（薦）考試前作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試前作文，希望對(duì)大家有所幫助。

考試前作文1

　　【壹、早上起床】

　　這是一個(gè)不一樣的清晨，因?yàn)槲以谶@一刻開(kāi)始需要努力學(xué)習(xí)了，同樣因?yàn)槲覐拇藭r(shí)此刻醒來(lái)的地方就在學(xué)校，一切都因?yàn)槊魈斓钠谀┛荚嚕?/p>

　　我起床的時(shí)間其實(shí)并不早，可是說(shuō)的上有一些遲了，然而我覺(jué)得這就是氣氛，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽蛱焱砩纤�覺(jué)的時(shí)間比較遲，因此在這個(gè)時(shí)候就會(huì)拖延起床的時(shí)間！

　　由于最近幾天是期末考試之前，整個(gè)學(xué)校都感覺(jué)是空蕩蕩的'，即使是洗漱的地方同樣沒(méi)有幾個(gè)人，這里也有我的幾個(gè)同學(xué)，大家也都是在談?wù)撁魈煸缟系淖詈笠婚T學(xué)科，看來(lái)大家對(duì)于明天早上的考試很重視！

　　不過(guò)這也僅僅是因?yàn)檫@門課根本就沒(méi)有任何被勾畫的重點(diǎn)，這老師似乎就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧，所以在其他所有的老師勾畫重點(diǎn)之時(shí)，此人格外出眾，有一覽泰山小的感覺(jué)，只不過(guò)對(duì)于這個(gè)人的感覺(jué)也不是很好，然而老師不需要注意這些問(wèn)題，因?yàn)橹灰�一�?chǎng)期末考試之后，大家都沒(méi)有什么關(guān)系了，或許最多只能是看見(jiàn)不打招呼而已！

　　【貳、午飯】

　　我原本打算在學(xué)校里面的飯?zhí)贸燥�，然而我的一個(gè)舍友就勸我出去吃飯，他的勸說(shuō)一下子打動(dòng)了我的心！

　　最近幾天學(xué)校的飯?zhí)霉ぷ魅藛T越來(lái)越少的，大家都因?yàn)槠谀┛荚嚰磳⒔Y(jié)束，所以大部分人都已經(jīng)離開(kāi)了，因此這里的飯菜質(zhì)量一般般，根本就沒(méi)有平時(shí)的水準(zhǔn)了，所以我們兩個(gè)人看著其他人陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)宿舍去吃飯，而我們兩個(gè)人則是去了校園外面！

　　由于我的舍友在昨天早上的時(shí)候同樣在這里吃飯了，而自己覺(jué)得味道不錯(cuò)，因此就和我一起來(lái)了！然而今天的午飯真的令人失望，米飯我覺(jué)得還沒(méi)有熟，菜的味道也不行，我這個(gè)時(shí)候才知道原來(lái)他昨天吃飯的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多一些了，而且這還是他第一頓飯，怪不得他覺(jué)得味道鮮美，這是有原因的！

　　【叁、自習(xí)課】

　　當(dāng)我吃完飯后，時(shí)間也沒(méi)有到十二點(diǎn)，然而接下來(lái)的我就需要上自習(xí)課了，畢竟明天早上就是期末考試，而我僅僅是從復(fù)習(xí)了一下，從各個(gè)方面我都覺(jué)得自己需要努力復(fù)習(xí)！

　　由于我選擇了最高的樓層，因此在這個(gè)教室里的人不多，不過(guò)我還在這個(gè)教室里遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，他同樣就是為了復(fù)習(xí)，看來(lái)都是緣分，不過(guò)我們也沒(méi)有什么交流，大家在這里都是為了復(fù)習(xí)，所以大家一起努力吧！

　　一切的努力都是為了明天早上的期末考試，只希望在這個(gè)即將開(kāi)始考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳也有一些用處，衷心希望明天的考試有一個(gè)好成績(jī)！

考試前作文2

　　在這個(gè)晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵�，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。

　　我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn)，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái)，然后是英語(yǔ)，我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái)，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂(lè)，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那�，還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)�？僧�(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。

　　這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。

　　禮物

　　人的一生收到過(guò)許多禮物，也會(huì)送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。

　　我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí)，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。

　　這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。

　　自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛(ài)不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業(yè)，爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次，但我還是外甥打燈籠——照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒(méi)有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見(jiàn)它的蹤影。

　　后來(lái)媽媽回來(lái)了，我問(wèn)明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來(lái)。

　　記得那是個(gè)期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn)，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！怎么辦？這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說(shuō)話了“孩子，點(diǎn)我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō)：“我不會(huì)點(diǎn)你的'，就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō)：“你是祖國(guó)未來(lái)的花朵，點(diǎn)了我吧，沒(méi)事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長(zhǎng)城，逐漸模糊的金字塔，我感覺(jué)今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會(huì)就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。

　　每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。

考試前作文3

　　俗話說(shuō)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！睂�(duì)于這句話，我雙手雙腳贊同，因?yàn)椋�我不止一次體會(huì)過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的'眼神一掃，一瞬間，同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極，教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。

　　“再過(guò)三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒，在最后階段沖沖刺，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。”老師說(shuō)著，眼里流露出希望的光芒，“為了使你們更加努力學(xué)習(xí)，只要考了等于或高于九十六分，就能免語(yǔ)文作業(yè)�！鳖D時(shí)，教室里沸騰了，大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉，如果考不好怎么辦？我坐在位置上復(fù)習(xí)著，非常緊張。

　　幾天的復(fù)習(xí)之后，終于迎來(lái)了期末考，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。我心怦怦直跳，像我這一個(gè)久經(jīng)“戰(zhàn)場(chǎng)”的“老戰(zhàn)士”在這次“打戰(zhàn)”中應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)吧！

　　試卷發(fā)下來(lái)了，填寫好班級(jí)、姓名，我便進(jìn)入了茫茫題海。我過(guò)五關(guān)斬六將，慢慢輕松起來(lái)。前面的試題并不難，我一路無(wú)阻，殺入閱讀題，不料被一道題難住了。不過(guò)，對(duì)智商超過(guò)125的我來(lái)說(shuō)，不一會(huì)兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛了些吧！

　　到作文了，我一瞧作文題——《童年傻事》，不禁高興起來(lái)，對(duì)了，這作文我不是不久前寫過(guò)嗎？我?jiàn)^筆疾書，行云流水般將作文寫在試卷上。大工完畢！為了考高分，我又從頭再來(lái)檢查一遍。望著周圍還在抓耳撓腮的同學(xué)，我心里泛起了一絲絲小得意。

　　收了試卷，我徹底放松了，不禁做起了白日夢(mèng)：假如我考了高分，媽媽會(huì)送我什么禮物呢？

　　結(jié)業(yè)典禮了，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我定眼一看，噢耶！九十六點(diǎn)五分，我可以免作業(yè)了！我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

　　回到家，媽媽也夸我：“這次考得不錯(cuò)，不過(guò)，下次還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再得好成績(jī)�！薄班牛『玫�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，將高分時(shí)不時(shí)地“請(qǐng)”回家。

考試前作文4

　　傍晚，佇立在窗前，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，只覺(jué)一絲涼意，突然想起一年前的事，那次刻骨銘心的考試，那次心靈的洗禮！

　　記得那是六年級(jí)的一次期末考試，考試前我胸有成竹，認(rèn)為自己應(yīng)該掌握的都掌握了，可就由于那次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點(diǎn)考試的感覺(jué)都沒(méi)有，可當(dāng)時(shí)的自己卻不以為然。終于進(jìn)考場(chǎng)了，想想早上出門前對(duì)父母的承諾：爸媽，我這次一定能考好！想想之前的知識(shí)我全掌握了，一定會(huì)得到好成績(jī)，更是滿懷喜悅！監(jiān)考老師很快把試卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)始做題目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頓時(shí)腦子里一片空白，當(dāng)時(shí)的我有些莫名其妙，但仔細(xì)看一眼題目，才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做的仍有欠缺，可這時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了！我慌忙地把會(huì)做的題目全做完了……一看手表，只剩十分鐘了，我不免一些驚慌失措，不會(huì)做的題占5分之一呢，這可怎么辦！如果這些全空著，連八十分都有些危險(xiǎn)，更別說(shuō)進(jìn)年級(jí)前十了，想到這里，我開(kāi)始膽怯起來(lái)……猛的，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師背對(duì)著我們，看著窗外，而盡管考試時(shí)一個(gè)人一個(gè)位子，但我離旁邊同學(xué)1米都沒(méi)到，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……想到這里，我便有些沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想，我這個(gè)不是作弊嗎？可是，可是……我之前對(duì)父母的承諾呢，我絕對(duì)不能讓他們失望，還有，還有老師對(duì)我寄予厚望，我絕對(duì)不能辜負(fù)了他們！這時(shí)的我心中充滿了糾結(jié)，不知如何是好，我想了很久……不知是什么讓我想起了父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：孩子，無(wú)論在何時(shí)何地，要想別人尊敬您，您首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的道德底線，學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧，去闖蕩社會(huì)！此時(shí)的我豁然開(kāi)朗，轉(zhuǎn)念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來(lái)的.高分，又有什么意義呢？自己沒(méi)有努力，得來(lái)的分?jǐn)?shù)也是虛假的，我絕對(duì)不能做一個(gè)表面光鮮，內(nèi)心虛偽的人！于是，我交了一大題都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時(shí)候都要舒坦，也許是我沒(méi)有違背自己的良心，做到了一個(gè)做人，一個(gè)做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生基本的應(yīng)該做到的事！

　　這是我人生中一場(chǎng)生動(dòng)的心靈上的考試，我成功了！

　　那次考試我雖然沒(méi)有得到我想要的成績(jī)，也沒(méi)有因?yàn)樘摌s心滿足了父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經(jīng)歷了一次人生中風(fēng)雨的洗禮！

考試前作文5

　　話說(shuō)東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休，家庭作業(yè)無(wú)法完成，只得回家去寫。

　　公元20xx年，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三分天下。

　　計(jì)算著時(shí)日無(wú)多了，快打仗了于是三國(guó)開(kāi)始瘋狂練兵，鬧得人心惶惶，終日不得休息。

　　看日歷，星期二了。看課程表，哇噻，今天沒(méi)有一個(gè)副科。外，數(shù)兩科又開(kāi)始盤算著攻下這個(gè)不可多得的城池―體育。由于體育已經(jīng)考完試了，所以只要有老師去要課，肯定能要下來(lái)。但也得看誰(shuí)嘴快。英語(yǔ)不愧是老大，剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城�；仡^一看數(shù)學(xué)大將軍正在城外叫陣呢。，但已經(jīng)被英語(yǔ)捷足先登了。數(shù)學(xué)不愿在此時(shí)浪費(fèi)一兵一足，便撤兵了。體育城沒(méi)了人民都很傷心，但又都很高興。因?yàn)榻�日連續(xù)高溫，這一來(lái)就不用出去曬太陽(yáng)了。

　　課上，士兵們都在奮斗著上午三國(guó)留下來(lái)的艱巨任務(wù)。但就在此時(shí)，英語(yǔ)大將軍現(xiàn)身了，于是乎任務(wù)更加多了。但又不給時(shí)間完成。任務(wù)安排完畢，接下來(lái)又開(kāi)始排兵布陣了。講這里這里都是重點(diǎn)，要盡全力防住，不能讓敵人攻破。

　　午休時(shí)，士兵們都在食堂邊吃邊做任務(wù)。全國(guó)都是一條心：就是不吃飯也得做完一項(xiàng)任務(wù)。

　　午休后，全國(guó)最厲害的副將搞定了數(shù)學(xué)將軍留下來(lái)的所有任務(wù)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，剛上課，英語(yǔ)大將軍就進(jìn)來(lái)了。緊接著，數(shù)學(xué)將軍的三個(gè)內(nèi)線就直奔大本營(yíng)。隨后便傳來(lái)了一陣叫苦不迭的聲音。。原來(lái)數(shù)學(xué)有留了一套任務(wù)。英語(yǔ)見(jiàn)此情形，心想：正好我的法寶快沒(méi)了，在啟用我的壓箱底之前，就讓你先來(lái)訓(xùn)練一下吧。于是乎，士兵們做了一節(jié)課的數(shù)學(xué)。

　　下午第二節(jié)，這個(gè)神秘而有利害無(wú)比的語(yǔ)文大將軍終于出現(xiàn)了。只見(jiàn)他手持一個(gè)尚方寶盒。據(jù)說(shuō)：這個(gè)寶盒里放著一張盤，盤內(nèi)記載了多年來(lái)的打仗經(jīng)驗(yàn)，是上古傳下來(lái)的'，人人都想得到它。還以為這次他來(lái)時(shí)要放一下，誰(shuí)知他拖動(dòng)著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。

　　第三節(jié)，三位將軍都去議和了。士兵們便趁機(jī)完成了許多任務(wù)。

　　最后，數(shù)學(xué)將軍前來(lái)傳授勝利之法。歷盡了半個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)將軍完成了傳授課。剩下的半個(gè)小時(shí)里，數(shù)學(xué)將軍又留了一套任務(wù)。正在士兵都在做練習(xí)的時(shí)候，看看點(diǎn)兒，馬上要放學(xué)了，只見(jiàn)英語(yǔ)將軍又沖了進(jìn)來(lái)，留下了一疊任務(wù)。

　　噫！東漢末年，烽火連天，爾死我活，紛紛擾擾，千百年以后，又有何用？

考試前作文6

　　今天教室里不那么吵鬧，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，連自習(xí)課都沒(méi)那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因?yàn)槲覀儼嘤瓉?lái)了一場(chǎng)考試。同學(xué)們有的急著背答案，有的急著討論問(wèn)題，還有的則是開(kāi)起了歡笑會(huì)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我急忙打開(kāi)一看，唉，還挺難的誒！我心里默默地想著。可也顧不得多想，馬上開(kāi)始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測(cè)著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué)，趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候，把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的`時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不敢東張西望了。

　　“時(shí)間到，組長(zhǎng)收！”�。∧敲纯�，沒(méi)搞錯(cuò)吧！同學(xué)們有的只顧埋怨，還有的則是趁其不備，急三火四地添上幾筆。

　　通過(guò)這次考試，我明白了：學(xué)習(xí)不得有半點(diǎn)浮躁，更沒(méi)有任何捷徑可以走，只有踏踏實(shí)實(shí)地讀，老老實(shí)實(shí)地練，否則就會(huì)取得和你意愿相反的結(jié)果！今天教室里不那么吵鬧，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，連自習(xí)課都沒(méi)那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因?yàn)槲覀儼嘤瓉?lái)了一場(chǎng)考試。同學(xué)們有的急著背答案，有的急著討論問(wèn)題，還有的則是開(kāi)起了歡笑會(huì)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我急忙打開(kāi)一看，唉，還挺難的誒！我心里默默地想著。可也顧不得多想，馬上開(kāi)始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測(cè)著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué)，趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候，把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不敢東張西望了。

　　“時(shí)間到，組長(zhǎng)收！”��！那么快，沒(méi)搞錯(cuò)吧！同學(xué)們有的只顧埋怨，還有的則是趁其不備，急三火四地添上幾筆。

　　通過(guò)這次考試，我明白了：學(xué)習(xí)不得有半點(diǎn)浮躁，更沒(méi)有任何捷徑可以走，只有踏踏實(shí)實(shí)地讀，老老實(shí)實(shí)地練，否則就會(huì)取得和你意愿相反的結(jié)果！

考試前作文7

　　上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試，我原本以為我的成績(jī)會(huì)很好的，可是出人意料的是，卷子一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了。我的成績(jī)很不理想，特別是語(yǔ)文，只得了85。5分，光作文就被扣掉了12分；數(shù)學(xué)97分，還算說(shuō)得過(guò)去；英語(yǔ)雖說(shuō)只考了90。5分，但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好，分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低�？傊�，我對(duì)這次期中考試的成績(jī)很不滿意。

　　數(shù)學(xué)我主要是錯(cuò)在一道判斷對(duì)錯(cuò)題上，問(wèn)題是“3。5和3。50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因?yàn)槲抑�道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個(gè)是精確到十分位，一個(gè)是精確到百分位，我怎么會(huì)選擇打?qū)μ?hào)呢，我真是糊涂�。∵�有就是在一道列豎式的題上面，我錯(cuò)得更是離譜，竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò)，本來(lái)是二五一十的，我卻寫成二五十五，盡管保留兩位小數(shù)，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒(méi)有了，我不甘心……

　　語(yǔ)文我錯(cuò)的多著了，有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整，然后再寫一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補(bǔ)充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話，4分就沒(méi)了。還有看拼音寫詞語(yǔ)，榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩(shī)《山行》，我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯(cuò)了，這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫的呀，虧死的虧呀�。�！

　　英語(yǔ)我一般都是滿分的，這次很是意外，錯(cuò)的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)”我都出錯(cuò)了。哇塞，我真虧！老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的.“星期三”我又寫錯(cuò)了。閱讀理解的選擇題我又錯(cuò)了一個(gè)，被扣了3分，這個(gè)選擇短文最后一句話里有提示，我卻沒(méi)看到，真是超級(jí)后悔呀！

　　總的來(lái)說(shuō)，這次考試數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該可以考滿分的，語(yǔ)文也至少應(yīng)該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學(xué)，錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué)，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀！��！我要努力，爭(zhēng)取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了！

考試前作文8

　　在小學(xué)生活里，會(huì)經(jīng)歷許多考試�？荚嚽按蠹叶际�分緊張又十分擔(dān)心，怕自己會(huì)失力；考試后，又幾家歡喜幾家悉。光陰似箭，明天就要考試了，我晚上趕緊臨時(shí)抱佛腳讀到深夜才睡覺(jué)。

　　一大早我還在睡夢(mèng)中“呼嚕嚕”著，突然“吱呀”的推門聲把我驚醒。媽媽就把我拉起來(lái)，還不停的嘮叨“快起來(lái)了，要遲到啦！”我一下子睡意全無(wú)�！翱┲ā币宦�，坐起來(lái)穿好衣服，跑進(jìn)衛(wèi)生間，很快的刷牙洗臉回到餐廳�！肮具斯具恕钡睾攘吮�牛奶“吧唧吧唧”地吃了一個(gè)面包，匆匆忙忙跑去學(xué)校。

　　教室里已經(jīng)書聲瑯瑯，同學(xué)們有的在認(rèn)真的復(fù)習(xí)背誦，有的臨時(shí)抱佛腳，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，還有的一副無(wú)所謂的.樣子，在那里嬉笑打鬧。我抓緊坐到座位上，拿出書本，開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)，可心里還是止不住的緊張！不過(guò)一會(huì)兒，監(jiān)考老師抱著一疊試卷大步流星地走上講臺(tái)然后發(fā)試卷，拿到試卷的那一刻，我快速瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)我都會(huì)做，心里提著的一口氣呼了出來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，教室安靜的鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到同學(xué)們振筆疾書，黑筆沙沙作響的聲音。我認(rèn)真做到一半的時(shí)候，有一道難題像“攔路虎”似的堵在面前，我托著下巴，皺緊眉頭努力思考，這時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)正胸有成竹的在試卷上答題，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了節(jié)省時(shí)間，我只好選擇先做下一題，一題一題做下去，再返回做那道難題，又反復(fù)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題，我立馬訂正過(guò)來(lái)，而后又檢查其他題目。不知過(guò)了多少時(shí)間，我終于在試卷上寫下最后一筆。當(dāng)監(jiān)考老師提示還有五分鐘就要交卷的時(shí)候，有的同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，如釋重負(fù)；有的同學(xué)眉頭緊皺，顯得焦急，厭煩而又無(wú)可奈何；有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查�！笆站�！”老師宣布道。考場(chǎng)上立刻響起各種各樣的聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的急忙在加快動(dòng)作，趕緊再添上幾筆，還有的趁老師不注意，偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)著。我把試卷交上去，懸著的心終于落地了。

　　我盼望著成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)，又有一點(diǎn)擔(dān)憂，那種想知道又害怕的情緒真是難熬�。『貌蝗菀装さ匠煽�(jī)出來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我考了97分，我好開(kāi)心，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我10元呢。雖然成績(jī)還不算太差，但是我仍不夠細(xì)心，題目要看清楚才下筆，不然還可以考的更好，我以后會(huì)更加努力的。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，讓我領(lǐng)會(huì)到了要努力才有甜美的果實(shí)，讀書其實(shí)不是為了應(yīng)付考試，而是檢測(cè)我們到底學(xué)了多少知識(shí)。所以，只要平時(shí)用心聽(tīng)講，就沒(méi)有必要害怕。

考試前作文9

　　“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地響著，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。

　　腦海中一道道題目此起彼伏：語(yǔ)文課本上那一段段缺少了標(biāo)點(diǎn)、字詞的語(yǔ)句，數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道道計(jì)算、應(yīng)用題，有英語(yǔ)書上的那一個(gè)個(gè)單詞、一種種句式，還有科學(xué)課堂記錄本上的一次次實(shí)驗(yàn)……唉——明天就期中考了，怎么辦呢？

　　聽(tīng)老師說(shuō)，這次的期中考的成績(jī)是能夠影響到初中你是否能進(jìn)一所好學(xué)校的，而我這個(gè)立志要超過(guò)我表哥的人更是充滿焦慮？要知道他可是考上了東大的呀！要想超過(guò)他，我就只能認(rèn)真學(xué)習(xí)，他初中沒(méi)有個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這才讓我有機(jī)可乘，那就是學(xué)好小學(xué)課程，所以明天的這次考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)就很重要！

　　每天晚上，我都認(rèn)真復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，老師劇透說(shuō)這次考試會(huì)有大量有關(guān)詩(shī)詞累計(jì)的的題出現(xiàn)，回想起這句話，我就又開(kāi)始在這鬧鐘的聲響中開(kāi)啟了我的“冥想”旅途。

　　“朝辭白帝彩云間，千里日凌一日還。連按猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山�！薄扒�山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)，萬(wàn)什么來(lái)著？哎呀怎么辦怎么辦，還是先繼續(xù)著吧。哎呀不行不行，對(duì)于我這個(gè)強(qiáng)迫癥來(lái)說(shuō)，怎么可以忍？”不知不覺(jué)中已經(jīng)到了凌晨，我在床上翻來(lái)覆去，腦子里一直都在猶豫著心中仿佛有一個(gè)天使，又有一個(gè)惡魔在爭(zhēng)吵著。天使說(shuō)：“趕快睡吧，明早還要考試呢，不好好休息，就算晚上復(fù)習(xí)了明天早上還會(huì)忘得。”惡魔反駁著：“不要聽(tīng)這家伙的，趕緊去復(fù)習(xí)，你看他們高考前哪一個(gè)不是通宵復(fù)習(xí)的！”最后，我也奇怪，心中明明選擇了惡魔說(shuō)的話，可是卻按天使的.話睡著了，那估計(jì)是我做的夢(mèng)吧。這不正是全譯了那句“白天上學(xué)時(shí)想著好好睡一覺(jué)，晚上睡覺(jué)時(shí)又想著白天上學(xué)的事”嗎？

　　不知過(guò)了多久，我的意識(shí)稍微清醒，我像是一只兔子般蹦了起來(lái)，眼睛還特別的酸，瞄了一眼窗外，天邊已經(jīng)劃過(guò)了一抹魚(yú)肚白，在朦朧的晨霧與日出時(shí)那溫柔陽(yáng)光的裝扮下現(xiàn)代格外神秘。

　　忽然，一陣聲音吸引了我，“滴答，滴答……”沒(méi)錯(cuò)，那正是那個(gè)小鬧鐘所發(fā)出的聲音。呀，都六點(diǎn)了，我趕緊穿上了衣服，繼續(xù)著我那復(fù)習(xí)生涯。

考試前作文10

　　昨天上午，早早的來(lái)到了學(xué)校，參加新初中的一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試（其實(shí)也是均衡分班的考試）。嚯，人山人海，八點(diǎn)半考試，爸爸帶著我不到八點(diǎn)便到了，不出我們所料，車一直停到了路口。早在家就預(yù)料到此番情況，于是我一個(gè)人走向?qū)W校。

　　鏡頭一：考前

　　這只是一個(gè)小小的分班測(cè)試，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張。再看看其他跟我一樣要參加考試的人，孩子們倒沒(méi)有什么，主要是家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)讓我哭笑不得。有的孩子考這一場(chǎng)試，全家都跟來(lái)了，這應(yīng)該也就是車流擁擠的原因。孩子們大多顯得一副不在乎的樣子，家長(zhǎng)們好像是要代孩子考試似的，一直在孩子耳邊叮囑什么；問(wèn)孩子這問(wèn)孩子那；讓孩子別緊張別緊張，我看，父母比孩子都緊張吧。這也讓在門口擺攤賣文具的阿姨占了機(jī)會(huì)，忙得不亦樂(lè)乎。

　　最可笑的是老師讓家長(zhǎng)退出警戒線之后，有的家長(zhǎng)還是在孩子耳邊嘀嘀咕咕嘟囔些什么，是考試秘籍？是考試心得？還是什么我不得而知，只看到那個(gè)孩子一臉煩悶；還有的家長(zhǎng)退出警戒線之后買了瓶水打開(kāi)蓋子，立刻又返回了隊(duì)伍里，把打開(kāi)的水給孩子自己才不情愿地離去。

　　我在一旁笑而不語(yǔ)，心想：以家長(zhǎng)自己的角度來(lái)說(shuō)，可能他認(rèn)為這一刻的叮嚀會(huì)使孩子多做對(duì)一道題，多填對(duì)一個(gè)空，多得一分；可是就我們孩子自己的角度來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)這樣的做法只會(huì)讓孩子壓力更重，在考場(chǎng)上更不知所措，可能還會(huì)適得其反。不管其他人了，拋除雜念，好好考試。

　　鏡頭二：考中

　　卷子這次難易程度一般，做著基本沒(méi)有什么難度。開(kāi)始，大家都奮筆疾書，好像看到這樣一張卷子很開(kāi)心似的。我寫完、檢查完之后，還有將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我抬頭看了一下，一部分人已經(jīng)做完了題，看樣子估計(jì)也檢查過(guò)了。有的在玩轉(zhuǎn)筆，有的在撕演草紙，有的在演草紙上涂涂畫畫�？磥�(lái)大家已經(jīng)把家長(zhǎng)的話拋到了九霄云外，不過(guò)這樣也好，沒(méi)有了家長(zhǎng)的壓力，自然會(huì)輕松愉快很多，不是嗎？

　　鏡頭三：考后

　　考后大家的表情也印證了卷子的確沒(méi)那么難。好不容易從學(xué)生堆里擠出來(lái)，又看到左右兩邊猶如長(zhǎng)龍的.家長(zhǎng)隊(duì)伍。瞧，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)探著頭望著校門口，看到自己的孩子就大聲叫孩子的名字，更可笑的是有的家長(zhǎng)揮舞著什么東西，還挺醒目。好不容易從人群堆里擠出來(lái)，呼吸了一口新鮮空氣，心情別提多舒暢了。到了一片空曠點(diǎn)的地方，我大聲的對(duì)天空喊：初中三年，要——加——油！

　　是的，我要加油，我要努力。我要為自己學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)奮斗，為自己的明天拼搏！

考試前作文11

　　考場(chǎng)里充滿了緊張、驚懼、憂愁、欣喜……那么考場(chǎng)里的同學(xué)們的心情地是怎樣的360度大轉(zhuǎn)彎呢！讓我們一起看看咱們班期中考試是怎樣的吧！

　　上午放學(xué)，鄭老師宣布中午到學(xué)校就考試這個(gè)消息時(shí)，仿佛有一個(gè)大鐵錘重重敲在我們心頭，小心臟承受不了�。〔贿^(guò)，現(xiàn)實(shí)是充滿“洗具”和“懷具”滴。

　　中午，那么飛快地趕來(lái)。我們開(kāi)始準(zhǔn)備考試。

　　鄭老師將試卷分給每組，然后開(kāi)始傳試卷。隨著一陣“窸窸窣窣”的聲響，我們翻著試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！大家不由得輕嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手做題。

　　教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫字聲和老師沉重而又緩慢的踱步聲。循聲望去，鄭老師一會(huì)兒出去，一會(huì)兒進(jìn)來(lái)。同學(xué)們則有的手托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉思考；有的抓耳撓腮，肯定是因?yàn)樽霾粊?lái)題，著急著；有的目不斜視，嘴角微揚(yáng)，眼神里卻溢滿了勝利的喜悅，估計(jì)是突破難題了；有的愁眉苦臉，神色迷茫，想來(lái)會(huì)是錯(cuò)題連篇了；有的眼睛里閃過(guò)一絲狡黠，眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的……

　　當(dāng)然，同學(xué)們不管是會(huì)做，還是不會(huì)做，都在爭(zhēng)分奪秒、奮筆疾書，因?yàn)榭刹粫?huì)憐憫我們。

　　唉呀！我也得加快做題速度了�！班牛�這道題是這樣做的'�！薄把剑∽謱戝e(cuò)了�！薄安粚�(duì)，答案可是在短文里找出來(lái)的�！薄�…忽然，一道題難住我了。我急得直跺腳，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停喃喃自語(yǔ)：“怎么做！怎么做！”同時(shí)，我也轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，分析著句子�！肮�！我知道怎么做了！“興奮地光芒從我眼神里透射出來(lái)。我急急忙忙地寫了下來(lái)……

　　時(shí)間一分一秒流逝，只剩下20分鐘了。我們立馬寫起了作文。作文是寫一件讓你快樂(lè)或憂傷的事，我一邊寫一邊臨時(shí)構(gòu)思，當(dāng)剩下3分鐘時(shí)，我就能結(jié)尾就結(jié)尾，再把一些剩下的難題按照想出來(lái)的答案做了，最后緊張的交了試卷。

　　第二天，鄭老師發(fā)試卷時(shí)說(shuō)我們考得很差，嚇得我心一下緊縮起來(lái)，好像有冰涼的蛇爬上了脊背，嘴唇也哆嗦著。

　　我接過(guò)考卷，定睛一看，大大的90分讓我既失望又慶幸�；氐阶�位上，我看了看做錯(cuò)的題，不由得挺胸跺腳，直叫可惜。環(huán)顧四周，留神觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們神態(tài)各異，面部表情好比一張張成績(jī)單：成績(jī)最好者面帶微笑又含著一絲興奮；馬虎者做著鬼臉，看來(lái)是錯(cuò)題多；幸運(yùn)者再怎么鎮(zhèn)定也看得出一絲喜悅……但是，那些錯(cuò)了不該錯(cuò)，漏了不該漏的答題者總歸避免不了回家“竹筍大炒”了！

　　考前、考時(shí)、考后可真是精彩紛呈！

考試前作文12

　　Oh！My god！轉(zhuǎn)眼間這怎么又到期末了？身為六年級(jí)畢業(yè)班的我感到“壓力山大”。今年我們是兩線受敵：畢業(yè)考試、小升初，水火不相容。為了能使自己在這兩場(chǎng)戰(zhàn)役中不雙管齊下就能起到事半功倍的效果，我必須有所準(zhǔn)備……

　　我個(gè)人認(rèn)為，其實(shí)小升初考試就是學(xué)校期末考試的加強(qiáng)版。也就是說(shuō)，在掌握學(xué)校課本上的死知識(shí)后，將小升初考試考好，對(duì)付學(xué)校的畢業(yè)考試也就安然無(wú)恙了。

　　眾所周知，學(xué)校的期末數(shù)學(xué)考試是沒(méi)有幾道奧數(shù)題的（附加題除外），而小升初中奧數(shù)題可是遍地開(kāi)花。因在小升初考試中坐在考場(chǎng)上看那些密密麻麻的試題我總是覺(jué)得心里特別沒(méi)底兒，所以在掌握學(xué)校課本的基本概念外我還需要學(xué)習(xí)更多的奧數(shù)題。于是，校信通上的眾享課程成了我的好幫手。每天上去學(xué)一系列課程成了我學(xué)習(xí)中必不可缺少的一部分，逐漸的我的奧數(shù)解題能力有了明顯的提高。這當(dāng)然要感謝勞苦功高的眾享課程了！

　　在數(shù)學(xué)方面如此，在別的方面我當(dāng)然也不能放松。上學(xué)時(shí)，每天早讀老師要求背《日有所誦》成了我生活中必不可少的一部分。要知道，這是要檢查默寫的，我自然得全力以赴。好吧，我承認(rèn)剛開(kāi)始我默的馬馬虎虎，但隨著日積月累，我逐漸默得越來(lái)越好，越來(lái)越流暢！這成了我的精神支柱，攢集一些古代名家的名言固然是好的`嘛！我秉承著這個(gè)信念繼續(xù)勇往直前！

　　期末考試的腳步離我們愈來(lái)愈近。忽有一天，童老師（數(shù)學(xué)老師）精神煥發(fā)的對(duì)我們說(shuō)道：“咱期末考試改到28號(hào)啦！往后拖延十天，當(dāng)然這是教育局的決定！”這個(gè)決策實(shí)在是太好啦！真是棒！我們又擁有了十天的加油沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間！大家摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待！各科老師均不用督促我們復(fù)習(xí)！每天，三張數(shù)學(xué)卷子，現(xiàn)做現(xiàn)交！語(yǔ)文老師真是人性化，只須認(rèn)真高效率完成家庭作業(yè)就ok啦！英語(yǔ)讀讀背背默默記記，倒也不亦樂(lè)乎！

　　總而言之，這近一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃已漸接近尾聲，六年的小學(xué)生活即將逝去。在這最后一次的考試中，希望，我的考前協(xié)奏曲能奏出優(yōu)美的旋律，為我的小學(xué)生活譜寫出完美的樂(lè)章！

考試前作文13

　　光陰似箭，時(shí)光如梭，誰(shuí)曾想寒假竟已進(jìn)入了尾聲，望向窗外的漫天飄雪，我卻不由地懷念起考試前的某天。

　　那是個(gè)雨天，窗外的雨淅瀝瀝地下著，可這一次，卻不能為我撫平內(nèi)心的不快。窗外不時(shí)傳來(lái)一陣泥土的芳香，吊著我們這群“餓狼”的胃。已經(jīng)快十一點(diǎn)五十了，再不下課以我們的扛餓能力是會(huì)出事的！就算他們不餓，可也顧及下我好嗎？我一代沙雕班長(zhǎng)就快餓死了親！隔壁萬(wàn)年最后放的五班都放了��！像是察覺(jué)到我們莫得生機(jī)了，亦或是良心突然發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文老師竟然放！我！們！吃！飯！了！我和一群小姐妹急忙奔向廁所，聊天。

　　“語(yǔ)文老師終于放人了……不行，餓死我了�！鄙砼酝�去廁所的一位女生說(shuō)道。

　　“唉，今晚又要熬夜寫作業(yè)了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，繼續(xù)說(shuō)道，“我媽又要催我早點(diǎn)睡了�！�

　　“天下的媽媽都是一樣的'，噢噢噢……我贊同旁邊蘇同學(xué)的觀點(diǎn)�！鄙砼缘牧硪晃煌瑢W(xué)竟哼起了n久以前音樂(lè)課上學(xué)的一首歌。

　　“英語(yǔ)老師也跟著語(yǔ)文老師學(xué)壞了！學(xué)什么不好，偏得學(xué)這個(gè)�！辈恢獜哪睦锾�出來(lái)的同學(xué)說(shuō)道。

　　“就是就是！說(shuō)好的一張卷子呢！”身旁的女生說(shuō)道。

　　“佩奇”同學(xué)忍不住了，甩了甩自己的頭發(fā)，擺好自戀的pose說(shuō)道：“噫~這就是你們的不對(duì)了，英語(yǔ)老師跟語(yǔ)文老師相處快一個(gè)學(xué)期了對(duì)不？”

　　我們七人齊齊點(diǎn)頭。

　　“笨蛋！有句話說(shuō)得好‘近朱者赤，近墨者黑’，英語(yǔ)老師跟語(yǔ)文老師相處那么久了，自然也會(huì)耳濡目染到一些‘好’習(xí)慣。”說(shuō)到此處，她又搖了搖頭，表示她的“惋惜之情”，“就是英語(yǔ)老師在我們心里不白月光了嚶嚶嚶�！�

　　“嘔……”“仁貴兄”裝作要吐的樣子，“你還能再惡心點(diǎn)嗎？”

　　“噗哈哈哈哈哈哈哈哈，‘佩奇’你被嫌棄了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁貴兄”的發(fā)言過(guò)于真實(shí)，連平常很佛的“雞湯之母”都忍不住笑了起來(lái)。

　　“等等，我突然察覺(jué)到一絲‘殺氣’……”我小聲開(kāi)口打斷了她們的對(duì)話。

　　“佩奇”小心地環(huán)顧四周，小聲開(kāi)口：“第三個(gè)隔間有人，看鞋應(yīng)該是語(yǔ)文老……”

　　“靠！”還沒(méi)等她說(shuō)完，我便急忙捂著她的嘴，拖著她跑了。逃命要緊！最后我們才知道，真的是語(yǔ)文老師！

　　小學(xué)時(shí)光就如同一朵花，盛開(kāi)，衰落，盛開(kāi)……直至死亡。而今，屬于我的小學(xué)生活，也快到最美的花期了吧……可這次，沒(méi)有了衰落，而是直接消散于時(shí)光之中。

考試前作文14

　　考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后，就是問(wèn)題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來(lái)的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的'。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗�是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(zhǎng)一智�？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

考試前作文15

　　陰沉的烏云如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無(wú)邊無(wú)際。伴隨著一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著傘忐忑不安地走在馬路上，心里有說(shuō)不出的懊惱。

　　“為什么不復(fù)習(xí)呢作業(yè)在學(xué)校寫完多好以后再也不拖拖拉拉了，寫作業(yè)一定要專心致志這次考試要是考砸了，看你怎么辦�！蔽宜季w混亂，緊張、焦急又后悔，眼前仿佛看到了老師嚴(yán)厲的目光和家長(zhǎng)陰沉的臉色。我激凌凌打了一個(gè)冷戰(zhàn)，加快腳步，向?qū)W校走去。

　　走進(jìn)教室，翻出材料，我根本無(wú)法看下去。只聽(tīng)有幾人在竊竊私語(yǔ)：“這次的考試非常重要，可能還有家長(zhǎng)會(huì)�！笔前�，沒(méi)準(zhǔn)還有監(jiān)考老師呢�！甭�(tīng)得我愈加心神不寧起來(lái)。語(yǔ)文書再也看不下去，腦海中浮現(xiàn)出考卷上那紅的嚇人的.分?jǐn)?shù)。

　　雨越下越大，狂風(fēng)怒吼。樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，一副無(wú)精打采的樣子。

　　監(jiān)考老師拿著一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進(jìn)來(lái)。隨后，發(fā)卷子、做卷、收卷。一個(gè)多小時(shí)的考試時(shí)間在我看來(lái)如同流水線一般，毫無(wú)停頓，不知不覺(jué)就做完了。考試結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，不知道結(jié)果會(huì)怎樣。

　　雨依然不停，淅淅瀝瀝的下了大半天。

　　考試結(jié)果終于馬上就要出來(lái)了。教室門開(kāi)處，語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，那種捉摸不透的眼神讓人無(wú)法看透她的內(nèi)心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個(gè)恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來(lái)。老師緩緩開(kāi)口：“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯(cuò)，但有極個(gè)別同學(xué)回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，課上還不認(rèn)真聽(tīng)講，有幾道題課上都講過(guò)，這回又錯(cuò)了�！蔽业男墓具说匾惶�：“回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，這還不說(shuō)的是我！”老師依舊用那獨(dú)有的不緊不慢的語(yǔ)氣，一個(gè)人一個(gè)人地念著分?jǐn)?shù)。我心里默默數(shù)著：“1號(hào)3號(hào)13號(hào)啊，到我了！”“小瑤95，不錯(cuò)，繼續(xù)保持。”老師平緩的語(yǔ)氣中帶著一絲欣慰。我顫巍巍地走了過(guò)去，拿住卷子時(shí)手指還微微發(fā)抖，不相信這居然是我的，興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說(shuō)。

　　轉(zhuǎn)眼間就下課了，我背起書包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛著一彎彩虹，一股清新之氣混雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)，一切都顯得那么美好。草比往常更綠了，花比平日開(kāi)得更加鮮艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)”還是在我耳邊徘徊。

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