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特別的禮物的作文

時(shí)間:2024-03-10 11:30:51 作文 我要投稿
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特別的禮物的作文(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的特別的禮物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特別的禮物的作文(通用6篇)

特別的禮物的作文 篇1

  三八節(jié)快到了,我們都在想盡辦法給媽媽準(zhǔn)備禮物。

  到了三八節(jié)那天,我放了學(xué)后就急忙向家跑去,一路上,我都在想:要給媽媽送什么禮物呢?一個(gè)鉆戒,不行,太貴了;洗腳,不行,太老道了。我想了又想,怎么也想不到要送媽媽什么禮物。!我突然靈機(jī)一動(dòng),就以讓媽媽省心作為禮物吧。

  回到家后,我趁媽媽沒(méi)注意,踮著腳溜進(jìn)了我的房間,我暗喜沒(méi)人注意,急忙打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì),一張字體美觀、書(shū)寫(xiě)工整的數(shù)學(xué)卷子就完成了。接著,我又把語(yǔ)文作文的草稿也寫(xiě)了出來(lái),正打算抄作文時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):你好好寫(xiě)作業(yè),我?guī)愕艿艹鋈ネ妫粫?huì)就回來(lái)!班,知道了。”我頭也不抬的繼續(xù)寫(xiě)。我把作文做完后,就上網(wǎng)上去查手抄報(bào)的.模版和需要的內(nèi)容。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把模版做完了,我看了一下,很好看,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我坐在電腦旁邊,以為我在玩電腦,正準(zhǔn)備上去說(shuō)我,卻發(fā)現(xiàn)我正在做手抄報(bào),媽媽站在一邊,我因?yàn)樘^(guò)專(zhuān)心了,沒(méi)有注意到媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“原來(lái)你在做手抄報(bào)啊!”我給媽媽了一個(gè)微笑,說(shuō):“這是給你的母親節(jié)禮物!

  千里送鵝毛,禮輕情意重。送禮物不在于你送什么,要看那是不是最有意義、最用心的禮物。

特別的禮物的作文 篇2

  開(kāi)頭:開(kāi)學(xué)第二天是星期五,新?lián)Q的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋熃o我們布置了一項(xiàng)作業(yè):“利用雙休日給老師準(zhǔn)備一份禮物!蔽壹{悶了:才教我們兩天就要向我們要禮物,這位老師太不像話了吧?沒(méi)想到她接著說(shuō):“我剛接這個(gè)班,共有五十多名同學(xué),這么多人我一下子記不住,請(qǐng)大家回家后給自己做一張名片,想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認(rèn)識(shí)你,很快地記住你。周一來(lái)校后把你的名片作為一份禮物送給老師。”噢,原來(lái)是這樣,這位老師真有意思。

  星期六,我做完了筆頭作業(yè)后就開(kāi)始做名片了。我苦思冥想,甚至吃飯的時(shí)候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會(huì)一下子吸引老師的眼球呢?我見(jiàn)過(guò)的名片都是長(zhǎng)方形的,我不能做那樣的,太普通了。做正方形的吧?也沒(méi)有新意。我在書(shū)房里一邊抓耳撓腮,一邊看著書(shū)架上的'書(shū),我的眼睛突然掃到了《洛克王國(guó)新手攻略》這本書(shū),我眼前一亮,哈,有了!我隨即拿來(lái)白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來(lái),我想到了《洛克王國(guó)新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕道具便是普通咕嚕球,而我長(zhǎng)得胖乎乎的,不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎!

  我因?yàn)樽约旱撵`感而興奮不已。于是我便照著那本書(shū)上咕嚕球的樣子開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我首先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)大小適當(dāng)?shù)膱A;接著在圓的中間畫(huà)了一條弧線,將圓一分為二;然后畫(huà)了一個(gè)一筆能完成的五角星;再擦去中間的弧線,就變成普通的咕嚕球了。接下來(lái)我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色,不能太淡;圓的其余部分涂了淡藍(lán)色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下,在圓的背面寫(xiě)上了資料:我的姓名、個(gè)子、愛(ài)好等等。至于裝飾,因?yàn)槲覍?duì)美術(shù)不太懂,所以我只畫(huà)了些小花邊,稍微裝飾一下。

  經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的勞動(dòng),我的名片終于“新鮮出爐”了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。我想:我的名片造型非同一般,老師一看正面就會(huì)被吸引住,她就會(huì)不由自主地翻到背面,我的信息就一目了然了。

  “星期一鄧?yán)蠋熆吹轿宜偷倪@份禮物――吳佳毅的名片,一定會(huì)第一個(gè)認(rèn)識(shí)并記住我的。”我期待著。要知道,這可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了!

特別的禮物的作文 篇3

  明天是婦女節(jié),我想給媽媽一個(gè)特別的禮物。我左思右想,怎樣也想不出來(lái)。下午,媽媽的學(xué)校要舉行“馬拉松”比賽。我突然向?qū)Я怂徒o媽媽的特別禮物。

  公園大門(mén)口被參加馬拉松的隊(duì)員擠滿(mǎn)了。我拿著媽媽的小紅旗做好了充分的準(zhǔn)備。裁判說(shuō):“開(kāi)始!”隊(duì)員們像一匹匹駿馬沖了出去。我東鉆西竄,可那些隊(duì)員也互不相讓。我?jiàn)^力地跑,許多隊(duì)員都被我甩在后面。我也感到很累了,這路還真長(zhǎng)啊,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,我都不想跑了。可我又想:“這是我送給媽媽的禮物,我一定要讓媽媽高興。”我又想起媽媽常說(shuō)的`話“堅(jiān)持就是勝利”我拼命的勇往直前。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在為我加油。終于到了終點(diǎn),我取得了第三名!我心里比吃了糖還甜。媽媽夸我說(shuō):“你真棒!”

  這真是一個(gè)特別的禮物啊!

特別的禮物的作文 篇4

  對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的這一份禮物,就是上帝所給予我們健康的身體,如果今天失去了這份重要的禮物,我們就沒(méi)有辦法存活下來(lái),不能去做有意義的事了,所以要感謝上帝讓我們擁有健全的身體,讓大家自由自在的完成自己的.夢(mèng)想˙

  兩年前的時(shí)候,我一直以為身體健康是應(yīng)該的,這也不算是一種特別的禮物,直到后來(lái)我看了一篇報(bào)導(dǎo)內(nèi)容說(shuō):“現(xiàn)在有許多年輕人不愛(ài)護(hù)自己的生命,喝酒后開(kāi)車(chē)。騎摩托車(chē)不戴安全帽。動(dòng)不動(dòng)就出手打人,到后來(lái)搞壞了自己的身體,讓父母擔(dān)心。操心,自己卻渾然不覺(jué),甚至有些還跳樓自殺,就為了的不滿(mǎn)而做出愚蠢 的行為,不珍惜這份上帝賜給你的禮物,你說(shuō)這值得嗎?”

  當(dāng)然不值得!從那天起我不再認(rèn)為健康不是份禮物,我覺(jué)得更應(yīng)該要好好珍惜,雖然這是無(wú)形的禮物,但是卻是份最好的禮物,許多人在意物質(zhì)的好壞,黃金的價(jià)值,以及金銀的珠寶,或者把自己打扮得美美的,對(duì)他來(lái)說(shuō)是份最好的禮物,但是有什么比健康更有意義的? 那些全都是身外之物,不必要的物質(zhì),那些我們沒(méi)有必要去追求,因?yàn)榫退阌辛四切┪镔|(zhì),但是卻沒(méi)有健康了,這樣又有什么意義呢!

  “健康”這份禮物我會(huì)好好珍惜它,不要再失去了,并感謝上帝給我這份最有意義的禮物。

特別的禮物的作文 篇5

  一上課,老師就拎著一個(gè)漂亮的大袋子走進(jìn)教室,舉得高高,問(wèn):“你們知道這里面裝著什么嗎?”同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō)是包心菜,有的`說(shuō)糖,有的說(shuō)球,老師一個(gè)勁地?fù)u頭。

  同學(xué)們百思不得其解,老師讓我們一個(gè)個(gè)摸了過(guò)去。我摸了摸,是紙團(tuán)!最后,我們異口同聲地說(shuō):“是紙團(tuán)!”老師還是搖了搖頭。

  老師揭開(kāi)了謎底,打開(kāi)了大紅的袋子,我看到了黃色皺紋紙,打開(kāi)了黃色皺紋紙,我看到了綠色皺紋紙,又打開(kāi)了綠色皺紋紙,我看到了粉紅色紙,最后我看見(jiàn)了報(bào)紙!我和同學(xué)們都很遺憾,怎么是報(bào)紙?老師說(shuō):“我還沒(méi)打開(kāi)完呢!你們想不想知道謎底?”同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“想!”老師就先讓我們閉上了眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,我們睜開(kāi)了眼睛,一看,原來(lái)是一個(gè)蘋(píng)果。老師又把蘋(píng)果轉(zhuǎn)了一下,!原來(lái)還是個(gè)爛蘋(píng)果。難道這就是她送給我們的禮物?

  正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),老師嚴(yán)肅地說(shuō):“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮!”大家這才恍然大悟。

特別的禮物的作文 篇6

  每個(gè)孩子當(dāng)過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)給他們一些禮物。我也是如此,但我卻從來(lái)都不記我的生日,因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽不會(huì)忘記我的生日的`,果然,在20xx年的11月8日,我收到了一份特別的生日禮物。那就是我挨打了。

  在那天,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽突然說(shuō):兒子,快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完了告訴我一聲,然后我?guī)阃嫒。一?tīng)玩,我立刻來(lái)了勁頭。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽說(shuō):寫(xiě)的這么快,那我來(lái)檢查一下吧!一聽(tīng)這話,我立刻感到臉上有點(diǎn)紅,因?yàn)槲抑溃何覌寣?duì)字特別的敏感,我剛才因?yàn)楣庀胫媪怂詻](méi)有好好寫(xiě),腦子里便想:完了,還是任命吧!果然不出我所料,媽媽一看我的字之后,立刻發(fā)火了。生氣地說(shuō):看你,一提玩就高興。你以后能有什么出息呢?還有,以前我因?yàn)樽执蚰愣嗌倩亓?你還是沒(méi)有記性是不是?看來(lái)我今天不打你你這一輩子都改不了伴隨著我的慘叫聲,我挨打了。過(guò)后,我坐在地上數(shù)著我的傷口,媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過(guò)來(lái),說(shuō):你重新寫(xiě)一遍之貨、后再給我!我也生氣地接過(guò)本,然后看著作業(yè),小聲地說(shuō):不想帶我出去還要找借口,不講道理的媽媽。我再次回到椅子上。說(shuō):不帶我出去就不出去。我還懶出去呢!接著又寫(xiě)上了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)兒。媽媽過(guò)來(lái)了。說(shuō)出了一個(gè)令我驚奇的消息,她對(duì)我說(shuō)的就是:兒子,你恨媽嗎?今天可是你的生日!一聽(tīng)是我的生日。我吃驚地啊了一聲。媽媽接著說(shuō):你就當(dāng)這個(gè)就是我給你的生日禮物吧!說(shuō)完,她走了。只留下我自己在屋里哭。因?yàn)槲艺J(rèn)為,我沒(méi)有得到任何愛(ài),就連生我的母親也不愛(ài)我了!但又過(guò)了一會(huì)兒。我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。

  雖然媽媽給我的禮物沒(méi)有糖果那么香甜。也沒(méi)有但是這份禮物卻深深地教育了我。再此,我謝謝媽媽了。

  河南新鄉(xiāng)封丘縣留光中心小學(xué)五年級(jí):劉潔

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