慶元旦的作文8篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文8篇,希望對大家有所幫助。
慶元旦的作文 篇1
子去丑來騰錦繡,鼠歸牛到競輝煌,悄然間,金牛揚蹄而來,值此元旦佳節(jié)來臨之際,我司于20xx年12月26日在山海天大酒樓舉行“慶元旦、迎新年”聚餐活動。
牛毛細雨蒙蒙、華燈輝映,晚六點許,我司員工歡聚一堂,共賀新年。晚宴前,公司總經理徐鋒先生作了新年致辭。
在一句句祝福聲中,大家開懷暢飲;在一片片歡笑聲中,抽獎環(huán)節(jié)揭開大幕,各獎項得主陸續(xù)產生;在一張張笑臉中,滿室春意盎然。
一元復始,萬象更新。展望新的一年,我們滿懷必勝的.信心。
慶元旦的作文 篇2
今天,我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分,同學和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個同學都在為班級出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動現在開始!首先,第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’!請歐陽宏瑜做準備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學便點開了一首《新年快樂》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒,由歐陽宏瑜、楊婧等同學帶來的.小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學們的激情,這首歌是當下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學也忍不住唱了起來。這時,龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學都興奮起來,大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》,同學們都發(fā)自內心的笑了。正當我為之前的節(jié)目稱贊時,一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵,原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉了幾個圈,配合得十分默契,就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個POS結束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對她們說:“這個舞跳得真不錯!”當師生一起唱著一首歌時,愉快地“慶元旦活動”便圓滿結束了。
這次“慶元旦活動”真是太精彩了。
慶元旦的作文 篇3
xx即將過去,xx即將到來。為了迎接新年,學校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動。
這次,我們班的同學布置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的氣氛。潘老師宣布:“聯(lián)歡會正式開始,由江思暢、郝婧嫻來主持!
她倆走上講臺同時講到:“想表演節(jié)目的同學請舉手”同學們紛紛舉手,都想第一個表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰好,只好喊:“從第一組開始!”首先上的是朱長源和韋文奕,他們用電吹風吹一個充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著電吹風走。連我這個”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚___摸不著頭腦。你看,吳奕燦和徐梓文又閃亮登場了,他們表演合唱《一年級》。他們配合默契,歌聲動聽,真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨門絕技”武術,她那極強的柔韌度令我們驚嘆……
聯(lián)歡會在我們的歡笑聲結束了。這是我度過的最快樂的元旦聯(lián)歡會。
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發(fā)生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。...
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。
元旦那天,別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因為我的爸爸媽媽是做服務行業(yè)的,沒有節(jié)假日,過節(jié)還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。
快元旦了,你們公司都準備了什么的禮品來慰勞員工,以鼓勵xx年的工作。公司人比較多,是不是為不知道送什么,還在尋找呢?送什么:家居用品:做為領導應當關愛員工的生活,送去最實用的禮品,更顯示領導的體貼入微,這更是深得民心的大好...
在一個陽光明媚的早上,我懷著無比激動的心情,像小鳥一樣飛向學校,因為今天是一個特別的日子——xx年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的'商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風搖曳,一個個圣誕...
湖南春節(jié)第一餐要吃“年糕”,意為“一年更比一年好”,而少部分湖南的苗族人民,春節(jié)第一餐吃的是甜酒和粽子,寓意可“生活甜蜜,五谷豐登”。湖北有的地方春節(jié)第一餐喝雞湯,象征“清泰平安”。
xx年的第一天,爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們去觀看了恐龍展覽;丶业臅r候,爸爸給我們買了恐龍模型。一到家,我馬上打開恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來,模型碎片都“藏”在泥塊里。
慶元旦的作文 篇4
星期五,學校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨為學校準備的。我們早早就把節(jié)目準備好了,就等著今天為大家展示。
下午上完第一節(jié)課,我們來到操場。今天我最高興的就是,我和陳同學做主持人。
等到全校的同學們在操場集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子,等介紹完畢,首先開始的節(jié)目是由老師率領我們全班為大家詩朗誦《成長快樂》老師很深情的讀著我們一天天長大了,希望我們在嶄新的20xx年里,更上一層樓,成績更加優(yōu)秀,更加勇往直前。全班接著老師的詩歌深情并茂的把詩歌讀完,迎來的全校熱烈的掌聲。
詩歌表演完,就開始了同學們的節(jié)目了,首先上場的.是陳同學。他走上臺,還顯得有點緊張。他拿起尤克里里開始彈唱。剛開始還有點小聲,后面他好像放松了,也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完后下一個節(jié)目是諾同學帶來的古箏表演《瀏陽河》.
接下來就是我的偶像溫同學帶來的拉丁獨舞。她跳的是倫巴恰恰串燒,看她出場了,音樂驟然響起,溫同學面帶微笑,雙手叉腰,腳尖惦著,轉著身體,手往后拉。然后快速向上伸去,手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀,在空中劃過來,劃過去,一會她的動作又像一只展翅飛翔的雄鷹,要飛向藍藍的天空。溫同學的舞蹈跳得簡直是出神入化,所以她一直是我的偶像。
我也單獨為大家表演了一個《字典公公家里的爭吵》。我大方的走上臺,開始神采奕奕地描述字典公公家里的爭吵,我講得吐沫橫飛,淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后,大家回饋了我熱烈的掌聲,我非常的感動!我們班的節(jié)目真的很多,下面還有長笛合奏,小提琴合奏,最后一個壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學一起跳的舞蹈《快樂成長》.
時間就是過得太快了,我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂!今天的慶元旦節(jié)目圓滿結束。
慶元旦的作文 篇5
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學校的`節(jié)目,是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個個笑開了花。
后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!
過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因為我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個燈謎有關系?”我得意洋洋地說:“當然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺!贝蠹衣犖疫@么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦,得到了啟示,說:“是老子!蔽覀儐査骸盀槭裁茨?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說:“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領獎品的隊伍后面。
不一會兒,到我們了,我說:“是老子。”老師對了一下答案,這時我的心像一個乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑著說:“對了,拿走吧!”老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:“真漂亮,謝謝!
后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。
這次的“慶元旦”活動,我玩得好開心。
慶元旦的作文 篇6
今天,我們學校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。
為了這場比賽,我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始,我們在教室里練操,我做得非常認真,可是我后面就是一張桌子,做起來總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。
后來,老師帶我們去操場練習,這下寬敞多了,做起操來不會撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望:得到比賽的第一名,為班級爭光。
終于,到我們比賽了,我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽,昂首挺胸地站立在操場上,陽光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨一無二的。
開始做操了,我們按原來練習時的要求:踢腿時與地面成直角,平舉時手臂與肩平,側上舉時手臂離耳朵空一拳,每個動作都跟著節(jié)拍,不搶拍,不拉拍。最后整理運動時,為了怕做成同手同腳的'情況,我的動作有點慢了,我好緊張,就怕拉了全班的后腿,還好我趕上了最后的節(jié)拍,我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場地,完美的完成了比賽。
接下來的是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!
晚上,老師發(fā)來短信,我們班的廣播操和拔河比賽都的了第一。
我們贏了!
慶元旦的作文 篇7
今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道:“張風,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來,精彩的`節(jié)目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
慶元旦的作文 篇8
今天是寒風刺骨的一天,但是我還是很高興,因為就要到新的一年了。我真想說一句話,它就是:20xx年永別了?磥硪荒昕蛇^的可真快呀,所以同學們一定要珍惜每分每秒!
今天是第四節(jié)課的時候,楊老師興奮的說:“下午給你們發(fā)好吃的,看音樂會的時候就可以邊吃邊看了嗎?我們一聽見這個好消息,全班都激動不已,很快就下課了,我用最快的速度吃晚飯睡覺了。今天我們也起得很早,因為今天是一個特別的日子,就是要開音樂會呀!
剛剛起床楊老師就讓同學把好吃的搬到教室來,我們全班一看到這些好吃的饞的口水直流。接著楊老師打開了電視,打開電視以后我們可以看原來已經開始了,我看了一會兒覺得非常有趣。有6位主持人,他們讓我們先看了高新一小是一個有名的'學校,接著我們看了為什么高新一小時有名的學校,現在我就來告訴你們吧!因為高新一小在省市獲得很多獎項,而且有很多國家來我們高新一小參觀,比如說日本、美國、法國等等……。下面6位主持人宣布看是表演節(jié)目了,我剛剛聽到,就興奮不已。6位主持人先宣布說:“第一篇章,和諧的旋律,音樂的殿堂!彼麄冇终f:“高新一小是中國少年先鋒隊鼓樂團一級分團呢!”接下來就開始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》,第二個演的就是《別看我只是只羊》我非常喜歡這首歌因為這首歌比較歡快。接下來還演了《八月桂花遍地開》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂是《爸爸去那兒》和《別看我只是只羊》。
對于這次音樂會我感到非?鞓。
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