考試以后作文（優(yōu)選4篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的考試以后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試以后作文 篇1

　　一場語文考試剛剛考完，我的心一直砰砰直跳……

　　每次到了下課時間，我的心就跳得更厲害了。腦子也在想：這次考試考了多少分呀？老師會不會批評我呢……？“你怎么老是愁眉苦臉，心不在焉啊？”一名同學(xué)的話打斷了我的思路。“沒什么，沒什么�！蔽亿s緊回答。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。只見老師手里拿著一疊試卷，走進教室，說：“今天我們發(fā)上次考試的試卷，念到名字的同學(xué)請出來領(lǐng)試卷！”

　　我們都緊張地看著老師，聽著他念叨著：“青青，55分；紅紅，66分；綠綠，67分；藍藍，79分……”

　　終于，聽到老師叫到我的名字了。我快步走上講臺，用雙手領(lǐng)到試卷，一看，95分。歐耶！不會被媽媽責(zé)罵啦！耶！

　　放學(xué)了，我生龍活虎地蹦出教室，跑到大堂，向奶奶展示我的95分！

　　奶奶看了看我的`試卷，用手摸了摸我的頭，說：“這次考得很不錯，繼續(xù)加油！”奶奶的鼓勵，使我有了更大的信心。我打算繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，爭取下次考到100分！

考試以后作文 篇2

　　到了語文課時間，往日吵鬧的教室在今日卻變得鴉雀無聲，因為要發(fā)語文試卷了。

　　老師拿著一大堆試卷，嚴肅地走進教室。此刻，我似乎看見試卷上紅的叉，組成了一張巨大的網(wǎng)，把我網(wǎng)住。但瞄過去，幾張試卷上的鉤，又讓我心里沉重的大石頭變得輕了一些。

　　試卷開始朝我的方向發(fā)過來了，我手心冒出的汗在褲子上怎么擦都擦不干。當發(fā)到我的試卷時，我半瞇著眼，立馬把試卷翻到了反面。我用手慢慢地翻開試卷的一小角，竟然是個“7”，又馬上很擔(dān)心地合上。但我又想了想：反正也不能改變了，就翻吧！我咬緊牙關(guān)，快速地把試卷翻了過來，啊，才77分？我呆呆地看著試卷，癱坐在椅子上。心想：完了，完了，請慈悲的觀音來幫幫我，我不會貪心，多加三分行嗎，至少考個80啊……

　　到了放學(xué)時間，我的電話手表響了，是媽媽打來的電話，說她今天有事，要我自己回家。

　　在回家的路上，我走啊走啊，街邊的路燈已沒有往日那么明亮；鄰居家的小狗也沒有像以往一樣撲過來，而是無情的`走開；街頭好似空無一人，只留下孤獨的路燈，閃著寒光。

　　回到家，我一下子癱睡在床上，慢慢的，我的眼睛模糊了，悄悄進入了夢鄉(xiāng)。我夢見我考了100分，回到家告訴媽媽，媽媽覺得我特別能干，甚至讓我看會兒電視作為獎勵……

　　突然，一陣門鈴聲吵醒了我。真希望，我的夢會變成現(xiàn)實，讓我能真的開心起來……

考試以后作文 篇3

　　天色已經(jīng)晚了，一個人還在路邊徘徊，臉上還有兩天看不見的淚痕。這個人就是宮苑夕。

　　記憶的大門緩緩地打開……

　　剛剛進過一場語文考試，我就像戰(zhàn)敗在沙場，(其實我語文還算可以)見“才子”范飧也垂頭喪氣的，我才放下心來。連“才子”都拿不下的“戰(zhàn)役”，我們這些平民百姓自然會敗下陣來。

　　一上課，語文老師婁老師拿著考卷，痛心疾首地說：“考試只是對你們學(xué)習(xí)的測驗，并不是要你們花費大量時間�！闭f完，用眼睛掃視全班，我們的新繃得像弓一樣懸�！昂�，現(xiàn)在宣布第一名，”范飧自信地揚起了頭，“第一名是宮苑夕，恭喜她。”最后三個字老師說的.很勉強。大家并沒有把掌聲送給第一名，而是把頭轉(zhuǎn)向了范飧，看看這個以天下無敵自居的“才子”有何反應(yīng)。范飧從沒料到結(jié)果是這樣，盡管這樣，但大滴大滴的淚珠還是滾了下來。

　　下課后，同學(xué)們聚在一起。宮苑夕之前成績平平，這次她考了第一名，確實屬于“天方夜譚”。陳振翼說：“不可能�！苯�非非說：“我敢肯定，這一定是作弊。”“她連老舍都不知道，這分數(shù)一定有問題�！狈垛刚f出了這句驚人的話。見宮苑夕一聲不吭，大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒，大聲喊道：“這是我真實的成績，我問—心—無—愧—”最后四個字她拉的好長好長，然后背起書包，打開教室的門，沖了出去。

　　第二天，老師紅著眼睛來上課，看著空座位——苑夕一天都沒來上課。老師說：“有一個孩子，她小時候生了一場大病，記憶力大大的退化。她沒日沒夜、發(fā)瘋似地讀書。母親勸她不要這樣，但她不聽。終于，她的努力得到了回報，但也得到了老師和同學(xué)們的質(zhì)疑。這個人就是宮苑夕�！�

　　我把全班同學(xué)的道歉信塞到苑夕的手中，然后代全班同學(xué)對她說了聲：“對不起�！�

考試以后作文 篇4

　　心“砰，砰”地直跳，筆落下，剛想疾書，又驟然提起，猶猶豫豫、反反復(fù)復(fù)。這一場期末大考下來，卷子早已不平整了，并不是褶皺了的緣故，而是手汗浸濕了卷子。

　　考試終于結(jié)束了，可是我的神經(jīng)卻絲毫沒有松弛，心里總是如同余震一般，顫抖得不輕。

　　回到家中，媽媽見我一副憂心忡忡的模樣，就輕輕地走向我，摸了摸我的頭，說：“走，孩子，你還沒有去摘過橘子吧！今天，我們就去放松一下吧！”我心神不定地跟著媽媽走了。

　　橘園里的橘子樹不是特別高，我輕輕一抬手，就抓住了一個，再用力一拽，橘子便離開了樹枝。仔細一看，橘子中央少了一大塊皮，露出了黃黃的橘瓤。哦，橘子破相了，如果不馬上吃掉，就會很快壞掉的。

　　我摘的一大筐橘子似乎全都是那樣子的“禿頂兒。我垂頭喪氣地倚在一顆橘樹上，一動也不想動。

　　媽媽走到我的身邊：“來，看我怎么摘的！”我向著媽媽看去，只見媽媽用右手捏住橘子的梗部，輕輕一扯，橘子就連帶著梗，毫發(fā)無傷地被摘了下來。我學(xué)著媽媽的.樣子，食指與大拇指捏緊橘梗，用力一扯，然而還是那個樣子“哎……還是不行！我今天真是什么事情都做不好！”我氣急敗壞了，正當我打算放棄的時候，抬頭看到桔樹上那一大片橘子在風(fēng)中搖曳，仿佛是在嘲笑我的不堪一擊。

　　我似乎又有了勇氣。我又開始觀察媽媽采橘子時的動作，看著看著，我好像發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——媽媽在捏住橘子后，會把橘子的梗拉住，往右邊一扭，橘子就能連梗拽下來了。我試著那個方法，一個個完完整整的橘子出現(xiàn)在我的手中。就這樣我摘了一筐又一筐的橘子……

　　回家的路上，我掰開一個橘子，嘗了一大瓤�！鞍パ�，好酸呀！”這竟然是一個極酸的橘子。媽媽笑著說：“雖然最后你吃到的桔子可能會很酸的，但是你已經(jīng)學(xué)會該如何正確采摘橘子，下一次你就可以用這個方法采到甘甜的橘子了。成績也是如此，只要你在過程中努力了，取得好成績是遲早的事，不用急于一時�！�

　　哦，我明白了，為考試成績擔(dān)憂，實在沒必要。

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