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我的理想教師作文

時間:2024-03-10 18:03:49 教師 我要投稿

我的理想教師作文(通用)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的理想教師作文3篇,希望對大家有所幫助。

我的理想教師作文(通用)

我的理想教師作文 篇1

  人人有理想,理想各有不同。理想是人生的燈塔。理想如星辰,我們要像航海者一樣借星光的位置而航行。每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。我的理想有許多,因為班級老師對我們說有理想是好事,有理想你們才會為實現(xiàn)理想而努力,我想當一名廚師,讓辛苦一天的人們吃到可口的美食;我想當一名歌手,讓所有人都陶醉在美妙的歌聲中;但是,我最想當?shù)氖且幻處煛?/p>

  因為我從一年級到現(xiàn)在,六年時間里遇到了如需的`優(yōu)秀教師。班級老師們總是和藹可親笑瞇瞇的對我們每個學生,他們微不至的關愛,令我感覺到和班級老師在一起時間很快樂的事。當我看見班級老師在課堂上叫同學們知識時,我覺得班級老師好神圣。因為班級老師的工作在今朝卻建設者祖國的美好,班級老師在課堂成就了祖國的四方八達。所以我對班級老師就有一種親切感,所以我就想當班級老師真好。

  每當想到班級老師時腦子里出現(xiàn)“偉大”這個詞,有好幾次我想著想著就陷入沉思;手拿一本滿面春風的走進教堂在我的教導下在市里省里甚至全國都獲得了大獎,我真為我的學生驕傲自豪。

  我現(xiàn)在要努力奮斗從小事做起從自身做起正所謂“師生無難事,只怕無難事”。

我的理想教師作文 篇2

  我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說當一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

  因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調(diào)休,我在家閑著沒事,和媽媽到幼兒園去玩。“老師好!”剛走進幼兒園,聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的`笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

  用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當起“老師”。不一會兒,我和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

  老師也還真不好當,這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

  不知不覺一天過去了,放學的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍。“老師,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當一名幼兒教師!

我的理想教師作文 篇3

  我常常癡癡地看著天邊的倦鳥,想像它們歸巢的模樣;我常常靜靜地看魚兒自由地嬉戲,想像他們心中的渴望。呵,這時候我的心靈里就會有一首小詩流淌:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我需要理想,就像鳥兒向往天空、魚兒向往大海。其實,我心底里的小小理想,就是長大了能當一名老師。

  老師是我生活中非常熟悉的人,他們每天把我陪伴,陪我開心,陪我憂傷。每天,我一來到學校,是老師的笑臉換來我一天的陽光。

  一次,我肚子疼,疼得我大汗淋漓,疼得我真想哭爹罵娘。這時候,老師向我走來,輕輕撫摸我的頭發(fā),低低聲把我問詢,捧一杯熱水給我,送幾粒藥下肚,不一會兒我的疼就不見了。啊,老師,是您在我疼痛難忍時把我的'傷痛撫平。老師,您知道嘛,我當時肚子不疼了是多么的快樂、多么的開心。

  有一次,我在課外活動時突發(fā)奇想,搞了一個惡作劇。惡作劇是我在學校里常常的甜點,也因此常常被老師說教?蛇@次的惡作劇卻闖了大禍,汪小夢的手臂因為我的惡作劇折斷了。老師急急地跑來,忙著打電話請醫(yī)生,忙著打電話聯(lián)系家長。我呆呆地站在一旁,看著老師因為我的過錯而忙碌著,我傷心極了。過了一會兒,老師一把把我抓過去,兇巴巴地看著我,喘著粗氣,將手揚得高高的。我知道自己闖了大禍,就緊閉雙眼等著挨揍?墒,挨揍的疼一點沒有,只聽到老師深深的嘆息。我知道,從此以后惡作劇再與我無緣了。

  還有一次,上課時老師額上冒著涔涔的汗滴。我們都在笑,今天不是很冷么,老師您也有心急冒汗的時候。下午回到家,媽媽說:“小健子,快吃飯。吃完了,我們?nèi)メt(yī)院看看你們王老師。”我很詫異,老師今天不是好好的在給我們上課么,怎么?媽媽見我犯疑,就補充說:“王老師早晨犯急性闌尾炎,為了不耽誤上課,就堅持給你們上完課才去醫(yī)治,也因此差一點再也不能給你們上課了!眿寢尩脑捨耶敃r聽不太懂,但也因此傷心起來,一種說不出來的感覺油然而生。吃過飯,我和媽媽就急忙奔向醫(yī)院。病房里已經(jīng)來了不少老師、家長和同學。王老師躺在床上,臉上很憔悴,卻還淡淡地笑著。我擠在人群背后,眼里噙滿了淚水。這就是老師,我的老師!我真想沖過去抱住老師,在他的耳邊輕輕地告訴他我們早課上的嘲笑是多么傻。

  老師!老師!老師!如果有一天,我成為了老師,我將盡力做老師一樣的老師。夢想有門,老師,是您為我開啟了一扇理想的大門!老師,請給我力量,等著我,讓我與您同行。

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