藝術(shù)節(jié)作文(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
就要到藝術(shù)節(jié)了,五年級(jí)作為闞莊小學(xué)最高的年級(jí),絕對(duì)要出一些節(jié)目!闞莊中心小學(xué)只有一個(gè)幼兒園和五個(gè)年級(jí)啊,而且,再有幾個(gè)月就要走了,六年級(jí)肯定會(huì)很苦惱的!所以,在我們最后的這個(gè)藝術(shù)節(jié),絕對(duì)要出一些五年級(jí)的.節(jié)目!
但是,完全沒(méi)有構(gòu)思啊。音樂(lè)老師又說(shuō)要讓自己去想一些節(jié)目,而我們呢,就只能絞盡腦汁也想不出來(lái)了!我們一開(kāi)始呢,還是有好多節(jié)目的!盧一鳴和郗亞男表演相聲《同桌的你》但是詞不太好,所以這個(gè)節(jié)目不能過(guò)關(guān)。我和竇茜茜合唱《娜寫年華》但怎奈茜茜五音不全,所以這個(gè)節(jié)目不能過(guò)關(guān)。常新雨和邱明慧表演小品《雙簧》其實(shí)什么都很好,就是在校長(zhǎng)面前,還是不過(guò)關(guān)……實(shí)在是沒(méi)辦法!難難難,做學(xué)生,最難!
當(dāng)然了,也不可能一個(gè)節(jié)目也沒(méi)有,竇光博表演反串林黛玉。只不過(guò),這個(gè)節(jié)目絕對(duì)會(huì)被黑,盡管真的好搞笑,不過(guò)畢竟林黛玉那么多愁善感,連看見(jiàn)落花都會(huì)流淚,他一輩子都不太會(huì)可能哭那么一天,怎么可能會(huì)哭呢?所以又改成反串小燕子。不過(guò),小燕子不會(huì)忸怩,大大咧咧的,典型兒一個(gè)瘋丫頭,竇光博的又太過(guò)于忸怩,反串林黛玉慣了吧!我和劉萍萍合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》,應(yīng)該過(guò)關(guān)吧,期待!
我可不希望這個(gè)藝術(shù)節(jié)我們五年級(jí)一個(gè)節(jié)目都沒(méi)有,太丟臉了啊!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
星期五晚上,我懷著激動(dòng)的心情和滿腔的熱情觀看了晚會(huì),那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節(jié)慶祝晚會(huì),也是我來(lái)到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會(huì),我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……
晚會(huì)剛開(kāi)始時(shí),是萬(wàn)校長(zhǎng)講話,總結(jié)了我們學(xué)校近來(lái)的一些狀況和一些晚會(huì)的事情的,也表明可希望這次的晚會(huì)可以圓滿成功。然后,由主持人甜美的聲音拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕,全場(chǎng)歡騰,差不多每個(gè)班都有精彩的節(jié)目表演,大家可都是踴躍參與,無(wú)論是一年級(jí)的,還是八年級(jí)的都在老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝?yán)蠋焸兊谋硌菖,每個(gè)班的舞蹈和節(jié)目都個(gè)有個(gè)的特色,大家都表演得非常的賣力。他們那動(dòng)情的唱腔和那有些生硬的'舞蹈都依稀牽扯著我的心,我堅(jiān)信付出的努力會(huì)得到回報(bào)的,盡管他們?cè)谖枧_(tái)表演的那一刻表現(xiàn)得不夠完美,但他們都是值得我們贊揚(yáng)的,但可以肯定的是,臺(tái)上每一位曾經(jīng)艱辛過(guò)的人,都在為自己的付出感到十分的富足,畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺(tái)!我當(dāng)然也不甘落后啦,我們班一共有兩個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,都是我們?cè)嗳笋R的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費(fèi)了很多心思,但結(jié)果是不如人意的,可能是因?yàn)樘o張還是什么緣故我們表現(xiàn)得很差,不過(guò)我們是不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H的,我們都曾經(jīng)付出過(guò),努力過(guò),失敗過(guò),……我們都會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的幸運(yùn)兒的,我的隊(duì)友們,我們要繼續(xù)努力哦!
這一次,我們的晚會(huì)圓滿地拉下了序幕,那一張張洋溢著笑容的臉,他們的節(jié)拍而沒(méi)有因此和停了下來(lái),熱情仍舊不斷澎湃著……
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
三月下旬,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開(kāi)始了緊張的排練,我呢!也不例外,和同學(xué)劉楚夢(mèng)準(zhǔn)備表演詩(shī)朗誦
9月29日至9月30日上午,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開(kāi)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園,便會(huì)看到各種各樣的樹(shù)木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹(shù),被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹(shù),它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng),一切為教師發(fā)展!弊詈,還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開(kāi)始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦,在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候,我們手里拿著一個(gè)向日葵,大合唱的時(shí)候,我們只要拿著它就可以了;而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步,則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作;在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開(kāi)。表演這兩個(gè)節(jié)目的.時(shí)候,我的心里有些緊張,但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來(lái)了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們要對(duì)他們當(dāng)背景,要一動(dòng)不動(dòng)的!毕肫鹄蠋煂(duì)我們的教誨,我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮,爭(zhēng)做四好少年,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
雖然,學(xué)習(xí)是我校園生活的主色調(diào),它伴隨著我的成長(zhǎng)。但是,那些豐富的校園活動(dòng),如雨后彩虹般絢麗,調(diào)劑了我原本單調(diào)的生活。
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。在選拔過(guò)程中,同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)取表演的名額,都拼命的展示自己的“絕活”,讓周圍的老師和學(xué)生都為之一震。為此,我也動(dòng)了一番腦筋。我為了突顯我的特別,選了一首與眾不同的較歡快的曲子,演奏效果果然出人意料的好,得到了老師們和同學(xué)們的一片掌聲。在賽中,有一個(gè)女生也是拉二胡的,他的曲子雖然不是很特別,但是他的演奏效果確卻很好,也引來(lái)了一片掌聲。我心里就不服氣了,當(dāng)即就記下了他的名字。選拔結(jié)果出來(lái)后,令我沒(méi)有想到的是,老師居然讓我和他在一個(gè)節(jié)目,那時(shí)我露出一份興致不高的樣子,而她則是滿臉微笑。選拔賽結(jié)束后,我拍了他一下,他回頭!澳闶切≤绨?”我問(wèn)。“呵呵,是呀。你怎么會(huì)知道我的名字的?”“我從別人那里聽(tīng)的,他們都說(shuō)你二胡拉的好呢!”“呵呵,哪有啊,你比我演奏的好多了。以后我們得在一起演奏,我還得向你學(xué)習(xí)呢!蔽乙矐(yīng)付似的笑了笑,心里還嫉妒著。這就開(kāi)始了我們的“職業(yè)生涯”。
其實(shí),在后來(lái)的接觸中,我發(fā)現(xiàn)小茜是一個(gè)很好的女孩子,并且他是一個(gè)自來(lái)熟。她的所有喜怒哀樂(lè)從不掩飾,待人也很親切,所以他幾乎能和所有人聊得很好。他給我的印象永遠(yuǎn)都是很陽(yáng)光,很快樂(lè),別的人亦是感覺(jué)如此,所以我們都管他叫“嘻哈茜”。記得有一次排練,那時(shí)的我和她還不是很熟,所以在練的時(shí)候也不是很默契。第一次“合作”的.時(shí)候,我和他總是合不上拍,不是她拉快了,就是我快了,不是她錯(cuò)了,就是我錯(cuò)了,在一旁排練其他節(jié)目的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們樂(lè)曲的時(shí)候都齜牙咧嘴的在一邊笑,我還聽(tīng)見(jiàn)有人在一旁小聲議論:“藝術(shù)節(jié)居然還有個(gè)這么奇葩的節(jié)目,天。!”我心里立馬就不舒服了,于是我仔細(xì)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)那真的是不堪入耳,那聲音是如此的不協(xié)調(diào),給我的感覺(jué)就像是驢叫,感覺(jué)我們就像是兩頭驢在吵架一樣,給人感覺(jué)非常不舒服,連我自己都忍不住大笑起來(lái)。之后,心里忿忿不平,一股斗志就上來(lái)了,我就不信我練不好了。而那邊的小茜亦是如此。我們?cè)俸髞?lái)的練習(xí)中迅速找到錯(cuò)誤的根源,于是我們一拍即合,在最后一遍練習(xí)的時(shí)候,雖然不是特別動(dòng)聽(tīng),但比之以前的算是堪稱完美的了。
在演出節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們陸續(xù)都到了,演出后臺(tái)變得越來(lái)越熱鬧。同學(xué)們互相幫助著,都在為這次的藝術(shù)節(jié)而付出著。這時(shí),一陣大笑聲從墻那邊傳過(guò)來(lái),我們的視線立馬就被吸引了過(guò)去:只見(jiàn)一個(gè)男生穿了一身古代的裝束,又化了一臉“帶有東方韻味”的美人妝。我和小茜看了一眼后笑的合不攏嘴,甚至有的人都笑的肚子疼了,連在給我們化妝時(shí)不茍言笑的老師都不禁笑出了聲。只見(jiàn)這時(shí),那個(gè)穿著怪異的男生大聲說(shuō):“我給大家說(shuō)段相聲吧!”他拿起快板就開(kāi)始打,全然不顧我們的笑聲!罢f(shuō)鄉(xiāng)下有一老漢……”藝術(shù)節(jié)就在我們后臺(tái)的笑聲中開(kāi)始了。
在滿懷期待又忐忑不安中,我們終于上臺(tái)了。在演出過(guò)程中,我和小茜配合的十分默契,聲音如行云流水般動(dòng)聽(tīng),引來(lái)臺(tái)下的陣陣掌聲。在觀眾雷鳴般的掌聲中,我和小茜相視一笑,那份默契,那份友誼,便在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。曾經(jīng)的陌生,曾經(jīng)的分歧,曾經(jīng)的困難,此時(shí)已消失得無(wú)影無(wú)蹤,剩下的只是我們之間純真的友誼。
正是這些五彩繽紛的校園活動(dòng),鍛煉了自己,使自己更加自信,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),交到了真正的朋友,磨練了自己的意志,使自己更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節(jié)目。我們班有四個(gè)人參加了唱歌類的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。
首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫皮》。音樂(lè)響起來(lái)了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場(chǎng),她們隨著音樂(lè)節(jié)奏走上了一個(gè)臺(tái)階,開(kāi)始了她們完美的演唱。可別小看她們,雖然她們?cè)谀挲g上還是小孩子,可是實(shí)力跟專業(yè)的歌手沒(méi)什么區(qū)別,有模有樣,氣勢(shì)十足?上篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,趙瑞洋唱起了最后一句,她們的歌聲是多么的美妙,我內(nèi)心贊嘆不已,不禁鼓起掌來(lái)。
再過(guò)三十分鐘,就是王歆喬的表演,她會(huì)走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。
時(shí)間終于到了,王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開(kāi)始了她的演奏,美妙的音樂(lè)在她的指尖流淌。我暗暗比較著:“這和我在電視上看到的.高手彈琴一樣。”現(xiàn)在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),穿著一雙金光閃閃的鞋子,優(yōu)雅地彈著美妙的曲子。
接著我還去了二樓的平臺(tái),一個(gè)戴著眼鏡的外教在我手上畫了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫出來(lái),接下來(lái)又用口紅點(diǎn)綴了幾筆,看起來(lái)漂亮極了。
最后,我又去畫了青花瓷。孫老師給了我一個(gè)沒(méi)畫完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導(dǎo)視頻,之后就開(kāi)始自己動(dòng)手,大概二十分鐘,才完成了一個(gè)完整的青花瓷作品。
這次藝術(shù)節(jié)告訴我一個(gè)道理,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你在看表演時(shí),你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習(xí)很久,才會(huì)有完美的演出。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。
到了電影院后,郭了一會(huì)兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說(shuō)了第一個(gè)節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開(kāi)了幕簾。演員們排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上。然后,指揮人員來(lái)到了舞臺(tái)上,準(zhǔn)備指揮。開(kāi)始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,那優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級(jí)的.小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說(shuō)半句》,是一個(gè)感恩節(jié)目,雖說(shuō)是感恩節(jié)目,但是里面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽(tīng)這個(gè)名字,仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的節(jié)目是《中國(guó)兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個(gè)節(jié)目,我們的腦海里仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個(gè)節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會(huì)兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,一會(huì)兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。
這次藝術(shù)節(jié)的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們?cè)谘莩銮翱炭嗑毩?xí),我們真應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”,整齊而豪邁的聲音從臺(tái)上傳到了臺(tái)下,那是那刻,我心澎湃。
一個(gè)月前,我有幸被老師選中,加入了語(yǔ)文“鸝聲話語(yǔ)”社團(tuán),接著就開(kāi)始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是,每天下午三節(jié)課后,我們便去操場(chǎng)進(jìn)行辛苦又疲憊的排練。
時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節(jié)隨著風(fēng)兒來(lái)臨了,5月24日下午四點(diǎn),化好妝的我們懷著緊張的心情去了后臺(tái)等候,第三個(gè)節(jié)目就是我們朗誦。我在后臺(tái)不安地候場(chǎng),因?yàn)槲覀兩弦淮闻啪氝沒(méi)有做到完美,我總是擺不好自己的動(dòng)作,這次得做到位了,我的每一個(gè)朗誦動(dòng)作!
須臾,已經(jīng)該我們表演了。我收拾好心情,準(zhǔn)備上場(chǎng)。響亮而豪邁的聲音從我們口中發(fā)出,整齊劃一。我心里微微吃驚了一下,畢竟這樣的效果我們之前沒(méi)有達(dá)到過(guò)。我們的發(fā)揮得極好,每個(gè)動(dòng)作、每次換隊(duì)形,我們都展示出了最好的.自己。所有動(dòng)作完成后,我心中的大石頭終于落地了。下臺(tái)后,老師說(shuō)我們發(fā)揮得超級(jí)無(wú)敵,我心里甜甜的,笑得很開(kāi)心。
藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,我展示了自己,鍛煉了勇氣,留下了美好回憶。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),重新走向繁榮富強(qiáng)!”在我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)60歲生日之際,我們迎著燦爛的朝霞,穿著節(jié)日的盛裝,懷著無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了我校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上,鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌的伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的氣球在校園上空隨風(fēng)飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍(lán)的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我。
藝術(shù)節(jié)期間,表演項(xiàng)目精彩紛呈,歌舞、數(shù)棋、七巧板……其中我們十名女同學(xué)在舞蹈排練的`過(guò)程中,團(tuán)結(jié)一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負(fù)有心人,我們的舞蹈《向前沖》,取得了第一名的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了光,為藝術(shù)節(jié)添了彩。
藝術(shù)節(jié)閉幕式上,我們的舞蹈《向前沖》成為了藝術(shù)節(jié)的壓軸節(jié)目,這是我們的驕傲,我們的自豪。
我們生活在幸福的年代里,長(zhǎng)在紅旗下,讓我們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng),創(chuàng)造美好的未來(lái)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
在辭舊迎新之際,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)如期而至。今天是我們一五年級(jí)的文藝匯演哦!
哇,體育館已大變樣,老師們已為我們?cè)O(shè)置好一個(gè)漂亮的舞臺(tái):鋪滿紅色地毯的T臺(tái)秀,大氣喜氣,T臺(tái)秀正中間是一塊寫著“展藝術(shù)風(fēng)采,創(chuàng)美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機(jī)……好齊全。≡倏,同學(xué)們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。
在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺(tái),宣布文藝匯演正式開(kāi)始。體育館里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
先進(jìn)行的是一年級(jí)的表演。別看一年級(jí)的小朋友年紀(jì)小,可他們表演得還是有板有眼的。其中一(6)班的'“穿越古代”的表演最具特色。看,他們穿著古裝,隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉(zhuǎn)著身子,還真有點(diǎn)公主的氣質(zhì);扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴(yán)肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛(ài)……一年級(jí)小朋友的表演,尤其是那股認(rèn)真勁兒,贏得了大家不住的贊揚(yáng)和熱烈的掌聲。
一年級(jí)表演完了,就輪到我們五年級(jí)了。我們班排在第四個(gè)出場(chǎng)?粗话啵,三班……他們表演得那么好,我開(kāi)始擔(dān)心起我們班的表演來(lái)。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。
輪到我們表演了。我們這次準(zhǔn)備了二首歌曲。第一首是隊(duì)歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯(cuò)。接下來(lái)我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優(yōu)美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個(gè)好成績(jī)的。可沒(méi)想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節(jié)奏都不對(duì)了,音樂(lè)才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結(jié)束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學(xué)們都覺(jué)得自己盡力了,這當(dāng)作自我安慰了吧。
這次藝術(shù)節(jié),個(gè)個(gè)節(jié)目都富有創(chuàng)意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎(jiǎng),但我們并不灰心,因?yàn)槲覀冎卦趨⑴c,并堅(jiān)持到最后。通過(guò)參加表演,我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,并紛紛表示,下次一定努力爭(zhēng)取好的成績(jī),也希望校藝術(shù)節(jié)越辦越好!
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