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寒假開學(xué)周記

時(shí)間:2024-03-14 10:12:35 教育 我要投稿

寒假開學(xué)周記【精品15篇】

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的寒假開學(xué)周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假開學(xué)周記【精品15篇】

寒假開學(xué)周記1

  不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始三周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開始了。

  回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認(rèn)真聽,3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。

  我在回憶童年的時(shí)候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

  我小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車,F(xiàn)在是不行了。

  我小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去,F(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

  我小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò),F(xiàn)在是不行了。

  我小的`時(shí)候,感覺世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

寒假開學(xué)周記2

  每年,總會(huì)有那么一兩次令廣大學(xué)生們感到由衷的痛苦,或是極大的快樂,那就是開學(xué)的那一天。

  一個(gè)寒假過(guò)去了,學(xué)生們瘋玩了一個(gè)寒假,突然想起作業(yè)好像還沒寫完,一看時(shí)間驟然發(fā)現(xiàn),作業(yè)還剩大半,而時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,暗罵一聲老師布置這么多作業(yè)干嘛!便開始爆發(fā)小宇宙了,一個(gè)寒假的`作業(yè)在最后幾天的“涂鴉”之下成功完成,一到開學(xué)時(shí)自然是十分的痛苦,還沒玩夠呢!

  當(dāng)然,上面的是第一種情況,自然還會(huì)有第二種,寒假剛開始,就因?yàn)榭嫉冒l(fā)揮失常,被父母強(qiáng)制拽進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班這個(gè)吃學(xué)生連骨渣子都不吐的大怪物,各種作文班,數(shù)奧班,英語(yǔ)班紛至沓來(lái),卻賴著不肯走了,一邊寫著寒假作業(yè),一邊在補(bǔ)習(xí)班的泥沼中不斷地垂死掙扎,玩電腦,看電視,和朋友們玩的時(shí)間自然是接近于無(wú)。好不容易熬完了整個(gè)寒假,一開學(xué),倒是覺得挺開心。

  開學(xué)了,大家的感受各不相同,一個(gè)不同甚至截然相反的寒假結(jié)束后,大家還是殊途同歸,走到了一個(gè)熟悉的教室,開心也好,失落也罷,開學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始,不管開學(xué)對(duì)一來(lái)說(shuō)是一個(gè)史詩(shī)級(jí)的災(zāi)難,還是一個(gè)令你欣喜若狂的好消息,我們都要保持一顆平常心,如果你不要再去上學(xué),而一直過(guò)寒假,難道你不會(huì)覺得很無(wú)聊嗎,少年?只要每天過(guò)得開心,管它是假期還是開學(xué),都是浮云。

  最后我想說(shuō):“藥藥,切克鬧”。

寒假開學(xué)周記3

  彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬即逝。很快就要開學(xué)了,大家似乎還沉浸在這個(gè)快樂的寒假中,早已忘卻,緊張的生活就要來(lái)到?墒牵两谶@快樂的時(shí)光里,不想再投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)真的來(lái)臨時(shí),大家又要進(jìn)入這緊張的狀態(tài)中。即將開學(xué),都會(huì)認(rèn)為開學(xué)以后快樂不再擁有,更多的是一些困難,一些煩惱,可是,在學(xué)習(xí)的生活中會(huì)擁有一些來(lái)之不易的的快樂,而這正是快樂的真諦。

  在這緊張的.狀態(tài)中,似乎少了很多輕松愉快的時(shí)光,缺少了更多的快樂,更多的是高度緊張,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成每一件事情;蛟S在這一件件的事情中,大家會(huì)獲得快樂,卻這種快樂來(lái)的不容易,在輕松愉快地生活中,似乎感覺到快樂無(wú)處不在。而在這種緊張的生活中,這種快樂是來(lái)之不易,這似乎是一種難得的快樂,這種快樂需要付出,經(jīng)歷許多困難以后才會(huì)獲得這種快樂。簡(jiǎn)單的快樂,只是暫時(shí)的,而這種快樂是會(huì)讓自己從心底里快樂,真正的感受到快樂。當(dāng)遇到難題,費(fèi)用了很長(zhǎng)時(shí)間,很多精力,更多的是費(fèi)盡心慈,卻怎么也解不出來(lái)這道題。當(dāng)茅塞頓開,似乎烏云驅(qū)散,又見太陽(yáng),真是才是真正的快樂。在學(xué)習(xí)生活中,獲得的快樂,這種快樂對(duì)于自己來(lái)說(shuō),是經(jīng)歷種種困難以后,讓自己進(jìn)步,這種看到的快樂。而不是虛幻的快樂,是真實(shí)的快樂。

  即將開學(xué),或許敞開心扉,會(huì)感覺這是一種快樂的事情,人不能總在輕松快樂的生活中度過(guò),適當(dāng)?shù)木o張生活,讓己去適應(yīng)各種狀態(tài),讓自己去探尋更多的快樂。開學(xué)了,就去尋找學(xué)習(xí)生活中的快樂吧!

寒假開學(xué)周記4

  不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的'心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

寒假開學(xué)周記5

  寒假到了,我決定幫媽媽做些力所能及的事。

  首先是洗碗,“一日三餐,都要洗碗,這些都是媽媽干,我們沒事,不如干干,媽媽笑呵呵,我也喜滋滋!鄙厦娴倪@段順口溜,是我給媽媽洗完碗后,有感而發(fā),寫的一段順口溜。我們一家人吃完了晚飯以后,媽媽把碗收拾了,開始洗碗。水龍頭“唰唰唰”地流著熱水,媽媽系著圍裙,在一個(gè)一個(gè)的洗碗,頭上還冒出了汗珠。我看到這些,很不是滋味,決定幫媽媽洗碗。帶著這個(gè)愿望,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗碗吧!”媽媽聽了,十分高興,臉上的皺紋舒展開了,我也十分高興。

  我迫不及待的系上圍裙,開始洗碗。我先打開水龍頭,把碗沖了一下,拿起抹布開始擦碗,半天才洗了一個(gè)碗。我不灰心,接著開始洗第二個(gè)碗,第三個(gè)碗……終于把碗洗完了,我這時(shí)才真正體會(huì)到:爸爸媽媽為了這個(gè)家,費(fèi)心又費(fèi)力。我決定以后幫爸爸媽媽分擔(dān)更多的事。

  接著是掃地,從三年級(jí)開始,我在暑假、寒假中就一直幫媽媽掃地,下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么掃地的。我先把客廳掃干凈了,再把土掃到陽(yáng)臺(tái)上,另外還有幾個(gè)房間,我都掃完后,把這些土也掃到陽(yáng)臺(tái)上,這樣,掃成一堆,我又拿著簸箕把土倒掉!按蠊Ω娉闪恕蔽腋吲d地說(shuō)。但每次掃完地以后,我都會(huì)出一身的'汗。

  這一次寒假的體驗(yàn),使我知道了太多太多,我以后一定會(huì)為爸爸媽媽做更多更多的事!

寒假開學(xué)周記6

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開了大門,迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我來(lái)到了班里,看見班里的同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了。我和小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見面了,現(xiàn)在又見到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

  開始發(fā)新書了,我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭系墓适,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書上的生字變難了,課文的頁(yè)數(shù)也變多了,以前最多的'課文也只有四頁(yè),現(xiàn)在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W了,很難懂?茖W(xué)書變得更有趣了,多了很多實(shí)際活動(dòng),英語(yǔ)書上的很多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們,只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定能掌握這些知識(shí)。

  這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),多多看書,寫好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

  接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺(tái),不一會(huì)兒,教室就變地非常干凈了。

  開學(xué)真高興啊。又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。

寒假開學(xué)周記7

  熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!

  我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!

  好一個(gè)書香班級(jí)啊!

  每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的'面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

  開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

寒假開學(xué)周記8

  一個(gè)多月的寒假時(shí)光終于熬過(guò)去了,背上書包,邁著輕快的步伐,走向?qū)W!K于能見到老師與同學(xué)了,這一個(gè)月的時(shí)間待在家里不知有多無(wú)聊。

  在學(xué)校里,教室一改寒假里的冷清,各種歡笑聲融為一體。同學(xué)們交流著寒假里的收獲,分享著快樂的經(jīng)歷。交完了學(xué)費(fèi),就開始排位子了。老師一聲令下,同學(xué)們一擁而出,之所以這么熱情,是因?yàn)槲恢檬且患叭松笫隆薄W谇芭,?shí)在是一個(gè)不明智的選擇:在老師的眼皮子底下,你能自由嗎?不管做什么事,前排的同學(xué)第一個(gè)遭殃。粉筆末唾沫星子第一個(gè)向你飛來(lái)。中間的`位置是一塊“風(fēng)水寶地”,既不靠前也不靠后。后排是一個(gè)不容易被老師發(fā)現(xiàn)的講話的好地方,老師一般不會(huì)注意。最舒適的要算靠窗的位子了,熱了把窗戶打開,讓清爽的涼風(fēng)為自己降溫;冷了就把窗戶關(guān)上,防止寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。而且,坐在靠窗的位置上的同學(xué)好像一個(gè)哨兵,只要看到有老師走來(lái),喊一聲“老師來(lái)了!”如菜市場(chǎng)般沸騰的教室會(huì)馬上鴉雀無(wú)聲,這個(gè)時(shí)候,那位同學(xué)會(huì)十分得意。

  正因?yàn)槲蛔拥闹匾,所以,同學(xué)們都十分熱情,你看,教室外的走廊上,同學(xué)們推推搡搡的,一會(huì)兒說(shuō)“你踩到我的腳了”,一會(huì)兒說(shuō)“別擠我”,不時(shí)地伸出腦袋,看看老師來(lái)了沒有。漸漸地,老師走到了我這里,不料老師居然把1米5幾的劉可穎排在了我前面,真是讓人大跌眼鏡?赡芾蠋熆椿ㄑ哿税!我這樣想著!剑∫獙(duì)號(hào)入座了!我連忙數(shù)著:1,2,3……14、我是第14個(gè)。再數(shù)男生:1,2,3,……第14個(gè)是——朱俊錫,原來(lái),朱俊錫是我的新一任同桌。

  ……

  開學(xué)第一天飛也似的過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期開始了,繼續(xù)努力吧!加油

寒假開學(xué)周記9

  今天是我們學(xué)校開學(xué)的第一天,我可高興了,我一大早就把書包收拾好了,就等著出門,我很開心,又開學(xué)了,我又長(zhǎng)大了一歲。

  小時(shí)候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的東西多了,我覺得能上學(xué)是件很開心的事。中午的時(shí)候,本來(lái)還是有一節(jié)課,可當(dāng)?shù)搅苏n室到上課時(shí)間,等了二十分鐘還沒見老師的蹤影。看來(lái)老師也沒進(jìn)入狀態(tài)啊。

  班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝偈樟硕嗌賶簹q錢,干了些什么。

  一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們拉好桌子,坐在了自己的.座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請(qǐng)一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開學(xué)第一課》,我們都看得格外認(rèn)真。看著新來(lái)的黃老師,我不由自主就想到了我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時(shí)才能給我們上課。

  我想,已經(jīng)開學(xué)了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會(huì)盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。

  開學(xué)第一天,最不開心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長(zhǎng),換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭。

寒假開學(xué)周記10

  我桌上有兩個(gè)上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)比,一個(gè)是高一年級(jí)跟**中學(xué)和**一中的對(duì)比,一個(gè)是高二年級(jí)跟**一中的對(duì)比。跟**一中不是一個(gè)檔次,我們主要是比超過(guò)他的距離,這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個(gè)什么樣的層次上,可以看出我們各個(gè)學(xué)科的強(qiáng)弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分,說(shuō)明我們這一個(gè)學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟**中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看,這是我們的對(duì)手,高二年級(jí)不是相同的題,沒有**的分,高一年級(jí)很清楚,有分?jǐn)?shù)有人數(shù),我們文理各個(gè)學(xué)科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優(yōu)勢(shì),所以說(shuō)我們的基礎(chǔ)不錯(cuò),我們半年來(lái)的工作取得了成效。同時(shí),我們也必須看到不足,在上線人數(shù)的統(tǒng)計(jì)上,我們的一批上線文理科統(tǒng)計(jì)都超過(guò)了他,可是二批統(tǒng)計(jì)都落后于他,而且少的還不是幾個(gè)人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時(shí)的教學(xué)管理中出了問(wèn)題,怎么辦,應(yīng)趕緊想辦法,學(xué)生的整體位次應(yīng)該是等遞排序的,不能出現(xiàn)脫節(jié),最起碼不能過(guò)早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則,這個(gè)問(wèn)題帶入高三,就會(huì)給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅,給我們的教學(xué)造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學(xué)生夠不著,低了上邊的學(xué)生吃不飽,不能整體推進(jìn),整體提高。

  我終于上高中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。周圍的朋友也增添了不少?墒,作為新高一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

  我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門奶奶的`菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來(lái)不叫。謝謝之類的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

  不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!

  不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”

  她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”

  然后她就興沖沖地跑走了。

  當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說(shuō)得沒錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉。可是那個(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

  高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

寒假開學(xué)周記12

  時(shí)光的腳步,匆匆響起,帶去了我開學(xué)的第一周,又匆匆離去。

  ——題記

  這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。

  同學(xué)們又長(zhǎng)高了,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了,成績(jī)?cè)谔岣撸徊讲教嵘,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。

  老師的.新要求也讓我感悟到語(yǔ)文與生活的貼近和老師對(duì)我們的期望:開始辦班級(jí)報(bào)紙,請(qǐng)同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請(qǐng)班干部們廣泛推舉人才;班級(jí)加分活動(dòng)開始,加分值到了可換班級(jí)獎(jiǎng)券,有班級(jí)獎(jiǎng)券可參加班級(jí)活動(dòng)……

  我收獲的知識(shí)也很多,吸取這些知識(shí)的同時(shí),我感到幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周,我期待——第二周將加倍精彩!

  這周的星期一開學(xué)了,我們有都聚集到了學(xué)校這個(gè)我們庭里。有的興奮,有的埋怨,我們的心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一絲微云,有時(shí)晴,有時(shí)把太陽(yáng)遮住了,陰。

  我和朋友們又聚在了一起談天說(shuō)地,有什么話都說(shuō)出來(lái)了,無(wú)話不談。我們都聊得熱火朝天,好像話說(shuō)不完似的。一直等到老師來(lái)到,才安靜下來(lái)。老師和同學(xué)們親切地打招呼,同學(xué)們開心地回答著。

  我們都享受著開學(xué)的快樂,同時(shí)又為這學(xué)期的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂著。加油吧!為了升級(jí)考試,我們拼了!加油!同學(xué)們!

寒假開學(xué)周記13

  熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周是一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的'校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

  開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都好像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

寒假開學(xué)周記14

  不知不覺中,這個(gè)伴隨著快樂的寒假結(jié)束了。每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來(lái)了開學(xué)的日子。

  剛一開學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

  回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)?報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)困有了免疫了似的上完了課。

  這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

寒假開學(xué)周記15

  “圓圓,8月27號(hào)了,作業(yè)做好了沒呀?”作業(yè)?天呀,27號(hào)了,30號(hào)還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),。∵有三篇作文,半張手抄報(bào)!我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫……寫什么好呢?

  “圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天都要考試了!卑!不說(shuō)還真忘了,明天英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要考試,90分以下還得重考!復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我又翻開英語(yǔ)書,沒幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來(lái)呀,明天直接向老師申請(qǐng)重考得了。

  “圓圓,待會(huì)兒我洗完澡把單詞背給我聽!”媽媽邊說(shuō)邊走進(jìn)了衛(wèi)生間。天!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫手抄報(bào)吧,但是面對(duì)著畫紙和畫筆,我又愣住了,畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?

  “圓圓,我洗好了,您好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間!皼]呢,什么都沒干。”我坦白回答!懊魈炜荚囄乙膊还芰,當(dāng)您今天把作文先寫了,我給您出題,您來(lái)寫!庇谑墙裉斓膬善魑木瓦@樣,媽媽在想,我在寫,很快就完成了。

  可是,在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的`“沼澤”里了。現(xiàn)在如果早上沒有學(xué)習(xí)的話,我晚上看電視會(huì)看到11點(diǎn),早上也是睡到自然醒,起來(lái)正好趕上吃午飯,才不會(huì)起個(gè)大早吃早飯?勺罱鼪]到10點(diǎn),就要被媽媽拉上床,每當(dāng)我不愿意時(shí),媽媽總是說(shuō):“馬上就要開學(xué)了,要是那時(shí)候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點(diǎn)才睡,一大早又真不愿離開席夢(mèng)思。

  開學(xué)啦,真是的,折磨人!

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