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傳統(tǒng)文化作文

時間:2024-03-16 11:47:59 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文6篇,歡迎大家分享。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  開學(xué)雖然只有短短一個星期,四(7)班的同學(xué)們就在各課老師的帶領(lǐng)下,圍繞著“中秋”這個傳統(tǒng)節(jié)日,開展了豐富多彩的活動。他們把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和學(xué)習(xí)文化知識緊密地結(jié)合起來,老師也充分利用教材的特點,讓大家在學(xué)習(xí)新知識的同時,擴大對“中秋節(jié)”的.了解。

  品社課上,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗,欣賞了膾炙人口的佳句名篇,體會到人們借圓月、月餅期盼團圓、幸福的美好祝愿,感受了濃濃親情,積累了佳作名句。

  數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們通過稱月餅重量,靈活地掌握了重量單位。

  英語課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何向外國朋友介紹中國的傳統(tǒng)美食——月餅。

  英語課上,同學(xué)們學(xué)會了用英語向外國朋友介紹中國美食——月餅。

  美術(shù)課上,同學(xué)們設(shè)計了月餅的包裝盒,充分表達了中秋節(jié)期盼團圓、幸福的美好祝愿。

  音樂課上,同學(xué)們欣賞了著名的《水調(diào)歌頭明月幾時有》,還學(xué)會了兒童歌曲《爺爺教我打月餅》。

  科常課上,同學(xué)們了解了有關(guān)月球的知識,不僅掌握了人文知識,還掌握了科學(xué)知識。

  同學(xué)們還打算在9月內(nèi)召開一次以“中秋”為主題的主題會,展示同學(xué)們傳承中秋文化的成果。

  通過活動,同學(xué)們培養(yǎng)了熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的情感,增加了民族自豪感,自覺地傳承優(yōu)秀的民族文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  說起剪紙,我最喜歡的是田克華爺爺?shù)募艏。田克華爺爺已經(jīng)70多歲了,還在剪紙,而且各個作品都是一件件工藝品,差不多每一件都是國家認證的。今天我參觀了田克華爺爺?shù)淖銎氛埂?/p>

  進了現(xiàn)場看到這么多作品,令我眼花繚亂。這時我看見一個名叫“六龍戲水”的作品。這個作品呈現(xiàn)的是六條龍在天池里面嬉戲、玩水、打鬧、玩龍珠。細心點看,都能看出它們的面部表情,把一些胡子、牙齒、眼睫毛、眉毛都剪得惟妙惟肖。龍角和龍身子也都和真的一樣,特別好,身上還有吉祥云,就好像在天上的`天池中玩水一樣。作品中每一條龍的面部表情還都不一樣,左邊的一條龍面有笑容,好像覺得勝利在握。右邊的一條龍很擔心的樣子,好像覺得沒可能勝利。左下角的一條龍頑皮的笑,就像是立馬要跑過來。上面的兩條龍非常的專心致志,好像連眼睛也不眨一下,要立馬飛一般的沖出去把龍珠搶到。

  它們的四周還有四條龍在吐水,就好像是在比賽,看那一條龍吐水吐得遠。再仔細看,四周的四條龍就好像四個衛(wèi)士、士兵。龍鱗像一件件龍甲發(fā)著光,龍角就像一把把寶劍,保護著它們。

  田爺爺剪得就像活了一樣,我好像也加入了其中。田克華爺爺還有很多好的作品:千禧龍、龍鳳圖、團龍、二龍戲珠、雙龍騰云……令我流連忘返。

  剪紙是中國的傳統(tǒng)文化,每次過年的時候家家都剪窗花。而田克華剪紙還是藝術(shù)品,為我們爭光,在世界上也有名氣。所以我們要學(xué)習(xí)田克華爺爺?shù)募艏埶囆g(shù),好讓中國的剪紙藝術(shù)發(fā)揚壯大。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  中國傳統(tǒng)文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅子、剪紙和書法等。其中,我最喜歡的是書法!因為中國的書法博大精深,源遠流長。

  書法是我國的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書發(fā)家有:歐陽修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫。他們被稱為四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過書法展覽,有寫得方方正正的楷書,有寫得龍飛鳳舞的草書。雖然有些我看不懂,但覺得很漂亮。爸爸說,中國的毛筆書法有三千多年的歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)毛筆字,我體會到:一個小小的點,看起來簡單,寫起來卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對,字都寫不好的'?磥韺懨P字也是一門學(xué)問。

  我為博大精深的中國文化而驕傲,為中國古老的書法藝術(shù)而自豪。我愛中國的書法!

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  春節(jié)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩啊,有放鞭炮,貼對聯(lián),包水餃。等等好多多。讓我給你一一道來。

  首先說貼對聯(lián),每家每戶都要貼上新的對聯(lián),有人可能去買對聯(lián),而我們家都是寫對聯(lián),我爺爺寫的毛筆字龍飛鳳舞特別好看,那天我也寫了幾個毛筆字,寫得很難看,爺爺鼓勵我說:要加油!爺爺寫的對聯(lián)是:吉祥如意新年順,萬事如意幸福年,好美的`對聯(lián)啊。

  其次我們說說放鞭炮,在古代有這樣一個故事,有一個怪獸人們管它叫年,有個人經(jīng)過叢林時肚子餓了,就把米飯放到竹子里,燒米飯,年過來了,聽到竹子被燒的聲音它不敢過來,過年的時候大家放鞭炮年嚇跑了,爆竹就是鞭炮,所以人們要放鞭炮。春節(jié)的傳統(tǒng)文化源遠流長,我們都不能夠忘記自己祖先流傳下來字的傳統(tǒng)。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  我們中國歷史悠久,文化源遠流長,有著許多的傳統(tǒng)文化,不管是春節(jié)時候的餃子,還是端午節(jié)的粽子,還是中秋節(jié)的月餅,都有著特殊的意義,這正代表著我們中國的古代文化。

  其中粽子是因為屈原的故事而流傳的。在漢代建武年間,長沙人晚間夢見一人,自稱是三閭大夫(屈原的官名),對他說:“你們祭祀的東西,都被江中的蛟龍偷去了,以后可用艾葉包住,將五色絲線捆好,蛟龍最怕這兩樣?xùn)|西。”所以就成為了現(xiàn)在的'粽子。

  除了上面粽子的故事外,我們每個民族還都有自己的傳統(tǒng)文化,這些文化代表著我國的古代文明。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  語有云:百善孝為先。想想確實如此。父母不僅要生我養(yǎng)我,還要負責教導(dǎo)我,使我成為無害于社會的人,的確不容易啊!一個人若是連含辛茹苦哺育自己的父母都照顧不好,不愿對他們行善,誰又會相信你會對他人好呢?烏鴉尚知反哺,羊羔尚明跪乳,我們呢?

  我想若是能在父母生病時對他們悉心照顧,不怨不嫌便是孝了吧。鄰居家的兒媳婦就做的很好!當她婆婆生病時兒媳婦卻跑前跑后,全心全意地侍候她,這一照顧就是一年多,路遙知馬力日久見人心呀!誰說久病床前無孝子呀!鄰居家的兒媳婦以自己的實際行動記實了這一點!

  不僅體現(xiàn)在生病這樣的突發(fā)事件上,而且更多地體現(xiàn)在平時生活中給予老人的關(guān)愛。不久前,爺爺和媽媽就因為一碗剩餃子引發(fā)一場激烈的爭論。正是炎熱的夏季,那天中午時有一碗餃子沒吃完,便放在了桌子上。爺爺下午下班回家后看到了,想到:面對這已經(jīng)在高溫中署放五個小時的一碗餃子心存疑慮,會不會壞呀!酷夏,食物一般不能在外面放太長時間,否則會變質(zhì)的?捎指械饺恿颂速M了,便說:“我吃吧!眿寢尶吹,急忙說:“您別吃了,如果真要吃,還是我吃吧!眱扇四阋谎晕乙徽Z地吵了起來了,終于以媽媽的勝利而告終。這可能就是善意的.爭吵吧!這可能還是“孝”的表現(xiàn)吧!盡管議爭的方式的盡“孝”。。

  平時爸媽對我們子女的照顧是無微不至的,對爺爺奶奶的照料雖然也是一無可厚非,但沒有更多的時和精力。有時,我就想:會不會有一天我也這樣呢,直到“子欲孝而親不在”的時候,才想到我原來可以做得更好關(guān)于孝道的作文700字作文。于是,我要趁我沒有負擔時,盡力對他們好

  幫奶奶掃掃地,擦擦桌子,幫爺爺捶捶背,替媽媽洗洗碗筷,給爸爸揉揉肩,盡自己所能,盡管我知道我能做的很少很少,做自己力所能及的家務(wù)?晌乙詼p輕親人的負擔,哪怕杯水車薪。

  孝不能只放在嘴上,而是要拿出具體的行動。讓我們一起努力,對老人一份關(guān)愛對父母多一份體貼,爭取使得親人過得快樂,任意。有一天我們也會成為父母,也會老去,那時我們對“孝”這個字會有更深的認識和更簡單的要求吧。

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