《三國(guó)演義》讀后感合集[14篇]
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《三國(guó)演義》讀后感 篇1
五年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸《三國(guó)演義》,當(dāng)時(shí)的我被其中紛繁復(fù)雜的人物關(guān)系搞得頭昏腦脹,勉強(qiáng)讀到一半便將他丟到一邊。
六年級(jí)時(shí),我第二次閱讀《三國(guó)演義》。隨著年齡的成長(zhǎng),心智的成熟,原本那些令人頭疼的關(guān)系網(wǎng),卻極其清晰的鋪設(shè)在我的腦中。我開始向首都《三國(guó)》的樂(lè)趣。
我讀了三遍《三國(guó)演義》,感觸很深。
首先,書中的忠君思想我覺得很重要。特別是關(guān)羽的忠誠(chéng)讓我很感動(dòng)。再曹操的真清流露,利益相加下,能夠立場(chǎng)不變,堅(jiān)定的擁護(hù)劉備,這份氣魄,不可謂不強(qiáng)。但是這份情意,便是當(dāng)即社會(huì)所缺少的,F(xiàn)在的社會(huì),金錢至上,權(quán)力至上,真情之下。有錢能使鬼推磨,在金錢的誘惑下,輕易,誠(chéng)意,似乎什么都是浮云。
趙子龍的中君程度一點(diǎn)都不弱于關(guān)羽。單單是長(zhǎng)坂坡救主就可看出,趙子龍為了阿斗,連生命也可以舍去。這種毅然決然,實(shí)在是無(wú)人可及。而反觀現(xiàn)在,曾經(jīng)的好友可以在金錢和權(quán)力的誘惑下變?yōu)榻袢盏?敵人。金錢對(duì)人的性格的改變可見一斑。
其次,待下的態(tài)度在《三國(guó)》里也很經(jīng)典。
劉備的態(tài)度是最和善的,善于從諫,待人真誠(chéng),施恩于人,不求回報(bào)。因此劉備的和善也為他贏得不少死士。還是將大于如今的人對(duì)比,一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo),如能放下架子,與員工和睦相處,廣泛聽取意見,那么員工必定會(huì)努力工作,公司的效益也將會(huì)在熱火朝天的氛圍中不斷增加。
相對(duì)于劉備,曹操到有些獨(dú)斷專政的感覺。雖說(shuō)她身邊某謀士極多,但曹操卻孤高自傲。經(jīng)常我行我素,雖不否認(rèn)曹操的才華卻實(shí)出眾,謀略極多,但聽取別人的有益意見也是好的。畢竟良藥苦口,忠言逆耳。如果他的這種性格放在現(xiàn)在,即使不敢說(shuō)他的企業(yè)一定會(huì)衰敗,但是人才外流是不可避免的。而且高高在上的感覺會(huì)拉大領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,員工也會(huì)喪失工作的活力和熱情,企業(yè)增么能發(fā)展起來(lái)!
讀《三國(guó)》使人明智,她所蘊(yùn)含的文化,使人受益良多。而在一次次的閱讀中,我也越來(lái)越接近作者羅觀眾的心境。我讀出了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡我也讀出了他內(nèi)心的滄桑。
《三國(guó)演義》是一本不可多得的好書,我希望像在的青少年能多多接觸這本名著你們一定會(huì)有收獲。
《三國(guó)演義》讀后感 篇2
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中塑造了一大群叱咤風(fēng)云的人物,不過(guò)我令我印象最深刻的還是劉備。
劉備識(shí)人善用,忠厚寬仁,很受將士和百姓的愛戴。他曾屈尊下駕,三顧茅廬,終于得到了天下奇才諸葛亮。后來(lái),看著趙子龍為了救出阿斗,艱難地殺出曹操的重圍,他心疼不已,大怒之下甚至想把親生兒子棄于此地。一個(gè)編草鞋的,能從一無(wú)所有到得三分天下,這其中少不了他禮賢下士、知人善用的特點(diǎn)。
讀完這本書,我懂得了,在團(tuán)隊(duì)合作中,領(lǐng)頭羊得知人善用,才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成就大業(yè)。
記得有一次,我去觀看我們學(xué)校的足球比賽。我們隊(duì)伍里的人一上場(chǎng),我就為他們捏了一把汗。因?yàn)槲覀兊那颁h個(gè)子都很小,而另外一隊(duì)的前鋒長(zhǎng)得又高又壯,這樣鮮明的對(duì)比怎能不讓我揪心呢?可奇怪的是,我們的教練不但沒(méi)有驚慌失措,反而一副志在必得的樣子。他還神神秘秘地跟我說(shuō):“別擔(dān)心,你教練我可是當(dāng)代劉備!千萬(wàn)別小瞧我們隊(duì)的小身板哦!”我更納悶了。
這時(shí),比賽開始了,對(duì)方發(fā)球。對(duì)方的'球員把球帶了出去,我們的中衛(wèi)上前攔截?墒沁@根本難不倒對(duì)方的前鋒。對(duì)方的前鋒一個(gè)遠(yuǎn)傳,成功地把球傳給了他們隊(duì)的另一個(gè)前鋒。我頓時(shí)心涼了半截兒,可就在這時(shí),我們的前鋒一下子沖到接到球的前鋒面前,毫不費(fèi)勁地把球搶了下來(lái),再以飛一般的速度向前跑。對(duì)手都傻眼了。就這樣,我們的前鋒順利地進(jìn)了第一個(gè)球。后來(lái)好幾次,我們的前鋒都這樣迅速地化險(xiǎn)為夷,讓我們隊(duì)贏下了這場(chǎng)比賽。我這才恍然大悟,原來(lái)教練和劉備一樣識(shí)人善用,懂得如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的巨大優(yōu)勢(shì)。
《三國(guó)演義》這本書不僅使我對(duì)歷史故事充滿了興趣,還教會(huì)了我很多為人處世的道理,真是一本值得反復(fù)品讀的經(jīng)典之作。
《三國(guó)演義》讀后感 篇3
驕傲,往往會(huì)使人失敗!度龂(guó)演義》中的關(guān)羽就是因?yàn)轵湴磷源髞G失了荊州。
東吳孫權(quán)讓呂蒙去奪取荊州,呂蒙推薦陸遜說(shuō)可以代替自己,孫權(quán)就讓陸遜代替呂蒙。陸遜給關(guān)羽寫了一封信,說(shuō)希望兩家和好。關(guān)羽看完信,對(duì)荊州這塊地的安全放心了,變得驕傲自大,輕敵,他把大部分兵力都調(diào)到了樊城。這時(shí)呂蒙帶領(lǐng)軍隊(duì)攻打荊州,一舉拿下。關(guān)羽失了荊州,又去同與自己有交情的徐晃打,因?yàn)檩p敵,也失敗了,后來(lái)關(guān)羽逃到麥城,被敵人抓住,孫權(quán)所殺。
關(guān)羽因?yàn)樗湴磷源螅p視對(duì)手,最后丟了荊州,還丟了性命。是呀,驕傲往往使人失敗,就連關(guān)羽這樣的`英雄人物也不例外,一旦驕傲自大,連命都沒(méi)了。
記得有一次,我也因?yàn)轵湴磷源蠖噶艘粋(gè)大錯(cuò)誤。在20xx年的一個(gè)星期天,在上奧數(shù)網(wǎng)課的40分鐘,我預(yù)習(xí)著這節(jié)課的內(nèi)容,“這也太簡(jiǎn)單了,方程法就可以秒殺一切了!蔽矣悬c(diǎn)得意地說(shuō)道:“不愧是我呀。”預(yù)習(xí)到一半,我就推開書,站起身,踢開椅子,玩兒去了。此時(shí),驕傲過(guò)度,得意忘形開始在我的身體里迅速蔓延,有一種飄飄欲仙之感,等開始上網(wǎng)課了,桌上零食一字?jǐn)[開,課本拋得老遠(yuǎn),我往椅子上一坐,二郎腿一蹺,老師的話就再也進(jìn)不了我的耳朵。課上完,需要做練習(xí),我心想,一定很簡(jiǎn)單吧,得意與驕傲自大在我身體里徘徊。過(guò)了一會(huì)兒,我一道練習(xí)題也解不出來(lái),著急的我便想起了關(guān)羽,我就像關(guān)羽一樣太驕傲自大,他丟荊州,我把這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)給丟了。
是呀,驕傲往往使人失敗,只有謙虛才能使人進(jìn)步與成功。如果我認(rèn)真聽課,謙虛一點(diǎn),就能學(xué)會(huì)了。如果關(guān)羽謙虛一點(diǎn)兒,可能至少他不會(huì)丟性命。驕傲使人失敗,謙虛使人進(jìn)步與成功,也正如歌德所說(shuō):“感到自己渺小的時(shí)候,才是巨大收獲的開頭!
《三國(guó)演義》讀后感 篇4
三國(guó)時(shí)代是一個(gè)充滿神秘色彩,激烈動(dòng)蕩的時(shí)代,又是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,具有仁愛的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,奸詐的曹操.明朝的'羅貫中根據(jù)流傳的三國(guó)故事加工和創(chuàng)造出了三國(guó)演義七分事實(shí),三分虛構(gòu)的小說(shuō).這部小說(shuō)是我國(guó)古代歷史演義中成就最高,影響最大的一部作品.
三國(guó)演義共120回,描寫了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國(guó)的興亡史.小說(shuō)開篇寫漢末昏君無(wú)道,民不聊生,張角,張寶,張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過(guò)程中,各路軍閥擁兵自立,互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后,曹操挾天子以令諸侯,平定北方,南下進(jìn)兵.孫權(quán),劉備聯(lián)合抗曹,在赤壁擊敗曹操,從此三分天下.此后三國(guó)互有戰(zhàn)爭(zhēng),各有勝負(fù),最后歸于晉.
書中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面宏大,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都包含著雙方軍事的謀略,其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象,曹操南下,劉備攜民渡江,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,聯(lián)吳抗曹,使用了激將法,周瑜打黃蓋,黃蓋詐降使用了苦肉計(jì),群英會(huì)蔣干中計(jì),水部都督蔡瑁張?jiān)拭鼏庶S泉使用了反間計(jì),龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì),火燒連環(huán)船,曹操敗走華容道,關(guān)羽義釋曹操,一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.
除了赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),曹操絕境逢生,以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),智劫烏巢,取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,從此確立了在北方的霸權(quán),為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山,矢志不渝,為完成先主遺愿,與魏國(guó)斗志斗勇,鞠躬盡瘁死而后已.
三國(guó)演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智,這些謀略給了我很大的啟發(fā),讓我體會(huì)到了三國(guó)演義不僅僅描寫了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史,更是一部做人的百科全書.
讀懂三國(guó)受益匪淺.
《三國(guó)演義》讀后感 篇5
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,它記載了從三國(guó)到五代的先后歷史。里面造就了許多特色英雄人物,有通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮;勇猛過(guò)人、粗中有細(xì)的張飛;才華橫溢、心胸狹窄的周瑜……
但最令我敬佩的還是忠厚義氣、蹺勇善戰(zhàn)的關(guān)羽。我喜歡他那種不畏生命危險(xiǎn)尋義兄的精神。他“過(guò)五關(guān),斬六將”為尋義兄之事已久聞天下,今天讀到了它,我心生敬佩,卻又有半點(diǎn)遺憾。小學(xué)時(shí),我與我的好朋友平時(shí)無(wú)語(yǔ)不談,卻每逢論到學(xué)習(xí)方面的話題,我們都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。而且事后,彼此從來(lái)不向?qū)Ψ降狼福?/p>
我是個(gè)重感情的人,雖說(shuō)是個(gè)男子漢。晚上睡覺時(shí),不知多少次為朋友與自己的`分裂而哭,自己卻總認(rèn)強(qiáng),認(rèn)為對(duì)方的想法是錯(cuò)誤的,因此我倆的關(guān)系日益淡化。
唉!所謂:“千里難尋是朋友,千金難買亦是朋友”,朋友之間豈能計(jì)較這微不足道的事情而鬧得分裂呢?這還是朋友嗎?更何況那是為學(xué)而爭(zhēng)論紛紛,那是好事呀!
上中學(xué)后,我有過(guò)這樣的一個(gè)生死之交。一天早上,見天氣晴朗便相約于山上砍柴。到了中午時(shí)分,天空突然烏云密布,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。由于我倆仍在山上,又沒(méi)有帶傘。無(wú)可奈何,我倆直沖附近的一個(gè)山洞……
在山洞里,我們論起了我倆過(guò)去生活的事,沒(méi)想到這樣一說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)彼此之間一直存在著許許多多的誤會(huì)與過(guò)錯(cuò),在彼此心靈里烙下一個(gè)個(gè)深深的黑印。
當(dāng)時(shí),我們說(shuō)著說(shuō)著,居然又鬧起了矛盾,兩人一下子扳開了臉。正在這時(shí),他嘴里突然冒出了一句“對(duì)不起”,這一句話,化解了我倆心中那堅(jiān)硬無(wú)比的冷冰,沖破了我倆那阻礙交往融洽的隔膜。
關(guān)羽冒死尋兄都愿意,一句“對(duì)不起”就能換來(lái)不變的友誼,我們何樂(lè)而不為呢?所以,不能說(shuō)“朋友之間不會(huì)計(jì)較”,而是朋友之間應(yīng)該存在一種從生活小事起,處處負(fù)起責(zé)任,彼此存在知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)而又有改過(guò)的精神。這樣的朋友必然情比金堅(jiān)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇6
三國(guó)演義作為小說(shuō),最大的特點(diǎn)就是戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)刻畫的非常之細(xì),讓讀者能清晰還原,身臨其境一般。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樵跁忻恳粓?chǎng)戰(zhàn)役,每一次戰(zhàn)斗的場(chǎng)面甚至精細(xì)到了每個(gè)營(yíng)。下面我來(lái)為大家摘抄一小部分:“曹操白馬金鞍,玉帶錦衣,武士手執(zhí)大紅羅銷金羅銷傘,左右金瓜銀鉞,鐙棒戈矛,打日月龍鳳旌旗;護(hù)駕龍虎宮軍二萬(wàn)五千,分五隊(duì),每隊(duì)五千,光輝燦爛,極其雄壯。”從這一句描寫曹操出行的畫面,我可以看出來(lái)曹操的強(qiáng)大聲勢(shì)。但是每一次出行、戰(zhàn)斗的場(chǎng)面都描寫的如此之細(xì)致,別說(shuō)我們,好多小說(shuō)家也不一定能做到。而羅貫中他卻做到了,讓他的作品一戰(zhàn)成名。
在三國(guó)演義之中也有我讓覺得為之遺憾的地方。如:劉備的軍師孔明先生,他沒(méi)有完成自己的愿望就不在人世了,劉備留下的缺是一個(gè)虎父犬子……當(dāng)我讀到這里,感覺遺憾也就更多了,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)這本書之所以讓我們一次又一次的品讀,不只是因?yàn)樗膬?nèi)容生動(dòng),還有一點(diǎn)是我們都沒(méi)想到的。那就是它一個(gè)又一個(gè)故事非常巧妙的把握了讀者的感受,讓人讀完了還想要再讀一遍。所以“百讀不厭”也是本書一個(gè)很大的特點(diǎn)。
這本小說(shuō)也出現(xiàn)了非常之多的歷史人物。你最喜歡的是哪一個(gè)呢?我最喜歡的.是曹操。很多人都因?yàn)椴懿僭谌龂?guó)演義當(dāng)中被描繪成“奸雄”而很不喜歡他,但是我覺得他可以出現(xiàn)在那么多章節(jié)的重要?dú)v史時(shí)刻,一定有其不同自己的優(yōu)點(diǎn)。初讀三國(guó)演義之后,我認(rèn)為曹操最大的優(yōu)點(diǎn)是匯聚人才,他非常愛惜有才能的人,這也許是最后被晉國(guó)打敗的愿意之一吧。
回想我們自己,當(dāng)初班級(jí)分組后“南瓜組”的表現(xiàn)非常不好,常常名落孫山。直到有一天老師讓馬同學(xué)來(lái)當(dāng)組長(zhǎng),他組織能力特別好,讓我們每一個(gè)人都承擔(dān)自己最喜歡,而又相對(duì)擅長(zhǎng)的角色。從那之后,我們小組成了前五名。這也是我當(dāng)初希望選擇他來(lái)當(dāng)小師傅的主要原因,不是單在學(xué)習(xí)方面視他為榜樣,而是向他一樣學(xué)習(xí)怎樣成為一個(gè)好組長(zhǎng)。
當(dāng)然,三國(guó)演義帶給我的感受遠(yuǎn)不止于此,如果大家對(duì)歷史有興趣,建議大家也多讀一下這本經(jīng)典名著。
《三國(guó)演義》讀后感 篇7
最近金牌導(dǎo)演高希希力作《新版三國(guó)》刮起了一陣“三國(guó)熱”,使無(wú)數(shù)人重溫《三國(guó)演義》,我也不例外,重溫三國(guó),重溫一位位亂世英雄……
遙想當(dāng)年,你曹操,有膽有識(shí),謀董卓假獻(xiàn)刀,假借天子詔書結(jié)盟十七諸侯討伐董卓,東進(jìn)平黃巾,西進(jìn)接獻(xiàn)帝,遷都于許昌,開始了“挾天子以令諸侯”的稱霸之路;降張繡,誅呂布,破劉備,夜襲烏巢,官渡之戰(zhàn)大敗兵力十?dāng)?shù)倍的袁紹,揮軍南下取荊襄,后遭赤壁重創(chuàng),敗走華容道,退往中原,退馬超,韓遂的西涼鐵騎,平定西涼,統(tǒng)一中國(guó)北方。發(fā)展黃河流域的農(nóng)業(yè),興建水利工程,建立了三國(guó)鼎立中國(guó)力最為強(qiáng)盛的'——魏。
多少人曾罵你奸雄,漢賊,在我看來(lái),你結(jié)束了中國(guó)北方近三十年的軍閥割據(jù),使中國(guó)北方人民得以安定,歷史為你寫下了光輝的一筆!
遙想當(dāng)年,你孫權(quán),選賢與能,承父兄基業(yè),十八歲執(zhí)掌江東,內(nèi)事不決問(wèn)張昭,外事不決問(wèn)周瑜,曹操揮師南下,欲一統(tǒng)天下,你拒絕求和,任用周瑜,魯肅以幾萬(wàn)精兵火燒赤壁,大敗曹軍數(shù)十萬(wàn),后承周瑜遺志,任用呂蒙暗襲荊州,又在危難之時(shí)重用陸遜,彝陵之戰(zhàn)火燒劉備的復(fù)仇大軍。在長(zhǎng)江中下游發(fā)展農(nóng)業(yè),發(fā)展造船業(yè),派衛(wèi)溫到達(dá)寶島,促進(jìn)了海峽兩岸的交往,建立了三國(guó)鼎立中造船航海業(yè)最為發(fā)達(dá)的——吳。
曹操在赤壁鏖戰(zhàn)時(shí)曾贊揚(yáng)你:“生子當(dāng)如孫仲謀!蹦闳斡觅t才,歷史也為你寫下了光輝的一筆!
遙想當(dāng)年,你諸葛亮,蓋世奇謀,三顧茅廬請(qǐng)出山,博望一火初立功,舌戰(zhàn)群儒無(wú)人辯,火燒赤壁用奇謀。計(jì)取荊州獻(xiàn)主公,三氣周郎迎吳妹,揮師西進(jìn)取成都,大敗曹軍占漢中。擁立玄德繼大統(tǒng),受重任于白帝城,五月渡瀘南平叛,七擒六縱從未聞。巧設(shè)空城退仲達(dá),六出祁山北伐魏,上方谷燒司馬軍,五丈原上臥龍殞。你大力發(fā)展絲綢織業(yè),使蜀錦暢銷天下,開發(fā)中國(guó)大西南,加強(qiáng)和西南少數(shù)民族的交往,建立了三國(guó)鼎立中絲織業(yè)最為發(fā)達(dá)的——蜀。
《出師表》的“鞠躬盡瘁,死而后已!笔悄阋簧鎸(shí)的寫照,《出師表》兩篇正如陸游稱贊道:“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!蹦愕某嗄懼倚,你的神機(jī)妙算,歷史更為你寫下了光輝的一筆!
讀經(jīng)典,講三國(guó),無(wú)數(shù)的亂世英雄為我們留下了不朽的傳奇故事……
《三國(guó)演義》讀后感 篇8
《三國(guó)演義》是羅貫中所寫的前史小說(shuō)。劇中向咱們展們示了許多英豪,也向咱們描繪出了許多奸臣。
寫出了劉備的仁慈仁慈、禮賢下士、有正人之風(fēng),不過(guò)婦人之仁,感情用事。曹操的陰惡、多疑、奸滑,不過(guò)有宏愿大概,軍事政治上都十分超卓,靠自己打拼發(fā)明自己的工作,在《三國(guó)演義》中是奸雄,但在前史上是英豪。關(guān)羽能夠說(shuō)是忠義勇的化生,武力不是最高但被稱為“武圣”,他自視甚高,他的結(jié)局告知了咱們,虛心使人前進(jìn),驕傲使人落后。張飛驍勇可是十分的.魯莽、魯莽、粗獷,可是偶然的仔細(xì)就會(huì)讓人刮目相看,對(duì)義兄向來(lái)都是一條心。諸葛亮能夠說(shuō)是才智的化生,魯迅的點(diǎn)評(píng)是“狀諸葛之多智而近妖”,諸葛亮卻是具有非人的才智,簡(jiǎn)直到了料事如神、料事如神的境地,后期他為了報(bào)答劉備,盡心竭力,鞠躬盡瘁。趙云是三國(guó)中一流的武將,長(zhǎng)坂婆一戰(zhàn)成名,漢水一戰(zhàn)獲得了“一身是膽”的美譽(yù)。至于道德,自從跟隨劉備后,一向粉身碎骨,出死入生,并且為人正直,劉備有這種人的跟隨真是吉星高照呀。孫權(quán)是一位明主,在他治下的江東,人才輩出,最終更是越來(lái)越強(qiáng)盛。曹操對(duì)他的點(diǎn)評(píng)是“生子當(dāng)如孫仲謀”,我以為曹操對(duì)他的點(diǎn)評(píng)十分對(duì)。周瑜在《三國(guó)演義》中胸懷狹窄,嫉恨賢達(dá),其實(shí)前史上的周瑜雄姿英發(fā),是不亞于諸葛亮的人才。
在三國(guó)中讓我的回憶十分深入的故事是火燒赤壁和草船借箭。
火燒赤壁講的是,公元208年,曹操帶領(lǐng)大軍攻擊吳國(guó),吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因魏軍不善水戰(zhàn),孫明、周瑜決議火攻。龐統(tǒng)假意投靠曹操,主張魏軍船舶用鐵索連在一同抵擋風(fēng)波;周瑜偽裝打黃蓋,后者偽裝屈服于魏;孫明推測(cè)出春風(fēng)將至。黃蓋假帶了數(shù)十條船向魏屈服船里裝滿了柴草。快到魏軍時(shí),黃蓋點(diǎn)著了柴草,火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一同,死傷無(wú)數(shù)。
在《三國(guó)演義》中我了解了許多英豪人物的故事,做什么事都要多方面考慮,要將成功率進(jìn)步。
《三國(guó)演義》讀后感 篇9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!
這是羅貫中的妙筆寫出的可以和《滿江紅》媲美的《三國(guó)演義》開篇絕唱《臨江仙》。
是呀,浪花淘盡英雄,在三國(guó)演義中也是英雄輩出: “奸雄”曹操,“義絕”關(guān)羽,“智絕”諸葛亮,還有周瑜、黃忠、嚴(yán)顏、姜維、馬超……真是數(shù)不勝數(shù)。
這就是羅貫中的力作——《三國(guó)演義》,他是英雄的故鄉(xiāng),是智慧的源泉,是知識(shí)的海洋,是精神的食糧……
說(shuō)他是智慧的源泉,一點(diǎn)也不過(guò)分。因?yàn)槿?jì)中的每一計(jì)幾乎都在三國(guó)演義中“留過(guò)影”。例如:暗渡陳倉(cāng):鄧艾奇兵渡陰平,滅掉了蜀國(guó);隔岸觀火:曹操袖手旁觀袁熙、袁尚逃到遼東,從而讓遼東太守公孫康猜疑他們,最后,公孫康砍下二袁首級(jí)歸順了曹操;笑里藏刀:陸遜假裝對(duì)關(guān)羽極為佩服,幕后卻調(diào)動(dòng)兵馬偷襲荊州,讓關(guān)羽敗走麥城,最后落了個(gè)身首異處的下場(chǎng);趁火打劫:袁紹假意約定與公孫瓚一起打翼州然后平分,,而攻下后卻獨(dú)吞了翼州,然后借機(jī)占領(lǐng)了公孫瓚的幽州;以逸待勞:黃忠疲敵定軍山,最后出其不意斬曹操主將夏侯淵于馬下;美人計(jì):王允巧用美人來(lái)挑撥呂布與董卓的.關(guān)系,最后成功除掉了董卓……
如果比勇,呂布當(dāng)為首,可是要比智,那要數(shù)劉備的軍師諸葛亮先生了。他巧用空城計(jì),保住了西城;使用欲擒故縱之計(jì),使蠻將孟獲歸服;用調(diào)虎離山之計(jì),讓司馬懿險(xiǎn)些喪命,博望坡火燒曹軍,巧用天時(shí)草船借箭……不過(guò)我有一個(gè)問(wèn)題:如果司馬懿沖進(jìn)了西城,那么孔明先生還有沒(méi)有錦囊妙計(jì)呢?
三國(guó)演義是一部十分有名的小說(shuō),它不僅很有趣,而且內(nèi)涵深刻。我相信中國(guó)國(guó)學(xué)總有一天會(huì)增加一門新學(xué)科:三國(guó)學(xué)。這本書也讓我知道:生活中既要有呂布的勇,也要有諸葛亮的智,有時(shí)要有關(guān)羽的義,有時(shí)也要有曹操的奸,四者缺一不可。
《三國(guó)演義》讀后感 篇10
《三國(guó)演義》是一本我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦閱讀的書。當(dāng)我在不同的時(shí)期閱讀它時(shí),我有不同的感受。在幼兒園,我看了一部連環(huán)畫《三國(guó)演義》。這是我心中的一個(gè)傳奇故事。桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我也明白三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮這句話,周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨,肚子在唱空城計(jì)!暮x。
在中低年級(jí),我讀了青少年版的《三國(guó)演義》。這是我心中的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。它不僅讓我了解了很多歷史知識(shí),也讓我記住了栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、忠誠(chéng)狹隘的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、赤膊上陣的徐楚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡猾的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,在我心中,它已經(jīng)是一部充滿人生哲理和意義的杰作。對(duì)里面的人物也有了更深的了解。也對(duì)里面的人物有了更深的`了解。比如我最崇拜的諸葛亮,從燒新野、罵王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延等方面展現(xiàn)了他非凡的才華。但他也不是神仙,比如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致街亭柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)丟失,一出祁山失敗,自己也被降職。諸葛亮神的諸葛亮還是這樣,更夫俗子了。因此,我們沒(méi)有理由要求別人和自己不要犯錯(cuò)誤。我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而受到批評(píng),也不應(yīng)該因?yàn)榭荚嚥患案穸鴼怵H,更不用說(shuō)為自己的成績(jī)自滿了。沒(méi)有人是完美的。我們必須有一些地方需要充分改進(jìn)。
我最喜歡的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋獨(dú)自騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏?上шP(guān)羽一死,就失去了理智,緣無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致被手下兩名少將暗殺。他還陪伴了黃忠、劉備和蜀國(guó)75萬(wàn)軍隊(duì)的生命,使蜀國(guó)的狀況直線下降。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)奈,以五丈原病死告終?梢钥闯,當(dāng)你遇到悲傷、痛苦和憤怒的事情時(shí),你應(yīng)該理性地控制自己的情緒,以樂(lè)觀的態(tài)度克服它。如果你沖動(dòng),后果將難以想象。
隨著我的成長(zhǎng),每次讀《三國(guó)演義》都有不同的感受,《三國(guó)演義》真是一本陪伴我成長(zhǎng)的好書。
《三國(guó)演義》讀后感 篇11
上五年級(jí)了,我們五一班的讀書小站的第一站就是四大名著中的《三國(guó)演義》,我搭上這一站閱讀的列車,開始了我的名著之旅。
《三國(guó)演義》主要寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史故事。全書以描寫魏.蜀.吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)為主。
書中有許多膾炙人口的故事,我都特別喜歡。如《桃園三結(jié)義》《三英戰(zhàn)呂布》《三顧茅廬》《過(guò)五關(guān)斬六將》《草船借箭》《火燒赤壁》《義釋曹操》《三氣周瑜》《七擒孟獲》,這些故事我看了好幾遍,每一次都讀得津津有味。書中刻畫了數(shù)百個(gè)不同的人物形象,尤其把曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜等刻畫得栩栩如生。
書中我最喜歡諸葛亮,在我心目中他就像一個(gè)神仙一樣。他足智多謀.料事如神.胸懷坦蕩.上知天文下知地理,幾乎到了未卜先知.料事如神的地步。草船借箭.巧借東風(fēng)……許多故事都顯示出他智慧過(guò)人,神機(jī)妙算。但我最佩服他的還是在七擒孟獲中表現(xiàn)出的.心胸開闊,以德服人。為了讓孟獲心服口服,他不辭勞苦先后七次用計(jì),最終感動(dòng)了孟獲,這是多么難得呀1
但是爸爸說(shuō),諸葛亮最難得的地方是他很忠誠(chéng)。劉備曾說(shuō)過(guò),在他身后,假如阿斗(劉備的兒子)不可以做一國(guó)之君,就讓諸葛亮去做這一國(guó)之君。阿斗無(wú)才確實(shí)做不成這一國(guó)之君,可諸葛亮從未想過(guò)自己做皇帝,仍然一心一意輔佐阿斗,而不去做這一國(guó)之君。古今這樣的忠臣不多呀!我覺得爸爸的話也很有道理,
書中我最不喜歡曹操,因?yàn)樗樵p.殘忍.任性.多疑。他還因?yàn)槎嘁蓺⑺懒瞬湃A橫溢的楊修.醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚的華坨等有用之人。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),性格鮮明。給我留下深刻印象的還有很多,就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。三國(guó)這一站我滿載而歸,讀過(guò)這本書之后我大開眼界,懂得了要做好一件事做事必須有頭腦有智慧。這次我的三國(guó)之旅不虛此行,我迫不及待地想在讀書交流會(huì)上和大家分享我的感受,無(wú)比期待下一站的旅程。
《三國(guó)演義》讀后感 篇12
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一,里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪的更是栩栩如生活靈活現(xiàn),使我過(guò)目不忘,即使拋開了書,它們也深深印入我心,讓我浮想聯(lián)翩。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將’的關(guān)羽,以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛,“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀,”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的'周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串扣人心懸的故事?催^(guò)之余,掩卷沉思,“草船借鑒中神機(jī)妙算的諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。當(dāng)時(shí)的周瑜看來(lái)是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞”過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周瑜刮目相看。試想諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意勞逸結(jié)合,讓大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。
生活也是如此,有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要花將近二十分鐘的時(shí)間。我想出了一條妙計(jì):在燒水的同時(shí)把杯子洗好,分放好茶葉,等水燒開,其余兩項(xiàng)工作已完成。這樣一來(lái)我不僅節(jié)約了時(shí)間做其他的事情,還讓客人在短時(shí)間內(nèi)感受到全人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻就像猴子一樣越過(guò),輪到我了,我額頭直冒冷汗,但卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落個(gè)“嘴啃泥”的下場(chǎng)。體育老師了解了我的心思,又耐心的給我講跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我大膽的又重試了一下,終于成功了,唉,沒(méi)膽量真是不行啊。
是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,但是沒(méi)有三國(guó)演義中的諸葛亮那樣的淵博的知識(shí),橫溢的才華,沒(méi)有趙云那渾身是膽的氣魄,試問(wèn),我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,做個(gè)有“膽”有"識(shí)"的世紀(jì)少年吧!
《三國(guó)演義》讀后感 篇13
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄...“讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),久久必合,久久必分”.這是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把許多人物刻畫得淋漓盡致,讓我無(wú)法掩卷長(zhǎng)思...
先說(shuō)曹操。大多數(shù)人認(rèn)為他是奸詐的,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣。”“他”勒索天子讓諸侯“體現(xiàn)了他周到的特點(diǎn)。”曹操的人生哲學(xué)是寧我負(fù)天下人,不讓天下人負(fù)我。然而,曹操也有優(yōu)秀的一面。他渴望人才,重視人才,沒(méi)有高低之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第和貴族孩子當(dāng)官的規(guī)則。
和曹操一樣的角色是劉備,在當(dāng)今社會(huì),人們開玩笑說(shuō)劉備是“哭國(guó)”劉備膽小,當(dāng)他和曹操煮酒英雄時(shí),曹操說(shuō)了這樣一句話:“今天的英雄,只有操和使君的.耳朵!钡珓鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義,愛人民,他也非常重視人才,使關(guān)羽、張飛、趙云在他的賬戶下聽命令。
“遙想公瑾,小喬第一次結(jié)婚,雄姿英發(fā),羽扇綸巾……”這就是著名的“念奴嬌”。赤壁懷古再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng),為三國(guó)的鼎立奠定了基礎(chǔ)和功勞,曹操在赤壁之戰(zhàn)中差點(diǎn)喪生。
如果一個(gè)國(guó)王想要建立一個(gè)好的帝國(guó),他需要一個(gè)好的部長(zhǎng)來(lái)幫助他努力工作和死亡。這就是諸葛亮。劉備邀請(qǐng)諸葛亮三顧茅廬。事實(shí)也證明,諸葛亮不是草包。他展示了自己的才華?粘怯浐筒荽浞肿C明了這一點(diǎn)!拔逭稍包c(diǎn)49盞明燈,一心只報(bào)酬三顧”顯示了諸葛亮的忠誠(chéng)。
光有“知識(shí)”是不可能的,但也需要有“勇氣”,就像趙云一樣,幾乎贏了一百場(chǎng)戰(zhàn)斗,不可戰(zhàn)勝,他也被稱為“趙子龍”,他實(shí)際上為曹操效力,但后來(lái)回到了劉。雖然一代天驕?zhǔn)浅杉己,但子龍也可以這樣做。
我們這個(gè)世紀(jì)的青少年應(yīng)該有諸葛亮的“知識(shí)”,趙子龍的“勇氣”,這就是勇氣!度龂(guó)演義》有三大獨(dú)特之處:義絕、奸絕、智絕。正是關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。看完這本書,《三國(guó)演義》,我受益匪淺。
《三國(guó)演義》讀后感 篇14
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”,東漢末年,諸侯并起,各路紛爭(zhēng)不斷,后成三足鼎立之勢(shì),再終歸于晉!皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚,”對(duì)這場(chǎng)紛爭(zhēng),我有感于心——人需謙虛。
回頭看,多少人因驕傲自大,不聽忠告,最終歸于末路。當(dāng)年袁紹,擁兵十萬(wàn),傲視群雄,然不聽許攸之計(jì),不但無(wú)法破曹,反被曹操燒了糧草、以少勝多。為什么呢?袁紹驕傲自大、不聽忠告,而曹操聽了許攸計(jì)謀。再看看,又不知多少人因驕而至于失敗。關(guān)羽曾溫酒斬華雄,大戰(zhàn)呂布,破顏良文丑,千里走單騎,威震四海。然而卻因驕傲,不聽孔明“北抗曹操,東聯(lián)孫吳”之八字忠告,輕視孫權(quán),終失了荊州、白走麥城,死于刀下。不得不說(shuō),“驕傲乃失敗之母也”。又看張飛,當(dāng)年威震長(zhǎng)坂坡,卻因不聽其兄劉備之勸,不改鞭打士兵之惡習(xí),仍舊無(wú)禮對(duì)待下屬,終死于部下之手。這種妄自尊大,動(dòng)搖了部下的利益根基,不被報(bào)復(fù)便是怪事。又看看,驕傲使多少人一時(shí)糊涂。孟獲驕傲自大,不服于孔明,不信族人忠告,終由于一時(shí)糊涂遭七擒七縱之辱;馬謖自幼熟讀兵法,因驕傲自大而不聽王平之勸,駐兵于山,終失街亭,為一時(shí)糊涂付出了生命的代價(jià),驕傲可謂糊涂之母也。最感嘆的',是因驕傲自大而葬送了國(guó)家前途,劉備若能在失去了二弟、三弟之后,忍住傷痛,不自居高大,聽他人勸告——先聯(lián)吳后伐魏、再圖吳,又怎會(huì)有火燒連營(yíng)、白帝城托孤?若伐魏,魏必破矣,就不會(huì)有司馬昭后來(lái)滅蜀。由是觀之,不可驕傲也。
由上觀之,我們切不可因驕傲自大,而應(yīng)謙虛。
人需謙虛。正因謙虛,人便成功之。孔明,可謂神人也,但因亂世,隱居茅廬。劉備不因是中山靖王之后、漢室宗親而自大,親自三顧茅廬,終于求得孔明,為成功建立蜀國(guó)奠定了基礎(chǔ);孔明,自出茅廬來(lái),所指揮之戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝,僅略施小計(jì)便在赤壁之戰(zhàn)打破曹兵。然而,他卻不因此而驕傲自大。在攻不下陳倉(cāng)時(shí),他竟能問(wèn)計(jì)于招降之兵姜維,這足以證明他的謙虛。正是這樣,最終取了陳倉(cāng),方便了運(yùn)糧。
上可說(shuō)明,謙虛,方可成功。
人需謙虛,尤其是青少年,由于血?dú)夥絼,更?yīng)謙虛。
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