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(精選)雞毛信讀后感
讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的雞毛信讀后感,歡迎閱讀與收藏。
雞毛信讀后感1
今天,我在學(xué)?戳丝谷諔(zhàn)爭(zhēng)《雞毛信》這本文章,它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深地記在我的腦海里。
《雞毛信》的主要內(nèi)容是:小小年紀(jì)的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他一邊放羊一邊放哨。有一天,他爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù):送一封雞毛信。爸爸囑咐他:“你可千萬(wàn)別弄丟了,這是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指揮部,一定要親自交給那里的張連長(zhǎng)!焙M迗(jiān)定地說(shuō):“爸爸,你大可放心,我一定能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到正好是鬼子上山的路。這時(shí)候海娃馬上想到雞毛信:“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻,把信一會(huì)兒藏在石縫里,一會(huì)兒藏在褲袋里,最后,他靈機(jī)一動(dòng),撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面,用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了,說(shuō):“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地!焙M扌捏@膽戰(zhàn)地說(shuō):“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的!比毡竟碜記](méi)辦法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。這時(shí)海娃想:“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,海娃一吹哨,羊群馬上轉(zhuǎn)身,跟著主人拼命地逃命。但海娃無(wú)論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到,被迫在一個(gè)亂七八糟的草房過(guò)夜。海娃又冷又餓,筋疲力盡,多想睡一會(huì)兒,可是他想:“過(guò)了今晚,可就沒(méi)有機(jī)會(huì)再逃跑了!庇谑,他趁鬼子睡熟的時(shí)候,躡手躡腳地逃了出去,但是沒(méi)想到又被日本鬼子抓了回來(lái)。最后,當(dāng)海娃把雞毛信送到的時(shí)候,他再也堅(jiān)持不住了,昏了過(guò)去。
看完了這部影片,我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的.精神感動(dòng),他不怕危險(xiǎn),英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)海娃的精神,回顧以前的革命先烈的事跡,領(lǐng)會(huì)他們的精神,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)海娃的精神來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)做時(shí)代的好少年,未來(lái)的小主人。
雞毛信讀后感2
是誰(shuí)把一封重要的雞毛信安全的送給了八路軍,是海娃;是誰(shuí)機(jī)智的躲過(guò)日本哨兵的追捕,是海娃;是誰(shuí)不顧生命危險(xiǎn)也要把信安全送達(dá),是海娃;當(dāng)我讀完《雞毛信》之后,海娃的機(jī)智和勇敢給我留下了深刻的印象。
海娃是一放羊娃,也是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他負(fù)責(zé)給鄉(xiāng)親們報(bào)信,每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時(shí)候,他都會(huì)及時(shí)推倒報(bào)信樹(shù)和稻草人,鄉(xiāng)親們看到后就立即轉(zhuǎn)移,一點(diǎn)吃的`都不會(huì)留給鬼子,更沒(méi)有任何生命危險(xiǎn)。一天,父親讓海娃把一封重要的雞毛信送給八路軍,海娃選了一條比較安全的小路,卻碰上了日本軍,海娃靈機(jī)一動(dòng),用布把雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上,成功的躲過(guò)了日本軍的搜查?傻搅送砩,日本鬼子對(duì)海娃大聲說(shuō)到:“放羊的,去殺幾只大羊過(guò)來(lái)給我們吃,”海娃想到了雞毛信還在羊尾巴上,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“老的羊不好吃,要吃就要吃小的”。鬼子聽(tīng)罷,吃了幾只小羊,海娃通過(guò)他的機(jī)智保住了雞毛信。
晚上, 海娃趁鬼子睡著,躡手躡腳地逃了出來(lái),他帶著雞毛信,走了很遠(yuǎn)的路才發(fā)現(xiàn)雞毛信丟了,他按原路返回,找到了信,卻又被鬼子捉回去了。鬼子讓海娃帶著他們?nèi)堥T村,海娃卻帶著鬼子到了石公山,自己甩開(kāi)鬼子逃走了。最后找到了張連長(zhǎng),把雞毛信交給了他,圓滿完成任務(wù)。
以前,我大多看的是動(dòng)畫(huà)片和卡通片,這種反映戰(zhàn)爭(zhēng)題材的書(shū)只在學(xué)校里偶爾看到?春笾挥X(jué)得小海娃機(jī)智勇敢,但有些地方還是不太明白,比如“為什么日本人要侵略中國(guó)?”“中國(guó)那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁簇毟F?”等等,進(jìn)過(guò)了解我漸漸明白一個(gè)國(guó)家如果貧窮落后,就要被人欺負(fù)。
這本書(shū)使我很受教育,我不但了解了中國(guó)的歷史,同時(shí)我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來(lái)之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,才能讓祖國(guó)繁榮昌盛。
雞毛信讀后感3
我懷著激動(dòng)的心情,一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章,了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機(jī)智,勇敢的海娃所吸引,被他那不屈不撓的精神所感動(dòng)。
文章講述了這樣一個(gè)故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小英雄海娃接受了一項(xiàng)送雞毛信的任務(wù),可途中遇到了鬼子,海娃急中生智,他把羊尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來(lái),綁在羊尾巴底下,這才躲過(guò)了敵人的嚴(yán)密搜查。當(dāng)敵人要吃羊時(shí),他怕敵人發(fā)現(xiàn)雞毛信,深夜便帶著雞毛信逃走了。但不幸再次被抓,他努力掙脫,成功的把敵人引入了埋伏圈……
讀了這篇文章后,我真想蹺起大拇指對(duì)書(shū)中的小英雄說(shuō)一聲:“你真了不起!你是我們小學(xué)生的驕傲!”最讓我佩服的是他在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠隨機(jī)應(yīng)變,憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭(zhēng),有驚無(wú)險(xiǎn)地將雞毛信送到了指定地點(diǎn)。
哎,真不知道,如果我回到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的.年代,我會(huì)像海娃那樣機(jī)智勇敢的與敵人做斗爭(zhēng)嗎?我會(huì)不會(huì)接受那樣危險(xiǎn),隨時(shí)可能丟掉性命的任務(wù)呢?想到這兒,我不禁聯(lián)想起生活:那次老師讓我上臺(tái)演講,我遲遲不做回答。因?yàn)槲也桓以谀敲炊嗳嗣媲把葜v。老師看出了我的想法,便來(lái)鼓勵(lì)我,在老師的鼓勵(lì)下,我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步……不只這些,有時(shí)我還會(huì)被一只小老鼠嚇哭,也很少幫媽媽做家務(wù)……我敢肯定,很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕,還會(huì)怕一只小小的老鼠嗎?如果拿我與海娃相比,我慚愧不巳,我比他差多少呀!我還對(duì)海娃的機(jī)智驚訝不已,他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實(shí),這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來(lái),父母也要幫助孩子克服膽小的心理,讓我們處理些自己可以處理的事情,盡早成為善于思考,遇事沉著的少年。
海娃這位小英雄的英勇事跡會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中,《雞毛信》這篇文章將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,激勵(lì)著我勇敢、自信、自立、自強(qiáng)!來(lái) 源
雞毛信讀后感4
暑假里,《雞毛信》這本抗日題材的書(shū)給我留下了深刻的印象!
故事的主人公“海娃”,生活在龍門村,兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是一個(gè)人雖小但意志堅(jiān)的好孩子。日本鬼子掃蕩的那天,海娃接到了一個(gè)艱巨的任務(wù),要把一封重要的信件交給三王莊的張連長(zhǎng)手里,并且信封上插了三根雞毛十萬(wàn)火急。
不料途中碰到了正在搶糧的鬼子。機(jī)智的海娃看著正在放養(yǎng)的羊群,有了一個(gè)主意。他便把雞毛信偷偷的'藏在了羊的尾巴下。正在這時(shí)小鬼在把海娃里里外外;上上下下搜了個(gè)遍,卻什么東西都沒(méi)有收出來(lái)。海娃正好要離開(kāi)的時(shí)候,鬼子又?jǐn)r住了他并讓海娃把羊群趕到山里給那里的“皇軍”吃。
晚上,幾個(gè)鬼子將海娃關(guān)在屋子里。海娃等到鬼子都熟睡了以后,忍痛丟下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮后海娃繼續(xù)趕路,可是就在馬上要到三王莊的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了雞毛信不見(jiàn)了。在他找尋的時(shí)候又被鬼子抓到了,可是信也被他找到了。鬼子讓他帶路去找八路軍,機(jī)敏的海娃把鬼子帶到了游擊隊(duì)的包圍圈。
鬼子消滅了可是海娃也受傷了,當(dāng)他醒過(guò)來(lái)的時(shí)候第一句話就是:“雞毛信安全嗎?“看到這里,我不禁感嘆到海娃年齡與我相仿,可他機(jī)靈敏銳,大無(wú)畏的精神值得我學(xué)習(xí),值得所有同年齡的同學(xué)們學(xué)習(xí)!
海娃誓死保護(hù)著重要的雞毛信漂亮的完成了任務(wù)。再想想現(xiàn)在的我,雖沒(méi)有海娃那么偉大,但是我們可以改變自己的不良習(xí)慣,讓自己變的更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中遇到煩心的事不能怨天尤人,而是要自己反思一下,不怕困難,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí);失敗了也要頑強(qiáng)的站起來(lái),倒下了了也要頑強(qiáng)的爬起來(lái)。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,即使是一個(gè)平凡的人,都可以做一些力所能及的事!峨u毛信》是我的心靈雞湯,你讓我嘗到了心靈的姜味;你就像一首振奮人心的歌,鼓舞我永遠(yuǎn)前進(jìn)。
雞毛信讀后感5
故事主要講了一個(gè)叫海娃的孩子他是龍門村人只有14歲。一天的傍晚小海娃正在山上的一棵小樹(shù)下放哨,他的爸爸來(lái)叫他送一封很重要的信給指揮部的張連長(zhǎng)。小海娃接過(guò)信看見(jiàn)上面插著3根雞毛,知道是一封很重要的雞毛信,就趕緊趕著羊群往山里走。就在這時(shí)他看見(jiàn)西山頂上的“消息樹(shù)”倒了,海娃想一定是發(fā)現(xiàn)鬼子了,小路不能走了,就走大路吧。可是回頭一看,大山口外面來(lái)了一群搶糧的鬼子。
鬼子已經(jīng)離的很近了,這下可把小海娃急壞了,信往哪藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就把信藏在了羊尾巴下面,這下他不怕了,揮著羊鞭往前走,鬼子叫住了他,開(kāi)始在他身上搜了起來(lái),就連破鞋子都沒(méi)有放過(guò)。可是什么也沒(méi)有搜到。鬼子就叫海娃把羊群趕到駐地,海娃只好跟著走,太陽(yáng)下山了,鬼子來(lái)到了一個(gè)小山莊跟前,就在打谷場(chǎng)上宰了幾只羊燒羊肉吃了起來(lái)。海娃顧不得心疼羊,悄悄的把手伸進(jìn)老綿羊的尾巴下面一摸信還在,這時(shí)鬼子已經(jīng)吃飽喝足了。小海娃心想今晚要是跑不掉明天鬼子在宰羊吃到時(shí)候就完了。海娃等到放哨的打瞌睡的時(shí)候拿著信拼命的跑一口氣跑到了莊后的山梁,這時(shí)天已經(jīng)亮了,對(duì)面就是三王莊了小海娃高興極了,一屁股坐在山頭上,手伸進(jìn)口袋一摸,不覺(jué)渾身哆嗦起來(lái),信不見(jiàn)了,他趕緊脫下褲子找,也沒(méi)有就連旁邊的.石頭縫也找了還是沒(méi)有,他趕緊往來(lái)的路上找,他一口氣跑到了大山看見(jiàn)信完好的躺在那里,海娃高興極了,趕緊把信裝進(jìn)口袋,剛要往回跑,鬼子追上來(lái)了打了海娃幾槍拖,叫海娃給他帶路。 海娃被鬼子夾在中間,走過(guò)了大山來(lái)到了三王莊,海娃看見(jiàn)“消息樹(shù)”倒了就知道張連長(zhǎng)已經(jīng)知道鬼子來(lái)了。就把那群鬼子帶到了地雷區(qū),小鬼子們被炸死了好多,海娃趁亂跑了,可是被發(fā)現(xiàn)了還是受了傷,等醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在溫暖的抗上了,他顧不得疼問(wèn)張連長(zhǎng)怎么樣了,張連長(zhǎng)哈哈大笑起來(lái)夸海娃是小英雄。 這個(gè)故事告訴我遇事不要慌張,要多動(dòng)腦筋,多用智慧,什么事都能做好的,學(xué)習(xí)也是一樣,我一定要學(xué)習(xí)海娃多用頭腦好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。要不就不配做21世紀(jì)的主人公。
雞毛信讀后感6
爺爺送我一本包裝精美的連環(huán)畫(huà),我迫不及待地打開(kāi),書(shū)上印著三個(gè)鮮紅的大字“雞毛信!眲偡_(kāi)第一頁(yè)就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)圖文并茂,插畫(huà)畫(huà)的很逼真栩栩如生而故事更精彩。
故事是這樣的,海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他十二歲了羊。他的職責(zé)就是放哨,放羊和給大部隊(duì)送信。一天他的爸爸交給他一封雞毛信,讓海娃送到三王村,為了安全爸爸讓海娃趕著羊去送信。不巧的是偏偏在小路上遇到了鬼子。他很緊張,生怕信被鬼子發(fā)現(xiàn),但是他很快就冷靜下來(lái)。他想我得把信藏起來(lái)。藏在石頭底下?不行!天黑了,上哪里去找?鞋底?不行!鬼子會(huì)搜到!機(jī)智的他忽然想到了一個(gè)絕妙的主意——把信掉在老年羊尾巴里。這樣信就被老羊的大尾巴牢牢蓋住了,他心里的一塊石頭也落了地。他心安理得地趕著羊前進(jìn),鬼子攔住他,問(wèn)了他一些問(wèn)題,海娃就編了一套真的一樣的瞎話給鬼子聽(tīng),鬼子聽(tīng)了他的話,又搜了他的身,就相信了他,讓他在前面給鬼子帶路。海娃好不容易等到了天黑,把鬼子帶到一處荒廢的村莊,晚上他趁著鬼子都睡著了,偷偷跑了出去,拿了信奔向三王莊?焯炝?xí)r,突然遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)日本兵舉著白旗,把他嚇了一跳,機(jī)智的他趕緊脫下白褂子,當(dāng)小旗舉了起來(lái),鬼子看到還以為是一伙的呢,海娃順利地逃過(guò)鬼子的地盤?終于,海娃憑借著智慧和勇氣平安的把信送到了張連長(zhǎng)的手中。
海娃是一個(gè)好孩子,在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,它卻能夠有不怕死的勇氣去送信,這點(diǎn)是我們要學(xué)習(xí)的。還有他不怕困難的樂(lè)觀精神和堅(jiān)定的'決心,是我們小學(xué)生必須要學(xué)會(huì)的。這件事讓我體會(huì)到:積極樂(lè)觀,不怕困難,足智多謀就是成功的訣竅。
同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)也是一樣的。∶刻鞓(lè)觀的去面對(duì)困難和生活,用智慧和勇氣克服身邊的難關(guān),相信自己一定能做到,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧!
雞毛信讀后感7
在這兩天里我看了幾篇關(guān)于革命的故事,其中最令我感動(dòng)的是雞毛信故事講了一個(gè)小孩子,他名叫海娃,他是一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),雞毛信讀后感。有一天,爸爸叫他把一封粘著三根雞毛的信送到三王村,在第二天天黑之前一定要送到,千萬(wàn)不要落到鬼子手里。海娃一聽(tīng)便趕著羊向三王村急急地跑去。
這時(shí)海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)鬼子來(lái)了,海娃心想:把雞毛信藏在哪里?扔了肯定不行,埋起來(lái)萬(wàn)一找不到怎么辦?這時(shí)他看見(jiàn)頭羊那又大又粗的尾巴,心里有了一計(jì),他把信綁在羊尾巴底下,這樣一來(lái)什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)鬼子來(lái)到了跟前,一個(gè)鬼子搜遍了他的全身只搜到了一個(gè)大地瓜,一會(huì)兒鬼子便拉著海娃去睡覺(jué)了,海娃不放心自己的雞毛信就下床摸了摸自己的雞毛信,果然還在。于是他拿著雞毛信撒腿就跑,這時(shí)鬼子追了上來(lái),眼下一條小路,一條羊道,他便趕著頭羊在羊道上飛奔,羊道太難走了,鬼子便讓他走的慢點(diǎn),可海娃不聽(tīng)還是飛快地奔跑,把鬼子拉在巖石之后,眼看就要進(jìn)三王村的包圍圈了,他便高聲呼叫:“快打鬼子,鬼子來(lái)了!”
不一會(huì),八路軍都到齊了,鬼子知道上當(dāng)了,開(kāi)出一排排子彈。不幸的是,一顆子彈打到了海娃的腿上,他昏倒了。一個(gè)八路軍把海娃救起,海娃嘴里不停地說(shuō):“羊尾巴下面有雞毛信,雞毛信在羊尾巴下面………”說(shuō)著便昏過(guò)去了。
短文體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì):在鬼子即將要來(lái)的時(shí)候,海娃把雞毛信藏在了自己的綿羊的白白的尾巴上,這樣一來(lái)鬼子就看不見(jiàn)了; 在海娃被鬼子們拉進(jìn)一間黑乎乎的屋子里,趁鬼子們睡熟的時(shí)候,海娃小心翼翼、一聲不響地跳過(guò)鬼子們的包圍,離開(kāi)了屋子,拿著雞毛信逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子們追趕、但海娃的體力已經(jīng)消耗到了極限,可是海娃用自己最后的體力向山上放聲大喊:“鬼子來(lái)了!快呀!……”這些動(dòng)作,這些聲音體現(xiàn)出了海娃的一種痛恨日本軍隊(duì)、愛(ài)國(guó)的感情和不怕困難、堅(jiān)持不懈、勇往直前、奮不顧身、永不屈服的.精神,他是一個(gè)真正的、勇敢的、聰明的小英雄!如果是我,我會(huì)想到把雞毛信藏在綿羊的尾巴上嗎?我會(huì)下床去看雞毛信嗎?我會(huì)用自己最后的力氣喊“救命”嗎?我敢冒著生命危險(xiǎn)幫爸爸送重要的雞毛信嗎?
雞毛信讀后感8
今日,我在學(xué)?戳丝谷諔(zhàn)爭(zhēng)《雞毛信》這本文章,它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深地記在我的腦海里。
《雞毛信》的主要資料是:小小年紀(jì)的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他一邊放羊一邊放哨。有一天,他爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù):送一封雞毛信。爸爸囑咐他:“你可千萬(wàn)別弄丟了,這是十分重要的一件事,你要把它送到山王村指揮部,必須要親自交給那里的張連長(zhǎng)!焙M迗(jiān)定地說(shuō):“爸爸,你大可放心,我必須能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的.路,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到正好是鬼子上山的路。這時(shí)候海娃立刻想到雞毛信:“呀!那可怎樣辦呀?”他心亂如麻,把信一會(huì)兒藏在石縫里,一會(huì)兒藏在褲袋里,最終,他靈機(jī)一動(dòng),撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下頭,用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了,說(shuō):“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心驚膽戰(zhàn)地說(shuō):“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子沒(méi)辦法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。這時(shí)海娃想:“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎樣辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,海娃一吹哨,羊群立刻轉(zhuǎn)身,跟著主人拼命地逃命。但海娃無(wú)論怎樣跑最終還是被日本鬼子抓到,被迫在一個(gè)亂七八糟的草房過(guò)夜。海娃又冷又餓,筋疲力盡,多想睡一會(huì)兒,可是他想:“過(guò)了今晚,可就沒(méi)有機(jī)會(huì)再逃跑了!庇谑牵霉碜铀斓臅r(shí)候,躡手躡腳地逃了出去,可是沒(méi)想到又被日本鬼子抓了回來(lái)。最終,當(dāng)海娃把雞毛信送到的時(shí)候,他再也堅(jiān)持不住了,昏了過(guò)去。
看完了這部影片,我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的'精神感動(dòng),他不怕危險(xiǎn),英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們此刻應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)海娃的精神,回顧以前的革命先烈的事跡,領(lǐng)會(huì)他們的精神,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)海娃的精神來(lái)激勵(lì)自我,爭(zhēng)做時(shí)代的好少年,未來(lái)的小主人。
雞毛信讀后感9
《雞毛信》講的是風(fēng)聲在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有一個(gè)孩子,叫海娃。他那一年才12歲,自己卻是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。
海娃的爸爸老趙是民兵隊(duì)長(zhǎng)。有一天,海娃要出門放羊,爸爸告訴他:“鬼子又敬上來(lái)?yè)尲Z食了,你可要小心!”爸爸又寫了一封信給八路軍張連長(zhǎng),讓那個(gè)海娃送過(guò)去。小海娃上路了,沒(méi)想到迎面就碰上鬼子。小海娃擔(dān)心雞毛信會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn),就蹲在“老頭羊”身邊假裝整理褲腿,把雞毛信悄悄拴在它的大尾巴下面。小胡子隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)海娃:“小孩,你的八路的干活?”小海娃卻不慌不忙的說(shuō):“我只是一個(gè)放羊的小孩,啥也不懂。”其實(shí)小胡子隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有把海娃放在眼里,但他看中了這群肥肥的羊,想晚上餓了就來(lái)烤羊肉吃。小胡子隊(duì)長(zhǎng)讓海娃跟他們走,晚上小胡子隊(duì)長(zhǎng)又把海娃最最疼愛(ài)的一只小羔羊吃掉了,海娃聽(tīng)著小羊羔的叫聲,心疼極了。小海娃用他自己的智慧從鬼子手里逃了出來(lái),又把鬼子帶到了八路軍布置的地雷陣?yán)铮碜颖话寺奋娤麥缌,海娃也成功地完成了任?wù)——把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)炸掉了鬼子的炮樓,活捉了鬼子頭——貓眼司令。
憑海娃的智慧,都能從那么危急的.情況下化險(xiǎn)為夷,海娃實(shí)在太聰明了,我希望和同學(xué)們都能像海娃一樣聰明、勇敢,我也希望我能為人民作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
娃說(shuō):“什么我不懂!”,鬼子沒(méi)有辦法,就抓海娃一起走。
到了晚上,海娃趁鬼子睡著了逃跑了。但是第二天又被抓了回來(lái),再跑,又被抓了回來(lái)……海娃一路與鬼子機(jī)敏的較量,終于將雞毛信交道了張連長(zhǎng)手里,海娃卻暈了過(guò)去,最后取得了戰(zhàn)斗的勝利,還抓了鬼子的司令。從這個(gè)故事可以看出海娃的機(jī)、勇敢和他那堅(jiān)定的信念以及他的抗日情懷。他不怕危險(xiǎn),英勇地完成了黨交給的任務(wù)。我被他這精神深深地感動(dòng)了!我也要做一個(gè)機(jī)智、勇敢、沉著、冷靜的孩子。
雞毛信讀后感10
暑假里,我讀了華山的《雞毛信》,被海娃的機(jī)智、勇敢和舍生忘死的精神深深折服。欽佩之余,我也在沉思:到底是什么造就了海娃的英雄形象?
答案只有一個(gè),那就是他有著“咬定青山不放松”的抗日信念。
海娃出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在那個(gè)特殊的時(shí)代,把日本鬼子趕出中國(guó)是每個(gè)中國(guó)人的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,海娃就像鄭板橋筆下的翠竹一樣“咬定青山不放松”。在這個(gè)信念的支撐下,海娃才會(huì)冒著生命的危險(xiǎn)去三王莊送信。送信的路上,遇到日本鬼子,海娃急中生智地把信藏在老綿羊的尾巴上;面對(duì)鬼子搜身,海娃鎮(zhèn)定自若;面對(duì)鬼子的重重阻礙,海娃舍生忘死,心系雞毛信,最終把信送到了部隊(duì),為打敗鬼子立下大功。在我看來(lái),這一切都源于海娃有著“咬定青山不放松”的抗日信念。
我們的年齡和海娃差不多,但在我們的身上好像缺失了一種信念,一種“咬定青山不放松”的執(zhí)著的信念。在日常學(xué)習(xí)生活中,我們很多同學(xué)沒(méi)有目標(biāo),不夠獨(dú)立,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就垂頭喪氣。還有些同學(xué),心理脆弱,承受挫折的能力很差,遇到挫折后,想不開(kāi),不珍惜自己的生命。和海娃相比,我們難道不應(yīng)該感到羞愧嗎?
今天,我們生活在和平的年代,過(guò)著富足安逸的生活,不需要像海娃那樣舍生忘死地保家衛(wèi)國(guó),但中國(guó)的繁榮富強(qiáng),東方巨龍的騰飛一樣需要我們努力學(xué)習(xí),需要我們具備“咬定青山不放松”的強(qiáng)國(guó)精神。還記得梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊鳛21世紀(jì)的中國(guó)少年,我們肩上的重?fù)?dān)一點(diǎn)都不比海娃輕,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的'重任,讓中國(guó)成為世界巨人的宏圖,使東方巨龍騰飛宇宙的愿景……這一切的一切都將等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓,去努力,去實(shí)現(xiàn)。試想,假如我們?nèi)笔Я恕耙Фㄇ嗌讲环潘伞钡膹?qiáng)國(guó)信念,那么如何去實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”呢?
每一個(gè)時(shí)代都有著自身的特征,都對(duì)我們少年提出了不同的要求。不管時(shí)代怎么變化,我們只要像海娃一樣擁有“咬定青山不放松”的信念,就一定能成為時(shí)代的弄潮兒。
雞毛信讀后感11
我懷著激動(dòng)的心情,一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章,了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機(jī)智,勇敢的海娃所吸引,被他那不屈不撓的精神所感動(dòng)。
文章講述了這樣一個(gè)故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小英雄海娃接受了一項(xiàng)送雞毛信的任務(wù),可途中遇到了鬼子,海娃急中生智,他把羊尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來(lái),綁在羊尾巴底下,這才躲過(guò)了敵人的嚴(yán)密搜查。當(dāng)敵人要吃羊時(shí),他怕敵人發(fā)現(xiàn)雞毛信,深夜便帶著雞毛信逃走了。但不幸再次次被抓,他努力掙脫,成功的把敵人引入了埋伏圈……
讀了這篇文章后,我真想蹺起大拇指對(duì)書(shū)中的小英雄說(shuō)一聲:“你真了不起!你是我們小學(xué)生的驕傲!”最讓我佩服的是他在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠隨機(jī)應(yīng)變,憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭(zhēng),有驚無(wú)險(xiǎn)地將雞毛信送到了指定地點(diǎn)。
哎,真不知道,如果我回到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,我會(huì)像海娃那樣機(jī)智勇敢的與敵人做斗爭(zhēng)嗎?我會(huì)不會(huì)接受那樣危險(xiǎn),隨時(shí)可能丟掉性命的任務(wù)呢?想到這兒,我不禁聯(lián)想起生活:那次老師讓我上臺(tái)演講,我遲遲不做回答。因?yàn)槲也桓以谀敲炊嗳嗣媲把葜v。老師看出了我的想法,便來(lái)鼓勵(lì)我,在老師的鼓勵(lì)下,我才鼓起勇氣踏出了這艱難的`一步。不只這些,有時(shí)我還會(huì)被一只小老鼠嚇哭,也很少幫媽媽做家務(wù)。我敢肯定,很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕,還會(huì)怕一只小小的老鼠嗎?如果拿我與海娃相比,我慚愧不巳,我比他差多少呀!我還對(duì)海娃的機(jī)智驚訝不己,他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實(shí),這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來(lái),父母也要幫助孩子克服膽小的心理,讓我們處理些自己可以處理的事情,盡早成為善于思考,遇事沉著的少年。
海娃這位小英雄的英勇事跡會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中,《雞毛信》這篇文章將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,激勵(lì)著我勇敢,自信,自立,自強(qiáng)!
雞毛信讀后感12
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:‘‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’’。這句話說(shuō)明了人要多讀書(shū)、多看書(shū),要把書(shū)讀透。把書(shū)看透是有益的,會(huì)讓人獲得知識(shí),取得意想不到的進(jìn)步。
青年人魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在海上旅行,他既沒(méi)有食物,又沒(méi)有日用品,艱難痛苦。在這個(gè)孤零零的荒島上青年人魯濱遜生活了整整二十八年。青年人魯濱遜是多么頑強(qiáng)、多么不畏艱難又多么樂(lè)觀呀!來(lái)看看我讀過(guò)的關(guān)于小孩子“海娃”的———《雞毛信》。
這本書(shū)———《雞毛信》是現(xiàn)代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書(shū)。這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)兒童團(tuán)長(zhǎng)叫海娃與日本鬼子斗智斗勇的艱難故事。牧羊童海娃是一名兒童團(tuán)長(zhǎng),在執(zhí)行任務(wù)的途中三番五次的被敵人抓住打,被困難擋住。一路上危機(jī)重重,險(xiǎn)象環(huán)生。窮兇極惡的日本鬼子他們吃了海娃的羊,搶了老百姓的糧食,還殺人放火,讓我感覺(jué)到日本鬼子太壞了,像一只兇惡的餓狼。但海娃憑借著自己的智慧和能力,出其不意的化解了種種危險(xiǎn)困難,最終還是出色地完成了艱難危機(jī)的任務(wù),把萬(wàn)萬(wàn)火急的雞毛信送到了外張連長(zhǎng)那。得到這封信后,張連長(zhǎng)把村里的日本鬼子全部打死了,還激了幾堆嶄新的日本“三八”式快槍。
這本書(shū)我最喜歡的片段是:老綿羊的屁股蛋,光溜溜的,尾巴根可垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的'絨毛。海娃順手一抓,從羊身上捋下一把絨毛,就著尾巴根捻著,續(xù)著,兩根毛線捻出來(lái)了,正好把雞毛信系在尾巴底下。因?yàn)檫@一段話里的動(dòng)詞運(yùn)用得很好:垂、抓、捋、捻、系,所以我喜歡。
海娃是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小孩,我喜歡他了。他作為抗戰(zhàn)時(shí)期的小英雄,海娃為解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。在當(dāng)代,海娃的故事鼓舞著廣大的小孩子。我們一定要更加努力得學(xué)習(xí)海娃的精神,以海娃為榜樣,做一個(gè)聰明可愛(ài)的小孩。
《雞毛信》的故事細(xì)膩生動(dòng)形象,情節(jié)扣人心弦,人物栩栩如生揪心扯肺。讀后讓我牽腸掛肚別有天地。我還要把這種書(shū)一代一代一直讀下去,這樣我們才不會(huì)忘記中華民族的歷史,才會(huì)繼續(xù)傳承中華民族優(yōu)秀的文明,做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人。
《雞毛信》這本書(shū)如果你想看,可以到我這借,我會(huì)很樂(lè)意的,也可以到新華書(shū)店去買,或者去瑞安圖書(shū)館辦卡去借哦!
雞毛信讀后感13
記得那是一個(gè)星期一的下午,我們觀看了電影――雞毛信。雞毛信是抗戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)故事,講述了14歲的海娃送信的故事。
故事的主人公是海娃。故事講了:一天海娃正在放羊,海娃父親給他了一封信,海娃接過(guò)信一看上面插了三根雞毛就知道這是一封很重要的雞毛信。海娃把信裝好準(zhǔn)備去信,剛要走就看見(jiàn)山頂上的“消息樹(shù)”倒了,海娃心想:準(zhǔn)是日本鬼子來(lái)了,小路不能走只能走大路了?墒腔仡^一看,一隊(duì)鬼子正在慢慢的逼近,萬(wàn)一信被鬼子發(fā)現(xiàn)了,就送不出去了,怎么辦呢?海娃看著羊靈機(jī)一動(dòng)想到了可以把信放到羊身上,于是海娃把信放到了一只帶頭老羊的尾巴底下。這樣一來(lái)就什么也不怕了!罢咀 币粋(gè)鬼子喊了一聲,接著他又讓他的部下搜了搜海娃的身上,一艘沒(méi)有只好放海娃走了。海娃掉頭就跑,沒(méi)想到鬼子又追上來(lái)了,他們用槍指著海娃說(shuō)“我們還沒(méi)吃飯呢,這一些羊夠我們吃幾頓了啦!海娃沒(méi)辦法,只好跟著走,太陽(yáng)落山了,鬼子的隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)打谷場(chǎng)上宰了幾只羊,海娃顧不上心疼他的'羊了,他找到那只老羊,伸手一摸雞毛信還在,就放心了。鬼子們吃飽了就進(jìn)屋睡覺(jué)了,一個(gè)鬼子把海娃帶了進(jìn)去,把他擠在了最里面。海娃睡不著,他想:我今天晚上不跑掉,明天他們還要宰羊,要是發(fā)現(xiàn)雞毛信就完了。海娃好不容易跑出去,一摸口袋信忘拿了,海娃趕緊回去拿,剛拿出來(lái)信的海娃高興極了,剛要起身走的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有人叫他,又是鬼子叫他帶路。海娃把鬼子三王莊前,看到”消息樹(shù)“被放倒了,不用說(shuō)張連長(zhǎng)已經(jīng)知道鬼子來(lái)了,可鬼子什么也不知道。休息夠了一隊(duì)鬼子先走,想從小路走,那些鬼子不管三七二十一就讓海娃帶路海娃越走越快,直到他跑不動(dòng)了才趴下喊”鬼子來(lái)了,鬼子來(lái)了!“接著他聽(tīng)到一陣槍響,他知道這是自己人的隊(duì)伍,雙腿就來(lái)了勁,使勁往上跑,突然一下海娃中了槍昏倒在地上,他被一位游擊隊(duì)員救了。等他醒來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊的正是張連長(zhǎng),連忙說(shuō):”雞毛信!敖又謺灹。
從文章中我體會(huì)到海娃雖然才14歲,已經(jīng)成為一個(gè)勇敢、機(jī)智、毫不畏懼,而且不惜任何的代價(jià)為了送一封雞毛信,他的精神可敬可佩,更值得我們學(xué)習(xí)。
雞毛信讀后感14
紅色是革命的顏色,是國(guó)旗的顏色,更是我們青少年的人生底色。我們需要紅色故事的浸染,我們需要紅色精神的澆灌。
第一次令我浸染與澆灌的故事,是雞毛信的故事。
這個(gè)故事主要講的`是一位叫海娃的孩子,他是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。一天海娃在山里放羊,接到了一封雞毛信,他看有三根雞毛,知道這封信肯定十分重要。在送信過(guò)程中,海娃遇上了鬼子,海娃趁亂把信藏在了羊的尾巴下,鬼子走來(lái),讓他帶路去三王村。
海娃,趕著羊兒在前面跑著,因?yàn)檫@小道不好走,原本是給羊走的,所以鬼子們根本追不上海娃,海娃便自己先到了三王村。他到了三王村,急忙給八路軍報(bào)信,過(guò)了會(huì)兒,鬼子也趕上來(lái)啦了,喊著:“站。〔徽咀¢_(kāi)槍啦!”海娃不聽(tīng),還在奮力地跑著,后來(lái)海娃實(shí)在是跑不動(dòng)了,一撲撲倒在亂草叢里,大喊著:“鬼子來(lái)啦,快打!”
不一會(huì)兒八路軍便趕了上來(lái),鬼子知道上了當(dāng),連忙開(kāi)槍亂打,“砰”的一聲打中了海娃的腿。八路軍救起海娃,海娃用盡最后一口力氣說(shuō)著:“信……羊尾下很重要……”便暈了過(guò)去。八路軍得到情報(bào)后,打死了許多鬼子,海娃被人們夸贊為“小英雄”、“小八路軍”。
讀完這故事,我十分敬佩海娃,鬼子來(lái)了,他不慌不亂,把信藏起來(lái)。也不會(huì)大喊大叫,驚動(dòng)鬼子們,他會(huì)想辦法讓鬼子上當(dāng),在危險(xiǎn)時(shí)刻發(fā)出情報(bào),最后鬼子用槍打傷了海娃的腿,海娃都快堅(jiān)持不住了,可還是用最后一口氣說(shuō)了信在羊的尾巴那……讀到這,我發(fā)自內(nèi)心的敬仰海娃。
敬佩他的責(zé)任心,這也是我現(xiàn)在最該染上的顏色。
當(dāng)下,我們青少年讀好書(shū),強(qiáng)健自己的身心就是最大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不能因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)與生活中遇上一點(diǎn)問(wèn)題就想到逃避,就想到說(shuō)謊,就想到用眼淚示弱。
手里捧著海娃的故事,想著自己曾經(jīng)的一些過(guò)往,頓時(shí),臉也羞得通紅。心想:今后一定要借更多的革命小英雄來(lái)鞭策自己,讓自己成長(zhǎng)得更健康。
我相信,我的身上一定會(huì)在紅領(lǐng)巾的感召之下,浸染出更深、更艷的底色——中國(guó)紅!
雞毛信讀后感15
暑假期間,我看了一部電影,名叫《雞毛信》。其中主人公海娃為了送一封很重要的信,勇敢、臨危不懼的突破了種種困難,最終把信安全地送到了張連長(zhǎng)的手里。這種勇敢、愛(ài)國(guó)的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。
在抗日時(shí)期,小八路軍海娃接到了一個(gè)任務(wù),讓他去給張連長(zhǎng)去送一封很重要的雞毛信。他挑了一條小路,一邊去送信,一邊去放羊。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一幫鬼子,他急急忙忙的想把信藏起來(lái)。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上撕下了一條布,系在了一只老羊的尾巴上。鬼子問(wèn)不出什么,便想抓幾只羊吃。海娃又用智慧讓鬼子巧妙的避開(kāi)了那只老羊。晚上,海娃拿著雞毛信逃了出去。眼看就要到了,又來(lái)了幾個(gè)鬼子,讓他帶路。他憑著自己路熟,逃走了。海娃飛快地跑到山王村,將信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)按著信,帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓,消滅了里邊的`鬼子,取得了勝利。
我們要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢,不怕?tīng)奚木瘢绕涫窃跀橙说目謬、威逼、誘惑面前表現(xiàn)了他那臨危不懼、視死如歸的品質(zhì),為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn)。相反,對(duì)在于和平年代的我們來(lái)說(shuō),遇到一些小小的困難就要靠家長(zhǎng),真是和他差了很多,所以我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神,將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。
在生活中,有很多人都有臨威不懼、視死如歸的品質(zhì),不怕困難的精神,靠自己的力量和不怕?tīng)奚淼木瘢瑸榭谷兆龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日時(shí)期,六連向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。白副連長(zhǎng)命令董存瑞去炸碉堡。他抱著炸藥包迅速猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,沒(méi)有安放炸藥包的地方。他身子向左一靠,站在橋中央,左手托起了炸藥包,使其緊緊地貼著橋底,右手拉燃了導(dǎo)火索,隨著一聲巨響,敵人的暗堡被炸毀,董存瑞用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)道路。
我佩服海娃的勇敢、臨危不懼,更佩服他的視死如歸的品質(zhì)。我一生都要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難的人!
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