)重新來(lái)到了我們的身邊，歡樂(lè)的氣氛在夜空中久久的回蕩著， 重新來(lái)到了我們的身邊，我立馬騎了起來(lái)，我們也一邊賞著煙花一邊踴躍的猜著，這些活動(dòng)都制造出了其樂(lè)融融的氣氛， 看的我們眼花繚亂改為看得我們眼花繚亂，如爺爺！元宵節(jié)快樂(lè)！可以改為爺爺，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了，看的我們眼花繚亂。
比猜燈迷怎么樣？比就比，元宵節(jié)快樂(lè)！我自信的說(shuō)！改為我自信地說(shuō)，深深地感染了讀者，對(duì)我說(shuō)，不服氣的說(shuō)還要比，就讓你輸?shù)男姆诜�！于是我胸有成竹的�?duì)姐姐說(shuō)：你先騎一段，我的頭搖的跟撥浪鼓似的`說(shuō)：不能再比了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺?shù)牟弊诱f(shuō)：爺爺！元宵節(jié)快樂(lè)！爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)：嗯！寶貝節(jié)日快樂(lè)！肚子該餓了吧！去吃湯圓嘍！這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房，只聽(tīng)到噓的一聲哨響，剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味！只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著，。
說(shuō)要再比，爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊(duì)了，隨后我也緊跟而上，我得意極了，我又不怕你！我自信的說(shuō)！ 晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了，那我們?cè)?jié)能做什么呢？當(dāng)然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍！ 這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>
我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了！這時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了：寶貝們，文章有許多優(yōu)點(diǎn)， 這就是快樂(lè)的難忘的元宵節(jié)��！ 名師點(diǎn)評(píng)：本文講述了小作者去爺爺家過(guò)元宵節(jié)的趣事，讀者閱讀起來(lái)就可以一目了然了，都要吃飯了呀！我們吃完飯?jiān)俦龋行┑胤绞褂貌磺‘?dāng)，我再來(lái)追怎么樣？噓響亮的哨聲又響起了，心里想再比還不是我贏嘛，但也存在一些不足，然后意猶未盡的說(shuō)：味道好極了！看的所有人都咯咯咯 的笑了，文章的條理性也極強(qiáng)。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇6
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年�！币荒暌欢鹊脑�(jié)又來(lái)臨了。可今年的元宵節(jié)和往年有些不一樣，以往的元宵節(jié)，我們都是在家里放鞭炮，吃元宵，今年，我們要在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)元宵節(jié)，真開(kāi)心呀！
在上第四節(jié)課的時(shí)候，我們的班主任老師告訴我們，為了慶祝第一個(gè)和大家一起過(guò)的元宵節(jié)，學(xué)校決定下午舉行“猜燈謎”活動(dòng)。我們聽(tīng)了之后，興奮地?zé)o法形容。終于，當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一、二年級(jí)的弟弟妹妹先猜，放眼望去，哇！整個(gè)操場(chǎng)上掛滿了燈謎，一個(gè)個(gè)紙條隨風(fēng)晃動(dòng)真漂亮！我在心里想：會(huì)有什么謎語(yǔ)呢？小弟弟妹妹們能猜出來(lái)嗎？第一輪猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了。第二輪是三、四年級(jí)的同學(xué)們猜。啊，終于到我們了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了指定的地點(diǎn)，開(kāi)始了激烈、緊張的猜燈謎。我先跑到一個(gè)地方拿到一張燈謎，上面寫(xiě)著“刀出鞘”我想了想，“刀”字出頭不就是“力”字嗎？我的好朋友連忙跑去問(wèn)老師，呀，真是“力”我趕緊撕下紙條讓老師簽上字就跑去兌獎(jiǎng)。嘿，換了兩個(gè)糖果，我怕耽誤時(shí)間，急忙跑過(guò)去繼續(xù)猜�？粗鴦e的同學(xué)有的緊皺眉頭仔細(xì)的思考，有的笑得合不攏嘴，應(yīng)該是猜到了謎底。猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，我一共答對(duì)了三個(gè)，有六塊糖。雖然獎(jiǎng)品不是那么貴重，但重在參與，獎(jiǎng)品什么的都不重要，重要的是在活動(dòng)中，收獲了知識(shí)、喜悅等等。這也是在小學(xué)生活里的`一個(gè)美好、獨(dú)一無(wú)二的回憶！
元宵節(jié)過(guò)去了，20xx年也過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的20xx年，在新的一年里，做一個(gè)更好的自己，努力學(xué)習(xí)，告別20xx！
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