西游記作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的西游記作文7篇,歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
話說公元二零一三年期末,佛主“如來”-陳老師下了法旨:令各路“小仙”的監(jiān)護人-家園上仙(家長)趕去“天宮”(學校)前來開家長會。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來參加。俺老孫也不例外,既然法旨擬定唐僧(老爸)去,說不得也只好再次領教他的緊箍咒了。
佛主“如來”宣法旨開會,各方小仙仙界不夠,只有告退。留下“上仙”專心聽教育經。小仙只有在外張望偷聽的份,但見里面各路上仙津津有味,聽得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者,“千里眼”、“順風耳”不乏,倒也聽得一鱗半爪,大致在教育經里要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮,只怕唐僧出來對我怒斥。
回到“大唐國土”(家),飄然而至的是觀音菩薩(老媽),劈頭就問:“唐僧,你此去天宮,授了如來來多少教育經?悟空這一學期修煉成果卻又如何?”唐僧合什道:“回菩薩,悟空這學期降妖無數(改正缺點),《西方三圣經》(語文、英語、科學)如來較為滿意,唯有《老子聰慧經》(數學)尚不理想,但比以前好多了,但也正是悟空增長潛力所在!薄班,如此甚好,你且退下,待我稍后上QQ與如來仔細詢問”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣,唐僧卻折了回來:“咄!兀那潑猴,還不練習口算去?你那聰慧經.......”我趕緊接上:“是是!我這就去!”只恐慢一步,就要念“緊箍咒”了。我不由地想,唐僧其實還算好對付,那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的.,直接巖拷一般,再放一把孜然.......罷了罷了,老孫認命。
走進我自己的修煉仙洞,門外傳來觀音和唐僧的繼續(xù)教育研討會,“離取真經和上仙資格(高考)還有七年半,悟空按這樣進度還是有希望的,希望這潑猴能了解你我一片苦心,終能取回真經。 崩习郑蠇!你們的一片苦心我怎么不明白?我一定會不負眾望,有朝一日我一定能得道成仙!
西游記作文 篇2
暑假,我讀了中國古典文化四大著名之一的(西游記)。
這部神話小說充滿了奇特的想象,情節(jié)生動有趣。講的'是孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經,一路上降妖除怪的故事.書中的每個人物都栩栩如生,富有個性.
但我最喜愛的人物要數神通廣大的齊天大圣孫悟空了.他嫉惡如仇,充滿正義感,勇于反抗權威.他不把至高無上的玉皇大帝放在眼里,敢于蔑視天庭,大鬧天宮;在閻王的生死簿上勾掉了自己的名字,使自己永遠不會死;妖魔鬼怪只要出現(xiàn),他絕不放過。另外,為保護師父唐僧去西天取經,孫悟空忠心耿耿,百折不撓,一路上歷盡了千難萬險。
我佩服孫悟空的本領,他能上天入地入下海,一個筋斗十萬八千里,還能七十二變……同時更佩服他勇往直前,不畏艱險,堅韌不拔,一心一意保護師父取經的精神,這種精神也是值得我們在平時生活中學習的。對待學習,我們如果能像孫悟空一樣不畏艱險,有持之以恒的精神,也一定會取得“真經”,修成“正果”。
西游記作文 篇3
今天我們原路返回西安,順路去參觀了洪洞縣的“大槐樹”。
洪洞大槐樹是聞名全國的明代遷民遺址,大槐樹被當作“家”,被稱作“祖”,被看作“根”。
一進大門,一個大大的“根”字出現(xiàn)在眼前,這就是有名的“根字影壁”。穿過二門,經過帝王蠟像館,過“連心橋”、“鄉(xiāng)思橋”、“望親亭”,來到了“遷民圖”前面。這個“遷民圖”可是大有來頭。在明朝的時候,由于戰(zhàn)爭后一些地方人很少,皇帝決定“遷民”,而當時洪洞人多,就選在了這里。洪洞的人大部分不愿意離開家鄉(xiāng)去其它地方,官員就想了一個辦法,讓不愿意遷民的在規(guī)定時間到大槐樹下簽名,結果當人都來了的時候,士兵包圍了他們,強迫他們遷民,還給他們每人的小腳指甲蓋上劃了一豎,代表他們要遷走,他們被迫離開了家鄉(xiāng),離開了大槐樹。據說,如果你的`小腳指甲蓋是兩瓣的,就說明你也是從洪洞大槐樹下遷民出去的人的后代。每年都有很多人來這里尋根祭祖。
很可惜的是,著名的“大槐樹”現(xiàn)在只是一個紀念碑,因為在400多年前的一次洪水把大槐樹沖走了,人們?yōu)榱思o念就修了此碑,現(xiàn)在留下來的都是二代槐樹和三代槐樹。
我們穿過“古驛道”,繞過“石經幢,來到“祭祖堂”,在那里我們都找到了自己的姓,祭拜了自己的祖先。
在回家的路上我們還去看了解州的關帝廟。這一趟山西旅行還真是有意思,好開心呀!
西游記作文 篇4
話說師徒四人過了火焰山,繼續(xù)向西行,這天,他們走了好長一段路,沒發(fā)現(xiàn)人家,沒接到齋飯,四周一片荒山,也沒找到野果子,唐僧,豬八戒,沙和尚,小白龍他們都餓的頭昏腦脹,孫悟空沒辦法,只好去那邊更遠的山上摘些果子。
孫悟空臨走時叮囑豬八戒、沙和尚和小白龍一定要保護好師父。不一會,一位小女孩帶著許多食物?匆娚砼杂袔孜婚L得有點奇怪又很餓的人,就把食物給了他們,豬八戒毫不猶豫的吃光了,一個也不留。
小女孩哭了,唐僧問她:“你怎么啦?是不是豬八戒把你的食物全吃光了!毙∨⒛四ㄑ蹨I說:“不是,是我的媽媽被那邊山洞里的妖怪抓住了!碧粕f:“不用怕,等下,讓我的大徒弟來幫你!毙∨⒂制铺闉樾α。
不一會兒,孫悟空摘了許多果子回來。唐僧說:“你去把這位小女孩的媽媽救回來,在那邊的山洞里,有很多妖怪,你自己小心點!睂O悟空說:“好的,師父,我這就去!
孫悟空翻了個跟頭,來到山洞,洞里的`妖怪大吃一驚:“這不是大鬧天空的孫悟空嗎?”孫悟空走上前去,問道:“你是何方妖怪?”只見這妖怪也不示弱:“俺乃是射箭魔龍”。“射箭魔龍,你快把小女孩的媽媽放了,不然別怪我不客氣!睂O悟空說!跋氲妹,小的們給我上”。孫悟空兩三下就把那些小嘍啰們給打死了。孫悟空伸了個懶腰說:“真是不堪一擊!”
于是,射箭魔龍使出了自己的寶貝“射箭法器”,射箭法器的第一種元素是“火”,可以射出火色的箭。第二種元素是“水”可以射出水射的箭。第三種元素是“木”可以射出長藤,纏住對方。第四種元素是“愛心之箭”只要被這個愛心之箭射到的人,就會被迷惑,控制人的心智。第五種元素是“冰”,只要被他射到的人,就會被冰凍一個時辰,不能動彈。
第一次,射箭魔龍射的第一種箭是“火”箭,被孫悟空躲開了,但不過燒掉了孫悟空幾根毛,接著,射箭魔龍射出“愛心之箭”,射到孫悟空,孫悟空被“愛心之箭”迷惑了,聽了魔龍的蠱惑就自己打自己,打得傷痕累累。當他醒悟過來,孫悟空意識到這妖怪不好對付,馬上上天去找了觀音菩薩來幫忙,觀音菩薩用個布袋子收復了這妖怪,射箭魔龍化作了一條可愛又溫順的小龍,小女孩的媽媽也順利地被救了出來。
這就是孫悟空、豬八戒、沙和尚和小白龍保護唐僧去西天取經的第八十二難的傳奇故事。
西游記作文 篇5
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節(jié)給吸引住了,寒假作業(yè)—徐志楓—《西游記》讀后感。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。
孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求,讀后感《寒假作業(yè)—徐志楓—《西游記》讀后感》。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的'活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。
這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。
西游記作文 篇6
《西游記》是經典的古代小說,里面的神仙、妖怪、佛祖等人物都被吳承恩刻畫得栩栩如生。下面我們來看看作者對于《西游記》這部小說的感觸與認知。
《西游記》是一部家喻戶曉的小說,其中,孫悟空是最受人們喜歡的角色,他會七十二變,又可以駕著筋斗云滿天遨游,他一個跟斗十萬八千里,又可以任意掌控如意金箍棒,還能用猴毛變出想變的`東西。
有這樣的本領,誰不羨慕,誰不喜歡?
可是,去西方取經的有四個人,另外三個呢?我們先講講老豬吧!
老豬呢,就是豬八戒,他這個角色的存在,可能就是襯托出孫悟空的厲害和法力高強吧!在我們眼中,豬八戒是一個好吃懶做、不愛走動、貪婪好色的“負面”角色。
但在三個徒弟中,最為忠誠的,那么沙僧就是第一名了。
《西游記》里面還有很多人物——有神,有妖,有精,有佛……他們都被吳承恩刻畫得栩栩如生,一時變得神通廣大,一時又變得懦弱無能。
《西游記》因為它的知名度,所以拍出了電視連續(xù)劇、電影、動畫片,就連音樂,蜻蜓FM軟件上,都有它的身影,他們對它進行了講解,進行了評論,我也學到了不少知識,就比如古人把生日叫做“母難日”,都是通過讀小說得知的。
但是,《西游記》中的一點,我是現(xiàn)在才知道——原來,作者吳承恩是以這部小說來責備皇帝、朝廷的昏庸、腐敗。其中,那些妖精,指的就是腐敗的朝廷官員。他們在“路上”作亂、作惡,并阻止好人們去幫助那些受苦受難的人們。
那么佛呢?可能即是其中那些幫助人卻不求回報的人吧。
孫悟空、沙僧、豬八戒則是那些保護好人取得“善果”的終極人物吧!
別小看一部小說,或是漫畫,它們不僅有故事,有思想,更是有生命的!
西游記作文 篇7
西游記是一部神話小說,它栩栩如生的描寫了一批具有特色的人物形象:愛抱打不平的孫悟空:好吃懶做的豬八戒:生性豁達的沙僧:濟世為懷的唐僧:行善濟貧的觀音:法力無邊的如來佛祖:
其中我最喜歡里面的孫悟空,它是一個驚天地,泣鬼神的人,它敢作敢當,敢愛敢恨,又不失機靈可愛,我可喜歡他了!
其中我最喜歡的一章是:第十八章,真假孫悟空。有幾個強盜,想搶錢,可唐僧沒有錢,悟空看見了去打他們,可被兩個強盜擋住了,孫悟空把他們打死了,結果悟空被唐僧趕走了,過來一會悟空打暈了唐僧,回到了花果山,發(fā)現(xiàn)居然出現(xiàn)了兩個孫悟空,兩個人打了幾場,誰也奈何不了誰,于是便道了佛祖哪里,想讓佛祖分出真假,佛祖不服眾望把假的那個孫悟空給收了。
這本書我看的非常入迷,我吃飯前看,睡覺前看,有時媽媽叫我三四遍我才過去吃飯,有次走路時候看還不小心撞到了頭。
我家里有許許多多的書,可我最喜歡看的`是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西游記,它充滿幻想、富有傳奇色彩,給我一種身臨其境的感覺,百讀不厭。
我一定會好好閱讀的,我要好好向唐僧師徒四人學習,不怕苦不怕累,讓我明白了做事要有耐心。
【西游記作文】相關文章:
“西游記”作文04-09
西游記的作文05-22
西游記后傳的作文06-19
《西游記》后傳作文06-19
《西游記》初中作文07-04
關于西游記的作文07-01
西游記的新傳作文06-30
戲說《西游記》作文07-01
西游記優(yōu)秀作文07-01
西游記穿越作文07-03