慶元旦作文集合(7篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的慶元旦作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文 篇1

　　元旦我們班級(jí)舉行了聯(lián)歡會(huì)，來(lái)慶祝新年。

　　今天上午我們只上了兩節(jié)課，就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)。大家把準(zhǔn)備好的好吃的都拿了出來(lái)與同學(xué)們分享。

　　我們還都精心準(zhǔn)備了很多的拿手的節(jié)目，我準(zhǔn)備了一首歌唱給大家聽(tīng)，還得了獎(jiǎng)品，我很開(kāi)心。再吹氣球游戲中，大家玩的.最高興了，我們幾個(gè)同學(xué)一組，做好準(zhǔn)備后，主持人喊開(kāi)始，大家就用力吹，一個(gè)個(gè)的都把腮幫子鼓得高高的，臉也漲得紅紅的，都想把自己的氣球吹得最大，很快10秒的時(shí)間就到了，主持人一聲停止，比賽結(jié)束了。我的氣球雖然不是最大的，也沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我還是很高興，同學(xué)們也都玩的很開(kāi)心。在一片笑聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

　　在這里，我祝我的老師、同學(xué)新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

慶元旦作文 篇2

　　元旦已經(jīng)來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋的歡慶元旦的到來(lái)，而我們是用比賽的方式來(lái)慶祝元旦的。

　　今天，我們一群人來(lái)到長(zhǎng)沙的“喜樂(lè)地卡通樂(lè)園”進(jìn)行比賽，選手們按照順序依次進(jìn)入賽場(chǎng)比賽。我看著他們應(yīng)變自如的神態(tài)，我十分羨慕。這時(shí)，一旁的袁新林湊熱鬧地說(shuō)：“你能像他們一樣這么流利的背嗎？”我神氣地說(shuō)：“這有什么關(guān)系，我一定比他們表現(xiàn)得更好！”可結(jié)果卻讓我大失所望。

　　我上臺(tái)演講完后，得知自己的.得分是8.76分，我不由得吃了一驚，對(duì)我來(lái)說(shuō)，得9.5分以上是沒(méi)問(wèn)題的，而我卻只得到了8.76分，真是太遺憾了。我回想起比賽時(shí)的經(jīng)過(guò)，應(yīng)該是我沒(méi)笑、太緊張、沒(méi)做動(dòng)作。

　　這一次，我知道了驕傲必然落后。

慶元旦作文 篇3

　　今天是元旦，大街上很熱鬧，有很多行人和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。

　　昨天下午，我們二(1)班還舉行了小小慶祝會(huì)呢!我第一次到講臺(tái)前表演節(jié)目，給大家出了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”：把雞和鵝放進(jìn)冰箱里，雞凍死了，鵝卻沒(méi)有凍死，這是為什么?同學(xué)們都搶著說(shuō)：是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌，我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，所以一首歌也不會(huì)唱。何天浩同學(xué)就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來(lái)拍錄像，陳老師又叫我上去唱歌，我不肯上去，別的同學(xué)就拉我上去，汪明也被我爸爸叫上去了，我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個(gè)人一起唱歌。我很難為情，越唱聲音越低。我們唱完以后，何天浩又唱了一首歌，唱完了正好下課，慶祝會(huì)就結(jié)束了。

　　這次慶祝元旦，我真是太高興了!

慶元旦作文 篇4

　　1月31日下午，我們班級(jí)舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　到了下午，我們來(lái)到教室一看，頓時(shí)目瞪口呆，整個(gè)教室裝扮的五彩繽紛。白板上粘了許多“花”一樣的氣球；一個(gè)彩色的氣球門(mén)立在講臺(tái)中間；黑板上、窗戶(hù)上到處都穿上了節(jié)日的盛裝。整個(gè)教室充滿(mǎn)了節(jié)日的喜慶。幾位心靈手巧的媽媽們忙得不亦樂(lè)乎......

　　現(xiàn)在表演開(kāi)始了，我們一起邊看表演邊品嘗著美味。最為精彩的是合唱“小蘋(píng)果”她們和著優(yōu)美的.旋律帶著自己歌聲，贏得了熱烈的掌聲。當(dāng)然，我也要表演的哦，我和岳紫童合唱了“讓我們蕩起雙槳”，同樣也得到了雷鳴般的掌聲。還有樂(lè)器演奏、猜謎語(yǔ)等等，節(jié)目真的是豐富多彩。

　　最后老師還給每位表演的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品，大家開(kāi)心極了，這可是我們過(guò)得最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

慶元旦作文 篇5

　　今天是元旦節(jié)，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橄挛缫�舉行慶元旦的活動(dòng)。

　　下午的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個(gè)顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的.同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落，教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著各自帶的零食，高興地等待著節(jié)目的開(kāi)始。

　　同學(xué)們有的唱歌，幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》，唱得很好聽(tīng)，就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。

　　終于輪到我了，我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道，我打得強(qiáng)勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》，我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我表演得越來(lái)越好，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當(dāng)老師要給我錄像的時(shí)候，我朗誦結(jié)束了，希望老師下次可以給我錄上。

　　到了做游戲的環(huán)節(jié)，全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂(lè)的海洋。最后評(píng)選成績(jī)的時(shí)候，我得了第一名！我非常高興、開(kāi)心！老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。

　　這真是一次給我印象最深的活動(dòng)！它讓我感到無(wú)比的快樂(lè)！

慶元旦作文 篇6

　　今天下午，我們班舉行了慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備自己的節(jié)目，幾位班長(zhǎng)把教室打扮得漂漂亮亮。

　　老師對(duì)我們說(shuō)：“祝大家節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)準(zhǔn)備好節(jié)目�！甭�(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是：肖桓謀、鄧沁茹、鄧予為我們帶來(lái)拉丁舞（單人舞曲），還有閻圣潔的魔術(shù)表演、馬心月的講故事……

　　我覺(jué)得閻圣潔的魔術(shù)表演很好，她拿了一個(gè)杯子，用布蓋住，然后，用一個(gè)橡皮筋纏著，再然后把一枚一元的'硬幣放在紙杯里。過(guò)了一會(huì)，她把硬幣拿出來(lái)，一個(gè)塑料袋也出現(xiàn)了。她的表演贏得大家熱烈的掌聲。

　　下午的聯(lián)歡會(huì)大家都說(shuō)：“真是愉快的一天。”

慶元旦作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，20xx年一個(gè)箭步消失了蹤影，20xx年從容不迫地向我們走來(lái)。我們又迎來(lái)了一個(gè)元旦，一個(gè)充滿(mǎn)希望的年度。

　　誰(shuí)能不興奮？一年的疲倦即將結(jié)束。在新的一年里，等待我們的一定是更美好的未來(lái)！

　　下午來(lái)到學(xué)校，我只覺(jué)得自己一下子就燃燒起來(lái)了——我們班里十分喧鬧，如一壺?zé)�開(kāi)的熱水，一直沸騰著，同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容，說(shuō)笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動(dòng)，相互擊掌，相互擁抱。送你一個(gè)糖果，贈(zèng)你一句祝福。大家完全沉浸在慶祝的歡樂(lè)中了，幾個(gè)熱情的同學(xué)踩著椅子，忙碌著裝飾黑板。原來(lái)空蕩蕩的黑板霎時(shí)變得五彩繽紛，似乎也樂(lè)開(kāi)了花。

　　隨著老師響亮的話(huà)語(yǔ)：“現(xiàn)在，我宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”一陣?yán)坐Q般的掌聲爆發(fā)起來(lái)。大家拼命地鼓著掌，那份歡悅似一泓甘泉，流向每個(gè)人的心窩。

　　音樂(lè)響起，擊鼓傳花的游戲就開(kāi)始了。在游戲進(jìn)行中，大家的神情緊張起來(lái)：有的凝眉沉思，有的直打冷戰(zhàn)，還有的拍拍胸脯長(zhǎng)出一口氣。每個(gè)人的動(dòng)作就如快鏡頭一樣，十分迅速，生怕落在自己手中。音樂(lè)忽然戛然而止，大家不約而同地扭頭一看，不禁大笑不止：一位同學(xué)手中持“花”正確備傳給下一個(gè)同學(xué)，這才察覺(jué)到自己要上臺(tái)表演節(jié)目。他苦笑著站了起來(lái)，拖著沉重的步伐，走上講臺(tái)，三言?xún)烧Z(yǔ)，就跳下講臺(tái)，一溜煙跑了，幾輪擊鼓傳花都沒(méi)有傳到我手中，準(zhǔn)備得十分充分的我有些沮喪。

　　“時(shí)間不多了，準(zhǔn)備充分的同學(xué)可以到走廊上排練！”老師這句話(huà)使我重新找到了光明，我興奮地從凳子上跳起來(lái)，招喚朋友一起出去。

　　在窗外的走廊上，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，吹笛子的，吹葫蘆絲的，彈瑟琶的，各式各樣，多才多藝。他們都十分認(rèn)真地排練著，我和朋友也一絲不茍地練習(xí)著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定，其實(shí)我心里就如一個(gè)亂蓬蓬的雞窩，一直忐忑不安，像被鉤子揪起來(lái)一樣。我總是擔(dān)心自己會(huì)忘詞，會(huì)出丑……我盡力讓自己放松再放松，把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了，一分一秒都注入了我的血液�！霸撃銈儌z了！”主持人從教室里推門(mén)而出，示意我們進(jìn)去。我的心跳加速，心臟猛烈地撞擊著我的.心房，使我焦躁不安，我腦子里一片空白，三兩步跨上了講臺(tái)，朝大家鞠了一躬，然后便繪聲繪色地表演起來(lái)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺(jué)中，我們表演完了。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)幾名同學(xué)朝我們贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感慨萬(wàn)分，臺(tái)下“十年功”沒(méi)有白費(fèi)，付出心血后收獲的果實(shí)真是太甜美了。

　　動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，元旦聯(lián)歡會(huì)徐徐閉幕，大家都很留戀，于是就把氣球紛紛踩爆，來(lái)慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦成功。我在激動(dòng)之余陷入了沉思：在美好的開(kāi)端，人們會(huì)用勤勞的雙手譜寫(xiě)跳躍的音符，會(huì)用無(wú)窮無(wú)盡的智慧展示這一年的風(fēng)采！

　　風(fēng)從水面走過(guò)，留下粼粼波紋。駱駝從沙漠走過(guò)，留下深深腳印。哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻。歲月同樣會(huì)從20xx走過(guò)，留給我們的一定是美好的回憶！

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