給老師一封書信

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的給老師一封書信，歡迎大家分享。

給老師一封書信1

親愛的的楊校領(lǐng)導(dǎo)：

　　燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運(yùn)凋謝，有再開的情況下。可是親愛的的楊校領(lǐng)導(dǎo)，何時(shí)我才可以再見到您慈愛的微笑，聽見您慷慨激昂的演說，獲得您淳淳的教導(dǎo)呢？六年的時(shí)光稍縱即逝，大家從純真無邪的小孩子成長(zhǎng)為了意氣風(fēng)發(fā)的青少年，邁入了大學(xué)畢業(yè)之時(shí)。沒多久，大家就需要告別母校，道別您了。干萬舍不得融成大海，我是多么的不舍得您呀！

　　第一次被您贊美，是在二年級(jí)的'語(yǔ)文課堂上。很早發(fā)覺您的來臨的我門把舉得老高，極為浮夸地念著一篇課文。您沒有像學(xué)生們一樣哈哈大笑，只是緩緩的摸了摸我的肩，笑容著夸我響聲洪亮，讀取了畫面感。因此，我還在一束束驚訝的眼光下第一次獲得了引以為豪與滿堂紅。

　　我都一直喜愛盯住哥哥姐姐胸口的紅領(lǐng)巾看，因?yàn)樗�代表著一個(gè)真實(shí)身份——少先隊(duì)員。有著一條歸屬于自身的紅領(lǐng)巾，曾是成千上萬小孩的理想。好不容易熬到了入隊(duì)儀式，我凝望著您，您穿著著嫩白的襯衣，脖子上系著鮮紅色的紅領(lǐng)巾，一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā)迎風(fēng)招展。您那剛勁有力的一詞句震撼人心到了我，我顫抖著從您手上接到麥克風(fēng)，昂起胸自信心地誦讀著入隊(duì)誓詞，您手上捏著紅領(lǐng)巾，踏著莊重的步伐向我走過來。望著您離我愈來愈近的影子，我心興奮得要從喉嚨里蹦出來，您熟練地為我系住紅領(lǐng)巾，這時(shí)我的胸口好像點(diǎn)燃一團(tuán)火苗，無窮激情涌上心頭。從今天起，我是一名無上光榮的少先隊(duì)員了！

　　升上六年級(jí)后，我們的教室搬到了偏遠(yuǎn)的教學(xué)大樓。您在忙碌的工作之余仍沒忘記來催促大家。您義無反顧地如春雨，焟燭般滋養(yǎng)，照亮大家，感謝你們給了我理想，給了我自信心，您的插柳之恩，我終身難忘！

　　祝你

　　桃李滿天

您的學(xué)員小許

　　20xx年七月6日

給老師一封書信2

敬愛的老師：

　　您好！

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；柳樹枯了，又在綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，任老師，我就要與您分別了，什么時(shí)候才能在看見您那熟悉的背影，什么時(shí)候才能看見您在黑板上給我們傳授知識(shí)的情景，什么時(shí)候才能看見您因?yàn)槲覀儾宦犜挾�生氣的表情呢�?六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年里，我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護(hù)下，我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問、有理想的`青少年了。 當(dāng)新學(xué)期的第一節(jié)課，您在給我們上課的時(shí)候，您常常將您小時(shí)候的事講給我們聽，您說現(xiàn)在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習(xí)。您常常把安全掛在嘴邊，我們知道，這是您對(duì)我們的關(guān)心就像辛勤的園丁，哺育著我們這些幼苗。

　　周秀敏老師，您一心一意為我們，消耗了青春。

　　祝您身體健康！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封書信3

　　您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意

　　您雖然桃李滿天下，但您對(duì)我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人遇到了您，我感動(dòng)很慶幸

　　歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母

　　您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中您以您言行，引導(dǎo)、教育我們雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘寒?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處一本書，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的'人生在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

　　敬祝：

萬事如意！

　　您的學(xué)生：

給老師一封書信4

尊敬的朱老師：

　　您好！

　　很久沒有向您說說我的心里話了，今天，我想在信中把我的心里話說給您聽。

　　朱老師，我有兩個(gè)最在的缺點(diǎn)，它們就是做韙時(shí)愛“玩加學(xué)。”因此做事進(jìn)度很慢，另一個(gè)缺點(diǎn)是馬虎，不論做什么韙都是草草地算一遍就行，很少認(rèn)真去做。如果改掉了這兩個(gè)壞習(xí)慣，成績(jī)一定會(huì)上去地�？墒敲看蔚阶鲎鳂I(yè)的時(shí)候，這個(gè)“控制器”就會(huì)在某個(gè)角落萌發(fā)出來，讓我玩兒一會(huì)再寫作業(yè)，而且它的副作用------馬虎也同時(shí)出現(xiàn)，來攪亂我的'心情。

　　有一次，您讓我們默寫一篇課文，我已經(jīng)寫了接近一半了，我同桌問我一個(gè)字，我給她寫在了練習(xí)本上，她看完字后，我又寫了起來，卻怎么也寫不好了，這個(gè)“控制器又出來?yè)v亂了，直到快要下課，我才又寫了起來。

　　朱老師，為了以后不再“玩加學(xué)，”我一直都在努力克制自己，希望您能在課上也幫助我一下，爭(zhēng)取早日消滅這個(gè)壞習(xí)慣。

　　祝您

　　身體健康

　　您的學(xué)生

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師一封書信5

親愛的老師們：

　　你們好！

　　祝你們新春愉快！

　　風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，很快新的一年已經(jīng)悄然來到我們身邊，我們就將迎來小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期了，這將是我們?nèi)松��?dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后一個(gè)學(xué)期里，更加勤奮學(xué)習(xí)，希望能以一個(gè)令人滿意的成績(jī)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩、回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩。

　　當(dāng)然這點(diǎn)評(píng)嘴上說說是沒用的，要靠實(shí)際行動(dòng)。我希望能在20xx年內(nèi)盡可能的改掉我身上的缺點(diǎn)，讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講，不做小動(dòng)作；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；作為班干部，在班級(jí)里的各方面都要起帶頭作用，成為老師的.好幫手。我要好好珍惜這剩下的小半年小學(xué)時(shí)光，給學(xué)校留下好的印象。

　　成績(jī)固然重要，但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”只有在過程中，才能體驗(yàn)到真正的快樂，而真正的快樂只有在過程中體會(huì)到。

　　有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時(shí)刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

　　老師，這幾年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　祝老師身體健康，工作順利！

你們的學(xué)生xx

　　二零xx年二月八日

給老師一封書信6

　　親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　您好！

　　這一個(gè)多學(xué)期來，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多做人的`道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，但都不敢說出來，現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟你聊聊吧。

　　上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，我在下面開小差，做小動(dòng)作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是��！我也不比笨，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點(diǎn)活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯(cuò)，一節(jié)課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點(diǎn)我做的不夠好，今后我一定會(huì)改變自己的。

　　還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn)，在家里，做媽媽布置的課外練習(xí)中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長(zhǎng)，是很忙的，請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問題我想問您，您每個(gè)單元上完為何不考試呢？是時(shí)間太少？還是什么呢？

　　我這是第一次給您寫信，這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語(yǔ)文提升了不少，謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>

給老師一封書信7

敬愛的老師：

　　您好！

　　因?yàn)橐咔榈脑�因，我們不能像往常一樣去學(xué)校上課，到今天為止，我們已經(jīng)上了十多天網(wǎng)課了。今天，我想和您聊聊網(wǎng)課那些事兒。

　　一開始上網(wǎng)課的時(shí)候，我的心里還是很開心的，想著：“反正都是上課嘛，離開了學(xué)校在家里，就怎么舒服怎么來唄�！钡�是我忘了，我的身后還有一座大山———媽媽。于是，我苦難的網(wǎng)課生活就開始了。

　　每天早上，我還沒睡醒，我的“鬧鐘”———媽媽，就開始“哇哇哇”地叫我起床了。我一看時(shí)間，才七點(diǎn)，就說：“媽媽，八點(diǎn)才開始上課呢，起那么早干什么，再睡會(huì)兒吧。”媽媽說：“睡什么睡，這要是去學(xué)校上課，你六點(diǎn)半就起床了，這還多睡半個(gè)小時(shí)呢，忘記自己說過的話了，要笨鳥先飛的�！庇谑�，我就開啟了每天提前早讀的時(shí)光。你還別說，媽媽可神了，每天都能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到當(dāng)天要背的內(nèi)容，和老師要講的.內(nèi)容，這使我在接下來的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中變得輕松了很多，知識(shí)也掌握得更快了。

　　媽媽總認(rèn)為我的字是個(gè)“老大難”。于是，寫作業(yè)時(shí)，媽媽一看見我的字跡差或者書面臟時(shí)，就會(huì)要求我撕了重寫，所以每次作業(yè)交得總比別人晚。但就是這一遍又一遍地撕了寫，寫了又撕，才使我大部分的作業(yè)都獲得了A+。哎，不容易呀，這是我多少辛酸淚換來的呀。

　　每天晚上睡覺前，媽媽總是要求我重復(fù)背誦當(dāng)天所背的內(nèi)容，也會(huì)把每天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)用出題的方式來考我，全部通關(guān)了才能睡覺。搞得我晚上做夢(mèng)，不是在寫作業(yè)，都是在背書，唉……

　　當(dāng)然了，學(xué)習(xí)之余，堅(jiān)持體育鍛煉也是少不了的。跳跳繩，做做課桌操，有一個(gè)健康的身體，才能更好的學(xué)習(xí)呀。有時(shí)我還幫媽媽做家務(wù)，和妹妹一起折紙，畫畫，其實(shí)想一想，網(wǎng)課也不是那么苦嘛。

　　雖說網(wǎng)課生活也豐富多彩，但我還是希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束，我能夠早日回到美麗的校園，聽老師的諄諄教導(dǎo)和老同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　祝

身體健康！工作順利！

　　xxx

　　12月9日

給老師一封書信8

未來的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

　　我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛�，忘了所有。我的�?yōu)點(diǎn)是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……

　　初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說是陌生的，您，對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來一切的一切……

　　一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)……”不過，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的`老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？

　　相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個(gè)月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！

　　祝工作順利！

　　您未來的學(xué)生：

給老師一封書信9

敬愛的游老師、洪老師：

　　你們好！

　　別以為這個(gè)外號(hào)是男生們起的，這是我不經(jīng)意間想出來的。把兩位貌美如花的美女叫“紅油，”確實(shí)有點(diǎn)不合適。畢業(yè)之后，若能想出更好的稱號(hào)，一定回學(xué)校告訴你們。

　　這篇作文如果能寫好幾個(gè)老師，一定寫你們兩位。但是規(guī)定只能寫一人，到底寫“紅”還是“油”呢？我糾結(jié)了老半天，決定不把你們倆分開了，我決定寫兩篇，其中一篇就寫你們兩位。

　　在這一年里，無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，還是為人處世上你們都教會(huì)了我許多�！凹t”，你是我六年來遇到的最好的數(shù)學(xué)老師，雖然你脾氣時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)還會(huì)大發(fā)雷霆，但是你的認(rèn)真、對(duì)我們負(fù)責(zé)的態(tài)度、教學(xué)上的用心，我全都看在眼里。你在我們身上灑下的每一滴汗水，最終都會(huì)助我們這些小樹苗成長(zhǎng)、開花、結(jié)果。別為我們的成績(jī)而失去你那明媚的笑容，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！睒酚^面對(duì)，總會(huì)有好的結(jié)果，相信我們。

　　我最欣賞的是你的笑容，你的笑容如花兒一樣燦爛，你的笑容讓人感到十分的快樂、溫暖。你的眼睛大而有神，在你笑的時(shí)候，眼里都是醉人的光芒。你的笑讓你不像個(gè)老師而成了一位和我們一樣的孩子。在放學(xué)回家的路上，我們五個(gè)小伙伴，其中兩個(gè)要寫你。（其他三人寫的老師各不同。）可見你在同學(xué)們眼中的確確實(shí)實(shí)是一名好老師。你幾度因?yàn)檫^分操心我們而生病，但是你還每天堅(jiān)持來給我們上課。這份堅(jiān)持不懈，盡職盡責(zé)的精神讓我深深感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)。

　　“油，”我跟你實(shí)在太有緣了。因?yàn)槲业囊虌屢患乙苍诟Ｖ�，而我的一位朋友家也養(yǎng)了一只跟你的貓同品種的`（英國(guó)短毛貓），我也超喜歡貓。而我們兩共同的愛好是書法。因?yàn)槟悖�我愛上了�?shī)詞；因?yàn)槟悖�我在喜馬拉雅上又多發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能，把我朗讀也傳播出去；因?yàn)槟�，我的笑聲才�?huì)如此地開朗。

　　對(duì)于我來說，你更像一位與我們有共同語(yǔ)言的大姐姐。你擁有“魔鬼身材，“一雙眼睛雖小，卻可以察覺一切。你看上去是一位弱不禁風(fēng)的女子，但是你的內(nèi)心比一般人強(qiáng)大得多。你一直強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)，”在強(qiáng)調(diào)聲中，我已慢慢懂得它的含義所在。你跟我們講述了許多關(guān)于初中的故事，讓我對(duì)中學(xué)有更多的了解。你以前能教出那么多好學(xué)生，真的讓人佩服不已。我們這一屆學(xué)生，沒有上一屆學(xué)生成熟、優(yōu)秀，但是，我肯定要以優(yōu)異的成績(jī)，證明我們的優(yōu)秀�；ǎ�總是會(huì)開的，需要靜心等待。我期待在畢業(yè)那一天，與你切磋一輪“飛花令”和一輪“詩(shī)詞接龍�！�

　　與你們的相處，讓我度過了一個(gè)美好、難忘的六年級(jí)。在我的人生中永遠(yuǎn)會(huì)有你們的影子。

　　最后�！凹t油”青春永駐，永遠(yuǎn)年輕漂亮。

給老師一封書信10

敬愛的向老師：

　　您好！時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我們即將成為六年級(jí)的小學(xué)生，成為小學(xué)階段的畢業(yè)生，借此機(jī)會(huì)，我向您表示衷心的感謝！

　　每當(dāng)我的手捧著成績(jī)優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿了對(duì)您的無限感激。我知道這優(yōu)異的'成績(jī)中不知飽含著您多少心血和汗水！

　　可敬的向老師，每當(dāng)看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒，想：您為我們付出了那么多，我們不努力學(xué)習(xí)，那還行嗎？清晨，當(dāng)太陽(yáng)還剛剛升起，您就早早地來到學(xué)校，為我們操勞；傍晚，夕陽(yáng)已抹去最后一絲光輝，而您卻又遲遲地走出校門。向老師，您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀！記得去年期末考試前夕，您由于得了時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的高血壓，而被迫到武漢治療，到了武漢，您并不安心養(yǎng)病，而是大電話請(qǐng)六（3）班的王老師為我們代課。向老師啊！您為了我們，幾乎耗盡了自己的全部心血！

　　向老師�。∫黄�短短的信表達(dá)不盡我的心聲！講不完我的心里話，向老師，您辛苦了！

　　祝您

　　身心健康！萬事如意！

　　您的學(xué)生：宋雅潔

　　20xx年7月7日

給老師一封書信11

尊敬的王老師：

　　您好！

　　最近，咱們班舉行了“美麗圣誕節(jié) 合唱比賽”活動(dòng)，我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校朗誦隊(duì)錄音活動(dòng)而沒能參加，所以我感到非常的遺憾。

　　記得星期一的時(shí)候，您問同學(xué)們：“這幾天有兩個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦，你們想過哪一個(gè)節(jié)日？”我們不約而同的選“圣誕節(jié)”，當(dāng)然，這也是我最喜歡的節(jié)日，可見，我們都特別喜歡圣誕節(jié)。雖然，節(jié)日選了我最喜歡的，可是選組長(zhǎng)時(shí)，就沒有那么稱心了。您讓同學(xué)們推薦，可不知為什么，同學(xué)們都沒有選我。我想，如果可以先自薦，再讓同學(xué)們投票就好了。因?yàn)橹蛔屚瑢W(xué)們推薦或投票，被推薦的`同學(xué)也可能不想當(dāng)，而像我這樣相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，卻有可能就沒有機(jī)會(huì)了，您覺得我說的有道理嗎？

　　老師，其實(shí)這都是小事，最遺憾的是沒能和班里的同學(xué)們一起過圣誕。那天看到卜慶洋如愿以償?shù)貐⒓恿寺?lián)歡會(huì)，我是多么羨慕呀！您知道嗎？那天下午，我們幾個(gè)在朗誦隊(duì)排練時(shí)，都心不在焉、垂頭喪氣的，難過極了。

　　老師，其實(shí)，我很理解您的工作，您也都是為了我們好，我只是想和您說說我的心里話。

　　祝您工作順利！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　年月日

給老師一封書信12

敬愛的老師：

　　你好！小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。

　　回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，就像一幅五彩斑斕的畫卷，我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚，我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步，是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室，從此我便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，吮吸著知識(shí)的.甘泉。雖然你很嚴(yán)厲，但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)很開心，因?yàn)槟銜?huì)在一旁指導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們；每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候，你會(huì)陪我們一起高興，一起歡呼，這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中，你是大樹，你是天使，你是海洋。

　　然而令我印象最深的是：記得有一次，我因?yàn)樨澩�，有一�?xiàng)作業(yè)忘寫了，第二天早晨，我跟你說了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對(duì)我說：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說謊，在這里，老師也不批評(píng)你，但我希望你記�。呵Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。從此，這句話在我的腦海中留下了深刻的印象，“說謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。

　　六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝，我們?cè)谀愕慕逃�下從小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹，也學(xué)到了不少知識(shí)和技能，但更重要的是學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。

　　祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂。

　　鄭永杰

　　20xx年8月7日

給老師一封書信13

親愛的杜老師

　　您好！

　　屈指一算，我離開五年級(jí)，離開您已差不多有半年啦�？晌彝�不了您，忘不了您的面容，那一架高掛的眼鏡，我想，那就是您智慧的源泉吧。

　　還曾記得，我懷著惴惴不安的心，將日記本交上去，在星期二，發(fā)下時(shí)，我掀開日記本，欣喜地發(fā)現(xiàn)，日記本上寫著大大的100分，還有一些鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。正是您，讓我愛上了寫作文，我能忘掉它們嗎？

　　您是個(gè)愛笑的人，在每次考試前和后，您總讓我們講笑話放松，那時(shí)的您，仿佛變年輕了，不再是一位嚴(yán)肅的老師，而是一位活力四射的小孩子，跟我們共同“呵呵”地笑著，滿嘴的大牙都露出來了。多笑一笑吧，杜老師，多笑您就能長(zhǎng)壽哦。

　　還有呢杜老師，我想告訴您，現(xiàn)在我們的班主任是麥老師，她很支持我們看課外書。有了她的支持，我這個(gè)愛看書的書蟲樂壞了，可惜的'是，爸爸媽媽不同意我看。不過呢，言歸正傳，我自認(rèn)為，您和麥老師都是很杰出的老師哦。

　　杜老師，我發(fā)誓永遠(yuǎn)不忘記您，那么，幾年后，您會(huì)忘記我嗎？以及班上一些優(yōu)生，如：小銘、小楊，和一些差生，如：小亮、小芳，您會(huì)忘記他們嗎？當(dāng)然，我也要朝著自己的夢(mèng)想去努力，我怎能白上您一年的課呢？

　　杜老師，請(qǐng)您猜一猜，今天是什么節(jié)日呢？您猜到了吧，感恩節(jié)！感恩節(jié)快樂！這一天，您收到花了嗎？是不是很多呢？真對(duì)不起，杜老師，我沒能力送花給您。不過，買來的東西比不上一顆真誠(chéng)的心，我會(huì)在信里面真誠(chéng)地祝福您。

　　再見了，杜老師，這封信就到此為止吧。

　　真心祝您

　　身體健康！工作順利！

　　您曾經(jīng)的學(xué)生：xx

給老師一封書信14

李老師：

　　您好!

　　也許是初中的生活開始了吧，所以特懷念以逝的時(shí)光，就連小學(xué)時(shí)寫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也溝起了我的回憶。周六的一天，我把我的作文、日記翻了出來，細(xì)細(xì)地品讀了一番。我靜靜地回憶著自己精彩的童年時(shí)光，回憶著自己絢爛的小學(xué)生涯，沉浸在美好的回憶當(dāng)中。

　　偶然間，我發(fā)現(xiàn)了那張陳舊的信封上寫著“邱婕文收”幾個(gè)大字。哦！我猛然驚醒，那是李老師您寫給我的信呀，是我第一次收到老師的信呀，那種喜悅是無與倫比的，直到現(xiàn)在也是如此。我像從前一樣再一次拆開了信封，靜靜地看著里面的內(nèi)容，眼淚像斷線的珍珠不斷掉落，我到現(xiàn)在也沒有想到，在您的眼里，我是那么得完美，仿佛沒有一點(diǎn)缺陷。雖然，字寫得不是很多，但是，我已經(jīng)很滿足了，這里面的每一字每一句，都讓我留下深刻的印象，都讓我記憶猶新！

　　如今，我小學(xué)畢業(yè)了，可是我不管怎樣都不會(huì)忘記李老師您的。是您讓我愛上了日記，愛上了作文。是您把我培養(yǎng)成三好學(xué)生，使我有資格跨入金華一中。

　　當(dāng)我以一名中學(xué)生的身份走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門時(shí)，迎來的是心中的種種苦澀與惆悵。初中生活苦呀！國(guó)慶節(jié)的一天，我聽說您回家了，我約了我的好友飄逸到您的住所找您，可惜，沒能如愿！遺憾呀遺憾，不知何時(shí)再見恩師！

　　這幾天，我夢(mèng)里都是小學(xué)時(shí)的伙伴和老師。李老師，您還是那樣的年輕、漂亮，您的話依舊是那么地風(fēng)趣、幽默，可又是那樣的威嚴(yán)。雖然，您沒有把我們教畢業(yè)，但四年下來，彼此之間都建立了深厚的師生情。想當(dāng)年，是您用您的心血照亮我們的`前途，是您用辛勤的汗水沖走了我們學(xué)習(xí)上的困難，還是您用您那張嚴(yán)肅的臉教導(dǎo)著我們迅速成長(zhǎng)。經(jīng)過您的培養(yǎng)和澆灌，我們懂事了，我們也穩(wěn)重了，全心投入到學(xué)習(xí)中去了，不再像從前那樣調(diào)皮搗蛋，無所事事。今天的成績(jī)向大家顯示了我們?nèi)�班的�?shí)力，有5位同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考取了理想的學(xué)校，是這屆各班之最，您是完全有理由驕傲的。

　　李老師，在金華市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我和飄逸一定會(huì)寫出更精彩的作文，考取更好的成績(jī)來報(bào)答您的恩情的，等著吧，等著我們的好消息！

　　祝工作順利，身體健康

　　您的學(xué)生：

　　XX年XX月XX日于遂昌

給老師一封書信15

　　親愛的老師：您好

　　仔細(xì)算算，我已經(jīng)跟隨您三年了，在過去的那段時(shí)光里，您就像我的父母一般，細(xì)心的“呵護(hù)”著我，還記得四年級(jí)的時(shí)候，我剛剛跟隨您，您發(fā)現(xiàn)我在作文方面還不錯(cuò)，就表?yè)P(yáng)了我，我那時(shí)哪里禁得住表?yè)P(yáng)，我沒有按照您的意思繼續(xù)努力，而是逐漸驕傲起來，終于您把我叫到身旁，還記得您對(duì)我說：“驕傲是要落后的，只有謙虛才能使人進(jìn)步。

　　”我聽了那不爭(zhēng)氣的淚水從臉頰滾落下來，從此我再也沒有驕傲過，每當(dāng)我因?yàn)橐恍┬〉某晒Χ�自高自傲�(xí)r，您那句話立馬回想在我耳邊，我馬上又會(huì)擺正姿態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，終于在五年級(jí)的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了您，您微笑著說：“這次考得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，您的話一直激勵(lì)著我，使我一直保持著良好的狀態(tài)，我一定會(huì)記住您對(duì)我的沒一次教導(dǎo)，直到我生命結(jié)束的那一刻，感謝您，我敬愛的老師。

　　您是我成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我的朋友，尊重、理解和愛護(hù)我，言傳身教，讓我受益終身，感謝您，我敬愛的老師。你教會(huì)了我，既然別人把責(zé)任交給你，你身上就應(yīng)該有責(zé)任感，就要對(duì)所做的事負(fù)責(zé)。從4年級(jí)開始我就當(dāng)了班上的.衛(wèi)生委員，就有了應(yīng)有的責(zé)任，可那時(shí)的我還小，不懂什么是責(zé)任，6年級(jí)您每天班隊(duì)會(huì)都要強(qiáng)調(diào)“責(zé)任”二字，現(xiàn)在我終于覺悟了，我會(huì)背負(fù)起我的責(zé)任，我會(huì)讓您滿意�，F(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，很快我們就會(huì)離別，想起以前的時(shí)光，我不禁潸然淚下，我不知到離別后我會(huì)不會(huì)遺憾，我只知道只有珍惜過就沒有遺憾了，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

　　祝您：身體健康，萬事如意。

　　您的學(xué)生：張瀟月。

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