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我與藝術(shù)的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我與藝術(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
我與藝術(shù)的作文1
還記得今年夏天的開頭，我參加了揚州書香夏令營，雖然在那邊的時間不長，但是讓我記憶猶新的卻是最后一天晚上演出。那是我在夏令營的第三天，我們的'教官接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，在最后一天的晚上表演節(jié)目。聽到這兒，我們就開始議論起來演什么。我們爭論不休，突然班長建議：“要不我們也《三國演義》中的《三顧茅廬》吧，正好五個人！”我們連聲答應(yīng)。開始選人物了，我是關(guān)羽，班長是劉備，沈宇帆是張飛，史文杰是童子，王云龍則是諸葛亮。我們的教官幫我們把臺詞記了下來，讓我們背熟。臺詞比較多的是劉備和諸葛亮，劉備把臺詞背得滾瓜爛熟，而諸葛亮卻……到了演出，我們?yōu)橹T葛亮沒有背熟而擔心，最后只能讓他拿著單子臺詞演了。輪到我們表演節(jié)目了，我們順利地把節(jié)目演好，并得到了臺下的鼓勵。
這次節(jié)目，我們覺得演的很好，還得到了一枚勛章。
老師點評：一次成功的演出，一次難忘的經(jīng)歷。
我與藝術(shù)的作文2
在同學們的陣陣歡笑聲中，北海小學的第二十九屆藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。在這多姿多彩的藝術(shù)節(jié)中，大家踴躍報名，我也不例外，參加了硬筆書法。
最近，已經(jīng)開展了兩個項目——唱歌和演奏。我們班有沈悅佳和王玲瓏兩位同學參加，我真希望她們精彩的表演能打動評委老師的`心，為班級增光添彩。
再來說說我自己吧。我將參加硬筆書法的項目，為此，我也在好好準備，爭取為班級爭光。下星期二就該我上場了，這幾天在家還真得好好練練，看看有什么不足或需要取長補短的地方，爭取取得令人滿意的成績。
雖然我們迎來了學校的藝術(shù)節(jié)，但是同學們也不要忘了當前的學習任務(wù)，畢竟學習還是要放在第一位的。最近，我們班還有三位同學去參加了舞蹈班，每天下午都要去排練，雖然很忙，但也要管好學習。因為等到學校藝術(shù)節(jié)結(jié)束，學期便要接近尾聲了。所以，我們更應(yīng)該好好學習，去迎接期末的大考。
就讓我們一起在藝術(shù)節(jié)中學會“學中玩、玩中學”吧！
我與藝術(shù)的作文3
還記得今年夏天的開頭，我參加了揚州書香夏令營，雖然在那邊的時間不長，但是讓我記憶猶新的卻是最后一天晚上演出。
那是我在夏令營的第三天，我們的教官接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，在最后一天的晚上表演節(jié)目。聽到這兒，我們就開始議論起來演什么。我們爭論不休，突然班長建議：“要不我們也《三國演義》中的《三顧茅廬》吧，正好五個人！”我們連聲答應(yīng)。
開始選人物了，我是關(guān)羽，班長是劉備，沈宇帆是張飛，史文杰是童子，王云龍則是諸葛亮。我們的教官幫我們把臺詞記了下來，讓我們背熟。臺詞比較多的'是劉備和諸葛亮，劉備把臺詞背得滾瓜爛熟，而諸葛亮卻……
到了演出，我們?yōu)橹T葛亮沒有背熟而擔心，最后只能讓他拿著單子臺詞演了。
輪到我們表演節(jié)目了，我們順利地把節(jié)目演好，并得到了臺下的鼓勵。
這次節(jié)目，我們覺得演的很好，還得到了一枚勛章。
我與藝術(shù)的作文4
每個人都有自己喜歡的一樣藝術(shù)品，比如陶瓷、書法、壁畫、剪紙、油畫、建筑、刺繡……但我最喜歡的是個用石膏做的鴨子，她雖然是一個工藝品，對我來說是一個藝術(shù)品！是在我生日的時候，我舅舅送給我的。
有一次，我過生日。姐姐和媽媽為我做了一個生日蛋糕，是水果蛋糕。還買了我最喜歡吃的食物。爸爸送我我最喜歡看的書。舅舅說：來，看看舅舅給你帶來了什么禮物。我打開一看，哇！是是，是鴨子！舅舅你怎么知道我喜歡小鴨子？上次我和你一起挑雕塑，你一直說，舅舅，這個鴨子好，鴨子好！舅舅知道你喜歡鴨子，就在生日的時候送給你！
鴨子歪著頭，帶著一頂帽子，尖尖的`鼻子，扁扁的嘴巴。圓溜溜的眼睛，好像在生氣，又好像在點頭致意。黃色的毛，尖尖的爪子。它的整個形態(tài)逼真，栩栩如生。鴨子的肚子有一橫空處，可以存硬幣的，也可以用來擺放。
我與藝術(shù)的作文5
這些天，我們都在加緊訓練，為藝術(shù)節(jié)努力。
xx月xx日，這個激動似的一天來到了。早上一進校園，我就奔向訓練室，直到同學提醒我不用去才回班教室。
第一節(jié)一下課，我就和一塊參加節(jié)目的同學跑向訓練室等參加彩排，生怕會遲到，可到了門口老師還沒有開門。等到老師來了沒多久，化妝師就來了，我就更興奮了，忙想擠到最前面等化妝，可還是等了好久也沒挨上，直到輪到過我獨奏節(jié)目時，才在老師的幫助下寫成了化妝。
后來，因為音響問題，我們的合奏沒辦法彩排，老師看著時間不早了只好讓我們先回家吃飯然后12點半的時候再集中。回家的'路上，我不停地催著媽媽“快點…再快點…”。
終于到了要上場的時候，我的心簡直都要蹦出來了，表演的時候我全神貫注地看著老師，早就忘了臺下的觀眾。
演出結(jié)束了，我興奮勁還沒有消除，拉著同學跑這兒跑那不停地展示著我的新裙子，說著…笑著…跳著……
我與藝術(shù)的作文6
我的家鄉(xiāng)――東臺最有魅力的藝術(shù)品，當然要數(shù)發(fā)繡了。
我家就有一幅發(fā)繡，那是弟弟出生后買的。發(fā)繡剛到家的時候，我眼睛瞪得像雞蛋，眨也不敢眨一下。
這幅繡上是一條栩栩如生的馬，那匹馬瞪著炯炯有神的.眼睛，毛發(fā)均為棕色，強壯有力的四蹄，高昂的頭顱，一看就知道是一匹日行千里的馬。駿馬身后塵土飄揚，高山隱約可見，我越看越覺得這匹馬真的在草原上了奔跑，發(fā)出“噠噠噠”的聲音。
我深深地被發(fā)繡的魅力迷住了，從那以后，我?guī)缀趺刻於祭p著媽媽從手機上搜一些關(guān)于發(fā)繡的資料和圖片。
不搜不知道，一搜嚇一跳，我的天啦，一幅稍小的發(fā)繡，繡娘要繡上數(shù)日，大一點的，足夠幾位繡娘繡上幾年！我驚訝得連下巴都快掉到地上。
在我十歲生日時，爸爸帶我親自參觀了繡娘刺繡。哇，那繡娘繡發(fā)繡時，幾乎把臉貼在發(fā)繡上，連穿針都那么細心，怪不得發(fā)繡栩栩如生。
我深深地被發(fā)繡的魅力所迷住了。
我與藝術(shù)的作文7
在藝術(shù)界中，有許許多多的藝術(shù)家，如：貝多芬、常香玉、齊白石、梅蘭芳……但是，我最敬佩的還是我國著名作家——冰心奶奶。
冰心原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名作家，兒童文學作家，詩人，冰心是她的筆名。
在冰心選集里，大多數(shù)都是兒童作品，她非常喜歡孩子，她把孩子看作“最神圣的人”認為他們是祖國的花朵，應(yīng)該好好呵護。她成為了中國小讀者 的知心朋友，她的作品充滿了對大自然的愛，以及對母愛與童貞的歌頌與贊美。
冰心的代表作有：詩集《繁星》、散文《小桔燈 》、《寄小讀者》、小說 集《超人》、《冬兒姑娘》。冰心奶奶寫的《我的童年 》是她的'回憶錄，她向我們講了她特別懷念的童年，她小時候特別喜歡看書，她有著不求甚解的習慣，她告訴所有小朋友，只要有決心，肯努力，在生活中，尋找，發(fā)現(xiàn)，這樣的童年是有收獲的。
我與藝術(shù)的作文8
藝術(shù)是一門非常值得研究的東西，任務(wù)隔熱忽而貼阿爾就那么我，股份嫂夫人，方法是嘎羧。當時的發(fā)動的故事方便的，問個熱水火土如何，他人合法規(guī)劃突然。任何人泰國華人婦女和她任何人，體育教育經(jīng)費的和田玉。東南富貴不能改變你發(fā)給你的.法寶幸福感還是。實際發(fā)行年份你發(fā)生地方的不好看，我國發(fā)生的不，德國和銳步。薩嘎何人可的是客戶能聽見。如愿他還記得發(fā)行人，環(huán)己酮惡化我碰見分哦啊，任務(wù)后如何工人。兒童用品我可突破口滑坡體人口，人體就會騙人我就要活潑人看好，投入。破天健康和壓迫法國家和。
我與藝術(shù)的作文9
我五歲的時候，去過嵖岈山，在那里買了一個葫蘆作為紀念，我非常喜歡這個葫蘆。
它全身都是金黃色的，仔細一看，還有隱隱約約的褐色。上面寫著“四季平安”四個大字，下面寫著“查崖山留念”。整個葫蘆沒有一點連接的地方，就好象是一個整體，可它的里面是空心的。對著葫嘴一吹，還能發(fā)出悅耳的聲音呢。這個葫蘆雖然不大，但是做成它肯定很難的！
每一個葫蘆都要選出上等的材料，都要精雕細琢，還要刻上字，這是多么艱難的工作呀！可是工匠們還是仔細地制作，因為他們有一種美好的愿望——不想讓游客失望。
我喜歡這個工藝品，因為它飽含了許多工匠的`辛勤勞動。我會一直珍藏它的。
我與藝術(shù)的作文10
在我的腦海中，珍藏著一張珍貴的藝術(shù)照。我一看到這幅照片，就想起我小時候的樣子了。我小時候還挺可愛呢。
那是一個晴朗的星期天，爸爸開著汽車把我和姐姐送到一個名叫“童話森林”的藝術(shù)照相館里照藝術(shù)照片。我懷著開心的心情來到了童話森林照相館。我先來到了一間像雪花一樣雪白雪白的房間。
這個房間的'門一打開，我就激動地向房間里跑去。我很快地發(fā)現(xiàn)房間里長滿了一根根藤條和一片片樹葉子。一根根藤條有的像一條條蛇，也有的像一根根木棍子，還有的像路線在給我指示方向。樹葉子有的像小小人一樣，也有的像綠色的瓜子，還有的像火箭的樣子。
就要照相了，我戴著一頂一半黑一半白的帽子，這讓我看起來更可愛了呢！只聽“咔嚓”一聲，我的一張照片就出來了。在照片里，我還做了一個好看的姿勢呢。
我永遠喜歡這張藝術(shù)照。
我與藝術(shù)的作文11
我知道的一門藝術(shù)是剪紙藝術(shù)。
我一般是在過年的時候去超市，一進超市，就是眼花繚亂。因為到處都貼了剪紙。有魚躍龍門、吉祥如意、年年有余、福滿天下、雙喜臨門……真花啊！
剪紙不是用機器而是用手工做成的。常用的方法有兩種：剪刀剪和刀刻。顧名思義，剪刀剪就是借助于剪刀，將幾張剪紙粘貼起來，最后再用鋒利的剪刀對圖案進行加工。刀刻則是先把紙張折成數(shù)疊，放在由灰和動物脂肪組成的松軟混合體上，然后用小刀慢慢的刻畫。剪紙藝人一般是豎直握刀，根據(jù)一定的.模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比，刀的優(yōu)勢就是一次可以加工成多個圖案。
我非常喜歡剪紙！
我與藝術(shù)的作文12
一次，哥哥過十歲生日請我去吃晚飯，看著臺上的人出盡了風頭，我就覺得學架子鼓很帥，還能出風頭，便求著媽媽幫我報名學習架子鼓。
剛開始學習架子鼓的時候，我特別用功，經(jīng)常得到老師的夸獎，也得到了一起學習架子鼓的同學的羨慕，我得意極了。
可是好景不長，下一個學期就過了一個死敵――孟飛，他的進步很快，很快就超越了“久經(jīng)沙場”的我。他奪走了老師對我的.寵愛，同學們也稱他為“神通”。從那以后，我開始覺得架子鼓并沒有我想象的那樣美好，我放棄了架子鼓。
回到家，媽媽見我灰心喪氣的，就問我怎么了，我把事實告訴了媽媽，她告訴我說：“你如果想要奪回一切，那就要努力，別人在奔跑前進，你卻在原地睡覺，你無時無刻都要記住，學東西就要付出這個道理……”媽媽的話讓我重新回到了架子鼓的起跑線上，勇往直前。
如今，我的架子鼓已經(jīng)七級了，正如媽媽所說的，只有付出才會有收獲。
我與藝術(shù)的作文13
我家有一件精美的工藝品臥兔。臥兔，顧名思義，就是臥著的兔子。
這只臥兔也不算太大，高有50cm，長20cm，站遠了看，就像那兒真的有一只可愛的兔子，正安靜地臥在桌子上。
這只兔子通體是褐色，兔子正高昂著頭，兩只長長的耳朵豎立起來，仿佛聽著從四面八方傳來的聲音。它那三瓣嘴，好像正在咀嚼著食物。一雙紅寶石般的眼睛，像是用紅寶石鑲嵌上去的，一閃一閃。它的兩只前爪放在胸前，后腿自然地放松著。一團短很短的小尾巴翹了起來，栩栩如生。
雕刻它的那個人肯定和兔子經(jīng)常接觸，否則她怎能雕刻出這么栩栩如生的'小兔子？只見它的脖子上掛著一個可愛的小鈴鐺。是否因主人怕它跑丟，故意給它掛上這個鈴鐺。當你撫摸著小鈴鐺，碰觸到臥兔的頸項，你會懷疑血液真的在里面流動。
這只臥兔每天陪伴我學習、玩耍，已成了我最好的好伙伴！
我與藝術(shù)的作文14
藝術(shù)離我們并不遙遠，藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。
我的書桌上有一個美麗的水晶球，它的身體有拳頭這么大，里面有著大海，像是剛從海里撈上來的，發(fā)出“嘟睹睹”的聲音，里面有兩只一大一小的小海豚，兩個母女在里面快快樂樂的“玩�！薄＠锩娴纳汉鞲氰蜩蛉缟耍『ｋ鄠冊诶锩娲螋[，過著沒有危險的生活。
里面的礁石更令人難忘，母女在礁石上睡覺，在珊瑚礁石上穿梭，讓人有一種母愛偉大的翅膀，在人生中長大。
珊瑚礁石紅的像染了血液一樣，紅得美，讓人一種舒適的感覺，美麗的珊瑚上刻畫著小海豚母子的.快樂，看了快樂，想了快樂。
珊瑚礁石上有著海豚母女的血。海豚母女身上仿佛在流動著血液，你看了會讓你懷疑血液真的在里面流動。
我喜愛的就這樣成了我的喜愛之物了。
有藝術(shù)的地方就有美。我將要帶你走進藝術(shù)的百花園，感受藝術(shù)的魅為，受到美的熏陶。
我與藝術(shù)的作文15
藝術(shù)是一個很奇妙的東西。做起來感覺難，但一旦來了靈感，那便是事半功倍。
其實每個人都是藝術(shù)天才，只不過現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)而已。天生我材必有用，不要說我畫畫不好，唱歌難聽，與藝術(shù)無緣。隨口哼的小曲，隨便畫一幅畫，那都是藝術(shù)。
藝術(shù)不一定要很復(fù)雜，可以隨著心情來做，不用怕畫不好、唱不好，藝術(shù)是快樂的，平凡的`，不用做得很好，藝術(shù)使人沉醉，使人快樂，當你一不小心沉醉于藝術(shù)，哼著小曲畫著畫，或被琴聲迷住時，那就表明你愛藝術(shù)，懂藝術(shù)。
我不能說我在藝術(shù)界有天賦，但我認為，在心情不好時哼哼曲，畫畫畫，那是一件很快樂的事。在繁忙的學習中，畫畫畫兒，唱唱歌，那也是給自己放假。
藝術(shù)能讓人著迷，讓人全身心地放松，藝術(shù)并不要人唱得像大歌星，畫得像畢加索，它只是讓人放松，讓人開心，勿說自己討厭藝術(shù)，其實藝術(shù)很好，也許你一不小心愛上了它你還不知道呢。
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