兒童節(jié)禮物作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)禮物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買(mǎi)什么新穎別致禮物,以及怎么來(lái)安排孩子這一天的生活,不少媒體也提出了如何帶孩子過(guò)好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。
家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門(mén),有說(shuō)要帶孩子吃頓好的,有說(shuō)要陪孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩上一天,有說(shuō)要給孩子買(mǎi)套精裝童話書(shū)的,有說(shuō)什么高檔的玩具這天都可以由孩子來(lái)挑,還有家長(zhǎng)說(shuō)孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……
應(yīng)該說(shuō)大家的想法無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),然而在如何過(guò)好兒童節(jié)的問(wèn)題上,更多的似乎都是家長(zhǎng)來(lái)“買(mǎi)”、來(lái)“給”、來(lái)“安排”,卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子!而孩子們希望怎么過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呢?讓他們作主吧。
“我想全家人一起出游,呼吸新鮮空氣,貼近大自然!
“為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫(xiě)一封信或寄一本書(shū),自己的美術(shù)、文學(xué)作品”
“在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”
“節(jié)日合影,或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”
“六一讓媽媽舒舒服服的過(guò)一天,我照顧媽媽。有事自己處理,不讓媽媽操心,讓媽媽放松,我來(lái)體驗(yàn)生活!
“先把家里我不用的但可以用的東西找出來(lái),裝在一個(gè)大袋子里,并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證,可以把我的東西在我們樓下賣(mài)掉,嘗一嘗賣(mài)東西的滋味。因?yàn)槲移匠@腺I(mǎi)東西,所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴!
“我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”
“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦,媽媽帶我去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū),雖然,我去了很多次,可還是想去!
在這個(gè)快樂(lè)的.日子里,各大媒體也在討論怎么讓孩子過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié);各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng);各大游樂(lè)場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開(kāi)放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng),寓教于樂(lè)。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉;在文字中記錄快樂(lè)的時(shí)光;在交流中分享別人的喜悅。
這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂(lè)翻天!
兒童節(jié)禮物作文 篇2
六月三日,文一街小學(xué)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題音樂(lè)會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二(1)班表演了《少年中國(guó)說(shuō)》。
這天早上,我正沉浸在美夢(mèng)中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來(lái)不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門(mén),來(lái)到學(xué)校化好妝,就上了去劇場(chǎng)的大巴車(chē)。一路上,歡聲笑語(yǔ),我們馬上就到了劇場(chǎng),又在場(chǎng)外排練了兩遍。
時(shí)間過(guò)得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái),燈光頓時(shí)籠罩在我們身上,我感覺(jué)整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來(lái)。
我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié),“少年中國(guó)說(shuō)。少年志,則國(guó)志……”,流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演,他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵?jì),我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來(lái)的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著旋律,一邊整齊劃一地打著拳,一邊鏗鏘有力地念著《少年中國(guó)說(shuō)》的詞句。表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長(zhǎng)的苦和累,之前排練時(shí)流下的.所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會(huì)有回報(bào),同時(shí)也讓我感受到為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感和自豪感。
我們?cè)谝魳?lè)節(jié)上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
六一兒童節(jié)快到了,一大早,我就期盼著爸爸媽媽買(mǎi)給我兒童節(jié)的節(jié)日禮物,到了中午,我還是沒(méi)看到禮物,等不及了就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业亩Y物在哪兒呀?”媽媽說(shuō):“你猜猜我會(huì)送你什么禮物?”
我喜歡糖果,就毫不猶豫地說(shuō)出了:“是我喜歡吃的糖果!眿寢寭u了搖頭,敲敲我的腦門(mén)說(shuō):“你就知道吃?重猜!”我想了想,難道是平板電腦,因?yàn)槲乙恢倍既氯轮幸慌_(tái)平板電腦,但轉(zhuǎn)念又一想,應(yīng)該不會(huì),是我喜歡的小白兔嗎?我脫口而出:“小白兔!”媽媽笑著說(shuō):“對(duì)了,你猜中了!給!”
拿著包裝精美的禮品籃,里面有一只全身上下都是雪白雪白的小白兔。我高興極了!摟著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)死你了!”小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛火紅火紅的,好像兩顆紅寶石,小尾巴毛茸茸的,短短的。走起路來(lái)一蹦一跳的,肚子餓了時(shí),它就會(huì)隨機(jī)搖動(dòng)那小尾巴,好像在說(shuō):“小主人,給我吃的!鼻巴乳L(zhǎng),后腿短的.它,蹦跳著吃著東西,真是可愛(ài)極了。
這件事雖說(shuō)早已過(guò)去了,媽媽送我的禮物的情景一直飄浮在我的腦海之中,我喜歡那個(gè)六一兒童節(jié)的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇4
期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了,爸爸終于把我的禮物送給我了,那就是爸爸在廣州給我買(mǎi)的拼裝機(jī)器人,它功能很強(qiáng)大,我很喜歡它。
它是個(gè)高級(jí)拼裝,能夠拼出十六種機(jī)器人模型,其中十四種都是可以通過(guò)遙控器輸入指令可以指揮它運(yùn)動(dòng)的,另外兩種是普通的拼裝。
我印象最深的是我拼裝的碰碰車(chē)和轉(zhuǎn)盤(pán)拼裝。碰碰車(chē)碰到物體就會(huì)后退或者改變方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特別慢,但是如果電量非常充足的情況下速度會(huì)快一些;轉(zhuǎn)盤(pán)拼裝我還拿到學(xué)校展示了,同學(xué)們都很喜歡,他們爭(zhēng)先恐后的玩我的機(jī)器人轉(zhuǎn)盤(pán),而且玩的很高興,我的`心里暖洋洋的,老師還給我拍照了,我很高興給同學(xué)們分享我的機(jī)器人拼裝。媽媽也表?yè)P(yáng)了我的樂(lè)于分享,我開(kāi)心極了!
機(jī)器人拼裝給我?guī)?lái)了無(wú)限的驚喜和快樂(lè),讓我感到很自豪,它不僅是我的玩具更是我的好朋友,非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇5
今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個(gè)汽車(chē)模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車(chē)身,流暢的線條,讓我愛(ài)不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,我覺(jué)得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的',還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。
第三份禮物是書(shū)城講故事得來(lái)的的獎(jiǎng)品。飯后,我們一家人在書(shū)城二樓看書(shū)時(shí),爸爸聽(tīng)到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò),但還是參加了。媽媽說(shuō),只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來(lái),就是我那只手啊,不聽(tīng)使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊,收獲真的挺多的!
今天我收獲多多,非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)禮物作文 篇6
6月1號(hào)是兒童節(jié),媽媽帶著我來(lái)到肯德基吃飯。我和媽媽先找了一個(gè)舒服的座位坐了下來(lái),然后媽媽便點(diǎn)餐去了。我在座位默默地等著。
不一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了一盆香噴噴的食物,我看著忍不住直流口水。圓圓的盤(pán)子里有胖胖的雞腿,還有一袋金黃酥脆的薯?xiàng)l,薯?xiàng)l像一根根小金條正往外冒著香氣。旁邊還有一堆金黃色的雞塊,躺在酸甜可口的`番茄醬旁,就像要跳進(jìn)里面游泳似的。
我迫不及待地拿起雞腿咬了一口,啊,好香呀!我再拿著薯?xiàng)l沾了沾番茄醬吃了一口,哇,又酥又香,太美味了!接著我又拿起雞塊輕輕地咬了一口,好像馬上陶醉在了“香氣之園”!
今天真是開(kāi)心的一天,真讓我久久不忘。
兒童節(jié)禮物作文 篇7
又到六一兒童節(jié),今年這個(gè)“六一”有點(diǎn)不一樣,這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)“六一”。
以前在幼兒園,一到“六一”,我們就穿上美麗的演出服,化上漂亮的`彩妝,打扮的像小明星一樣在影劇院演出。可神氣了!可是今年,就快要過(guò)“六一”了,還像往常一樣在學(xué)習(xí),但是我心里卻非常高興。因?yàn)槲以缫咽盏健傲弧钡亩Y物,而且還都是紅色的。
5月27日,我光榮的加入少先隊(duì),系上了我做夢(mèng)都想要的紅領(lǐng)巾。記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,我們班有好幾個(gè)同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾。那是我還不知道紅領(lǐng)巾的意義,還纏著媽媽也給我買(mǎi)一條呢,真好笑。后來(lái)才知道,少先隊(duì)員要思想好,學(xué)習(xí)好,反正啥都要好。我就一點(diǎn)一點(diǎn)努力,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,終于也系上紅領(lǐng)巾了。當(dāng)然還不是都好,還要更努力。
小紅帽就是博客里校訊通推薦的文章。那個(gè)“xxt”,我叫她小紅帽。一直堅(jiān)持寫(xiě)博客,主要是練筆。當(dāng)然也很想戴那個(gè)小紅帽。那天媽媽接我放學(xué),我驕傲地告訴她我得紅領(lǐng)巾了。媽媽高興地說(shuō):“今天是啥好日子,好事成雙呀!你的作文被校訊通推薦了,你終于戴上小紅帽了!焙呛,我高興的坐在電車(chē)上都想跳舞。
我20xx年的六一兒童節(jié)的紅禮物呀,我好喜歡你們呀!
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