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三八紅旗手事跡心得
有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的三八紅旗手事跡心得 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三八紅旗手事跡心得 1
從早上6點多到晚上10點多、從“愛的學!钡健皭鄣淖呃取保嗄陙韰侨罔谛F陂g每天的這兩次朋友圈“打卡”,幾乎都間隔小時以上。她在干什么?其實,白天的大部分時間,她把精力都留給了孩子們,但到了晚上,她思考更多的,是如何讓學校更好發(fā)展,尤其是當她有了“云朵校長”這個稱呼之后。
20xx年,吳蓉瑾敏銳地捕捉到教育信息化的.育人價值,首創(chuàng)“云課堂”,作為學校發(fā)展新的增長點。所謂“云課堂”即為學生提供隨時、隨地、隨需的學習空間。
這個“云課堂”了不得,十多年間,“云課堂”經(jīng)過幾代發(fā)展,有了可以根據(jù)學生身高調節(jié)高度的“云課桌”,有了為學生提供一對一指導幫助的“云朗讀”,有了能呈現(xiàn)學校歷史的“彩云墻”,有了能及時了解學生身體機能的“云手表”,也有了開展勞動教育的“云廚房”和展示學生手工作品的“云展館”等。
也因此,吳蓉瑾成了這座神奇“云學!钡摹霸贫湫iL”。
“對于技術,其實我原本并不太懂,所以放學后,我常常會把技術人員和程序員都叫來開會,一點一點地讓‘云學!照橥晟!眳侨罔f。
為了將學校的優(yōu)質教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學校,作為教育部信息化資源庫專家,吳蓉瑾還擔任了校長工作坊主持與培訓任務,這些年多次到青海、貴州、陜西、四川、重慶、云南等省的教育薄弱地區(qū),為萬長提供在線學習,并積極為當?shù)亟處熼_展培訓。
目前,已有青海、陜西、貴州等地的250多所學校學習和借鑒了盧灣一中心小學的教育教學模式。
三八紅旗手事跡心得 2
她對自己的每一項設計就像孕育嬰兒一樣謹小慎微,對自己的設計在加工生產過程中的應用,就像對待初長成的孩子一樣及時依據(jù)實際情況進行修正,當一件件成品出現(xiàn)在眼前時,她就像看到自己的孩子長大成人一樣欣喜欣慰。她就是xx集團公司機廠副總工程師xx。
xx原來是一名鉗工,受其父的影響,當一名工程師是她從小的理想。她當過知青,因時代的影響,她學習的基礎非常差,為了實現(xiàn)自己的理想,她克服各種困難,通過刻苦自學,終于在25歲的時候考上職工大學。她非常珍惜三年的學習時間,沒有缺過課,看書、查資料、向老師請教成了她生活的主要內容,學習了大量專業(yè)技術知識。畢業(yè)后來到技術崗位,她沒有停止學習,而是更加努力的學習,一是向書本學習,二是向實踐學習,她把每位工人當成自己的老師,不斷向他們請教,將書本知識與實踐結合起來,在實踐中不斷完善自己,很快就能在工作中獨當一面。
xx所學習的知識在工作中發(fā)揮了很大的作用。她設計的混凝土井壁筒預制鋼模板,結束了我公司木預制井壁筒的歷史,提高了井壁澆注質量,加快了施工進度,消除了因模板漲模產生的混凝土浪費,大大降低了施工成本。她參與了中型鉆機的設計加工工作,這項技術在國內屬領先地位,填補了行業(yè)空白。在井壁對接法蘭盤鉆孔的時候,她看到因設備緊張影響施工進度,就鼓勵工人大膽革新,將他們的思路給與總結,設計了法蘭鉆孔平臺,使設備緊張的問題得到解決,同時提高了工作效率。
細節(jié)在很多時候決定著成敗,尤其是在工業(yè)生產過程中,一個細節(jié)就能解決大問題,xx有女的細致入微,在工作中她又追求完美,有時,她為了一個細節(jié),為了求證一個事實,她要查閱大量資料,還經(jīng)常一支筆、一張紙到書店,資料室去抄摘、去查找。在法蘭盤加工過程中,工人提出法蘭盤幾何尺寸達不到設計要求不能通過質量驗收,她對照圖紙反復計算,提出優(yōu)化的加工程序,提高了法蘭盤加工質量,使加工順利進行。
計算機的廣泛應用,使人們的工作效率有了很大的提高,同時提高了精確度。學習先進的科學已經(jīng)xx生活的一部分,一種習慣,但是,對于40多歲的人來說,學習電腦的使用無疑是一種挑戰(zhàn)。記憶力不如從前了,手指也不那么靈活了,那些帶有洋字母的名詞看了幾次還是覺得生疏。為了更好的工作,她下決心:學!為此她買來一臺二手電腦帶到工地,買來電腦專業(yè)書籍來看。她不恥下問,向年輕的技術員學習,向同事學習,學習達到入迷的程度,有時在電腦前一坐就是半天,憑著這股韌勁,她學會了電子圖板制圖、cad制圖、五筆打字、文檔的編輯和電子郵件的收發(fā)等,這些知識給她的工作插上了翅膀,讓她做得更好更高更優(yōu)。她這種惠而不倦的學習精神令人佩服,成為四周人的學習的榜樣。
xx公司是國內唯一采用凍結法、鉆井法非凡施工技術在軟土、流沙、含水等不穩(wěn)定地層中進行井筒、硐室、隧道、基坑等工程施工的現(xiàn)代化專業(yè)公司,施工地點都是在荒郊野外,生活條件工作條件異常艱苦,機廠主要服務一線施工,經(jīng)常需要到工地去。受世俗的偏見,女工程師很少,在野外流動單位工作的`更是鳳毛麟角,既要克服社會環(huán)境的不良影響,又要克服自身生理上的困難,女工程師的付出要比男工程師的付出多得多。一些簡單的事情,比如上廁所,在工地女性少,就有諸多不便。而在一些男人看來,女人是頭發(fā)長,見識短,不適合干技術工作,經(jīng)常露出不屑的神情。xx就是不信這個邪,她就要做出個樣子來。她經(jīng)常加班加點工作,而女人喜歡的逛街對她確是奢侈的。盡管工作環(huán)境都是男性,她依然不卑不亢、有理有節(jié)、鮮明的提出自己的觀點和看法,令男人們贊嘆而刮目相看。
一般人認為,當工程師就是在辦公室里畫畫圖,穿得漂漂亮亮作白領。xx不是這樣認為的。他認為工程師應該到一線去,去發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,而不是等有了問題再找到他。于是,她收起女性的愛美之心,上班經(jīng)常穿著樸素的工作服,到車間到工地工作起來非凡方便。
20xx年夏天的山東龍固工地天氣非凡熱,在炎炎烈日下xx專心工作,穿厚厚的工作服究竟太熱了,她無意中將袖子捋起來,因為當時忙,沒在意什么,等工作告一段落時才發(fā)覺胳膊火辣辣的痛——皮膚長時間裸露在驕陽下被灼傷了。工人們看到她這樣辛勞,勸她不要到現(xiàn)場去了,有事再找她就行,可她還是堅持著。她發(fā)現(xiàn)鋼板卷制下料假如不合理就會造成浪費,就與工人共同商量下料辦法,不斷改進下料工藝,僅在這項施工中就節(jié)約鋼材200噸,產生了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。龍固工程順利結束了,她的體重也減少了10斤。她認為這是值得的。同事們心痛得說她又黑又瘦,她笑著說:“我減肥成功了!
三八紅旗手事跡心得 3
這里的工作,精篩細察,把關嚴密,堪稱地質找礦的金睛慧眼;這里的女性,質樸堅韌,而又激情迸發(fā),閃耀著地質巾幗的奕奕神采;這里的團隊,百戰(zhàn)歷練,群心凝聚,多年來圓滿完成了數(shù)萬次的任務與挑戰(zhàn),以實戰(zhàn)碩果詮釋了冶金地質精神的內涵;這里不是野外,卻是冶金地質的一個前沿陣地——中心實驗室第三分析室。
你若盛開,清風徐來。幾年來,歷經(jīng)實驗室方寸之地的苦戰(zhàn)和磨練,她們迎風怒放,取得了豐碩成果,榮譽亦紛至沓來——"地勘院先進集體"、"xx省國資委基層優(yōu)秀黨組織"、"中國冶金地質總局安全生產先進單位"稱號,20xx年,她們光榮地被評為中國冶金地質總局"三八紅旗集體"。
一、地質"法官",苦中求精。
中心實驗室第三分析室共6名員工,女性就有5名,其中有即將退休的化驗老工人,也有剛剛大學畢業(yè)的知識精英,她們主要承擔的是實驗室化探樣品中痕量金的分析測試工作。熟知中心實驗室工作的人,通常對第三分析室的工作性質都望而生畏——那是一種非同尋常、無法言喻的苦和累。
最近幾年,第三分析室化探樣品年分析量都在10萬件以上,為了能按時完成工作任務,在樣品集中期,她們幾乎沒有節(jié)假日,正常工作日每天工作時間都在10個小時以上,勞動強度非常高;而且化探樣品中痕量金的分析測試工作流程較長,從稱樣到測試,每批樣品的分析時長至少6.5小時以上,堪稱艱苦。
大家對苦并不在意,但眾口一詞的重中之重,便是兩個字——質量。"化驗室檢測數(shù)據(jù)對于前期地質找礦工作而言,就是一份‘判決書’,至關重要。"判決書的生成看似異常簡單,每天單調地重復著稱樣、燒樣、溶樣、振蕩、解脫、檢測、計算、打印報告等這一系列的工作。日復一日、年復一年,平淡得"比一杯白開水還要淡"。甚至在外人看來,化驗員的工作"很容易"。其實不然,如何在常年累月的工作中,戰(zhàn)勝這種數(shù)萬次、甚至數(shù)十萬次重復帶來的`身體與心理上的雙重疲憊感,同時又要保證高精度的準確,對分析室的工作人員來講,是一種巨大的隱形挑戰(zhàn)。因為她們深知,每一份樣品的精確檢測,任何一道工序稍有差錯都將前功盡棄,必須從頭再來——"判決書"上一個小小的疏忽將會導致極為嚴重的后果,甚至對整個找礦項目造成不可估量的損失。
痕量金的分析測試工作不確定性很大,當樣品分析測試結果和檢查樣品的測試結果出現(xiàn)差異時,她們必須查明原因。20xx年9月,痕量金測試結果出現(xiàn)了明顯的系統(tǒng)誤差,她們分別從7大環(huán)節(jié)進行查找,甚至從樣品加工源頭都進行排查,都沒有找到確切的原因,此時,經(jīng)驗最豐富的化驗員也覺得無能為力,大呼"邪門兒"。嘴上說"邪",可不信邪——這時她們想到的是團隊的力量。第三分析室請來實驗室技術管理人員,共同分析任何一個可能存在問題的環(huán)節(jié),任何可能出現(xiàn)問題的因素,經(jīng)過連續(xù)7個工作日、數(shù)十人的研究、查找,功夫不負有心人,最終,大家推測為化學試劑的問題,并得到了驗證。
苦中求精,必須具備超乎尋常的、強烈的責任心才能勝任一名合格的化驗員。走近她們的工作,你會感受到無處不在的緊張感:無論是在辦公室、操作間、儀器房,她們對于每一份數(shù)據(jù)的細心計算和校對,都要高度集中注意力,始終保持清醒、良好的工作狀態(tài),關注化驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)任何微小的問題,都要及時與質量管理部門溝通,并及時采取糾正措施,緊緊繃住心中的那根弦……正是這樣的精益求精,第三分析室實現(xiàn)了全年化驗數(shù)據(jù)無異議的好成績。
二、"攀比"與"戰(zhàn)爭"提升技能。
地質化驗員責任重大,提高化驗員業(yè)務能力和操作技能是中心實驗室工作的重點。中心實驗室利用業(yè)余時間編寫教案,對化驗員進行理論培訓和操作技能培訓,從而提高和強化理論知識和操作水平。
第三分析室的女職工個個理論知識扎實,操作技能過硬,具備優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng),而且新人到這里之后,進步也非?。談到原因,大家都說,是因為她們中間存在一種濃厚的"攀比"風氣。除了平時的勤學苦練,第三分析室的女們在工作中互相切磋交流經(jīng)驗,毫無保留;工作閑暇、食堂用餐時,女們聊的最多的就是業(yè)務,甚至筆者親眼看到,有人猛扒拉幾口飯后,匆匆拽起紙巾追趕前面兩個同事——就為了聽聽她們談到的今天工作中的技術細節(jié)。在第三分析室,最讓大家羨慕的,是誰的技術進步快,誰的操作能力強,誰又解決了一個技術難題,正因為大家都身處"攀比"的氛圍,使得這里的同事們、姐妹們不斷地共同提高。
"其實提高最快的,還是在戰(zhàn)爭中學會戰(zhàn)爭!"這是第三分析室業(yè)務骨干梁一句大實話。20xx年,460礦區(qū)的化驗任務極其繁重,被稱為"460大會戰(zhàn)",實驗室所有人每天工作14小時,而當時第三分析室僅有3名女職工,作為技術主力的梁芳芳正身懷六甲,為了能保質保量的完成工作任務,幾乎每天要加班加點到零點以后,從沒任何怨言。大家讓她注意身體,她總是說"大家都在加班,我不能拖了后腿,再說我當這是技術操練,提高業(yè)務水平。"正如她所言,幾年來,第三分析室的姐妹們也在"戰(zhàn)爭"中不斷摔打和錘煉,操作技能突飛猛進,在中心實驗室化驗員內部技能比武中多次取得好的成績。
三、"好孕"連連,效益攀升不打折。
在市場化的今天,中心實驗室作為經(jīng)營性的第三方檢測機構,各項工作的生存之本就是經(jīng)濟效益。對此,第三分析室進行了一系列的積極探索,小組成員在簡化分析流程,降低分析成本,加快分析速度,合理化管理程序等各個方面都做出了卓有成效的工作。
近幾年來,第三分析室年輕的女比較多,幾乎是每年一個孕婦,可謂"好孕"連連,但從未因此使工作效率打折扣,相反,很多孕婦克服各種各樣的困難,工作時全身心投入,成為了工作中的得力干將。20xx年,李美玉由于孩子無人照看,將工作倒成夜班,等丈夫下班后再去上班,真正是24小時連軸轉,白天看小孩,晚間上夜班;20xx年,趙麗瓊由于上班期間無法哺乳,她用吸奶器將母乳吸進奶瓶,下班后帶回家再喂孩子。20xx年,曹x兒子高考,丈夫又常年在外,兒子只能自己照顧自己,直到高考時她還在上班。幾年來,分析室"好孕"、家事不斷,但她們微量金項目的單日分析量由原來300件提高到500多件,不但分析速度提高,而且還提高了微量金分析測試的檢出率、準確度和精密度,大大推進了實驗室的經(jīng)濟效益。
效益不斷攀升,得益于全情投入的敬業(yè)精神,更得益于她們對工作不斷的創(chuàng)新、鉆研和探索。如何對原材料質量變化的快速反應,如何圍繞生產需求及時改進分析手段,如何不斷提升化驗技術,縮短分析周期,提高檢測準確度……每一個環(huán)節(jié)都可以成為她們工作的課題,用心鉆研透徹,爛熟于胸,然后加以改進,并經(jīng)過多次實踐檢驗,最終,她們確定一個或多個環(huán)節(jié)最合理、高效的操作模式作為工作標準,應用到今后的工作中——"簡直就是開辟了一條‘高速公路’啊!"客戶和同行對此評價甚高。例如為了確定適合中心實驗室的地質化探樣品微量金的分析方法,他們積極配合技術管理部門,查資料、做試驗,細致入微地觀察每個樣品的變化,記錄下每天的工作心得,然后經(jīng)過總結、創(chuàng)新,最終鉆研出一套合理有序的科學工作程序,大幅提高了化探樣品中微量金分析測試工作的分析效率。凡此種種,優(yōu)質高效的服務帶來了可觀的經(jīng)濟效益,有效促進了中心實驗室的市場化進程。
"經(jīng)過這幾年的磨礪,美麗依舊,樂觀依然,卻少了一些柔弱綿軟,多了幾分強勁干練。唯一的遺憾,是為人妻、為人母的自己,對家庭常常深懷歉意……"俯身耕耘于第三分析室的女人如是說。其實這份看似平凡的工作,猶如一場艱巨的、別樣的人生大考,而分析室的每一個人,都交出了一份令所有人滿意的答卷。
三八紅旗手事跡心得 4
初到盧灣一中心小學工作時,吳蓉瑾是一位中隊輔導員。在上課之外,她很喜歡帶著孩子到處跑,哪怕只是雙休日的小隊活動,她都樂此不疲。有一次,吳蓉瑾帶孩子們去參觀中共一大會址,她發(fā)現(xiàn),孩子們很開心,但就是聽講解時很不認真。對孩子們來說,開心的理由很簡單——就是因為不用上課、不用寫作業(yè)了,而不認真是因為講解員說的內容他們“聽不太懂”。
“這樣的情形其實挺普遍的,相比去公園,去郊游,帶小學生去各類場館尤其是愛國主義教育基地的參觀效果確實一般。但沒想到的`是,吳蓉瑾老師真把這件事當問題去研究了。”盧灣一中心小學的陳麗麗老師當時和吳蓉瑾在一個辦公室辦公,她記得,就在那次參觀后,吳蓉瑾特地尋求了學校大隊部的幫助,并帶著各個年級的學生又去中共一大會址開展了一次小調查,對館內的陳列、參觀路線特別是講解人員、講解內容等方面都聽取了孩子們的意見,最終提出了希望建立一支由少先隊員組成的小講解員隊伍。
20xx年初,在中共一大會址紀念館工作的楊宇第一次踏進盧灣一中心小學。作為校外輔導員的她,滿懷信心地給那些即將參與志愿講解的孩子們做起了培訓,讓他們明白中國共產黨成立的歷史背景、一大開會的前后經(jīng)過。沒想到,孩子們千奇百怪的問題還是讓她“猝不及防”——“一大會議分兩次開,到底哪里才是黨的誕生地?”“為什么一大代表都是男的,且只有兩位登上天安門城樓?”楊宇用自己的理解努力“答疑”,可孩子們的眼神依舊似懂非懂。走出教室,吳蓉瑾向楊宇提了一個大膽的建議:“能不能在你們的指導下,讓孩子們自己寫講解稿?”
隨后的幾個月,吳蓉瑾帶領孩子們和紀念館的叔叔阿姨一起講故事、看視頻,聊天,磨稿,用兒童化的語言、生動形象的故事情節(jié)把解說詞變成了一個個精彩的小故事。沒過多久,全國第一個由愛國主義教育基地指導,小學生執(zhí)筆的兒童版講解稿就這樣出爐了。
三八紅旗手事跡心得 5
在吳蓉瑾的推動下,“中共一大紀念館講解”已經(jīng)成為了黃浦區(qū)盧灣一中心小學的一門必修課程,覆蓋全年級,全校1330名學生均可以用普通話和英語講解。
許多已經(jīng)上了大學的小講解員回憶這段經(jīng)歷都很感激:“這么多年,一大紀念館的講解詞始終銘記在我的腦海中,在我的心中種下了一粒紅色的種子,讓我牢記紅色歷史、永遠愛黨愛國!
吳蓉瑾還在學校連續(xù)多年舉辦“紅色一課”“中國人過中國節(jié)”“學雷鋒學勞!钡葘n}課程和主題活動,讓學生從小樹立愛國主義和集體主義觀念。吳蓉瑾認為,青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,需要精心引導和栽培,以紅色為主題,導向鮮明、寓教于樂的實踐活動,正是學生們理想信念養(yǎng)成的新鮮養(yǎng)料。
吳蓉瑾常年推動情感教育,致力于培養(yǎng)學生正確的價值觀,塑造青少年的完整人格。20xx年起,吳蓉瑾和同事們開始探索構建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)的情感教育課程,惠及學生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面,提高學生的`溝通交流和情感表達能力。每周的學校課程之余,她都利用15分鐘的時間,親自給學生上情感教育課,與學生們搭建起心靈交流的橋梁。她還開設了上百節(jié)情感教育示范課,用自己滾燙的情感把學校建設成一個“充滿愛的學!。
三八紅旗手事跡心得 6
本人從20xx年參加工作以來,在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個年頭了。在從教的這20xx年中,我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結,在平凡的工作崗位上貢獻著自己的那一份光和熱。
本人在思想上堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學習,認真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻,有高度的事業(yè)心和責任感。在自己的業(yè)務上,我能利用課余時間參加小學教育本科學習,認真學習新的.'教育理論,及時更新教育理念,不斷的充實自己,以適應教育的發(fā)展趨勢。另外,我能模范遵守學校各項校規(guī)校紀,從不做與教師身份不匹配的事情。我能團結同事,具有協(xié)作精神,不計較個人得失。我熱愛集體,能服從學校領導的分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成學校里安排的各項工作。對待學生,我也是做到有愛心和有耐心,公平尊重每一個學生,無體罰和變相體罰現(xiàn)象。
在教育教學方面,為了對每一位學生負責,讓學生在知識、能力、思想上有一定的提高,我認真鉆研教材,把握每冊教材的重點難點,努力考慮教法,解決如何把已掌握的教材內容準確地傳授給學生,珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。平等的對待每一個學生,不放棄班級的任何一人。在學校的教研活動中,我能積極準時參與教研活動,在集體備課中努力的獻計獻策,同時也能虛心接受老師們對我提出的建議意見。并能從聽課、評課中向同行學習教學方法,博采眾長,提高自己的教學水平。
我是一名普普通通的教師,雖沒有做過轟轟烈烈的大事情,也沒有驚人的壯舉,但這些年在學校領導的關心下,在各位同仁的支持下,也獲得了一些小小的成績,在20xx年、20xx年、20xx年獲得學區(qū)內的優(yōu)秀教師稱號,在20xx年6月,我的論文在海淀區(qū)進城務工農民子女教育課題研究活動中,獲得"我的教育故事"征文三等獎。并在《中小學管理》增刊中,經(jīng)專家評選獲得一等獎。在20xx年9月我撰寫的"兒子們"一課的教學設計案例,在第九屆全國閱讀與作文教學論文大賽中獲得三等獎。在20xx年5月的學區(qū)"理解教學"教師基本功年級協(xié)作體比賽中獲得課堂教學三等獎和優(yōu)秀教學設計獎,在20xx年5月被評為海淀區(qū)青年先進教育工作者。20xx年9月在四季青學區(qū)教師綜合素質比賽中獲得一等獎。在自己的不斷努力下,學生的考試成績也是可喜,教研課也得到了聽課專家和老師的稱贊和好評。
三八紅旗手事跡心得 7
“誰說女子不如男,女兒自有豪氣在!”她滿懷著對稅收工作的熱愛與追求,用自己辛勤的汗水,譜寫動人的篇章,她把稅收事業(yè)視作自己崇高的職責和光榮的使命,奏響巾幗建功展英姿的最強音。她在平凡的崗位上以一流的業(yè)績譜寫了動人篇章,展現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的亮麗風采,用平凡書寫稅收人生,用忠誠鑄就稅收之魂。她是國家稅務總局xx省稅務局個人所得稅處處長xx。
成功始于熱愛!她是一個不服輸?shù)娜,對于自己熱愛的稅收工作,總是不愿落在人后。正是這份“對質量精益求精、對工作一絲不茍、對完美孜孜追求”的工匠精神,促使她的業(yè)務素質在“實踐+學習”中快速、全面提升,并被同事們稱為全系統(tǒng)“資深業(yè)務專家”。
敬業(yè)基于擔當!她是一個愛創(chuàng)新敢擔當?shù)腵人,對工作中遇到的難題,總是想方設法攻克。敢于擔當?shù)娜,會有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的情懷。作為一名黨員,她以“見紅旗就扛”的魄力開展工作,時刻保持逆水行舟的壓力感和時不我待的緊迫感,做到“泰山壓頂不彎腰,越是艱險越向前”。
不忘初心,牢記使命,她是改革排頭兵!
在國地稅機構改革和個人所得稅制改革的大背景下,她以抓好個人所得稅改革工作、落實所得稅政策為重點,充分發(fā)揮改革排頭兵作用,不折不扣完成改革期間各項工作任務,推進個人所得稅改革工作在我省平穩(wěn)落地。20xx年10月至12月個稅改革過渡期政策申報期內,個人所得稅減稅約22.24億元,156萬稅改前的納稅人不再繳納個人所得稅。全省個稅改革工作得到稅務總局劉麗堅總審計師、省長王曉東、常務副省長黃楚平、省委常委爾肯江等部級領導肯定性批示6次、市廳級地方領導肯定性批示19次、縣團級地方領導肯定性批示32次。
履職盡責,傾心服務,她是個稅輔導員!
個人所得稅新政出臺后,她帶領全省積極開展納稅輔導工作,以視頻、專題會、座談會等形式,面向全省各級稅政、征管、信息中心、稅源管理、辦稅服務廳、12366等部門進行培訓,累計培訓350場次,累計培訓人員達3萬多人次。她帶領全省開展了形式多樣的稅收宣傳活動。通過xx稅務互聯(lián)網(wǎng)和微信公眾號等稅務官網(wǎng),xx日報、長江日報、楚天都市報、xx晚報等傳統(tǒng)媒體,xx衛(wèi)視、長江云、荊楚網(wǎng)、地鐵電視、xx廣播電臺等網(wǎng)絡渠道全面宣傳個稅新政。
三八紅旗手事跡心得 8
20xx年榮獲全國三八紅旗手榮譽的xx現(xiàn)任海淀區(qū)中關村第一小學校長。xx校長從事教育工作28年,始終全身心投入到教育教學實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠,師德高尚,公道正派,積極創(chuàng)新,勤于思考,注重研究,專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實踐經(jīng)驗豐富,具有濃厚的親和謙和開放的情懷,深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學理念,引領著一批批教師成長,培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的學生,學校健康發(fā)展,學校教育水平、辦學質量和品牌效能不斷提升。
一、建立共同愿景,制定發(fā)展總體規(guī)劃,形成辦學理念。
中關村第一小學是傳統(tǒng)名校。xx校長上任后,如何突破學校發(fā)展的高原效應,引領學校再發(fā)展成為面臨的首要問題;谌说陌l(fā)展學說理論,大膽提出“自主發(fā)展主動適應做最好的我”的辦學理念,通過激發(fā)員工的內在動力,走出學校內涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。xx校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學校發(fā)展共同愿景,制定了學校20xx發(fā)展綱要和行動綱領,形成了較為成熟的5i自我內涵界定,建立了以3d法則為核心的動力體系,形成了“我對自己負責,我和同伴進步,我為學校增光”的行動跟進,構建了以促進人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式,變革組織管理機構,成立了三個中心:教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學生成長服務中心,為每一位教師和學生的'自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個性化的服務,將學生成長、教師發(fā)展及學校整體提升有機融合,使師生成為自我規(guī)劃、主動發(fā)展和體驗成功的主人。
二、構建“自主教學”理念,開展“自主教學”實踐研究,提高課堂教學實效性。
新課程改革實施7年來,xx校長帶領教師團隊進行了20余項國際、國內的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展“自主教學”的實踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學定教,學以促教,教學相長”的“教”與“學”的關系,提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學原則和“四個一”的基本要求,即關注每一天的課堂教學質量,關注每一個學科的課堂教學常規(guī)的建立,關注每一名學生習慣的培養(yǎng),關注每一名學生學業(yè)質量的提高。
目前,“自主教學”研究漸成體系,以“自主教學”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰,形成了較為成熟的“自主教學”基本策略和“增值評價”、“學業(yè)質量跟蹤冊”、“學困生導師制”等方法保障。在大量實踐基礎上,提煉出中關村第一小學“自主教學”系列學科理念,并由此延伸為自主品悟語文課堂教學、自主體驗數(shù)學課堂教學、自主交流英語課堂教學、自主探究科學課堂教學等。
三、創(chuàng)新校本教研模式,搭建教師自主發(fā)展平臺,成就教師幸福體驗。
xx校長構建了具有中關村第一小學特點的“教、學、研、協(xié)”同期互動式的校本教研模式,實現(xiàn)了教學、學習、研究、協(xié)作的'互相促進與共同發(fā)展。同時,根據(jù)每位教師的實際情況,搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架,即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃,從而幫助每位教師找到起點和相應的支持幫助。
在構建優(yōu)秀教師團隊過程中,xx校長一直關注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造,通過項目管理、菜單式服務、互動式培訓帶領教師們開展多層面的教學研究,“說出我的教學故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學”、“伙伴互助行動計劃”、“1+x教師培訓計劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡建設”等使教師們的眼界更加開放,教學內容更加豐富!皢栴}記錄單”、“課堂觀察表”、“學業(yè)質量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學生的學業(yè)成長情況,及時采取措施幫助每一名學生在原有基礎上有更大提高。多年的努力造就了中關村第一小學優(yōu)秀教師團隊,市區(qū)學區(qū)學科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
三八紅旗手事跡心得 9
xx系xx省農業(yè)科學院三級研究員,中共黨員,省農業(yè)科技創(chuàng)新中心砂梨研究團隊負責人,國家梨產業(yè)技術體系xx綜合試驗站站長,國家農作物種質資源砂梨子平臺負責人,國家果樹種質武昌砂梨圃負責人,中國園藝學會梨分會理事,中國農學會植物遺傳分會理事。長期堅守在科研一線從事砂梨種質資源收集保存、優(yōu)異新基因的挖掘與種質創(chuàng)新、新技術新模式的研發(fā)與示范推廣工作。獲國家科技進步二等獎1項(排名5),xx省科技進步一等獎1項(排名2),三等獎1項(排名1),xx省科技成果推廣一等獎1項(排名1),主持選育梨新品種3個,獲植物新品種保護權4項,國家發(fā)明專利權10項,制定省地方標準6項,出版學術著作1部。
一、不忘初心,勇攀世界科學高峰
xx是一名果樹資源工作者,肩負著收集保存我國砂梨種質資源的重要使命,為了搶救收集我國砂梨及其近緣野生種質資源,維系物種多樣性,保障國家食物安全及農業(yè)可持續(xù)發(fā)展,她常常不畏艱難險阻,坐在一蹦三尺高的摩托車上、走在荊棘披靡的崎嶇山路上,餐飲露宿在海拔1800米的農戶家里尋找資源,收集資源,保護資源。經(jīng)過近30年的努力,收集保存以砂梨為主的梨種質資源1055份,建成世界上最大砂梨種質基因年庫。該基因庫支撐了國家863計劃、國家現(xiàn)代農業(yè)梨產業(yè)技術體系、國家自然科學基金等一批國家、省部級重大項目,為全國50余家科研教學生產單位提供資源共享服務,為我國梨的長期遺傳改良及前沿基礎科學研究奠定了堅實的種質基礎。我國培育的梨新品種近60%的親本來源于該基因庫,為我國梨產業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
她帶領團隊成員積極探索創(chuàng)新果樹育種新技術,主持研發(fā)持的《砂梨雜交種催芽育種方法》等10項新技術獲國家發(fā)明專利授權,改進了砂梨?zhèn)鹘y(tǒng)雜交育種技術,縮短育種周期2-4年,提高育種效率2倍以上,解決了我國長江中下游地區(qū)砂梨育種周期長的瓶頸問題。育成國內首個高抗梨黑斑病的.新品種金晶和極早熟梨新品種金蜜,整體水平達國際先進,優(yōu)化了我省梨品種結構,梨良種比例由10%提高到30%,輻射推廣到湖南、xx、重慶及福建等省(市),累計經(jīng)濟效益13。2億元。xx年南方砂梨種質創(chuàng)新及優(yōu)質高效栽培關鍵技術獲國家科技進步二等獎,xx年砂梨種質創(chuàng)新及特色新品種選育獲xx省科技進步一等獎,xx年砂梨特色新品種及優(yōu)質高效安全關鍵技術推廣應用獲xx省科技成果推廣一等獎。
二、情系三農,風雨無阻奔赴在扶貧攻堅的路上
xx年3月xx積極響應國家精準扶貧戰(zhàn)略行動,主動申請到宣恩縣椒園鎮(zhèn)黃坪村黃金梨專業(yè)合作社駐點,實施山區(qū)人才及精準扶貧項目,這一駐就是四年。她走村串戶深入農戶家里,不厭其煩的與梨農交心談心,深入細致的傾聽梨農在生產中遇到的困難和問題;
她頭頂烈日或不顧風吹雨淋往返于黃金梨田間地頭,認真調查黃金梨生產中出現(xiàn)的各種問題,分析制約當?shù)攸S金梨產業(yè)發(fā)展的瓶頸。記得那是xx年7-8月
間,正置xx高溫干旱天氣,一到田間就大汗淋漓,在采集土攘樣品的過程中,高溫加上土壤干旱板結使得取樣進行地非常堅難,手掌打起了血泡,衣服濕了又干,干了又濕,散發(fā)出酸酸的味道……這樣的事情對她來說已是家常便飯。為了打破制約黃金梨產業(yè)發(fā)展的瓶頸,她經(jīng)常通宵達旦做試驗,終于研究集成了黃金梨提質增效關鍵技術,黃金梨品質顯著提升,xx年至xx年宣恩縣椒園鎮(zhèn)黃坪村黃金梨產品連續(xù)榮獲xx國際農產品博覽會金獎。約1000人依靠種植黃金梨而走上了脫貧致富的道路。xx年11月3日中國科技網(wǎng)記者馬愛平在科技扶貧記中以xx:扎根在宣恩山區(qū)奮斗在黃金梨果園進行了宣傳報道,并入選科技部《凝聚創(chuàng)新精神,匯聚創(chuàng)業(yè)英才-科技特派員創(chuàng)業(yè)扶貧典型事例匯編》。
為了有效提升農民的科技文化素質和發(fā)家致富能力,滿足他們農業(yè)生產中對技術的需要,切實把農業(yè)實用技術傳授到農民手中,她探索創(chuàng)新了基層技術骨干及種植大戶培訓形式,提高了科技傳導能力。累計培訓農民15689人次,技術骨干1370人次,發(fā)放技術資料20余萬份次,有近30%成為當?shù)胤N梨能手,近20%成為當?shù)乜萍际痉稇簦?%的人成為村、組干部。為新農村建設培養(yǎng)了一批應用技術的明白人、發(fā)家致富的帶頭人和帶領群眾致富的領頭人。
她還為當?shù)卣G言獻策,整合資金傾力打造以黃金梨為主體,集休閑觀光旅游、農家樂于一體的生態(tài)示范園,提升黃金梨品牌的影響力。xx年9月12日xx日報、網(wǎng)易等媒體以黃金梨,還有紅菊的那些事兒對武陵山砂梨產業(yè)精準扶貧事跡進行了專題報道。
三、牢記使命,踐行社會主義核心價值觀
在日常生活中,她獨立、自強、上進,對生活充滿了熱愛,對周邊人和事充滿了熱情與責任。她利用晚上和節(jié)假日休息的時間帶領大家跳舞建身,與困難生病女性交心談心,鼓勵她們自強自立。自覺主動維護周邊環(huán)境,對看不慣和臟亂的環(huán)鏡主動清理和整理。團結同志,熱心助人,用滿滿的正能量影響著身邊的人。
言傳身教,培養(yǎng)女兒健康成長。她有一個女兒,但從不慣養(yǎng),不嬌養(yǎng),從小培養(yǎng)她獨立自主的能力。在女兒讀初中時,他和丈夫都在離農科院40公里的金水閘上班,不能每天回家,把只有12歲的女兒一個人留在農科院上學,一個月后,女兒晚上實在害怕才轉學去英格中學住讀。上大學時女兒出國留學,十分自強自立,任何事情都自己做,哪怕搬重物這樣的體力活都不請人幫忙,結果在回家途中因行李過重將腰扭傷,落得腰錐間盤突出的毛病。女兒現(xiàn)在是香港科技大學的一名在校博士生,她說她的偶像就是她媽媽。
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